期中考試作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的期中考試作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試作文400字 篇1
檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來到了！中考過后，我們都來到學(xué)校上最后一天的課，其實(shí)在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計(jì)也沒有同學(xué)做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來到了考試找考號(hào)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個(gè)，就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的�？记皫追昼�，我也要抓緊時(shí)間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對(duì)自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績(jī)好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語文的時(shí)候，有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了（考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時(shí)間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候，我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績(jī)，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯(cuò)！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名！
期中考試作文400字 篇2
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場(chǎng)景。
第二天，我會(huì)這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時(shí)同桌，其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場(chǎng)是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個(gè)地方��？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個(gè)可不行，參加“一大”的人可不止一二個(gè)呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場(chǎng)考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識(shí)，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的'去想了。經(jīng)過一番苦想，還是沒想出來�！斑�是先寫后面的吧�！蔽蚁�。
最后一場(chǎng)是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會(huì)考好的。
期中考試作文400字 篇3
下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來他們正在進(jìn)行英語期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，去聆聽這場(chǎng)獨(dú)特的音樂會(huì)吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽明菲……上場(chǎng)打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評(píng)委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過時(shí)，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說：“出彩！”又會(huì)說：“加油！伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評(píng)價(jià)的話語，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號(hào)”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來……”我唱得十分投入，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆＋。這個(gè)成績(jī)，在全年級(jí)中，只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
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