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    年初一作文

    時(shí)間:2021-04-19 09:59:41 初一 我要投稿

    【精選】年初一作文合集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的年初一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】年初一作文合集5篇

    年初一作文 篇1

      十年后我有一頭黃色卷發(fā),水靈靈大眼睛里透出智慧光芒。

      十年后我可能是一位優(yōu)秀人民教師,在講臺上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)快樂中時(shí),一種喜悅與自豪涌上心頭,因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多知識,懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我學(xué)生向我請教問題時(shí),我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽。至于比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績一貫落后同學(xué),我也會(huì)用各種各樣方法,來把他學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想駿馬,在知識田野中馳騁,帶著問號去讀書,去分析,去思考。

      十年后我可能是外企單位一位銷售部門高級白領(lǐng),我與同事合作愉快,互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我任務(wù),經(jīng)過我努力與拼搏,我工作得到同事認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)賞識。

      十年后我可能是才華橫溢而又溫文爾雅節(jié)目主持人,此時(shí)此刻,我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)舞臺上,用娓娓動(dòng)聽聲音和流利語言以及高雅氣質(zhì)吸引了全國廣大觀眾。

      十年后我可能是……

      一份耕耘,一份收獲,我們從今天起,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,那么勝利曙光在向我們招手,讓我們共同努力創(chuàng)造美好明天吧!

    年初一作文 篇2

      夜色蒼茫,在夏日的鄉(xiāng)下,夜晚是靜的,四周是黑的,只有天空是亮,繁星滿滿,浩瀚無邊的天空,星星一閃一閃,使人不禁遐想連連。

      星空他是如此廣闊又和我們相隔如此遙遠(yuǎn),我聽說;如果有人們過世,他將會(huì)變成一顆顆星星掛在天空守護(hù)著他的親人。

      夏天鄉(xiāng)下是美的,天上繁星滿滿,田間也看有星星點(diǎn)點(diǎn),那是螢火蟲,四周蛙聲一片?吹搅,我仿佛看到了,在田間一個(gè)老者帶著個(gè)小孩在那捉螢火蟲嗎?我仔細(xì)看,那老的不是我爺爺嗎?小的是誰?哦原來是小時(shí)候的我。夏日的田間到處都是生機(jī),爺爺牽著我的手,“寧寧我們一起捉螢火蟲吧,”“我太小,我不會(huì)”!拔医棠恪!薄拔覀兪紫纫獙ふ夷繕(biāo)”,我們看到前面一只螢火蟲在忽閃忽閃的,我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著,然后輕輕的慢慢靠近,近了近了,只見爺爺向前一撲就像是離弦的箭然后兩只大手掌一合,我跟在后面跑了過來,問“爺爺你捉到了嗎?”您把手掌稍稍的裂開了一絲絲的縫,我看到在您掌心里,一道忽閃忽閃的綠色亮光!白降搅俗降搅耍瑺敔斪降轿灮鹣x了”我歡呼著。爺爺笑呵呵的說:“寧寧快去拿瓶子把它裝起來”我跑回家拿了個(gè)玻璃瓶,把螢火蟲裝里面。

      看到了成果的我以經(jīng)迫不及待的想去捉這些可愛的精靈,在田野間星星點(diǎn)點(diǎn)的蟲想空中星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是破碎的,是零散的。隨著時(shí)間的挪移我早已沒有之前的蓄勢待發(fā)看,累的癱坐在地上費(fèi)力的舉起手中的大玻璃瓶在里面只有幾處有著微弱的光。

      漸漸地眼前的星空變得具體了,我推出了我那美好的時(shí)光。而眼前只有空空的`田地上面幾株枯枯的梗,沒有了螢火蟲今晚的星空點(diǎn)綴的更加明亮。你坐在我的身邊,看著這一片田地你的眼想著天上的繁星,似乎閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。星空廣闊,你那一天也終將會(huì)成為其中的一顆,好在我孤獨(dú)時(shí)寂寞時(shí),在這億萬中找到你除去宇宙的隔閡。

      而如今坐我在身邊的你,耳背了眼花了但不變的是你那雙大手,溫暖了我的心。

    年初一作文 篇3

      生活就像天氣一樣,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷鳴閃電。但是,或許一個(gè)動(dòng)作、微笑、關(guān)心對一個(gè)人來說就是一片冬日的陽光。--題記

      暑假的一天中午,我騎車去花園小區(qū)的同學(xué)家玩。到了花園小區(qū)時(shí),車胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推著車到小區(qū)的修車鋪去換胎。

      我到時(shí),修車?yán)先苏诮o一輛車打氣。他矮矮的個(gè)子,窄窄的肩膀,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了魚尾紋;歲月和艱辛已使他兩鬢染霜,常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看,那里有七、八輛車正在"排隊(duì)"等待修理,似乎還要等很長時(shí)間,我便把錢交給修車的老人,告訴他車子的毛病,又把車擱在"隊(duì)尾",就走了。

      我和同學(xué)去小區(qū)里的空地踢足球。而那個(gè)空地,剛好就離修車鋪不遠(yuǎn)。

      夏日午后的天氣很炎熱,但我球踢得依然很痛快。不一會(huì),我就口渴了,買了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個(gè)"風(fēng)水寶地",剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時(shí),我的目光卻被修車?yán)先私o吸引住了。

      現(xiàn)在正是夏季一天中最熱的時(shí)候。修車鋪的位置不好,四周沒有一塊陰涼地,完全暴露在烈日下,火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時(shí),老人仍在忙碌地工作著,一會(huì)兒也不敢歇息,因?yàn)榛畋容^多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒,也顧不得擦一把。

      此情此景,使坐在樹蔭底下的我不由得心里一動(dòng),便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前,雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事,因?yàn)檫@是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車?yán)先恕?/p>

      顯然,我的舉動(dòng)也讓老人很驚訝,他小心翼翼地問:"我喝了你喝什么?""我不太渴,您喝吧。"我答道。他肯定是渴極了,卻也只倒了一半在他那個(gè)小水瓶里,余下的半瓶仍然還給我。

      他直起腰,仰著頭,"咕嚕,咕嚕"幾口就喝完了,末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見他臉上綻放出快樂、幸福的笑容,這笑容在陽光下伸展著。

      隨后,老人的話漸漸多起來,他先問我是哪個(gè)小區(qū)的,又問我住幾棟樓幾號,我都一一回答。最后,老人微笑著對我說:"有機(jī)會(huì),我一定要上你那去修車,因?yàn)槟隳窃豪镉邢衲氵@樣好的孩子......"一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了,我騎著車,耳邊回響著老人對其他顧客說的話:"呵呵,今天可真高興。碰到了這么好的一個(gè)孩子。"

      聽到老人這樣的話,我的心里也充滿了快樂。因?yàn),我僅僅用半瓶水,就換來了老人的快樂。別人是因?yàn)槲叶鞓返陌,我的心?dāng)然也就高興啊。

      原來,快樂的原因是很簡單的東西啊,比如一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話,就能生發(fā)出內(nèi)心的快樂來?鞓放c愛,是我們每個(gè)人都能給予別人的,在給予的同時(shí),我們也能獲得無限的快樂與愛--這就是那一次我受到的啟發(fā)。

    年初一作文 篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。

      五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。

      緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時(shí),當(dāng)無數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!

      中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

      今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    年初一作文 篇5

      那年夏天的早上,很早,太陽已經(jīng)出來了,只不過她只從云層中探出了半張臉。那臉非常的紅,好像初次上班見生人所顯露出的害羞。

      太陽已經(jīng)出來上班了,我也是時(shí)候去上學(xué)了。出了家門,走在上學(xué)的路上,不時(shí)看看那太陽,心情開朗,顯得整個(gè)人格外精神。

      到了學(xué)校,伴著書聲太陽終于爬到了頂。

      下午,我在教室認(rèn)真聽課時(shí),陣陣?yán)茁晱耐鈧鞯搅私淌。漸漸地,天從開始的白色變成了黑色,我的心情也從晴空萬里變成了烏云密布。用手摸摸書包兩邊,心想:”糟了,忘記帶傘了。"

      此時(shí)此刻,心思完全不在課堂上,都在想著下午該如何回家:“是跑回家?借傘?還是等雨停了再回家?反正不渴望自己的父母給自己送傘。"

      窗外的雨并沒有自己想象中那般淅淅瀝瀝,而是不留一點(diǎn)情面得灑著,嘩嘩啦啦,一顆平靜的心也因?yàn)檫@雨聲而變得躁動(dòng)不安。

      隨著雨勢愈來愈大,同學(xué)的家長來的也越來越多。下課鈴聲終于在一個(gè)個(gè)帶著雨傘或雨衣家長的腳步踏入校園時(shí)響起。同學(xué)門都在老師說下課的那一刻涌出教室沖進(jìn)自己父母的懷抱。

      為了不被別人問起我的父母為什么沒有來送傘,我只好裝作一副在找書本的樣子。慢慢的,同學(xué)離開學(xué)校,同學(xué)的家長離開學(xué)校,老師離開學(xué)校?粗挥幸粋(gè)人的教室,我關(guān)上了燈,默默地走出教室。

      我沒有選擇去借傘,也沒有選擇在學(xué)校等待雨停,而是選擇勇敢從出學(xué)校,在雨中奔跑。

      沒跑多久,就到一個(gè)可以避雨的地方停了下來。心想:”還是不跑了,這么大的雨。"

      看著撐著傘的路人一個(gè)個(gè)從身邊走過,好想此時(shí)媽媽能夠來給我送傘,這樣我就不必在大雨中等待。

      就在這時(shí),看到一個(gè)女的撐著傘走來,看著她我默默地轉(zhuǎn)過身,刻意將臉藏住。那是我的語文老師,我不想讓她認(rèn)出我,只好將背留給她。

      不知是太熟悉我,還是如何,她竟然認(rèn)出了我,”王堅(jiān)君?"

      我將頭轉(zhuǎn)了過去,看著語文老師,她用手默默我的臉和頭發(fā),關(guān)心的說:”真是,怎么淋成這樣?"

      接著,她就將她的傘遞給我,”快點(diǎn),快回家,不然你家長該擔(dān)心了!“

      我看著語文老師,便把傘遞回去,可是語文老師沒有收。語文老師將傘給了我,自己淋著雨。

      我看著語文老師離去,漸漸只看見她的背影……

      暑假過后,她就去別的學(xué)校任教了,之后我便沒有再見過她了,那傘我卻依然留著。因?yàn)槟且淮危腋杏X她就像媽媽一樣。

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