【實(shí)用】四年級(jí)作文300字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
勞動(dòng)是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動(dòng)。
星期二下午，我要在學(xué)校值日，那是個(gè)很重要的時(shí)間，因?yàn)檫@樣我們就能在一個(gè)干凈的教室上課。
現(xiàn)在值日組長要分配任務(wù)了，值日組長是來監(jiān)督我們的，以免出了差錯(cuò)“戴韻妍你來擦黑板。”組長說。��！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因?yàn)槲也粔蚋咧缓貌戎首觼聿梁诎濉?/p>
我迅速打來一桶水，我看見值日的同學(xué)在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學(xué)們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點(diǎn)水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的�！苯M長指著我說。我的覺有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著。
我從凳子上下來看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我親手擦的黑板。
現(xiàn)在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿頭大汗。
放學(xué)了，雖然勞動(dòng)很辛苦，但是我很開心！
四年級(jí)作文300字 篇2
我認(rèn)識(shí)這么一棵棗樹，它雖然沒有柳樹那樣婀娜多姿，也沒有松樹那樣四季常青，但它卻是高大挺拔、枝繁葉茂，有著自己獨(dú)特的魅力。
春天，它長出了一個(gè)個(gè)綠油油的嫩芽和花骨朵兒，那一個(gè)個(gè)綠油油的嫩芽，就像棗樹媽媽的孩子，一直在媽媽身邊。那花骨朵兒，有的已經(jīng)全開了，好像在問路人：“我美嗎？”；有的是半開著的，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的好事花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，小棗樹的葉子由原來的嫩綠色的小葉子逐漸變成了翠綠色的大葉子。在葉柄和莖連接的地方還長出了一根小刺，你只要用手一碰，就會(huì)被它的尖刺狠狠的扎一下。再看看這滿樹的小棗花，像一只只米黃色的小蝴蝶，飛落在樹葉中。
秋天，棗樹上果實(shí)累累。那一顆顆紫紅色的棗果不僅美麗，而且營養(yǎng)豐富，路過的人看見這枝繁葉茂的棗樹，誰都會(huì)忍不住贊嘆！更有頑皮的小孩把那嫩綠色的小葉子摘下來，放在嘴邊吹出那美妙的樂曲；還有哪些貪吃的小孩，鬼鬼祟祟的拿下一棵棗果，放進(jìn)口袋里，然后撒腿就跑！
冬天，大雪紛飛，天空給棗樹蓋上了一個(gè)雪白雪白的棉被，那綠葉已經(jīng)沒有了，更別說那花兒和果實(shí)了。
棗樹，我喜歡你，無論春夏秋冬，你都是守衛(wèi)姥姥家院子的士兵！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我把作業(yè)寫好，就開始制作賀卡。
我先準(zhǔn)備剪刀、膠水，又從手工制作材料里面拿出做賀卡的硬紙板。我拿起剪刀，沿著硬紙上的虛線剪下來。這幅圖多么漂亮��！只見上面有一位穿著紅色衣服的圣誕老人，他手上拿了個(gè)大袋子，里面裝的是什么呀？噢，原來是圣誕禮物，是送給小朋友的新年禮物的。他正坐在椅子上，旁邊還有一座小房子，房子已經(jīng)被白白的大雪披上了一件大棉襖。屋后有一棵高聳入云的圣誕樹，我把圣誕樹上畫滿了彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子……
我在圣誕樹上寫了“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。最后，我又在這幅畫的后面小心翼翼地涂上了一層膠水，粘在四四方方的白紙上。
只剩十多天就要過年了，我準(zhǔn)備送給我表哥，祝他新年快樂。
四年級(jí)作文300字 篇4
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。
母親告訴我：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有為完的續(xù)音。這樣不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望�！庇谑牵�(dāng)我失敗時(shí)，才不會(huì)哀草慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完逗號(hào)后的下文。
父親告訴：“孩子，人生就是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都是給人啟迪，引人思索。”于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著擴(kuò)新。記得是太陰的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的.冒號(hào)后寫下了我珍貴的感受。
爺爺告訴我：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)“引號(hào)”，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來藏在我心底讓它成為回憶的瑰寶！”我不禁想起我的好老師：是她牽著我走向人生的大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰；在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這記憶寫在“引號(hào)”中，成為我心靈深處的一顆寶石。
我想：雖然我目前并沒有尋找到人生的句號(hào)，也許我找不到句號(hào)，但我知道，是要努力過的人。才能有充實(shí)而又美滿的人生！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉.在路上看到了令我心動(dòng)的一幕,當(dāng)我經(jīng)過三號(hào)家屬區(qū)東門北側(cè)的垃圾堆時(shí).
在垃圾堆旁邊長著一棵小樹.也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長.垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點(diǎn)燃了垃圾,垃圾堆上冒著裊裊青煙.一陣微風(fēng)刮過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹.我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂起來,心里想著是不是過去"救救"小樹.可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以為然,于是自己心里也就想算了罷.
就在這時(shí)候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去.他手扶著墻,顫微微地伸出雙腳,硬是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗.然后,他又居然一點(diǎn)也不嫌臟,先用手扒拉著垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起,然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗??
這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心里不禁一動(dòng).人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已.可是,樓下的老爺爺看見了,想到了,也去做了.
看到這一幕,我不經(jīng)臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到么!我們?cè)撓蚶蠣敔攲W(xué)習(xí)的!
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