精選九年級的作文500字集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的九年級的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
九年級的作文500字 篇1
一物,甚善。然與吾不配,則淡然舍之。
——題記
電梯,淡然舍之。它雖帶給了我便捷,卻少了一種登頂?shù)南矏偂.斘疫~上最后的階梯,雖汗流浹背,心狂跳不止,眼前幾欲發(fā)黑,可那種仿佛沖向終點,“會當凌絕頂”的快感,哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷,體會了努力帶來的好心情,何樂而不為呢?
急跑,淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的人的背影,心里無時無刻不想超越,趨使自己邁開雙腿,卻總累得停下腳步,真所謂事倍功半!不累嗎?急跑不如慢行。靜下你的逐利心,放下你的好學生包裹,淡然處之。哦,原來沿途的風景是這樣美!曾經(jīng)飛馳的光影,被你忽視的美麗,都是如此令人神往。不如放慢腳步,撫慰你“跑累了”的心,聽一首“小橋流水”,看一場“花開花落”,安放你的靈魂!靶械剿F處”何不“坐看水窮處”?松開你緊咬的牙關(guān),舒張你緊鎖的眉頭,放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節(jié)拍,還自己一份慢生活,難過時要記得笑。
高跟鞋,淡然舍之。一份大眾化的美麗,掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫;一份虛榮的增高,治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟,還自己一個自由,來一場洗禮,帶上你的真善美,一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋,還你一個自由,做最真實的自己!
再好的東西,不適合你,就淡定舍棄吧,何必過得那么矜持?拋棄便捷放下快節(jié)奏,舍棄你的虛榮心,做真實的不一樣的自己!
再好的東西你也可以不要,淡然舍之,你不會真的失去,卻真的收獲一份真性情。
九年級的作文500字 篇2
上帝問我:“你有身體的棄物嗎?”
我回答:“沒有!
當時,很果斷。之后,我死了。
到達天堂時已經(jīng)十一點半了,天堂的大門依然倘開著,四周安靜如野,星星似乎伸手可觸,也因為是傍晚,黑夜透出份安祥,腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚,一切都很正常,和預料中的一樣。
現(xiàn)在,上帝又說話了:“給我你身上一件東西,我給你繼續(xù)生命的機會!睓C會,是給需要的人,而我,該不該說需要?
我的眼睛,用來凝視,如果失去,我會哭泣;我的聲音,用來訴說,如果失去,我會哀嚎;我的頭發(fā),用來遮掩,如果失去,我會悲傷;我的嗅覺,用來捕捉,如果失去,我會徨彷;我的味覺,用來感受,如果失去,我會孤寂;我的耳朵,用來傾聽,如果失去,我會顛狂;我的手掌,用來牽引,如果失去,我會迷失;我的腳掌,用來銘記,如果失去,我會失意;我的記憶,用來裝你,如果失去,我會遺落;我的心臟,用來愛你,如果失去,我會死去。也許,少了我你會更開心。
北京時間,距零點還差十秒。
十秒,我:生命不需要再繼續(xù)下去。
九秒,上帝:為什么?
八秒,我:過去的已經(jīng)過去。
七秒,上帝:是嗎?
六秒,我:對不起,令你失望了,我不能失去任何一樣東西。
五秒,上帝:其實,他還在等你。
四秒,我:謝謝!
三秒,上帝:祝愿你有個美麗的新生。
二秒,我:會的。
一秒,我:以后我會好好珍惜生命。
結(jié)束,我已化為灰燼,愛還在那里,你一定會忘記。
九年級的作文500字 篇3
十六歲,一個花一樣的季節(jié);十六歲,一個如詩如畫的詩卷;十六歲,一個如泉如溪的歲月……我期盼,那豐富多彩的十六歲……
十六歲的我,已經(jīng)不是小孩子了!十六歲的我,已經(jīng)有了對理想和未來的憧憬!
十六歲,人生的第一個“青蘋果”熟了,又羞又澀。我開始有了自己的小秘密,我……
我開始坐在操場上,看他踢足球;我開始坐在球場上,看他打籃球。我開始的日記有了依戀,把自己的每一天都記錄下來……
十六歲的我,學會了叛逆。由原來的“乖乖女”變成了現(xiàn)在的“瘋狂女生”;由以往的“歡樂”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我,到底怎么了?
我開始討厭梳長發(fā),便自作主張剪掉了長發(fā),留起了短發(fā);我開始討厭穿“古板”的校服,每星期天把自己打扮得像個“瘋丫頭”;我開始喜歡把自己的秘密全部說給“日記老弟”聽,讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我,到底怎么了?
十六歲的我,開始有了自己的奮斗目標——那就是考上自己理想的高中。為了它,我放棄了自己所有的課余時間,每天坐在教室里不停地“啃”語文、數(shù)學、英語、物理、歷史……可那還是不行!
十六歲的我,會為了一件小事而哭泣,也會為了一件小事而大發(fā)脾氣。十六歲的我,到底怎么了?
十六歲,并不像我想象中的那么美麗,也不像我想象中的那么自由,更不像我想象中的詩畫一樣,甚至有了一點苦澀,一個同齡人都有過的苦澀。十六歲的花季,不吸收“養(yǎng)料”,“花朵”不會開放,不沐浴陽光,“種子”更不會發(fā)芽……
十六歲的我,開始懵朧了!
九年級的作文500字 篇4
媽媽說:夢想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對自己未來的向往和憧憬……每個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?想知道我的夢想嗎?
小時候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長大后成為一名勇敢的消防員。后來,我又想著要當警察、宇航員。現(xiàn)在,隨著自己慢慢長大,在書本、新聞故事的熏陶下,我越來越想成為一名偉大的發(fā)明家。
我特別喜歡看書,在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因為他們的發(fā)明,生活變得更方便,也因為他們的發(fā)明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當一位發(fā)明家,發(fā)明一樣東西,讓大家變得更幸福!
現(xiàn)在有很多家庭有一些傷心的故事,因為各種各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成為一名發(fā)明家,發(fā)明一臺時光機器。乘著時光機器回到過去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多么美好!
如果我真的發(fā)明了時光機器,我就可以讓那些考古學家穿越時空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代,規(guī)勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。
幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語,把一些虛度的時光變得充實,或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之,時光機器就如一種“后悔藥”,讓人們有機會去更正以前的過失。
為了讓自己的夢想成為現(xiàn)實,我一定要認真學習,努力奮斗,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想!
九年級的作文500字 篇5
我的夢,藏在一枚小小的桃核里;我的夢,睡在暖暖的豌豆莢里;我的夢;永遠停在那堅硬的蒼耳里……
童年的夢——桃核的愛
從小,我就不是一個安靜的孩子,小小的年紀,就已經(jīng)成了一幫孩子的小首領(lǐng),為此,媽媽很苦惱,于是她總是指著我的鼻頭教育我,再有別的小朋友找我玩時,她就說:“去去去,我家寶貝學習呢!贝送獍,還有不要跟陌生人說話,別吃陌生人給的東西……幸運的是,在媽媽的庇護下,我安然無恙的長大了……
親愛的媽媽,你的愛,是一枚桃核,把小小的我,小小的夢束縛在你結(jié)實的懷抱里……
少年的夢——豆莢的暖
7歲那年,突然意外的喜歡上了彈鋼琴,一向暴躁不安的我,忽然變得安靜,令媽媽喜出望外。從此,便踏上了學琴的路,每天,風里來,雨里去,媽媽都雷打不動地送我去學琴,我坐在車后座,把臉緊貼在媽媽的后背上,寒冷剎那間消失,我就在那樣的溫暖里醞釀我音樂的夢……
親愛的媽媽,你的愛,是一枚溫暖的豆莢,我就是那小小的豌豆,躺在你懷里,醞釀美麗的夢……
未來的夢——蒼耳的情
轉(zhuǎn)眼間,我上初中了,離開家那一天,我坐在車上,淚水肆意橫流,媽媽隔著車窗,想我不停揮手,車緩緩啟動,我看見媽媽背過身去,用手偷偷抹了一下眼淚,那一幕,讓我難受了好久……
親愛的媽媽,你的愛,是一株不再年輕的倉耳,心里再痛,也要讓風,把我輕輕帶走,只為更好實現(xiàn)我的夢……
親愛的媽媽,謝謝你,陪我走過一個有一個的夢,女兒想當過孩子王,也想當過鋼琴家,女兒有過許許多多繽紛美麗的夢,但親愛的媽媽,你知道嗎?女兒最美最美的夢,就是永遠和你在一起……
九年級的作文500字 篇6
流年,流連。
流年一夢。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落里。
這個城市,曾經(jīng)屬于我。這里,埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個匆匆過客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。
很久的顛簸,才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個現(xiàn)實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口,我想用對城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大,不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道,隨波逐流的游蕩。
三年前的離開,我以為我會很難再見這城市,三年后,我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個陌生城市的三年,原來,也過去了。把時光敲打成文字,鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事,仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶,也許是和環(huán)境有關(guān),很容易回憶起那模糊的小時侯,抓不住的感覺,總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我,一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經(jīng)歷的喧囂,我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者,喧囂里那些陪伴我的人在此刻,一個一個的被我記起。
媽媽,爸爸,冷紫色調(diào),三月雨滴,一寧,紫月,小烏鴉,可愛的妹妹們,還有我的大豬,老大,老二,老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級的作文500字 篇7
如果我是一只雄鷹,那么你就是天空,若失去了你,我就失去了展翅的`舞臺;如果我是一條魚,那么你就是大海,若失去了你,我就失去了活下去的勇氣;如果我一粒種子,那么你就是土壤,若失去了你,我就失去了生長必需的養(yǎng)分。在夢里,我追隨著你的舞步……
初一,印象中的你,是蒙著黑色面紗的女性。我對你充滿了強烈的好奇心,想親手揭開你的面紗。
清晨,當歡快的小鳥把我從夢中換醒,晶瑩的露珠,綠綠的草,一切都是這么的美好。我與你相約在教室,一起讀書,一起玩耍……隨處可見,我與你相攜的背影。
初2,印相中的你,是慈愛的母親。你無時無刻都在保護,呵護我。當我因?qū)W習的瑣事而傷心時,你讓我擁有依靠著縱情哭泣的臂膀,躲在黑暗的角落,任我哭泣,任我發(fā)泄。淚水像斷了線的珍珠,“滴嗒滴嗒……”
正午,當那38度的陽光溫柔的在我微閉的睫毛上跳躍時,就像你那有溫度的愛,給予我現(xiàn)時的美好。我記錄著與你的歡聲笑語,慢慢地,我讀懂了你。
初三,印象中的你,是一名出色的舞者。你教會了我,面對困難,就像跳舞,不管遇到什么困難,只要整支舞跳完,你就成功,只因你盡力了。初三,我多了幾份穩(wěn)重,少了幾份毛躁;多了幾份成熟,少了幾份幼稚;多了幾份認真,少了幾份粗心……
傍晚,夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,我與你一起來看“落日圖”。
花開花落,不變的邏輯。你如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散。在這開花的季節(jié),是你陪我走過了風風雨雨,你讓我有面對困難的勇氣,你的愛如同流水般,流進了我的心扉。
我追隨著你的舞步,搭上你的肩,握著你的手,與你共舞,我的母校,我會一直把你留在我心里,一輩子!
九年級的作文500字 篇8
“哇,好美!”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了,情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻,心里怪癢癢的。不經(jīng)意間我看到了一則令我憤怒的日記:“我好內(nèi)疚,小迪能原諒我嗎?我為了自己,竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了,一看到小迪誠摯的微笑,我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”
天吶,我驚呆了,這是文珍的日記嗎?沒錯,上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地,我使勁掙扎著,可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎?文珍,你叫我怎么原諒你啊?我再也不會理你了,文珍啊文珍。
“啟迪,我們?nèi)ネ饷媪镞_溜達吧!蔽恼鋵ξ艺f。我嘀咕著:假惺惺;卮鸬酶纱嗬洌骸安蝗ァ!
“啟迪,來,吃點兒巧克力糖果吧!蔽恼湎蛭液啊N宜剂恐杭俅缺。回答得斬釘截鐵:“不吃。”
一看到文珍,我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什么時候,我開始思考著怎樣懲罰她,對,我也要搬來自己的媽媽,搶回自己的座位。既然你不把我當朋友,我又何必當你是朋友呢?
“媽,你在哪兒?”一進家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢,大呼小叫干什么?”
“媽,明天幫我提點兒禮物給班主任送去,他因為我沒送禮而把我調(diào)到角落里,委屈死了。”
“什么?你們班主任收學生禮?太不像話了,我們普通人家哪有什么禮品呀。”
“媽,那天小李……”
“瞎說什么。這班主任也太可氣了!
“媽,你還不是一個樣嗎?”
“才不一樣呢,學生只是消費者呀。好了,好了,我就依了你,行了吧?”
我一蹦老高,但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
九年級的作文500字 篇9
它是一條渤?诘聂~,此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽東升西落,嗅人間風情冷暖,觸海水潮起潮落?伤鼌s不甘如此,不甘享受這么平靜的生活。它決定遠航,為了自己一生的不凡,為了不枉活一生。
“我要做一條不平凡的魚!彼。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做個不凡的魚!
它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過,流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容,太陽把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了,夕陽的余暉把天際染得通紅,它卻沒有停止前進。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過了,漁網(wǎng)密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥的襲擊,它也靈活的躲過了。他常想:“我是一條勇敢的魚,我要做一條不凡的魚!
可是,哪里是河的盡頭?哪里是它追求的方向?它知道嗎?它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游,沒有方向的拼搏。
不知過了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,抬頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達了那些平凡的魚所不能到達的地方?墒,它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡,它獻出了自己的生命。臨死前,他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。
它的靈魂來到天堂,沒有說一句話,只是一聲嘆息,在天堂回響。
高原上的風,呼呼的吹著,仿佛吹得滿天都是雪花,仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經(jīng)拼搏換來的成功也是快樂的,可是,生命的意義只在于拼搏嗎,沒有方向的追求得到的是什么呢?
九年級的作文500字 篇10
今年是20xx年,也是我們在一起的最后一年。因為我們上九年級了,快要中考了,對于我們來說是到了一個十字路口。我們從哪個方向走的都有,也許我們考上高中,也許我們與高中擦肩而過,也許你成為一個老板,也許你成為一個普通工人。但無論如何也不能忘記我們在盤山中學九一班做過的事。
在我們剛剛被分到九一班時,我們一起面對“小黑本”的恐懼,一起面對老師的看管。
還有我們在九一班;里成立的九一搖頭小分隊。是我永遠也忘不了的,我們一起上廁所一起回班,一起學習。每次我們出去我們都邁著同樣的步伐,說著同一件事。每當說一件事的時候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們在一起,我們也會私下也會偷偷的在一起。還是邁著同樣的步伐,說著同樣的事。做著同樣的事。
還有我們在班里的后面,把墊子鋪在地上再推一個人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只會說一聲:“下回小點勁”聽到這個我們會笑的不亦樂乎。
不過我們只能在一起一百五十天了,一百五十天后我們互相都忘記了,不會想起那九一小分隊,不會想起我們一起逗著玩的時光……
說好了的考上一個高中,考不上的一起離開這座城市,學習不好,不一定就不好,記得政治老師在最后一課里講的有一句話:“升學不是唯一的出路”。
……九一班給了我太多我只能說這么多,因為我說也說不完。在剩下的一百五十天里讓我們慢慢享受這九一班的時光。一起努力考上個好高中。
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