【精品】高三作文300字匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文300字 篇1
如果時(shí)光倒流再走一次，我不后悔我上了西六路小學(xué)，我后悔我爸為了我把警察工作辭掉。我不后悔我初中上了張店一中，我后悔在最后初四的時(shí)候，奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我不后悔高中上了十七中，我不后悔為了走好臺(tái)步累的腳磨破、累到暈倒，然后到臺(tái)前展示出最亮的自己……我后悔，沒(méi)聽(tīng)父親的話沒(méi)堅(jiān)持到最后輟了學(xué)，如果現(xiàn)在我沒(méi)輟學(xué)想必已經(jīng)是一名大學(xué)生了，選擇我喜歡的學(xué)校上學(xué)，跟以前錯(cuò)過(guò)了的人上同一所大學(xué)，過(guò)著我想要的大學(xué)生活，自由自在的，現(xiàn)在我也只能走一條路來(lái)完成我的事業(yè)。
太艱難、太艱辛，這樣的感覺(jué)又像是回到了初中升高中，高中到最后。又走了一遍好累啊，自己從沒(méi)想過(guò)會(huì)又重走一邊艱辛的生活有時(shí)候練字一站就是3/4個(gè)小時(shí)，自己的腿僵硬的根本動(dòng)不了，快堅(jiān)持不住的自己又該怎么辦呢？生活未給我驚喜，我感覺(jué)給我的都是驚嚇。目標(biāo)好遠(yuǎn)，堅(jiān)持要持久，到底自己還能堅(jiān)持多久，我為什么要過(guò)這種的生活。
雖然，自己那么想，但是每天堅(jiān)持的還得堅(jiān)持，既然，自己改變不了時(shí)間，那不如就改變自己，為以后而努力奮斗，不是只要堅(jiān)持不懈，必定會(huì)帶來(lái)成功，付出會(huì)得到回報(bào)的嘛。
高三作文300字 篇2
高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，本就捉襟見(jiàn)肘的寫作訓(xùn)練顯得更加難以維系，怎樣在較短時(shí)間里快速提高寫作能力呢，可以用“簡(jiǎn)體作文”方式進(jìn)行訓(xùn)練。怎樣寫“簡(jiǎn)體作文”呢，“簡(jiǎn)體作文”就是簡(jiǎn)化作文寫作過(guò)程，可以說(shuō)是正規(guī)作文的“迷你版”，以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓(xùn)練模式來(lái)說(shuō)，“簡(jiǎn)體作文”包括如下內(nèi)容：
一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生的審題能力。
二、題目：根據(jù)寫作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生擬題的能力，訓(xùn)練命題能力。
三、提綱：議論文寫出論點(diǎn)論據(jù)和論證方法，記敘文寫出情節(jié)構(gòu)思要點(diǎn)。這一項(xiàng)可以反映出學(xué)生的構(gòu)思能力，能訓(xùn)練學(xué)生清晰的寫作思路。
四、語(yǔ)言設(shè)計(jì)：對(duì)點(diǎn)題的話、開(kāi)頭的話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的設(shè)計(jì)，可以提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，還能從這項(xiàng)設(shè)計(jì)中看出學(xué)生對(duì)作文題的理解深度及學(xué)生的文采等方面的內(nèi)容。
高三作文300字 篇3
深夜，我躺在草地上，望著天空靜靜地出神。
風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，挑起我的長(zhǎng)發(fā)，悄然間一種失落的情緒油然而生。
有人說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人是不需要流淚的，只想要靜靜地注視，于是你便會(huì)滿足，靜靜地享受那屬于自己的快樂(lè)。
你的繪畫凌亂著，在這個(gè)時(shí)刻，我像氣氛純白的白鴿，甜蜜散落了，繼續(xù)莫名的拉扯，我還愛(ài)你呢，而你斷續(xù)續(xù)唱著歌，假裝沒(méi)事了，時(shí)間過(guò)了，走了，愛(ài)情面臨選擇，你冷了，倦了，我哭了，一開(kāi)始都不快樂(lè)，你用卡片紙寫著，有些愛(ài)只給到這真的痛了，怎么了你累了說(shuō)好的幸福呢，我懂了不說(shuō)了愛(ài)淡了夢(mèng)遠(yuǎn)了，開(kāi)心與不開(kāi)心依稀數(shù)著你在不舍，那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)都太深刻，我都還記得，你不懂了說(shuō)好的幸福呢，我錯(cuò)了淚干了放手了后悔了，只是回憶的音樂(lè)盒還旋轉(zhuǎn)著，要怎么停呢!
我想，愛(ài)是可以哭泣的吧。
凌晨，我仍舊躺在草地上，只是天亮了，夢(mèng)醒了。
那么我的曾經(jīng)呢？
高三作文300字 篇4
聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，思緒萬(wàn)千，差點(diǎn)感動(dòng)得掉下淚來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大，同學(xué)們都越自覺(jué)，特別尊重別人的隱私，特別懂事。那天晚上我用手機(jī)打字，正在寫當(dāng)天的日記，宿舍的園園走過(guò)來(lái)問(wèn)我一句歌詞，剛剛靠近我時(shí)看到我再打什么字，立馬驚慌的后退兩步，就好像她的魯莽冒犯了我似的。
不知道該怎么形容這種感覺(jué)�；蛟S我們應(yīng)該一邊慶幸，一直在長(zhǎng)大，也該嘆息，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
從另一個(gè)角度看天空，整個(gè)風(fēng)景都收入囊中。
我喜歡在燈火闌珊的時(shí)候，眺望你家的燈光�；蛟S看著會(huì)很模糊，但我知道那個(gè)方位，就是你的.所在之處。
躺在床上睡覺(jué)之前，偶爾想一想，我可以準(zhǔn)確無(wú)誤地指出你在我的哪個(gè)方向，想到我們的距離居然這么近。我就感覺(jué)特別欣喜，特別幸福。
你說(shuō)過(guò)等我。來(lái)年等我旗開(kāi)得勝，鮮衣怒馬，你來(lái)接我。
我們還要去遠(yuǎn)方。去我們的未來(lái)，去看海。
你說(shuō)你會(huì)想起你像我這么大的時(shí)候，坐在夜空籠罩下的操場(chǎng)上，思考人生，思考未來(lái)。所以有一種習(xí)慣性的，當(dāng)我走到你描述的那個(gè)地方，或者是那些地方，我會(huì)很自然地想到你。
高三作文300字 篇5
巍巍陰山腳，青青金湖旁。擁藍(lán)天，舞潔云，攜綠樹(shù)，抱鮮花，芬芳艷麗，秀外慧中，擁天地之靈氣，聚日月之精華。
悠悠五十載，載載皆輝煌：十年樹(shù)一木，百年樹(shù)一人，菁菁園中葵，朵朵皆俊杰，成大業(yè)，美家園，揚(yáng)國(guó)威，復(fù)中華。 五十載，五十坎，亦輝煌，亦艱辛，漫漫人生路，上下而求索：十載獲完中，十載得方正，十載成試點(diǎn)……蕭蕭憔悴顏，沉沉晃動(dòng)肩，粗粗滄桑手，慢慢蹣跚足。 桃李遍天下，學(xué)子源四方，圖君一滴水，因君一席地，渴而飲，困而寢，學(xué)無(wú)厭，樂(lè)無(wú)限。千里行，始足下，尊師長(zhǎng)，敬父母，親友朋，愛(ài)幼小，歲月駒過(guò)隙，難忘諄諄誨。
無(wú)緣伴君五十載，有幸與君慶生辰。半百者，飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，光彩依舊，生機(jī)盎然。
今逢喜慶，欲表心意，身雖無(wú)分文，心卻懷赤誠(chéng)，與君歌一曲，請(qǐng)君傾耳聽(tīng)：名師名校不足情，但愿長(zhǎng)寢于君懷。
夢(mèng)游仙境，同仙翁共漫步，共覽夕日之佳人，今日之佳景；巍巍陰山，青青金糊，香草相擁，艷花相伴，妙不可言。
夢(mèng)醒依舊。
千言萬(wàn)語(yǔ)，難表祝福情，只愿生辰一帆順，成就節(jié)節(jié)高。
高三作文300字 篇6
有時(shí)候，我也有些遲疑，不知我這么做是否正確。父親是個(gè)文才橫溢的人，他建議我學(xué)文，而我最終選了理科。我也曾想過(guò)是否真的女生理科比不過(guò)男生，是否因?yàn)樗季S方式不同讓我遭遇憂愁。
我也嘗試過(guò)學(xué)別人開(kāi)夜車，夜以繼日地學(xué)習(xí)，但結(jié)果并非我所想，甚至讓我有些懷疑成功是否真的源于努力。經(jīng)過(guò)幾月苦熬，反而成績(jī)下滑，敗下陣來(lái)。
我不得不恢復(fù)我自己的方式——輕松學(xué)習(xí)。讓自己處在疲勞中的滋味是奇澀無(wú)比的，整個(gè)身子似乎都不是我的。
我不想再管別人是否比我用功，不會(huì)再企圖改變自己，我只想做我自己，過(guò)我自己的生活。
雖然時(shí)間寶貴，但我也不忘讀讀課外讀物，我想要自己目明耳聰，更不忘與好友散步吹風(fēng)，傾心交談，暢想生活。我想，這也是高三緊張學(xué)習(xí)生活中不可或缺的調(diào)劑。
經(jīng)多次大考小考月考模擬考失敗的打擊，許多人已招架不住了，開(kāi)始有所泄氣。有的同學(xué)干脆為自己找了后路。他們說(shuō)高考失利就去打工，和村子里許多鄉(xiāng)親一樣，走南闖北去。反正，蛇有蛇路，鱉有鱉路，一個(gè)大活人還能在一棵樹(shù)上吊死。大千世界，豈能無(wú)我立足之地？
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