實(shí)用的高二優(yōu)秀作文30篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 1
細(xì)雨迷蒙中，原野上的一條小路顯得十分和諧，那應(yīng)該是草原上一條無(wú)邊無(wú)際，曲折漫長(zhǎng)的羊腸小道。我們四人借著草地，勉強(qiáng)并肩同行，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)分離。不料，在前方一個(gè)突然出現(xiàn)的一個(gè)十字路口，舒歌向左，李凌向右，唐青青向前，而我······
四月的早晨伴著微涼的露氣，給人一種心曠神怡的感覺。但不知道這樣的早上還能有幾個(gè)。我是一名高三黨，即將坐在神圣的高考考場(chǎng)交出一份屬于人生的答卷，但這一切與我的關(guān)系不大，因?yàn)槲沂且幻钌�，成�?jī)很差的學(xué)生。
今天學(xué)校內(nèi)部要進(jìn)行三模，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是我的三模倒不如說(shuō)是我媽的三模，兩年半沒管過(guò)我學(xué)習(xí)，突然后悔說(shuō)當(dāng)初沒好好管我學(xué)習(xí)。對(duì)于舒歌來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是她的三摸，不如說(shuō)是我們的三模，因?yàn)樗改笢?zhǔn)備帶她去美國(guó)了。對(duì)于李凌這個(gè)一模就已經(jīng)達(dá)到一本線，老師本想讓他考重點(diǎn)他卻早就準(zhǔn)備好了藝考的校批暖男來(lái)說(shuō)，不過(guò)是陪我們練練。而我們當(dāng)中唯一的學(xué)霸，唐青青已經(jīng)做足了考前準(zhǔn)備，拿下三模，為自己的高考打下信心。
我們四個(gè)看起來(lái)，如此的不同，似乎如同平行線一般永遠(yuǎn)不會(huì)相交，事實(shí)上現(xiàn)在的確如此，自從一模過(guò)后。
原先考試都是按成績(jī)排，我們四個(gè)無(wú)論如何也分不到一個(gè)考場(chǎng)，但一模的時(shí)候隨機(jī)分配，舒哥恰巧坐在了李凌的右邊。舒歌考前就擔(dān)心萬(wàn)一李凌要她作弊，她是無(wú)論如何都不會(huì)答應(yīng)的。盡管這種概率很小，畢竟除了英語(yǔ)，舒歌沒有一科說(shuō)得過(guò)去的，她還是擔(dān)心拒絕不當(dāng)傷了友誼�？加⒄Z(yǔ)時(shí)，當(dāng)舒歌正在用力搖晃涂改液，絞盡腦汁企圖寫一篇出彩的地道作文，一個(gè)小小的紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)。當(dāng)事情真的發(fā)生了，舒歌還是不知道怎么辦，她凝望著紙團(tuán)，愣了一會(huì)兒。將它從答題卡上移走，沒有打開，也沒有看他，繼續(xù)寫作文。等交卷后，李凌冷漠的走過(guò)來(lái)，將紙團(tuán)拿走。甚至沒有看舒歌一眼的.時(shí)候。舒歌才真的慌了。
試卷一律網(wǎng)上評(píng)閱，使用修正液者一律零分。后來(lái)舒歌告訴我，她問(wèn)他，紙條上寫的是什么。他只回了兩個(gè)字，“問(wèn)題”�？晌覀兌济靼�，除了提醒她不要用改正液以外，那張紙條上，在不可能有其他。道歉嗎，可是誰(shuí)又有什么錯(cuò)呢。只是，四個(gè)人只剩下了兩個(gè)。這便是我全部高中的收?qǐng)觥?/p>
高考過(guò)后，唐青青拿了清華的錄取通知，李凌去了上戲，舒歌拿了美國(guó)大學(xué)的offer早已離開了，只有我，在身為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，卻只勉強(qiáng)考到了一本線。我選擇了復(fù)讀。其實(shí)我早就知道我會(huì)復(fù)讀。
我并不后悔，周國(guó)平說(shuō)，成功與否不是決定你人生意義的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我不敢說(shuō)我選擇的三年是最有意義的。但無(wú)論怎樣的經(jīng)歷，絕不會(huì)是白費(fèi)的。我從不后悔我的選擇。只是以后我要為我自己的選擇人生負(fù)責(zé)。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 2
高二最后一場(chǎng)期中考試就這樣的收?qǐng)隽耍е宜械倪z憾和感傷。
當(dāng)所有人都在忙碌著看自己的名次時(shí)，我坐在座位上只是苦笑；當(dāng)周圍人一個(gè)個(gè)問(wèn)著“你考了多少分”時(shí)，竟是這般刺耳。
坐在坐位上沒動(dòng)，只是因?yàn)槲姨私庾约嚎汲闪耸裁礃�，我也清楚此刻的任何一絲喜怒哀樂(lè)都怨不得別人，一切都是我自己造成的。
我看到前面幾篇反思，心里不知道是什么滋味。我的理想呢？我們的夢(mèng)想呢？我的目標(biāo)呢？我的堅(jiān)持呢？為什么統(tǒng)統(tǒng)都不在了。為了一時(shí)的'貪圖享樂(lè)就忘記了自己的應(yīng)盡的義務(wù)，義無(wú)反顧的投身玩樂(lè)。我到底荒廢了多少個(gè)日子？為什么我總是不覺醒？為什么就算覺醒也是三分鐘熱血？為什么身邊的一次比一次考得好，而我卻一次比一次考得差勁？為什么別人就能做到不玩樂(lè)安心下來(lái)而我卻不行？
為什么我什么為什么……？我捫心自問(wèn)，答案卻刺痛心扉。我是一個(gè)太敏銳的孩子，同時(shí)又是這樣一個(gè)連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉(zhuǎn)身就忘記了父母?jìng)牡难凵�，忘記父母操勞的身影，我，�?duì)得起誰(shuí)？
說(shuō)什么都沒用了，因?yàn)槠渲锌荚囈呀?jīng)過(guò)去了，離高三也越來(lái)越近，我忽然意識(shí)到自己的時(shí)間不多了，真的不多了。像老師所說(shuō)，當(dāng)高三所有學(xué)生都拼命的時(shí)候我又能進(jìn)步多少呢，時(shí)間只剩下現(xiàn)在只剩高三前這兩個(gè)月，我要學(xué)，是必須要全力以赴的學(xué)，必須馬不停蹄的學(xué)。
我所學(xué)的這六科，我那一科都不好，最差的就是語(yǔ)文和英語(yǔ)。語(yǔ)文，落在選擇題上，足足說(shuō)明我語(yǔ)文基礎(chǔ)太差了，我必須想盡一切辦法去補(bǔ)，抓緊一切時(shí)間背該背的，提高能力！
不必說(shuō)太多，實(shí)際行動(dòng)能代替一切，這一次我不能說(shuō)空話，我不能再讓時(shí)光蹉跎了！
只有努力與辛勤的汗水，才能澆灌出成功的花兒。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 3
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！}記
一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。
智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴，但他不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方，那他怎會(huì)成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān)，卻不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中，懂得眺望遠(yuǎn)方的人，不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨，又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢？若唐太宗只關(guān)注眼前盛世，而不放遠(yuǎn)目光，又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢？若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方是多么重要。
愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠(yuǎn)方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益，不懂得放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方，又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方，不被帝位所惑，又怎會(huì)留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠(yuǎn)方，多是遺臭萬(wàn)年。
歷史上不乏目光遠(yuǎn)大，懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的.人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方，放遠(yuǎn)目光，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 4
盧梭有言：“人們說(shuō)生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的，由于他們不善于利用生命，所以他們反過(guò)來(lái)抱怨時(shí)間過(guò)得快，可是我認(rèn)為，就他們那種生活來(lái)說(shuō)，時(shí)間倒是過(guò)得太慢了”。盧梭在這里暗示我們：人間有味是經(jīng)營(yíng)；惟有經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才能令生命從此鮮活！
經(jīng)營(yíng)生活，需要我們敢于改造“陋室”李善邦，中國(guó)第一個(gè)地震觀測(cè)臺(tái)鷲峰的他媽人，創(chuàng)建之初，只有一人一驢一臺(tái)儀器，盡管身如此“惡劣”的環(huán)境，他依舊執(zhí)著地相信憑借自己的雙手定能為祖國(guó)開辟一片新天地，驅(qū)散科技弱國(guó)的陰霾，從而改造中國(guó)“陋室”局面。正是這樣一個(gè)敢于改造中國(guó)缺少科技產(chǎn)品的局面，才成就了鷲峰在地震圖上的一個(gè)發(fā)亮的點(diǎn)。
經(jīng)營(yíng)生活，需要我們追求生命的本真。沈從文，十四歲投身行伍，只有小學(xué)學(xué)歷，為人謙和甚至木訥，他自稱“鄉(xiāng)下人”，將目光投向平和安寧的鄉(xiāng)下生活，以自己“鄉(xiāng)下人”的感知繪就令一代又一代人魂?duì)繅?mèng)縈的邊城，若不是他追求生活的本真，又怎會(huì)成就沈從文水一樣的性格，又怎會(huì)成就獨(dú)特的湘西文化？
經(jīng)營(yíng)生活，也需要我們付諸行動(dòng)，這行動(dòng)，在袁隆平那里，便是日日耕耘于田間；在喬治·奧威爾那里，便是揭破世間的'一切謊言；在曼德拉那里，便是為黑人尋求公平和正義；在邁克爾·華萊士那里，便是為讀者作一次完美的新聞報(bào)告……他們因懂得經(jīng)營(yíng)生活而付之于行動(dòng)，他們于行動(dòng)中彰顯其別樣人生！
當(dāng)然，經(jīng)營(yíng)自己的生活，不需要每天都上演驚天地、泣鬼神的大事。別樣人生并不等同于轟轟烈烈的生活，大多數(shù)人的生活都如同一杯白開水，平淡無(wú)味，那么，經(jīng)營(yíng)自己的生活就是使自己的生活更加豐富多彩，雖不驚心動(dòng)地卻著實(shí)充實(shí)。
人生的過(guò)程，就如制作了一個(gè)珠串，每一個(gè)日子都是一顆需要打磨的珠子，只有一直認(rèn)真研磨，我們最終才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生珠鏈。誠(chéng)然，每一個(gè)日子都需要我們用心經(jīng)營(yíng)。用心珍惜、惟有些，才能使自己的生活擺脫“租賃”的標(biāo)簽，而與充實(shí)的人生為伍。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 5
稚嫩的嬰兒從響亮的哭聲中來(lái)到世界上，身邊那些一連串的安慰聲與歡笑聲成了那主旋律的伴奏曲，或許這是一段美妙交響樂(lè)的前奏，序幕被拉開，無(wú)疑演奏便要開始。
人生一個(gè)低調(diào)的起點(diǎn)，在一股暖風(fēng)中默默的成長(zhǎng)。猶如一個(gè)故事的開端，總是那樣的平靜和沉寂，輕輕的音樂(lè)，淡淡的附和，宛如水中的芭蕾輕盈地雀躍在水面上，泛起一絲絲的漣漪，風(fēng)靜靜地拂過(guò)發(fā)梢，柔軟地定格在空中，就在那一瞬間的寧?kù)o，沒有雜音的寧?kù)o——正是我要尋找的那份寧?kù)o。
可是，故事一旦開始了，就注定會(huì)有發(fā)展，發(fā)展到一定程度就是與高潮相碰撞的一刻。
剎那間，人們已開始用極其復(fù)雜的思維武裝大腦，在喧囂的城市中那為了利益與名利而產(chǎn)生的猜疑，進(jìn)而運(yùn)用爾虞我詐、勾心斗角的武器不斷地挑釁與宣戰(zhàn)，城市中彌漫著無(wú)形的.槍林彈雨，籠罩在無(wú)形的煙火中，一不留神便能夠被一箭穿心或是遍體鱗傷。
我分不清帶著天使面具的你體內(nèi)是否藏著一顆魔鬼般的心，倘若不是，為何你嘴里吐出的言語(yǔ)會(huì)如鋒利的刀刃般字字刺痛著我的靈魂呢？突然間，人們都戴著面具上場(chǎng)，虛偽的容顏正演奏著令人心煩的“樂(lè)曲”，那些對(duì)我來(lái)說(shuō)的噪音不斷地直徑穿過(guò)我的耳膜。面對(duì)這一切的硝煙，我的頭如被系上了緊箍咒，神經(jīng)如打結(jié)的麻繩。我不再是真實(shí)的我。
如今的我正是生活在這個(gè)故事的高潮中，被一股喧囂的塵埃包圍得密不透風(fēng)。我奮力地逃脫這黑暗的牢籠，去尋找那片寧?kù)o。
那片沒有邪惡與陰謀的樂(lè)園，那片沒有丑陋和虛假的世界，那片沒有噪音與雜音的天地……
只有一份單純的寧?kù)o，純樸的靜謐，無(wú)需要言語(yǔ)的吐露只有真心的付出，無(wú)需華麗的修飾只有真摯的白描，那便是我熱衷的那份寧?kù)o，那份苦苦追尋的寧?kù)o。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 6
項(xiàng)羽少年的時(shí)候，他的叔叔讓他跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，可上課的時(shí)候，他非常不專心，一會(huì)抬頭看看天上的小鳥，一會(huì)低頭看看湖里的小魚，有時(shí)還調(diào)皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時(shí)上課睡覺還說(shuō)夢(mèng)話鬧得全班同學(xué)哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續(xù)學(xué)了。
他叔叔項(xiàng)梁覺著項(xiàng)羽這樣小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)東西哪能成呀，就又送他去學(xué)武術(shù)。在武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，項(xiàng)羽還能跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，項(xiàng)羽又不耐心了。學(xué)習(xí)擊劍的時(shí)候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見天上有雕飛過(guò)，就馬上想射下來(lái)烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒有學(xué)成。他的叔叔項(xiàng)梁非常惱怒，把項(xiàng)羽捆在樹上抽打，想讓項(xiàng)羽知道自己的錯(cuò)誤。項(xiàng)羽不服氣地強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“學(xué)習(xí)寫字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問(wèn)他：“那練習(xí)擊劍哪？為什么也不好好用功學(xué)習(xí)？”項(xiàng)羽又一昂頭挺有英雄氣概地說(shuō)：“學(xué)擊劍只能抵抗一個(gè)人，那是雕蟲小技，大丈夫不足以學(xué)。我要學(xué)就學(xué)能抵抗一萬(wàn)人的大本領(lǐng)！”叔叔項(xiàng)梁聽了，心里的怒火也消了，心想，項(xiàng)羽這孩子胸懷大志，將來(lái)一定能成大器。于是就很高興地教項(xiàng)羽戴斌大漲的法則。項(xiàng)羽看叔叔接受了自己的意見，開始教自己大本領(lǐng)了，當(dāng)然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學(xué)習(xí)帶兵打仗的學(xué)問(wèn)了�？蓪W(xué)了沒幾天，項(xiàng)羽的'老毛病又犯了，才剛剛知道一點(diǎn)帶兵打仗的常識(shí)，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學(xué)習(xí)。結(jié)果也是一知半解。
后來(lái)，項(xiàng)羽長(zhǎng)大了，真的帶兵打仗了，還成了農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。但是他不肯學(xué)習(xí)，做事半途而廢的毛病一直沒改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項(xiàng)羽這樣學(xué)習(xí)，做事都不能堅(jiān)持到底，總是半途而廢的不良習(xí)慣，應(yīng)該成為我們的警戒，大家可不要學(xué)他。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 7
當(dāng)黑暗蒙上你的眼睛，也同樣將我的心窗關(guān)閉，我無(wú)法渴望求體會(huì)失去光亮的世界黑暗的滋味�？晌谊P(guān)切的心神唯美的文言，卻能讓你們溫暖。
那一天，來(lái)得太突然，有痛的感覺，卻沒有受傷。幾天的苦思，終于發(fā)現(xiàn)那是心痛，這心痛的滋味為何別樣難受？一段段凄歷的故事，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，一堆堆碎散的瓦礫，一次次生命的奇跡都在此期間直播。那連續(xù)幾個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，都無(wú)法淡去天空的陰霾，同樣這身體的厚度再也無(wú)法阻擋破體而出的一腔熱血，我終于有寫些東西的必要了。
五月十二日，那天的天氣格外悶熱，中午兩點(diǎn)二十八分，似遠(yuǎn)古傳來(lái)的巨響擊碎了每個(gè)中國(guó)人的，也令世界人民痛心。大地為之支碎，天空為之蒙朧。近乎一周的時(shí)間，死亡人數(shù)不斷地刷新，生命的奇跡不斷地繹。一雙雙透紅的淚泉不禁地噴涌，足以讓太平洋為之決堤，泛濫了整個(gè)世界。
華夏故土就此顫動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，我見證了文明的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展以及國(guó)民的偉大，這空前強(qiáng)大的凝聚力，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人，而我也真正明白“我是中國(guó)人”此句的內(nèi)在意義，我更為之而自豪。
敬畏生命，這個(gè)中華大地上從未有過(guò)的全國(guó)性壯舉，也在此期間向全世界展示。熱愛生命。那屬于中國(guó)人民的三分鐘，為了逝者的`安息，為了生者慰藉，為了永恒的一刻，我們默哀，我們祈禱！
我終于明白，那天中午為何格外悶熱，那是死亡的號(hào)角，是死神所呼吸的千股熱浪。如果死神也有傷痛，那么它將后悔此次的舉動(dòng)，它為何未在地震到來(lái)時(shí)忘我的哭喊，劇烈的呼吸，去打擾一個(gè)個(gè)似永遠(yuǎn)演繹的夢(mèng)境，去讓一個(gè)個(gè)苦命的孩子走出教……如果死神真是絕情到底，它會(huì)為此次舉動(dòng)的失敗而裂心。因?yàn)樗鼪]有完成任務(wù)，反而推波助瀾地讓生命更加頑強(qiáng)，讓其愈加偉大。因?yàn)樵谏叩男闹心敲炊鄷一ㄒ滑F(xiàn)生命將永被銘記，或許紀(jì)念便由此產(chǎn)生。
為了不能忘卻的國(guó)傷，我們哀悼，為了無(wú)法消蝕的記憶，我們悲痛，為了同舟共濟(jì)的時(shí)刻，我們自豪；為了重建家園的美夢(mèng)，我們奮進(jìn)！擦干眼淚，我們從頭再來(lái)。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 8
先講一個(gè)故事：有一個(gè)挑著扁擔(dān)的人走在路上，扁擔(dān)里有一個(gè)名貴的花瓶，突然花瓶滑了下來(lái)掉到地上摔碎了，那個(gè)人卻面不改色依舊向前走，行人看見了叫住他：“喂，你的花瓶碎了。”那個(gè)人說(shuō)：“碎了，后悔有什么用，它又不會(huì)再?gòu)?fù)原�！�
這就如同生活，我們每個(gè)人都不止一次想過(guò)讓生活多給自己一次機(jī)會(huì)，多給自己一些時(shí)間，可終歸只能是想想罷了，這種事永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。生活就如同那碎了的花瓶，過(guò)去了就過(guò)去了，它不會(huì)因你的想法而改變。
青春是一道美麗的風(fēng)景線，我也曾做過(guò)許多讓自己后悔的事情，留下了滿肚子的遺憾，現(xiàn)在想起來(lái)，總盼望生活能多給我一次機(jī)會(huì)，讓我從頭來(lái)過(guò)。
如果生活能夠多給我一些時(shí)間，我一定會(huì)去背之前沒有背過(guò)的英語(yǔ)單詞，去記記憶之前沒有記下來(lái)的數(shù)學(xué)公式、政治和歷史題，花更多的時(shí)間陪陪自己的家人，花更多的精力關(guān)心身邊的朋友。
可我最終還是老樣子，生活并沒有給我第二次機(jī)會(huì)，我也一直沒改變，我還是我，生活還是生活，遺憾終歸是遺憾，但我還會(huì)如同以前一樣繼續(xù)生活，唯一能做到的就是更努力地生活，盡力讓每天都不留遺憾。
也許你曾因考試失利而遺憾，因違反紀(jì)律而受懲罰，請(qǐng)不要幻想“如果當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)的`錯(cuò)過(guò)了，任憑你再悔恨，都無(wú)濟(jì)于事。我們要做的就是積極樂(lè)觀面對(duì)生活，努力朝著自己的目標(biāo)奮斗，迎著陽(yáng)光去奔跑。
雖然我們不能改變過(guò)去，但是我們可以珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著迎接現(xiàn)在，珍惜未來(lái)。
因?yàn)樯顩]有如果！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 9
人最透明清亮的地方，是眼睛。
蝴蝶的遠(yuǎn)去，是因?yàn)槿说淖凡�；蝴蝶的靠近，是因�(yàn)樾蕾p。
與朋友游玩，那里風(fēng)景極佳。一路上，青草野花，甚是好看。就這樣，與朋友一起走了好久，也累了，便坐在亭子的長(zhǎng)凳上休息，亭邊的一簇花引起了我的注意。
深紫色的五片花瓣，翠綠的根莖，中間嫩黃色的大概就是花蕊吧。這樣的十幾朵花擁在一起很可愛。此時(shí)，一個(gè)頑童拉著媽媽的手，走過(guò)來(lái)，孩子開口說(shuō)：“媽媽，花好漂亮！”“是啊�！鳖B童蹲下身一把抓走那些花兒，不遠(yuǎn)處的蝶也好像看到這一幕，徘徊幾圈離去了。殘留下的`花也是面似枯萎之意。
本來(lái)那些美麗的小花雖不出名，但在亭邊，起了點(diǎn)綴之美，可是現(xiàn)在的它，卻只剩下殘缺的美。那是生命��！不免有些傷感。再美的花，是不是也會(huì)有這樣的結(jié)局，假如只是欣賞該有多好。
當(dāng)美不再被追捕，真正被欣賞時(shí)，美才會(huì)是自然的美吧。
經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典。當(dāng)眾人追捧文學(xué)之風(fēng)�！笆篮我誀枲枴辈粫�(huì)被理解；槳聲燈影里的秦淮河中，湖的美在月色下也顯得黯然了，有哪種月色的美比得過(guò)那時(shí)，因?yàn)橹熳郧宥眯蕾p它。當(dāng)有人千萬(wàn)遍翻閱我與地壇，也許宿命的力量會(huì)讓他成長(zhǎng)良多。當(dāng)無(wú)數(shù)次閱讀匆匆，一定會(huì)有“當(dāng)楊柳枯了還有再青的時(shí)候”所感動(dòng)，遇到困境，選擇勇往直前。
文學(xué)的美，如果只是追捧；如果是真的欣賞。
如果美我觸及不到，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著它。
一個(gè)人，能有許多的美。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，母親將孩子緊緊藏入懷中讓他不受傷害；當(dāng)行車路途遭遇危險(xiǎn)，司機(jī)用意志講安全給與他人；當(dāng)歹徒挾持人質(zhì)，有挺身而出的人；這些都是最美的。
美，是在人內(nèi)心深處的，如果刻意去追求，忘記了本質(zhì)，那美就沒有價(jià)值了。做好自己，不刻意追求，美就會(huì)想蝶一樣飛到你的肩上。
美，要用眼睛去截取，不是用雙手去捕捉。只有學(xué)會(huì)了欣賞，才能真正發(fā)現(xiàn)美。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 10
慢點(diǎn)說(shuō)，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，包含了奶奶的愛，媽媽的叮囑，爸爸的“春春教誨”。這四個(gè)字給我?guī)?lái)了很多幫助。
我小時(shí)候很調(diào)皮。以前在老家的幾棵槐樹旁邊騎過(guò)兩個(gè)小輪子的兒童自行車。每天中午，我總是一邊騎自行車，一邊在樹蔭下乘涼。這個(gè)時(shí)候是午飯時(shí)間，貪玩就不去吃飯了。所以奶奶就扮演了喂養(yǎng)的角色。她經(jīng)常端著一個(gè)碗，里面裝著所有的食物，跟在我后面喂。但是，我調(diào)皮地把自行車騎得飛快，我奶奶都快喘不過(guò)氣來(lái)了，但她看到后總是和藹地說(shuō)：“慢點(diǎn)，飯要涼了！”好在奶奶當(dāng)時(shí)還硬朗，就兩步三步追上了我，用勺子盛了一瓢，放在嘴邊吹了一遍又一遍，試了試溫度才送到我嘴里�，F(xiàn)在想想，還是會(huì)有暖流涌出。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我也把小時(shí)候的自行車換成了山地車。每次上學(xué)，我總是騎自行車去上學(xué)。臨走前，我媽總跟我說(shuō)：“慢點(diǎn)，別騎車摔了！”當(dāng)時(shí)還是有一些叛逆的人把這些話拋在腦后，經(jīng)常在高速公路上“馳騁”。終于有一天，我不小心撞上了電線桿，車子摔得粉碎，人卻意外“活了下來(lái)”�；氐郊�，我媽知道了，趕緊檢查了我的情況，堅(jiān)持帶我去醫(yī)院。直到醫(yī)生檢查，母親還是有些害怕，不停的抱怨：“我叫你慢點(diǎn)，看，傷到自己了！”聽著媽媽的`嘮叨，心里涌出一股暖流。
三年級(jí)后，學(xué)習(xí)變得繁重。經(jīng)常聽別人說(shuō)第三年的重點(diǎn)。于是，我開始給自己定目標(biāo)：提高十個(gè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，月考如期到來(lái)，但成績(jī)并沒有大的突破。看著周圍人失望的表情，我自己也很氣餒。晚飯前，父親坐在我桌前，看著我頹廢的樣子，低聲說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)能一步登天？”慢慢來(lái)，稍微努力一點(diǎn)，朝著自己的巔峰努力，總有一天會(huì)成功的�！蔽铱粗赣H溫暖的臉，重新找回了奮斗的激情。又一次月考要來(lái)了，但是沒想到，成績(jī)提高了五分。拿著成績(jī)單，想起父親的教誨，心里涌起一股暖意。
慢下來(lái)，是一種親情的問(wèn)候，是一種親情的關(guān)懷，更是一種親情的希望。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 11
世界上令人感動(dòng)的事情有很多，做出這些事情的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼，這枚貝殼里記憶著一位非常令我感動(dòng)的人——一名普通的清潔工。
記得在一年的暑假，我獨(dú)自走路去金貝爾學(xué)校上英語(yǔ)課。從我家到金貝爾學(xué)校，要走一段不遠(yuǎn)的路程，在這一段不遠(yuǎn)的路程中，我被一位清潔工的行為深深地感動(dòng)了。
那天，只見一名清潔工正在路邊清掃從樹上掉下來(lái)的落葉。突然間，一個(gè)男孩從我身邊走過(guò)，隨手丟下了一塊香蕉皮。我看到后很生氣的對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你怎么能亂扔香蕉皮？”那個(gè)男孩不屑地答道：“我愛扔就扔你管的著嗎？”“你這樣不遵守公共衛(wèi)生我就管的著，你必須撿起來(lái)�！蔽液暗�，“我就不撿看你怎么樣”，小男孩滿不在乎的`歪著頭看著我說(shuō)，我氣的滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，旁邊的清潔工走了過(guò)來(lái)，輕輕地彎下腰撿起了香蕉皮放進(jìn)垃圾袋中，他年齡已經(jīng)有六十多歲，臉上掛滿了汗珠，彎腰時(shí)有些顫巍巍的幾乎直不起腰來(lái)，我和小男孩都愣呆了，年老的清潔工正是用他的實(shí)際行動(dòng)給我們共同上了一堂生動(dòng)的教育課，小男孩羞愧地低下了頭。
這時(shí)，清潔工爺爺摸著他的頭慈祥地說(shuō)：“孩子，城市的衛(wèi)生是需要我們大家共同維護(hù)的，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)建一個(gè)美好的城市��！犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要肯改就還是個(gè)好孩子�！�
小男孩紅著臉對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我知道錯(cuò)了，以后我一定不再亂扔垃圾了，我也要做城市文明的小衛(wèi)士�！薄拔乙彩恰！蔽乙哺呗暫暗�。
“好，好，你們都是好孩子”老爺爺笑著點(diǎn)頭連聲答道。這時(shí)，我突然覺得老爺爺臉上的
皺紋好像少了，腰也不那么彎了，仿佛一下子變年青了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是老爺爺?shù)男蜗蠛托袨橐呀?jīng)永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里，將永遠(yuǎn)激勵(lì)、鞭策著我更好地向前行。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 12
失敗是什么？失敗是成功之母，失敗是成功的起點(diǎn)，失敗是是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以，我們不要害怕失敗，失敗是我們成功的開始。
失敗就是失敗，怕什么？人生路途，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦或永遠(yuǎn)崎嶇。世界沒有不經(jīng)過(guò)失敗就可以到達(dá)成功的人。人生總有迂回曲折，伴隨著你的成長(zhǎng)過(guò)程，還會(huì)遭遇更多的挫折，這就是人生的`現(xiàn)實(shí)。條條大道通羅馬，即使在這個(gè)點(diǎn)上受了挫折，也要不斷追求下一個(gè)夢(mèng)想，即使上帝把這條路給擋住，也會(huì)給你開啟下一扇窗。
打消念頭，退縮放棄是很容易的，放棄，是懦弱者的表現(xiàn)，什么叫做強(qiáng)者，他們一生中也會(huì)遇到絆腳石，他們?cè)趺醋龅�，他們是拿起絆腳石，把它們統(tǒng)統(tǒng)砸碎，直到不出現(xiàn)為止。
你要不斷地告訴自己，失敗，只是成功的開始，每一位偉人都會(huì)遇到挫折，遇到它，很正常，你要想辦法把它趕走，要做生活中的強(qiáng)者。
有些時(shí)候，我總是活在自己的世界里，可我終究是一個(gè)人，一次一次的失敗，讓我明白我一個(gè)意志不堅(jiān)定的人不會(huì)成功，也不可能有成功。我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要不畏道路的艱辛，我才可以追求夢(mèng)想，才能有夢(mèng)想。
快要期中考試了，我們要爭(zhēng)分奪秒去努力，遇到期中考試我不怕。首先要有自信，相信我是最棒的�？荚嚂r(shí)遇到問(wèn)題不慌張，在做題過(guò)程中，要把心態(tài)調(diào)整好，仔細(xì)閱讀題目，不要給自己增加負(fù)擔(dān)，緩解壓力。把知識(shí)掌握透徹，只有這樣，你才會(huì)胸有成竹，滿懷自信的走進(jìn)考場(chǎng)。
總之，期中考試，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。先深呼吸，做做考前運(yùn)動(dòng)。好，一切準(zhǔn)備就緒，在心里吶喊一聲：加油。跟著就是準(zhǔn)備，起跑！準(zhǔn)備，沖刺！盯著自己的目標(biāo)，再前進(jìn)二十名。期中考試快要來(lái)臨，我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)每一門的挑戰(zhàn)。
失敗是成功的必經(jīng)之路，是點(diǎn)燃成功的導(dǎo)火線，想要成功，先從失敗開始，失敗是成功之母，在現(xiàn)實(shí)的生活中，失敗沒什么可怕。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 13
我不喜歡她。
粗而短的馬尾，厚如鍋蓋般的劉海，棱角分明的眉頭，還有那參差不齊的牙齒，由此我斷定她是個(gè)倔強(qiáng)的女娃。不巧的是我的倔勁決不在她之下，這樣兩個(gè)女生在一起是免不了一場(chǎng)硝煙味濃重的戰(zhàn)爭(zhēng)的。
和她舉例不過(guò)一分米，她可以輕易地窺視我的一舉一動(dòng)。我做數(shù)學(xué)她也做，我寫語(yǔ)文她也寫，明擺著要和我一決高下。我向來(lái)是一個(gè)自視甚高的人，而她，一個(gè)成績(jī)一向不如我的人，竟然想要和我競(jìng)爭(zhēng)，真是不自量力！我從內(nèi)心里鄙視她，壓根兒就沒有把她當(dāng)做對(duì)手。
兩個(gè)花季的女孩有太多的相似之處。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她和我唱一樣的.歌，看一樣的影視�。幌矚g一樣的影視明星。于是課間走廊里便經(jīng)常響起兩個(gè)女孩輕快地歌聲。而友誼也似乎從此開始，但我們都清楚，彼此都好比是貝殼，怕被對(duì)方觸摸。
兩個(gè)同樣倔強(qiáng)、同樣驕傲的女生怎么可能做一對(duì)安安靜靜的朋友？盡管都愛唱歌，但誰(shuí)也沒有夸過(guò)對(duì)方；盡管談天說(shuō)地，卻也時(shí)常因意見不合而爭(zhēng)吵；盡管是同桌，可感覺并沒有靠的近……一點(diǎn)點(diǎn)小事就能成為我們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，而每次吵完后，雙方都會(huì)陷入不自然的沉默中。最后的一次，有兩個(gè)星期。
我甚至搞不清我們是否曾經(jīng)走近過(guò)。
突如其來(lái)的分班讓我們不知所措。然而在少了她的日子里，我卻懷念爭(zhēng)吵時(shí)她瞪得大大的眼睛，唱歌時(shí)她淺淺的笑渦，八卦時(shí)她肆無(wú)忌憚的皮鬧�？赡芎芏嗍虑樾枰獣r(shí)間才能夠看得清楚。再見面，我們熱情相擁。像老朋友那樣寒暄，都為當(dāng)初雙方像個(gè)刺猬，彼此不能包容而自嘲；都為彼此之間豎起高墻，而又沒有勇氣推倒心墻而后悔�？磥�(lái)人們總是等到時(shí)間走遠(yuǎn)，寂寞太久而漸漸溫柔時(shí)，才懂得珍惜往昔�。�
朋友感到奇怪：當(dāng)初你倆曾經(jīng)同桌一年，怎么到現(xiàn)在才像朋友？
我笑了笑，沒有回答。
我們可能只是坐得很近，心與心的距離卻并不近。
我和她，不過(guò)一分米的距離，卻走了一年。
也許我一開始就是喜歡她的，我想。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 14
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過(guò)了十個(gè)春秋，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都在快樂(lè)著，學(xué)會(huì)分享讓快樂(lè)永存。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，去找來(lái)知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時(shí)，在一個(gè)無(wú)人的角落中獨(dú)自流淚。把快樂(lè)分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。
幼年時(shí)的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍(lán)天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時(shí)的我們學(xué)會(huì)了用五彩來(lái)描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無(wú)憂、無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們?cè)谶@奇妙的世界中認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)了沉沒。在我們叛逆時(shí)，我們的人生不在有歡聲笑語(yǔ)，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會(huì)了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５?奔波。再企業(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會(huì)了隱忍，然而我們也學(xué)會(huì)了發(fā)怒；我們學(xué)會(huì)了高估，也學(xué)會(huì)了透視人生。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨(dú)處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無(wú)憂無(wú)慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會(huì)了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識(shí)；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣?huì)上需要愛的人譜寫愛的詩(shī)篇。
人到中年，生命的長(zhǎng)河流過(guò)大半�；厥淄轮挥X我們醒悟太晚。我們錯(cuò)過(guò)了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個(gè)性。沒有絲毫的快樂(lè)精靈存在。
把握青春，學(xué)會(huì)分享，讓快樂(lè)伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂(lè)，讓快樂(lè)永存！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 15
趁這次難得的“五一”假期，我和媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的外婆家里。外婆的家座落在一個(gè)美麗的小山村。那里四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。不信？別慌，你且聽我，娓娓道來(lái)。
熬過(guò)了昏昏欲睡的一個(gè)小時(shí)后，我懷著激動(dòng)的心情再次踏上了這片既熟悉但每一次又令人眼前煥然一新的土地。走幾步，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一座矮矮的小平房，沒錯(cuò)，那便是我外婆的家了。從這里望去，透過(guò)薄霧，外婆的家時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就好像童話中能給主人公帶來(lái)好運(yùn)的.小木屋；再走近點(diǎn)，薄霧漸漸散了，能看出小平房的全貌了，它的后面不遠(yuǎn)處就是高大的山峰，讓人產(chǎn)生是在山峰的半腰處拔地而起的一座房子。
外婆家的左邊，是一個(gè)池塘。你可別小瞧了這個(gè)小池塘，一年四季光顧它的人可不少呢！我們村的人，沒事就來(lái)到這個(gè)小池塘垂釣。有時(shí)魚沒上鉤，他們就坐在池塘邊于一同垂釣的人嘮嘮家常之類的，但有時(shí)卻好像怕驚醒魚兒似的一個(gè)人都不吱聲，靜得可怕。還有時(shí)，村子里的人會(huì)集結(jié)在一起，拿著大網(wǎng)捕魚。捕魚成功后，那歡快地笑聲總會(huì)在天空中回蕩……
外婆家的右邊，是一個(gè)小菜園。別看這個(gè)菜園小，正所謂此小菜園非彼小菜園，這個(gè)小菜園可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。比如玉米啊、花生啊、胡豆啊、紅薯啊……怎么樣，有這樣一個(gè)小菜園還不賴吧！
外婆家的后面，便是我最喜歡的小山坡了。小山坡遍地都是柔軟的草和嬌嫩的小花。夏天，我和小伙伴們就在這里歡快地嬉戲，玩耍。玩累了，就躺在草地上。望著藍(lán)天白云，呼吸著帶著泥土潮濕氣息的空氣，手指觸摸著柔軟的草，耳旁傳過(guò)風(fēng)的呼嘯聲。把這一切融合起來(lái)，就仿佛到了一個(gè)人間仙境。
外婆家的前面，是一條鄉(xiāng)間小路。走在上面，仍感受得到清新的泥土氣息。極目遠(yuǎn)眺，望著彎彎曲曲、不斷向前延伸的小路，會(huì)有一種延著小路走就能到一個(gè)世外桃源一樣的地方。
我去過(guò)有著眾多名勝古跡的成都，也去過(guò)被稱為首都的北京，但最讓我留戀的地方仍然是那有著最清新、淳樸的氣息的鄉(xiāng)下美景……
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 16
理想是一座燈塔，照亮了前方的路，引領(lǐng)我走向成功；理想是一艘帆船，沖破千萬(wàn)層浪，載我到達(dá)成功的彼岸；理想是一雙隱形的翅膀，帶我穿過(guò)層層云海，把我放在成功的地上。理想是一座燈塔，而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源，一步步地走向它。
每個(gè)人的心房里都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想，而我也不例外。我的理想是當(dāng)一個(gè)美食家。
做美食家這個(gè)念頭是萌生在我八歲的時(shí)候，那是我第一次接觸關(guān)于美食的書籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》，一翻開來(lái)看，我就被它那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和誘人的`圖片給吸引住了。那本書，正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里。那書，早已被我被看了不下十次了，就算是背，也應(yīng)該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書時(shí)，我就立志要成為一個(gè)美食家，不僅是當(dāng)美食家，還要是當(dāng)一個(gè)像蔡瀾一樣名望很大的美食家！
是啊，如果我成為了一名美食家，那該有多好��！你只管在飯店里大吃一頓，吃完了人家還得給你錢。你隨便找個(gè)飯店坐下，人家還得感謝你大駕光臨！當(dāng)然，在品嘗美食之余，也可以順便周游列國(guó)，增廣見聞，真是一舉多得。
到了我成為了依個(gè)大名鼎鼎的美食家時(shí)。我首先要去北京，去吃那里最出名的“北京烤鴨”，站在長(zhǎng)城上品味著那鮮嫩的烤鴨，邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時(shí)，去那里最大的巧克力工廠，品嘗新鮮制作出，滾燙的巧克力溶漿，去吃幾塊絲般感覺的巧克力，再喝上一杯巧克力可可，吃到膩為止。我還要去泰國(guó)吃入口即化，香味濃郁的榴蓮酥，去印度吃正宗的爆辣咖喱，去日本吃肉質(zhì)鮮美的長(zhǎng)腳蟹和雪花牛肉……
不過(guò)我要成為一名美食家，就必須去向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。首先，我要好好學(xué)習(xí)讓自己知識(shí)淵博，為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動(dòng)，提高自己的口語(yǔ)交際能力。其次要多看一些關(guān)于餐廚、烹調(diào)的書籍。最重要的一點(diǎn)是，要多搜集各國(guó)的飲食習(xí)慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔，而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源，一步步地走向它。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 17
2006年的《十八歲的天空》熱火朝天地拉開發(fā)序幕的時(shí)候，我處于我的十五歲�；旧倥f(shuō)的就是這個(gè)年齡段的女孩。是的，我有著和她們一樣的敏感的情感——有了自己青春期第一個(gè)喜歡的男生。于是，懷著卑微的心偷偷地觀看他的一言一行，總是希望他能注意到自己。而自己也從小學(xué)時(shí)代的鋒芒畢露落魄在現(xiàn)在的默默無(wú)聞。坐在教室的角落，獨(dú)自上學(xué)，孤單回家。
2007年的時(shí)候，《又見一簾幽夢(mèng)》風(fēng)靡全國(guó)。自從熟悉方中信飾演的費(fèi)云帆，我才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)是多么的幼稚。朦朧得像塵霧，卻不具半點(diǎn)美感，繼而酸酸地羨慕“紫菱”的好命。畢竟所有女孩的夢(mèng)都被她擁有且實(shí)現(xiàn)了。但“費(fèi)云帆”不是無(wú)處而不在的，也只是單純地吐吐酸泡。可還是把自己最想去的.地方改成了法國(guó)—普羅旺斯—浪漫海岸。《又見一簾幽夢(mèng)》劇終的時(shí)候，我的中考拉下了序幕，上了我夢(mèng)想中的高中，雖然不是以一個(gè)傲人的分?jǐn)?shù)去的，但終究是進(jìn)了。
2008年的時(shí)候，《笑著活下去》正在激蕩著人心。晏陽(yáng)，一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩，讓人心疼，也讓人敬佩，也終于讓我深切的體會(huì)到：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界上的絕唱�！缎χ钕氯ァ穭〗K時(shí)，我結(jié)束了窩囊的高一，在艱難的文理分科中選擇了文科。本想在第一次月考中嶄露頭角的我，再次被無(wú)情的事實(shí)踢回了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我仍然做著許多夢(mèng)。我夢(mèng)想自己不再渾渾噩噩，而是雄姿英發(fā)，書生意氣，揮斥方遒。我夢(mèng)想自己像所有偶像劇中的女主角一樣由丑小鴨蛻變成白天鵝。但有人說(shuō)了，不要把畫上的梅花與現(xiàn)實(shí)中的梅花相比較，這對(duì)他們不公平。我感慨，也無(wú)奈，只是把簽名改成了“我家有女初長(zhǎng)成”來(lái)安慰自己受傷的、自卑的心。
年華過(guò)境，走不出的時(shí)空悲涼。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 18
白色萬(wàn)寶路緩緩燃燒，第一支煙。在酒吧。伴著芝華士濃烈的辛辣。
第一次，在酒吧。
這個(gè)世界原來(lái)是那么的不真實(shí)。酒失去了麻痹的初衷，反而讓我更加清醒。清醒地認(rèn)識(shí)到人情冷暖，世態(tài)炎涼！
狂亂的夜色縈繞，炫目的燈光閃耀，還有仿佛要刺穿耳膜的音樂(lè)在跳動(dòng)一個(gè)真實(shí)的自我終于在這個(gè)喧囂雜亂的世界回過(guò)神來(lái)！
滿目瘡痍的，究竟是我，還是那個(gè)曾經(jīng)試圖逃避的世界，冷漠，自私，虛偽，拜金，殘酷，矯情的世界我那么試圖去逃避，只是曾經(jīng)曾經(jīng)我在這個(gè)與我格格不入的世界里一次又一次跌倒，一次又一次失望，然后絕望！
一個(gè)人的力量是那么的渺小呵！原來(lái)，桀驁不拘的我最終也被磨平了棱角，這是當(dāng)時(shí)的我絲毫不敢想象的啊最終，我還是屈服了但，我永遠(yuǎn)是那么叛逆我始終記得你說(shuō)過(guò)的那些話，那些曾經(jīng)一次又一次踐踏我驕傲的自尊的話呵呵是啊，這個(gè)世界真的沒有絕對(duì)的公平啊作為問(wèn)題少年的我，優(yōu)點(diǎn)，也是問(wèn)題！
所謂的一視同仁的`公平，從你嘴里說(shuō)出，我就知道，是怎樣的虛偽我知道，我在抗?fàn)幍�，是你籠罩下的世界，所以，我失敗了，一次又一次！
我始終是會(huì)把你遺忘的，因?yàn)椋阍谖衣L(zhǎng)的生命中，不過(guò)是一粒塵土而已，僅僅一粒我不會(huì)恨你，你不值得我動(dòng)一絲感情，哪怕是恨雖然曾經(jīng)那么多次被打壓！
巨大的音響震耳欲聾地叫囂著，《不再猶豫》的音符一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)腦海，融入生命。在曠世持久的斗志面前，一切都是那么的微不足道。彷如隔世，一切。
不知道什么時(shí)候變得那么斤斤計(jì)較，那么耿耿于懷，那么心胸狹窄但，我是不恨你的，我說(shuō)過(guò)�？蔀槭裁淳褪菍�(duì)什么事都往心里去呢？呵呵，庸人自擾。
明天，依舊面朝大海，春暖花開。然后，回到那個(gè)連陽(yáng)光都照不到的地方。一如既往的陰暗。但我不要，我會(huì)面對(duì)自己的大海，在那里等春暖花開。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 19
最近遇到了一些傷心事，心里難免有點(diǎn)小失落。和每個(gè)女孩子一樣，我抱著枕頭哭過(guò)，沖周圍的人莫名的發(fā)過(guò)脾氣，一個(gè)人也發(fā)呆過(guò)，也想不通過(guò)……可是現(xiàn)在，我必須勇敢的告訴自己，這一切都已經(jīng)結(jié)束了，我要學(xué)會(huì)忘記這些痛，留下的只能是曾經(jīng)的美好。
盡管我知道這一切并不容易，但我始終記著我是個(gè)勇敢的女孩，不堅(jiān)強(qiáng)沒有關(guān)系，流淚也沒有關(guān)系，因?yàn)槲颐靼�，這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路，一條有些殘酷的道路。
以前一直期盼什么好事都可以永遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在終于明白天下沒有不散的筵席，這世界上誰(shuí)離開誰(shuí)都照樣得活下去。
只是離開某些人以后，日子會(huì)更難過(guò)一些，想念的`痛充斥著心靈，逼迫著我不停的回憶。不過(guò)我想，這應(yīng)該都只是暫時(shí)的吧。
不管怎樣，我始終都會(huì)勇敢的笑著面對(duì)這一切，順其自然的人生準(zhǔn)則不會(huì)改變，阿Q式的自我安慰也會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槲颐靼�，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。
這段日子很平靜，每天只是看看書，上上網(wǎng)，偶爾會(huì)練練字，或是逛逛街，這樣舒逸的假期是我一直期盼的。我突然明白了塞翁失馬的道理，上帝真的很公平，我得到著，也遺失著。
突然想起曾經(jīng)寫下的一段話：我在長(zhǎng)大，左手不停的遺失著，右手，卻從未停止想念。
最后還要謝謝一些人。謝謝芮和慧的關(guān)心，謝謝瑩瑩和小丁的樂(lè)觀，謝謝大嘴陪我說(shuō)話，謝謝師父給我的勇氣，當(dāng)然也要謝謝哥聽我說(shuō)那么多，真的，這些事發(fā)生后，我還是第一次和別人說(shuō)起這些。
也要謝謝某個(gè)已經(jīng)離開的人，謝謝你曾給我留下的美好，你陪我走過(guò)了三年，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印記，讓我明白了太多。
感謝上帝，讓我們完美的開始，幸福的走過(guò)，勇敢的結(jié)束。
年華似沙，時(shí)間在沖刷著一切，相信陰霾終會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
某些人，只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客，終究不是歸人。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 20
成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件很榮幸的事，但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過(guò)許多泥濘，讓我們一起走過(guò)泥濘，擁抱美好明天，走向成功。
走過(guò)泥濘，需要堅(jiān)信。
愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上，他是一個(gè)偏科的學(xué)生，老師們?yōu)樗某煽?jī)頭疼，他甚至在念高中的`時(shí)候被開除過(guò)。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘，并沒有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因？是因?yàn)樗哌^(guò)泥濘。
走過(guò)泥濘，需要勇氣。
挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中會(huì)有無(wú)數(shù)的礁石險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過(guò)泥濘。
走過(guò)泥濘，需要失敗。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。德國(guó)哲學(xué)家斯特布洛赫說(shuō)過(guò)，所有的夢(mèng)想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是，天總是不隨人愿，大多數(shù)的人盡管做出了努力，但還是沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。為什么呢？那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到，抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H，把失敗寫在夢(mèng)想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能走過(guò)泥濘。
走過(guò)泥濘，需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是力量。在成長(zhǎng)過(guò)程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應(yīng)該勇敢，應(yīng)該堅(jiān)持，在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過(guò)泥濘。需要堅(jiān)持，需要不懈，在不懈中創(chuàng)造希望。
在走向成功的路上，我們要走過(guò)泥濘。走過(guò)泥濘，需要堅(jiān)信，需要失敗，需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì)，去戰(zhàn)勝泥濘，走向成功！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 21
夜吟方億少年時(shí)，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會(huì)用什么樣的方式來(lái)渲染這場(chǎng)離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導(dǎo)演又會(huì)安排給我什么樣的戲份？是在霖霖?zé)熡曛�，�?zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠(yuǎn)去的傷心？
真的會(huì)有那樣美麗的分別嗎？其實(shí)這一切都不過(guò)只是我的想象而已終究是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風(fēng)，透著點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因?yàn)檫@是一個(gè)離別的季節(jié)。
在這個(gè)離別的季節(jié)，莫名的.傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個(gè)季節(jié)，整個(gè)六月都籠罩在那種離別的感覺當(dāng)中。六月是花開的季節(jié)，下雨的季節(jié)，別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜，擁有時(shí)不知寶貴的感覺加重，好想再來(lái)一次，可是已經(jīng)有點(diǎn)累了。其實(shí)，傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過(guò)來(lái)。
勇敢一點(diǎn)，悲傷會(huì)過(guò)去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過(guò)傷痛，澄清了悲傷，那過(guò)往的云煙，那已逝的流年，那消失不見的人群，那曾經(jīng)的記憶，那動(dòng)人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無(wú)情的打落，化為潮濕的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢飄散。
十年有多長(zhǎng)，十年九夏，十年會(huì)有九個(gè)夏天嗎？沒想過(guò)，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時(shí)的傷感，化為淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛還是恨，說(shuō)不清的思戀，在無(wú)盡的，空洞的時(shí)光里停滯不前。
六月離別的季節(jié)，那些美好的瞬間，終究會(huì)被我們遺忘。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 22
路是人踏出來(lái)的，走出來(lái)的，因?yàn)槿硕嗔吮阌辛四_印，那無(wú)數(shù)紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點(diǎn)點(diǎn)微小的'因果，交織成了世間相糾纏的路。
而我們的人生，亦是一條路，亦交融無(wú)數(shù)的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無(wú)數(shù)的因果，于是，我們迷茫、煩惱……
路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢(mèng)，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，仿佛生命本身便意味著創(chuàng)傷，仿佛痛苦便人生，教會(huì)你我莫要輕信夢(mèng)想……
可真的是這樣嗎？你這么問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
人生如路，也許誰(shuí)在不經(jīng)意間闖入了你的路，這由命運(yùn)決定，但，誰(shuí)能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便注定成為親人、摯友、愛人、成為那個(gè)一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕跡，僅留下一個(gè)或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過(guò)客而已。
人生如路，也許你會(huì)在不經(jīng)意間種下因，而后在途中收獲你的果。因果仿佛荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會(huì)開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會(huì)單一，傷感不會(huì)永恒，那種名為希望的花定會(huì)在夾縫中綻放，一生不謝，在那里等待著你的俯身。
人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發(fā)現(xiàn)自己丟了夢(mèng)想；有些人，雖無(wú)顛峰，雖無(wú)榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位于山顛，卻也躍落谷間，于是無(wú)人銘記，無(wú)人知曉；有些人，一生坎坷，卻不愿放棄，雖沒能走完，卻被行人記于心中，有些人……有些人……
人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成為何人？
路上，容你我好好想想。
路上，你我緩緩前行……
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 23
從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取。
我想我是無(wú)可救藥了。
當(dāng)流星劃過(guò)天際的那一秒，當(dāng)我略帶虔誠(chéng)的許下誓言……那一刻你變成為我的過(guò)去。
但，這不是我想要的，我想要的只是一個(gè)完整的你——天真的笑臉，明媚的語(yǔ)調(diào)折射出你年輕的活力與朝氣。為什么，就只是如此簡(jiǎn)單的愿望去讓我難以實(shí)現(xiàn)！
我開始總是不知不覺得凝視著你：“現(xiàn)在的你為什么會(huì)流露出如此復(fù)雜的表情：不是痛苦，不是絕望，不是悲哀，不是脆弱……告訴我，告訴我！你到底在哪個(gè)沒有我參與的記憶里經(jīng)歷過(guò)什么！你明明是不需要如此的，只要你笑，只要你看看我，哪怕只是一眼我就可以陪著你，陪你一起墮落，一起沉入無(wú)言的黑暗！可，你一個(gè)小小的，微乎其微的手勢(shì)去將我打入了絕望�！�
哦，我最最親愛的小妹妹！還記得我倆第一次見面嗎？當(dāng)時(shí)你穿著一身粉紅粉紅的，在那蕭瑟的雨季里是如此的讓我感到窩心，當(dāng)時(shí)的.你好像天使沉淀了我積攢的怨與傷，那一刻我就喜歡上你。小心的呵護(hù)，萬(wàn)分的寵愛，把你放在心底最柔軟的地方，不敢有一絲一毫的差池，那是的你在我面前從沒有什么秘密，我總是喜歡靜靜的坐在那默默的聆聽屬于你的“秘密”陪你開心的笑，陪你無(wú)聊的哭，你總能輕易打破我堅(jiān)硬的心，讓我想藏卻無(wú)處躲藏。還記得那只被你玩弄于股掌間又不幸死于非命的“小強(qiáng)”嗎？當(dāng)它一動(dòng)也不動(dòng)的在你面前時(shí)，你傷心地小臉依然會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，好懷念那時(shí)的你啊，可如今一切都變了——
心痛過(guò)后就會(huì)麻木，愛傷過(guò)便會(huì)放手。這便是智者的選擇。毫不懷疑，我，就是所謂的智者。即使曾經(jīng)為它熾熱瘋狂，但當(dāng)一切過(guò)去往事便隨風(fēng)銷聲匿跡，如同來(lái)時(shí)般匆匆流逝。從不知道自己要得究竟是什么，只是一味的索取，冥冥中注定沒有結(jié)局時(shí)絕不會(huì)有太大的挽留，一切隨緣，往事成風(fēng)！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 24
你相信命運(yùn)，我相信命運(yùn)，可是命運(yùn)不相信我們。
似乎早已遇見，離別將充斥著我的生命。一場(chǎng)考試，讓我們忘記所有，斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷，拼命向前奔跑。當(dāng)我以為跑出了很遠(yuǎn)，停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)又是起點(diǎn)。這是在環(huán)形跑道上的我們，怎么也逃不出的束縛。
命運(yùn)什么也給不了我們，治好把會(huì)議當(dāng)作禮物送給我們，我們望著窗外的自由麻雀，又被掛在墻上的倒數(shù)計(jì)時(shí)打斷了思緒，重新開始面對(duì)成堆的試卷。你遠(yuǎn)去的身影，像朦朧的霧氣，遮蔽了我的雙眼，我什么也看不見。
什么，也看不見。
有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特，花開時(shí)沒有葉，有葉是不開花，花與葉注定生生相錯(cuò)，永不相見。我們?cè)缫言诒寂艿倪^(guò)程忘記兒時(shí)的秋千，兒時(shí)的童話書。彼岸花的花葉，和我們一樣，各自邁向自己的理想，慢慢放開了原本緊握的手。
今年冬天，雪在夜里靜靜的飄落，它帶著自己的夢(mèng)想與回憶，直到最后慢慢融化，多么想我們啊……
每個(gè)人都是列車，在站臺(tái)的等候中一次次到來(lái)，又一點(diǎn)點(diǎn)遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑，院子里有小妹妹在開心的玩，秋千上有我在無(wú)憂無(wú)慮的蕩著。回憶就只剩下這些了，是成堆的試卷逼著我學(xué)會(huì)了遺忘？
點(diǎn)燃手中的.煙火，望著燈紅綠酒的城市。
當(dāng)繁花落盡，回憶的滋味誰(shuí)能體會(huì)？
當(dāng)淚水流盡，辛酸的往事誰(shuí)能看到？
沒有經(jīng)歷黎明，就直接跑進(jìn)無(wú)垠的黑夜，這是我們的悲哀，亦是我們的無(wú)奈。
時(shí)間是不可捉摸的，記憶是最不可預(yù)知的天意，時(shí)間便是回憶的催化劑。
我們穿著白色的盛裝，小心翼翼夫人踏過(guò)青春這道明媚的憂傷。
是誰(shuí)在天空中點(diǎn)燃了流星，湮沒了最后一場(chǎng)盛大的繁華？
原來(lái)回憶就是回憶，回憶沒有任何力量，這是我們遺留給彼此最好的足跡。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 25
在數(shù)學(xué)中，“0”被叫做零，在幾何中叫做圓圈，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中叫做句號(hào)，其實(shí)，我不知道，這到底是什么？
揮起筆桿寫出來(lái)的也就是一個(gè)從起點(diǎn)出發(fā)又回到起點(diǎn)，只不過(guò)簡(jiǎn)單地繞了一圈，但當(dāng)我們靜下心來(lái)想想時(shí)，人的一生不就是一個(gè)“0”嗎？
從我們呱呱墜地開始，我們就用自己的生命，從起點(diǎn)開始劃著屬于我們自己的“0”，直到最后回到起點(diǎn)，也就是終點(diǎn)，誰(shuí)也不知道，這個(gè)終點(diǎn)何時(shí)到來(lái)，但是我們每個(gè)人心里都明白，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)有被稱為句號(hào)的一天。
地震的頻繁，災(zāi)難的不斷，社會(huì)上種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，意味著什么？意味著地球自己的“0”快劃到終點(diǎn)了。
我好怕，真的，捫心自問(wèn)，我們做了多少？我們揮霍著自己的青春年華，享受著父母辛苦得來(lái)的食物，辜負(fù)著父母給予的恩惠，我們卻不知道自己在犯錯(cuò)，在讓很多人失望。
我只想說(shuō)，人的一生只有一次，起點(diǎn)到終點(diǎn)也只有一次，最后也就劃出這樣的一個(gè)“0”，但犯過(guò)的'錯(cuò)卻不止一件，造物主只有一個(gè)，饒恕我們的能有幾次，我們無(wú)從知道，這就是我們！
罪惡面前忘了所有，聽信惡魔的言，與惡魔為伍，背叛著主宰，污染著靈魂，災(zāi)難面前又祈求主宰的援助和憐憫，榮耀面前自大忘乎所有，死亡來(lái)臨時(shí)，無(wú)法逃避，那種孤境誰(shuí)不去嘗試呢？即使是最愛的人，也不能同行，不能解救那種孤寂，對(duì)于死，人總是單數(shù)，只有偉大的主宰者知道一切，可人們總是孤恩。
我們總是抱怨命運(yùn)的不公，失去的就放不下。
其實(shí)，我們可以幸福的活著，不用害怕失去什么？因?yàn)槲覀儽緛?lái)就一無(wú)所有，只要我們心中有信念，就可以結(jié)出果實(shí)，用我們的信念劃出我們一生中的“0”。
那么終點(diǎn)也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀円簧紱]有忘記，我們來(lái)自塵土，最后又歸于塵土，我們的信念為我們做導(dǎo)航，劃出我們一生中的“0”。
我懂了，一生結(jié)束了，“0”就叫做句號(hào)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，如流星劃天般的短暫。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 26
浮云在天邊，行囊在眼前，今天的我，又要踏上新的征程，請(qǐng)?jiān)试S我，對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見。
徐徐回望，當(dāng)過(guò)去的魂?duì)繅?mèng)縈成為記憶中的詩(shī)箋，當(dāng)裊裊余音化作定格的音符，當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)隱藏在暮色深處，我明白，該說(shuō)聲再見了。
我知道了小溪離開青草野花遍布的山間，才會(huì)成浩淼無(wú)際的大海；
我知道胸鷹離開溫暖的鳥巢，才會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空、呼嘯九霄的壯舉；
我知道樹枝告別養(yǎng)育它的土地，才會(huì)有高聳入云、遮天避日的奇觀。
人的一生總是處在不停的告別與失去之中，總是不斷地對(duì)過(guò)去的自己揮手“再見”，才能擁抱自己的夢(mèng)想，才能親吻生命的藍(lán)天！
我曾經(jīng)為失去而苦惱過(guò)；未諳世事的`我在毫無(wú)意識(shí)的情況下離開了我的童年，來(lái)不及說(shuō)聲再見；忙于學(xué)業(yè)的我忘記了向周圍的朋友道別，在一個(gè)如今日陽(yáng)光燦爛的上午，他們離我遠(yuǎn)去，只剩下孤單的我后知后覺……
如果夢(mèng)想是到達(dá)天堂，那么，只有不斷地丟掉沉重的東西，才能更輕更輕，才能看地到天堂的模樣。因而，無(wú)可選擇的，你只能對(duì)過(guò)去說(shuō)聲“再見”，才有新的高度，才能接近天堂。
我想起那孤身去大漠和親的昭君對(duì)漢朝的安適生活和年過(guò)半百的雙親說(shuō)聲再見，換來(lái)了幾世的和平與繁華。
我想起那追風(fēng)少年劉翔毅然對(duì)自己喜愛的跳高生涯說(shuō)聲再見，別無(wú)選擇地開始了跨欄征程，從此，十重欄桿再也不是東方人的障礙，百年記錄已然成為身后的歷史。
我想起那沉沒的舞者邰麗華，她向自己的苦痛與自卑說(shuō)聲再見，終于向人民展示了那場(chǎng)絕美的舞蹈，從生命的谷底登上藝術(shù)的高峰。
生命是一條向前奔騰的河流，中間不斷流逝著正在過(guò)去的歲歲年年，即使不舍，即使傷痛，也對(duì)那些充滿著柔軟的歡笑與堅(jiān)硬的悲滿的過(guò)去說(shuō)聲再見吧！
勇敢地對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見，新的征程又在眼前！我將堅(jiān)定不移地一路追尋，尋找我的一片天！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 27
他的名字叫肩膀，一個(gè)能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能付出一切的“肩膀”。
他，還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字，叫做，老師。
肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律，該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事，他不會(huì)手下留情，一笑而過(guò)。他會(huì)喝斥學(xué)生，懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨，應(yīng)該接受的懲罰。
當(dāng)然，肩膀?qū)⑺皟擅媾伞钡慕巧缪莸煤芎�。在恰�?dāng)?shù)?時(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片，不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛自己的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對(duì)他留下不好的印象。
他還很和藹，很靜夜，很負(fù)責(zé)，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生，使他們攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的老師。
我的老師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事，會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)偏袒誰(shuí)，更不會(huì)對(duì)誰(shuí)有成見。他會(huì)是一桿公正的天平。
我的肩膀會(huì)和我們一起談天說(shuō)地，從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì)，犧牲與負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來(lái)光明；我懂了春蠶的心語(yǔ)，為什么到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话悖弑M心血，毫無(wú)怨言。
今天，老師是我人生中的那個(gè)肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標(biāo)。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬愛的老師！
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 28
烈日慢慢干涸的淚，永恒的紅色，帶不走青春的希冀。
——題記
魚總是快樂(lè)的，至少它很會(huì)隱藏，水中的淚無(wú)聲無(wú)息。淚的透明，水中失去了它的晶瑩，悄悄地溶去。為自由象征的魚，不應(yīng)有淚，大自然為之隱藏。為青春代表的我們，就該有淚，得不到大自然的呵護(hù)？不該是這樣的'！自由快樂(lè)，青春也快樂(lè)。
烈日無(wú)情，摧殘著我們。聽，是蟬。它在抱怨，嗤——
大自然也許給予了什么。烈日是大自然的呵護(hù)，淚的蒸發(fā)無(wú)聲無(wú)息，帶走了辛酸的晶體，帶走了哀傷的溶質(zhì)，也帶走了生活的溶劑。那潭障礙感情交通的積水也走了，留不下一條流淚的魚。
晴朗的白天，總能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。喜歡藍(lán)色，就象大自然一定要用藍(lán)色去裝飾最美好的天空；不喜歡白色，因?yàn)橛肋h(yuǎn)是白色障礙了最美的藍(lán)色的天空。
晴朗的夜晚，依舊是那漫天的星，孤存的月，底色是黑色。也喜歡黑色，能把無(wú)數(shù)的星包攬其中，越暗越亮；也不喜歡黑色，總把那純純的月，展現(xiàn)得最亮，而月卻總傷透我的心。
孤傲的大自然，在沒有烈日的晚上，賜予了我們黑暗，多好，看不見無(wú)數(shù)的臉，看不見無(wú)數(shù)的淚�？蓯旱膼鄣仙l(fā)明了電燈泡。那臉，那淚，不是無(wú)數(shù)，不想數(shù)。破壞情侶的電燈泡，也破壞了我與淚�？蓯旱囊话俜厥悄敲戳粒盏梦倚亩紱隽�。
然而大自然還是眷戀我們的。停電，呵呵，帶淚的笑，總也會(huì)顫抖我的心。雨是大自然的淚，也恰恰是給予我們的又一眷顧，可以在雨中自由的淚，像水中哭泣的魚。夜深人靜下雨停電的一晚，我記下了一滴心淚，不帶有任何色彩，面對(duì)印有一排紅色的成績(jī)單。
曾經(jīng)幻想，曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)固執(zhí)的笑都已過(guò)去。帶著青春這最寶貴的資本，揮灑眼淚，重見明日的大自然，“塵世間的一切事情都應(yīng)該一笑而過(guò)，而不用眼淚去洗刷�！�
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 29
十八。懵憧的歲月
十八。寂寞的時(shí)光
十八。彷徨的季節(jié)
十八，花季一樣的年華，我還沒來(lái)得及領(lǐng)悟，它已隨夏季悄然故去。十八，平凡的海浪，我還沒來(lái)得及領(lǐng)悟，它已隨余波消逝。十八，傍晚的夕陽(yáng)，我還沒來(lái)得及欣賞，它已隨微風(fēng)離去。
我還在茫然中徘徊，還在憂郁中沉思。多想抓住它呀！可它的翅膀是多么的光滑。它只請(qǐng)吻我的發(fā)夾，與我萍水相逢擦肩而過(guò)。多想留住它呀！可它又是多么的執(zhí)著，說(shuō)走就走，于是我便踏上了荒涼的旅程。
我想是該與老屋告別之時(shí)，與童年時(shí)獨(dú)立。自主的愿望相交了，但媽媽的固執(zhí)。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點(diǎn)呆過(guò)的老屋。我無(wú)力的喊著。拼命的掙扎，可他們還是無(wú)情的將我蹄入原點(diǎn)的冷宮。
我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來(lái)，突然間感覺有股熱氣灑在我身上，于是我慢慢的抬起頭，緩緩的.睜開眼。陽(yáng)光……陽(yáng)光……我停止了嗚咽，歡呼蹦跳起來(lái)。希望再次燃燒我的細(xì)胞，神經(jīng)。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱，上帝。請(qǐng)讓我這次成功。可最終還是逃脫不了枷鎖，他們的固執(zhí)，冷語(yǔ)再次把我打入陰森的冷宮，隨后鎖上了沉重的大門。于是我便與外界失去了聯(lián)系，我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒有哭，因?yàn)槲业牧σ延脕?lái)掙脫枷鎖，細(xì)胞已用來(lái)燃燒希望，神經(jīng)已用來(lái)祈禱，所以我沒哭，我沒哭，因?yàn)槲疑娴男囊阉懒恕?/p>
瞬間，四周一片黑暗。所有的想往都已消失，歲月的陰影深銘于心頭，我在也無(wú)法驅(qū)散心中的陰云，心底的雪霜。從此，我的臉再也沒有了微笑，唯一的語(yǔ)言也掩埋了，我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來(lái)臨。
我不再為夏季的故去而悲傷，余波的消逝而哭泣。夕陽(yáng)的褪色彷徨。愛情的凋零而沉睡�；蛟S我會(huì)像風(fēng)一樣離去，或許會(huì)在充滿枯葉陳舊的房間，只是我還沒來(lái)來(lái)得及挽留，花季一樣的歲月已悄然離我而去。
實(shí)用的高二優(yōu)秀作文 30
我愿永遠(yuǎn)的旅行。把腳下當(dāng)做起點(diǎn)，把起點(diǎn)當(dāng)做終點(diǎn)，用不停歇，永遠(yuǎn)的走下去。讓我的身影留在所有的角落。
我想周游世界，走向每一片土地，踏入每一條河流。在高山上向著太陽(yáng)的方向喊叫，在河流邊向每一條過(guò)往的魚問(wèn)好。
我?guī)е粋�(gè)行囊。那里有我的衣物，我的帳篷，一只筆，一個(gè)本子，一些食物——不需要太多，著寫就已經(jīng)足夠了——當(dāng)然還有一心——向著遠(yuǎn)方的`心。一雙眼——一雙能看到花草樹木，山川河流，飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。
我會(huì)去那些使詩(shī)人發(fā)出千古絕嘆的古老地方。那里也許會(huì)很擁擠吧，會(huì)有許許多多的游客，也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會(huì)一一的欣賞。也許會(huì)探出他們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法呢！
我會(huì)去那些不曾被人發(fā)現(xiàn)的地方。那里一定會(huì)留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲鳥叫，樹林深處有泉水奏著音樂(lè)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉在濕濕的地上留下足跡。
白天我會(huì)四處行走。把任意一座山，一條河當(dāng)做目的地。我會(huì)走的很慢，因?yàn)槲蚁氡M情的感受這一切的一切。像當(dāng)初的一位苦行的僧人一樣：注意著路途中的一切事物，甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠(yuǎn)方。然后搭起帳篷，靠在大樹下，拿起筆和本來(lái)記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來(lái)，等待著鳥的回家，聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞。
在晴朗夜晚我會(huì)看著天空，看著淡淡的月光，然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會(huì)閉上眼，讓涼爽的晚風(fēng)帶走我身上的塵土。我會(huì)進(jìn)入自己的黑夜，一個(gè)充滿夢(mèng)境的黑夜。
走在路上，走在向著夢(mèng)想的地方。不會(huì)停留，把腳下當(dāng)做起點(diǎn)，把起點(diǎn)當(dāng)做終點(diǎn)，永遠(yuǎn)的走下去。
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