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小伙伴我想對你說五年級作文(精選10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小伙伴我想對你說五年級作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小伙伴我想對你說五年級作文 1
從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什么也得不到!這時,我便會想起我的伙伴——李佳睿,如果你小時候不改掉一些壞毛病,長大以后會怎么樣呢?
記得小時候,有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品,你看見零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會的。那時,我好羨慕你,有多么好的媽媽!
漸漸地,我們都長大了,你和我成績都不錯,在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對你如掌上明珠般的捧著、寵著,不讓你一點委屈和挫折,對你更是言聽計從,有求必應(yīng)。也就是因為這樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢,還騙同學說是爸爸給你的;自己做錯了事,同學回憶起來時,你就找借口說忘記了;爸爸媽媽對你好,你就認為所有人都一定要對你好;你給別人提條件,他必須無條件地答應(yīng)你,而對別人提的一點小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應(yīng)你的'要求,你就哭、鬧。
當然你的優(yōu)點也很多,你心地善良,學習用功,團結(jié)同學,待人有禮,有時別人做了對你不利的事,你也不甚在意,你對待朋友非常大方,很少計較個人得失,你有時玩點調(diào)皮,卻從不把玩笑開大。
我承認自己也有很多缺點,很多方面不如你,我會慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點,當然,我知道你一時改不過來,那就讓我們一起努力加油吧!
小伙伴我想對你說五年級作文 2
人生會經(jīng)歷許許多多的朋友,有的朋友會對你漠不關(guān)心,有的朋友卻對你噓寒問暖。我結(jié)交過千千萬萬的朋友,在千千萬萬份友誼中,令我刻骨銘心的就是與格格朝夕相處的快樂時光,那段童年讓我生活的快樂,充實,讓我生活的瀟瀟灑灑,是她讓我品嘗到了快樂和幸福的滋味。
我們是在二年級認識的,她是我們班級后轉(zhuǎn)來的新同學。第一次見她的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼神和我一樣,堅定,倔強,從不服輸。相處久了,我每次見到它都感覺得從里往外都煥然一新,又像是在夏天沖浪,那感覺真的不言而喻,時間久了,雖然都吵架,但不一會就會和好,因為我們珍惜這份來之不易的友誼。
有一次,我們因為一點小事生氣了,就在我們生氣后的幾天,我清晰記得,天下著大雨,在班級的我不時向窗外張望,放學的響鈴在我耳邊回蕩,我既緊張又害怕,正當我心急火燎的時候,一個熟悉的聲音對我說:“小涵,打我的傘走吧。”但當我轉(zhuǎn)過頭來,和我說話的竟然說格格,我猶豫了,可她已經(jīng)把傘遞給了我。后來我打著傘,向家的方向走去。當我猛然間轉(zhuǎn)過頭時,看見了格格在大雨淋漓中奔跑,雨水濺在她的身上,落在她的'身上,一滴又一滴,我難過極了,天啊,我怎么了?朋友在雨中淋濕,而我卻不上去幫忙,只聽“撲通”一聲,打醒了我,拉回了我的思緒,一顆又一顆熱淚留下來,我跑過去,扶起在雨中摔倒的她,我問她:“我把傘還給你吧!薄安唬也灰!彼穆曇暨是那么堅定。傘掉在了雨中,我們緊緊抱在了一起,用手摸了摸那微笑著的臉……
彈指一瞬間,轉(zhuǎn)眼我們相處三年多了,三年意味著什么?它意味著坎坷,意味著堅信,意味著苦與淚,意味著付出與收獲……
三年來我們打過,吵過,但我們彼此比誰都清楚,我們越來越離不開對方,命運使我們有了分割不了的友誼,讓我們在茫茫人海中相遇,讓我們相認相識相知,我為什么不好好把握好這次緣分去好好珍惜,我們一樣有太多太多的相同之處,我了解你,我理解,也尊重你的每次選擇,你帶給我的是品位不完的一生一世的快樂。盡管我們苦過,但要努力,因為苦過后是甜,是一輩子的幸福和快樂。因為我們擁有一個流光溢彩的童年。我讓你知道,無論何時何地,有一個人永遠陪伴你,陪你走過人生的坎坷,體驗快樂。格格,我們是最好最好的朋友,一生一世,永不分離。
小伙伴我想對你說五年級作文 3
小伙伴你們好,你們?nèi)ミ^張家界嗎?去猛洞河玩過那驚險刺激的漂流嗎?下面我把我的所見所聞向你們做個介紹吧!
張家界是一個國家一級森林公園。漫步園中,眼前的勝景令人陶醉。那里山清水秀,景色迷人。長長的金邊溪彎彎曲曲,沿著山腳流淌,溪里面住著許多小魚小蝦,在那自由自在地游來游去。山的兩邊有許多形態(tài)各異的石像。有像孫悟空、豬八戒……栩栩如生,美麗極了!兩邊茂密的'樹木,像大大的雨傘一樣為我們遮擋陽光,給我們帶來絲絲涼爽。
接著,我們來到猛洞河漂流。我們先穿上一次性雨衣、救生衣,買了一把水槍,我們便坐上皮艇。我前面的兩個叔叔可厲害了,他們常把一起打他們的人打得落花流水,逃之夭夭。我正玩得開心,突然,我聽到撲通、撲通兩聲。前面叔叔已經(jīng)落在水里,變成兩只落湯雞。他們的鞋和眼睛都給猛洞河當午餐了。幸好,我動作敏捷,不然我的下場就跟他們一樣了。
小伙伴,聽了我的介紹你們想去嗎?想去的話,就趕快行動吧,希望你們能玩的比我更開心。
小伙伴我想對你說五年級作文 4
姚晨瑜,雖然我們天天見面,可是我還有許多話想對你說。在我眼里,你是一個活潑好動的男孩。
你的優(yōu)點是愛運動,你在班上跳遠和跑步常常第一,是一個“常勝將軍”。每當你跑步時,你就像一支離弦的箭一樣猛沖過去,跑得飛快。跳遠時,你像一只大青蛙一樣,輕輕一跳就跳了很遠,每一次都跳了兩米多遠。
你還有一個優(yōu)點,就是酷愛小發(fā)明,你常常為了一些事情常常發(fā)明一些東西。記得有一次,在個深深的、黑乎乎的'小洞里,有一元錢,旁邊還有一些磁鐵,但洞口太小,洞太深拿不到。你就想了一個很好的辦法:把一個繩子串好——兩塊帶洞的磁鐵并綁好。第二天我們倆個合伙把那一元錢吸上來,交給了老師,得到了老師的表揚。
你有一個缺點,就是有些事沒有勇氣去做。例如上次競選大隊干部,你說自己不可能競選得上,但之后你又后悔了。作為男子漢,要敢說敢做。例如上次競選大隊干部,你說自己不可能競選得上,但之后你又后悔了。作為男子漢,要敢說敢做,跌倒了,再爬起來嘛!
小伙伴,我在此想對你說:“不要放棄,一切希望,哪怕是一絲一毫。”最后送你一句名言:“世上無難事只怕有心人!弊D闾焯扉_心,身體健康,學習進步!
小伙伴我想對你說五年級作文 5
如意小伙伴:你好!正如你的名字一樣,我在這里先祝你萬事如意。你是我最要好的朋友。你那圓圓的臉蛋,小小的眼睛再配上一張大大的嘴巴,雖然有點不協(xié)調(diào),但在我的眼里,你總是那么迷人可愛。記得在欽村小學一起讀書時,我們是一對形影不離的好姐妹。我們一起上學,一起回家,學習上一起幫忙,生活上遇到煩惱,我們一道互相幫扶?上,我們的學校條件太差了,不僅沒有操場,教室也很狹小。夏天一到,沒電風扇的教室就像蒸籠一樣,悶熱得很。一到冬天,我們讀書的聲音都輕了,因為刺骨的.北風從門縫里灌進來,我們都凍僵了,哪還有心思讀書呢!
雖然條件艱苦,但我們還是刻苦學習。每年都得“三好學生”。為了讓我們學習得更好?h里、鎮(zhèn)里決定把欽村小學撤并到鎮(zhèn)里最好的學!陆ㄐW。我們依依不舍地離開了欽村小學。新建小學的環(huán)境好極了!好像在天堂一樣。教室不僅寬大明亮,而且還裝有電風扇。夏天一到,就特別涼快,不用再洗“桑拿浴”了。這還不止,今年學校還準備為我們教室配上計算機,投影儀呢!新建小學還有音樂室、美術(shù)室、電腦室、大禮堂,在這里我學習得很幸福。
最讓我高興地是,同學們都非常熱情地歡迎著我們這些來自農(nóng)村的同學,老師們也特別地和藹可親?上В惴值搅怂模2)班,我來到了四(5)班,你都傷心地哭了。親愛的如意,我今天寫這一封信,我想對你說:“雖然我們分開了,但我們的心是連在一起的。讓我們一起努力,天天向上,考上大學。長大了,回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻!弊Hf事如意!
小伙伴我想對你說五年級作文 6
失去家園的你們;失去家人的你們;受到傷害的你們?5月12日下午2時28分一場人間浩劫降臨到你們身上,當聽到這個震撼而悲傷的消息,對你們我是深表同情。
災(zāi)區(qū)小伙伴,不知你們現(xiàn)在如何?但我深信你們一定正在發(fā)奮學習,安心療傷,重建家園吧!
失去家園的伙伴們,你們不要迷惘,我們所有人都是你們堅強的后盾。誰說我們沒能力,我們做給他看,大家同心協(xié)力,難道我們還會辦不到嗎?所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。你們也一定要堅信:人定勝天!讓老天爺看到我們最勇敢的信念。
失去家人的朋友們,你們不需害怕。因為還有我們,還有全中國人都在你們身邊,支持你們!全世界都在看著你們呢,站起來吧!敞開胸懷去接受我們對你們的愛;打開心扉去記錄自己永不動搖的.信念;睜開眼睛去看自己成功的未來:動起雙手去打創(chuàng)自己的一片天!
受到傷害的你們,不必難過。有醫(yī)務(wù)人員無微不至的關(guān)愛;有我們衷心的祝福;有全世界大力的支持!戰(zhàn)勝痛苦,把自己的痛楚埋在心中,讓它腐爛,讓它在記憶中抹去,心里永遠裝著快樂、信念。
在這次抗震救災(zāi)中出現(xiàn)了許多“英雄人物”。當一位安徽農(nóng)民聽說四川發(fā)生了地震,立即投入到志愿者的行列,與人民弟子兵一起搶救廢墟中的生命。當記者采訪他時,“曾經(jīng),我孩子沒錢上學,是國家?guī)土宋。”他平靜而堅定地說,“現(xiàn)在該是我回報祖國的時候了。”當時,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶中徘徊了。還有,當一位9歲的小學生從廢墟中逃脫出來之后,他的舉動讓所有人都不敢相信?他帶著傷在廢墟中救出了自己的兩名同學。當記者問他時,他的回答很簡單“因為我是班長!痹囅耄@樣平凡的回答中,還不能體現(xiàn)我們中華人民精神嗎?
只要我們大家心連心,手牽手,肩并肩,扛著風,頂著雨,沒有什么事情辦不到!
愿你們早日走出地震的陰霾,過上幸福的生活!
小伙伴我想對你說五年級作文 7
小伙伴,我想對你說聲對不起小伙伴,我想對你說聲對不起!這句話我埋在心里很久了,一直想對你說,可是不知道怎么說才好,只好鼓起勇氣,通過寫作這種方式告訴你。
小時候的你和我形影不離。我們倆在一起踢足球,一起翻跟頭,快樂得不得了,當然了,有時你還會邀請我到你家里去玩。記得有一次,在經(jīng)過媽媽的同意后,我和你手拉著手,蹦蹦跳跳,開開心心地唱著歌,到你家里去玩。你和我一起玩電腦,一起看電視,還在地板上翻跟頭,做捉迷藏等等有趣的游戲,學著人家打槍戰(zhàn),一不小心兩個人一起跌倒了,但我們倆都沒感覺到疼,反而還哈哈大笑。我們倆還在一起打水仗,盡管每個人渾身上下都濕透了,很難受,但我們倆依然玩得不亦樂乎。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我該回家了,可我還是戀戀不舍,于是我便抓緊在最后的時間里獨自去參觀一下你的房間,我左看看,右看看,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個我很久以來一直都想玩的玩具,我得意忘形地跳了起來,意外發(fā)生了,一不小心我撞到了你放在書柜上的.小豬儲錢罐,可愛的小豬儲錢罐頃刻間掉在地上,變成“粉身碎骨”了!“哎呀!”這可怎么辦?我知道這個小豬儲錢罐是你最心愛的禮物,它是你過生日時媽媽送給你的,你以前還經(jīng)常在我面前炫耀呢!眼看著面前可憐的小豬儲錢罐摔成了碎片,我簡直犯了傻,呆呆地站在那里,我該怎么向你交代呢?這時你正聚精會神地在另一個房間看電視,也許一時不會發(fā)現(xiàn)吧?!,于是我抱著僥幸的心理飛快卻又不發(fā)出聲響地把地上的碎片掃起來悄悄倒進垃圾桶里。從你房間出來后,我故意裝出一幅若無其事的樣子,可心里卻是十五個吊桶打水——七上八下。很慶幸,那天你并沒有發(fā)現(xiàn)你那個可愛的小豬儲錢罐已經(jīng)不翼而飛了,還熱情地跟我說再見;丶伊,可我的心里卻一直還是忐忑不安。
兒時的小伙伴,現(xiàn)在我把這件事告訴你,只想真誠地對你說聲:“對不起!”,是我錯了,你能原諒我嗎?
小伙伴我想對你說五年級作文 8
小伙伴,我想對你說歲月匆匆,昨日的懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬走進校園,轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的畢業(yè)考已經(jīng)過去,慶幸的是我們考進了同一所學校。你最近還好嗎?這個國慶節(jié)不知道你過的怎么樣。偷偷告訴你哦!~這個國慶我發(fā)現(xiàn)我竟然習慣性的主動掃地,疊被子了!學校里的習慣我竟然放到家里了,真不可思議,說來慚愧,我以前起床從來不疊被子,家務(wù)也只是偶爾沒事隨便做做。我的行為獲得了媽媽的贊許,我很開心,原來勞動是這么的快了啊!你呢?小伙伴,在班級里我們處得最好。我們早晨一起去上學,路上邊走邊背古詩詞;下午放學時,我們一起走過危險的馬路;課間休息時,我們一起玩著有趣的乘飛機游戲;當我們有題目不會時,我們互相幫助;當我們都考了一百分時,我們都為對方而高興。有了這樣的朋友,我每天真是生活在歡樂的海洋之中!
有一次,你不小心弄翻了墨水,把我弄臟了,我十分生氣,罵了你,后來你主動和我道歉,我原諒了你,其實,我也有不對的地方,我用完后沒有把墨水蓋蓋住,才會導致你把墨水倒翻了,其實我一直沒有說出來,我內(nèi)心很愧疚,至此,我想為你送來一句晚來的歉語:“對不起,我也有關(guān)系!蹦銓ε笥押苡焉,一次,考試時我發(fā)現(xiàn)自己的尺子沒帶,我急的哭里,你恰好坐在我旁邊,我看了看我,趁老師不注意,偷偷的把尺子遞了過來,看這你微笑的臉龐,我對你只有深深的謝意。你是我從小一起成長的小伙伴,你體育非常好,卻有許多小毛病,希望你能改正。你成績優(yōu)異,是數(shù)學課代表,但你上課從不積極發(fā)言,回答問題含糊不清,給人一中病怏怏的'感覺,但你在課外又是生龍活虎,精力旺盛。你這樣下去可不行啊。做為你的好朋友,我真心勸你改掉這個壞習慣,不要在上課是托托拉拉,身子歪斜。校運動會又要來臨,做為全市短跑第三的你,肯定能在比賽中取得優(yōu)異的成績,我不會期盼你一定得第一,人生總有失敗的時候,這次輸了,不要灰心,下次再來!
你成功的時候,我會為你祝福;你失敗的時候,我會同你悲傷,請你相信,人世間的友誼是多么的深厚。在你的喜怒哀樂中,我會陪你渡過一年365個日日夜夜。如果你想有更多的朋友,作為你目前的朋友之一,我向你建議幾點,請你不要欺負別的同學,不要拿毛毛蟲去嚇唬女生:請你不要搞惡作劇,不要亂吐口水。我知道你想做一個文明標兵。但你應(yīng)做到文明標兵的職責,不應(yīng)出口成臟話,不要踐踏草坪,不要亂丟垃圾。一個文明的學生也能做到這些,我想你一定能做到!做一個品學兼優(yōu)的好學生。
現(xiàn)在初中的競爭翌日激烈,我們應(yīng)該在學習上互相勉勵。
小伙伴我想對你說五年級作文 9
我有一個在院子里一起玩了兩年的小伙伴,他叫印安吉。
這個暑假,我想到溫江的國色天鄉(xiāng)樂園去玩,但又只有我一個小孩子,于是我就想到了去找印安吉,他是我的好朋友。正巧他也在院子里玩,于是我就直接去找他說了,然后他還是要到他的爸爸媽媽那里去確認一下,我想:肯定他的爸爸媽媽會不同意的,去那么遠的地方,怎么會放心呢?可事實卻超出了我的想象,他們同意了,可今天去肯定已經(jīng)玩不到了,所以我們就約到了明天早上8點半在大門口見面。整個晚上我都因為興奮沒睡好,但早上起來精神卻很好,我吃完早餐便到大門口去等他,不一會兒他就來了,到了樂園,買了兩張通票,媽媽就讓我們倆自己去玩兒了,我們?nèi)プ思ち饔逻M、挑戰(zhàn)者之旅、還有跳躍云霄等等。于是我們倆的關(guān)系進一步提升了。玩了一天回來后,加上早上又沒睡好,于是洗完澡,一上床就像一塊石頭似的睡著了。這是這個暑假我在成都玩得最開心的一天。
在假期里,有一段時間每天晚上7點40分左右,我和印安吉就準時出門,一起騎車去游泳,每天都會在小區(qū)大門口等對方。那段時間我們玩得很快樂?捎幸惶欤覀円黄鹑ビ斡,我看見游泳池里有一副潛水鏡,一看是印安吉的,我就撿了起來,可卻沒有看到他人,我找了他一會兒,結(jié)果他從更衣室里走了出來,可這潛水鏡怎么會在這兒呢?我問了問他,他說不知道,于是我們也沒管那么多,游完后我們就回家了?墒堑诙煳覀兗页燥埻砹它c,沒見他來叫我,我便去他家叫他,他激動得語無倫次,隨后我才慢慢聽出點眉目:昨天我把撿到的潛水鏡給他后,游泳回家,第二天準備去游泳時才發(fā)現(xiàn)潛水鏡的帶子斷了,那是他最喜歡的.一副潛水鏡,他認為是我給他弄壞的。因此他不愿意和我去游泳了。
現(xiàn)在他已經(jīng)不再和我玩了,我在想:難道我們這兩年的友情就這么沒了?
我想對我的小伙伴印安吉說:那個潛水鏡不是我弄壞的,不過就算是我弄壞的,也不應(yīng)該因為一個潛水鏡而失去了我們倆兩年的友情呀!如果這樣就太不值得了!我真希望我們能再像從前那樣一起玩耍,一起去游泳。
小伙伴我想對你說五年級作文 10
還記得你拂過身旁時,夾帶著的淡淡花香,還記得你因為小聰明得逞時而發(fā)出的爽朗笑聲,還記得你失敗的眼中,閃耀著倔強不屈的淚水;還記得那些縱橫交錯的往昔之事,多想問你一句:“彼時的小伙伴,你還好嗎?”
彼時,你會倚在梧桐樹旁,靜靜的看一片樹葉如何唯美的落下;彼時,你會跑到空曠的頂樓上,輕輕的聽風訴說著天荒地老的悲傷;彼時,你會佇立在蒼涼的月光下,幻想著嫦娥奔月的美好;彼時,你會奔跑在無盡的`田野上,愉悅的收獲沉甸甸的金黃;猶記得我們相識在“無邊落木?下”的深秋,在這千古詩人化作離愁別緒的季節(jié)里,我卻迎來了你,你的多愁善感使這個季節(jié)變得更加凄美,但同時你的豁達開朗使我對生活更加充滿勇氣與信心,當我頹廢時,你會出現(xiàn)在我身旁,讓我的身影不再孤單;當我跌倒在賽場上時,扶我走完全程的是你;當我受到別人的誤解時,為我據(jù)理力爭的是你,你總是為我承載著困苦與壓力,總是為我吞咽著委屈與淚水。而我遇到傷心事時,第一個找到的也是你,在那段歲月里,我們共同見證著友誼天長地久的誓言。
但似乎,我們都逃不脫“秋是離別之季”這個魔咒的噩運,你我分別還是在那個秋季,只是此時,它多了幾分蕭索的悲愁,似乎連它也不愿看到你我的分別。
人們說友誼是積累的,經(jīng)得起時間的考驗,在我們分別的這段日子里,我不但沒有將我們的友誼忘記,而似乎將它埋得更深了,有如一根緊扣的弦,牢牢的牽動著兩個人的心,不知道你現(xiàn)在在哪里,是和朋友快樂的聊天,還是一個人偷偷的孤寂。
靜美如秋,皎潔月光下的你,還好嗎?
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