精選高三作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文300字 篇1
時(shí)間快到中午了，怪妞琢磨起笨笨魚(yú)的午餐來(lái)。她從碗柜里取出新做的饅頭屑，掰成小片投入水中，一塊塊饅頭屑在水面上暢游。笨笨魚(yú)聞到了饅頭的香味，它散開(kāi)胸鰭，幽雅地浮上水面，張大嘴巴，將饅頭屑吸入嘴里，津津有味地吃著。吃過(guò)午餐，笨笨魚(yú)準(zhǔn)備潛入水中休息。怪妞決定去為笨笨魚(yú)弄些午餐點(diǎn)心——蚯蚓。
于是她扛起小鋤頭，一邊哼著歌，一邊朝后花園走去。后花園種滿意了各種菜畦和花草。怪妞放下小鋤頭，她將耳朵貼近地面聽(tīng)聽(tīng)，嘴里不隹嘟嚕著：“蚯蚓婆婆，你在哪兒呀？能叨叨話嗎？”中午的菜園，幽寂肅然�！澳悴换卮�，我也要找到你。”怪妞拖著稚嫩的聲音說(shuō)。她舉起小鋤頭向光禿禿的路上砍去，板結(jié)的土壤紋絲不動(dòng)。怪妞累得氣喘吁吁，她學(xué)著大人的樣，將鋤頭磕在地上，然后坐在鋤桿上休息。這時(shí)奶奶正好來(lái)園子里尋找怪妞吃飯，怪妞立刻站了起來(lái)，拉著奶奶的手撒嬌地說(shuō)：“奶奶，幫幫我掏掏蚯蚓好不好？”奶奶：“先吃飯?jiān)僬f(shuō)�！蹦忍吞�，我會(huì)吃很多飯的，會(huì)很乖的�！肮宙は蚰棠瘫ＷC求饒。這招真湊效……
高三作文300字 篇2
“很久很久以前，有個(gè)人，最后，他死了�！�
這真的是小說(shuō)，不騙你！
現(xiàn)在的小說(shuō)是層出不窮，從長(zhǎng)篇到中篇，再到短篇，最后是微型小說(shuō)，越來(lái)越短，不知道這是文化的進(jìn)步還是倒退。
有人說(shuō)，微型小說(shuō)是種濃縮的精華。不錯(cuò)，確實(shí)是這樣的，但并不是所有的微型小說(shuō)都是！一味的去追求短和精，到最后變成了朦朧小說(shuō)了。讓人讀不懂，不知道作者究竟要表達(dá)什么！
現(xiàn)在的快餐文化也是很“風(fēng)靡”。也許已經(jīng)有很多人曾不止一次的說(shuō)過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，覺(jué)得我在此只不過(guò)是在“重復(fù)綠蔭單調(diào)的歌曲”。是的，我的見(jiàn)解并不會(huì)比那些專家的好，但是我覺(jué)得是很有必要的！
文化的發(fā)展越來(lái)越快，就像現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，舊的未去，新的已來(lái)。在如此多元化的文化氛圍中，怎能不迷失？又該如何去選擇？
也許有人要說(shuō)，幾百年后，這些“快餐文化”就會(huì)成為經(jīng)典。也許吧，不過(guò)我想說(shuō)這話的人一定是看不到這天的'。我想我不能否認(rèn)，“快餐文化”也有其好處，就像偉大的孔子的思想也并不是全都適用于我們！
高三作文300字 篇3
所謂幸福，滿足時(shí)的幻覺(jué)
對(duì)幸福如此定義，透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷，空虛時(shí)的借口
煢煢亟亟，邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復(fù)著偽裝的堅(jiān)強(qiáng)
自給的欺騙中成長(zhǎng)
為什么會(huì)這樣想呢？
總習(xí)慣凝望，找尋
隨波逐流，悵然而返
零丁孤苦，竟不知究竟
驀然回首，青春太過(guò)倉(cāng)促
回首時(shí)，時(shí)間總是飛快的度過(guò)——寫(xiě)出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落，回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說(shuō)法新穎而獨(dú)特。
追求錯(cuò)誤的感動(dòng)
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實(shí)，把幻想真實(shí)化
漸漸不習(xí)慣堅(jiān)持不經(jīng)意地夢(mèng)想?
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：處于青春時(shí)期的你，能夠?qū)τ谛腋�，�?duì)于理想，對(duì)于人生進(jìn)行一些思考，讓自己不過(guò)糊涂的度過(guò)，這本身就值得肯定�；蛟S，因?yàn)槟阌龅搅死щy，或許因?yàn)槟銢](méi)有掌握人生的方向，本文所流露出來(lái)的并不是年輕人那特有的朝氣。相反，卻沉郁、憂愁，甚于消極，這是不應(yīng)該的。
高三作文300字 篇4
我們站在疾行列車前延，望著那不遠(yuǎn)處的站臺(tái)，恍然明白短暫的三年相聚，將在不久后到達(dá)終點(diǎn)。是那列車行駛速度的太快，還是大家坐在一起觀賞車窗外的風(fēng)景太美，遺忘了從耳邊一飄而過(guò)歲月的痕跡？茫然間，一種陌明感覺(jué)壓抑心頭，此刻那弘清泉再也抑制不住涌出眼眸，揮灑不止。
那張空白記憶，從步入高中校門，便已悄然開(kāi)始著色，到現(xiàn)在為止，早已形成一幅生動(dòng)感人的畫(huà)。而我也再不是站在畫(huà)外觀賞的過(guò)客，卻是真真切切活在畫(huà)面中的一份子。誰(shuí)能明白在畫(huà)面走到盡頭時(shí)，不是內(nèi)心的欣喜，泛起的是遺憾的憂傷和彌留的感懷？我不是匠師，不能將這幅畫(huà)裝裱，只能日后任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)老去，大家曾經(jīng)的一抹彩色在雨水的沖刷下逐漸褪去。或許，當(dāng)我們?cè)僮穼つ瞧炜諘r(shí)，能指望的只是塵封的記憶和早已泛黃的老照片，能拾起的也可能僅僅是是殘缺的夢(mèng)，那張?jiān)?jīng)定格的美好畫(huà)面，也永遠(yuǎn)成為歷史的記憶。淚呀！你一點(diǎn)一滴慢慢流，希望你可以在某個(gè)寒冷的冬天，將這幅畫(huà)凍結(jié)，凝聚在大家心中，在每個(gè)人心中融化流淌。
高三作文300字 篇5
健康是世間最可貴的，當(dāng)健康與生命失去時(shí)，就再也無(wú)法挽回。擁有健康的體魄是做任何事情的基礎(chǔ)，健康的身體是取得成功的保障。所以，我們要愛(ài)惜身體，珍惜健康。失去健康的人，總懂得一個(gè)道理，任何事情都沒(méi)有健康可貴。愛(ài)惜自己的身體，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一日三餐正常飲食，不暴飲暴食。保持心情愉快，不大喜或大悲。當(dāng)心情低落或郁悶時(shí)，找朋友聊聊天排遣下心中的不快。俗話說(shuō)的號(hào)，笑一笑，十年少。笑能使人保持心情愉快，保持年輕。愛(ài)笑的人通常都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，遇到事情總會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)去處理。不快樂(lè)也是一天，快樂(lè)也是一天，為何不開(kāi)心快樂(lè)的去生活呢。可惜，生活中有太多的人不明白這個(gè)道理，把其他一些身外物看的比健康還要重要。有些人重視金錢，有些人重視權(quán)利，他們覺(jué)得這些都凌駕于健康之上�？墒牵�(dāng)健康失去時(shí)，擁有金錢或權(quán)利又有什么意義呢？
珍惜健康，珍愛(ài)生命，常保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，笑對(duì)生活中的煩惱與壓力，這樣的人生才有意義，才會(huì)活的精彩。珍惜健康，因?yàn)榻】凳チ司驮僖膊粫?huì)回來(lái)。
高三作文300字 篇6
去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學(xué)習(xí)的？其實(shí)，我們?nèi)W(xué)校是去互相學(xué)習(xí)，互相幫助，去感受互相幫助的快樂(lè)的。
幼兒園時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋(píng)果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我?guī)湍阕銮炎印變簳r(shí)是美好、純潔和可愛(ài)的，小娃娃們你追我小學(xué)生作文，我抱你，好快樂(lè)……慢慢地到了小學(xué)。 小學(xué)時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第二批好朋友。我們學(xué)拼音，學(xué)生字，你教我這個(gè)字怎么寫(xiě)，我教你這個(gè)字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學(xué)時(shí)段是快樂(lè)的，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂(lè)……不久就到了初中。 初中時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第三批好朋友。我們寫(xiě)幾何、算圓周率，你幫我算這個(gè)多位數(shù)，我?guī)湍闼隳莻�(gè)幾何圖，你幫我收作業(yè)，我?guī)湍爿o導(dǎo)不會(huì)的題……初中時(shí)像優(yōu)美的童話，學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，擁抱下，好快樂(lè)……慢慢地到了高中。
高中時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第四批好朋友。我們算題、寫(xiě)題，你幫我輔導(dǎo)，我?guī)湍憬怆y題……高中時(shí)是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學(xué)，會(huì)是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去認(rèn)識(shí)第五批好哦朋友，去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……