【精選】小學(xué)二年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，大家去海珠湖春游。大家還去了啤酒廠參觀。大家看到了工人叔叔阿姨們?cè)鯓又圃炱【�。中午，大家要吃自己午餐跟零食啦！我和朋友們一齊分享了各自帶來(lái)食物。吃完?yáng)|西后，我和小伙伴們一起玩，玩得可開心了！
很快，集中回去時(shí)間到了。大家上車回去了，在車上，我和大家在玩數(shù)筆畫游戲。一天下來(lái)，大家玩得可開心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子，有一個(gè)盒子，讓我記憶最深，那就是學(xué)包餃子。
有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)包餃子。”爸爸欣然同意了，經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放滿一勺的餡，我使勁兒捏，結(jié)果餃子餡漏到了我的手里，第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說(shuō)：“我不包了。”爸爸說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去�！边@句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的教訓(xùn)，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來(lái)，雖然還是有點(diǎn)兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次，我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國(guó)著名的天然泉水湖，那水清澈見(jiàn)底、綠樹成蔭，是個(gè)十分好玩的地方。
我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見(jiàn)底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹，有榕樹、龍眼樹等，那些樹影映在湖中，芳草綠樹成蔭，讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來(lái)，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。
我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候，有30多度，我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時(shí)候，卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個(gè)水美、樹美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅僅就是我們民族的文化胎記，更就是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------
購(gòu)書狂
也許受爸爸愛(ài)看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛(ài)看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了，這不，大年初四，我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。
我來(lái)到南京新街口書城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來(lái)人往，很就是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒(méi)有影響他們看書的熱情。
聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō)，今年春節(jié)每一天來(lái)書城的人都很多，早晨書城還沒(méi)開門，就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子就是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書的，手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的'書香味！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“母親像月亮一樣，照亮我家門窗……”這是一首大家耳熟能詳?shù)母枨彩亲擁災(zāi)笎?ài)的偉大。在我家，也有一位偉大的母親，她每天盡心盡力第養(yǎng)育我、照顧我，用愛(ài)灑落在我家的每個(gè)角落，讓全家人總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
每天一早，廚房都會(huì)飄來(lái)一股股香氣撲鼻的飯菜香，聞到這股味道，我便會(huì)迫不及待地從床上“跳”起來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度衝到廚房，品嚐媽媽所做的早餐。當(dāng)我吃完早餐，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍，所以我覺(jué)得媽媽是全世界最厲害的五星旗米其林大師。
媽媽也是我專屬的溫柔天使，陪我度過(guò)人生中的低潮。猶記四年級(jí)時(shí)，有一次段考成績(jī)不是很理想，心情像是從天堂掉到地獄，幸好媽媽安慰我，叫我再接再厲不要灰心，并跟我說(shuō)不要粗心大意，就能夠有所進(jìn)步。聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì)，我的心情便馬上好起來(lái)。
媽媽的愛(ài)也像冬陽(yáng)般溫暖，有一晚我半夜突然發(fā)高燒，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，馬上帶我去就醫(yī)。生病期間，媽媽辛苦的照料我，媽媽的關(guān)心讓我更有精神與體力與病魔抗戰(zhàn)，最終恢復(fù)健康。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)是無(wú)法取代的。我就像一株幼苗，被媽媽溫暖的陽(yáng)光包圍著，讓我處處感受媽媽的愛(ài)。當(dāng)我牽著媽媽粗糙的雙手，發(fā)現(xiàn)媽媽一切的辛苦都一條條刻畫在手上，使我看了十分心疼。在媽媽無(wú)微不至的愛(ài)中成長(zhǎng)，真是幸福，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您!我愛(ài)您!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家有許多玩具，我最喜歡的是一個(gè)布娃娃。我給它起名字叫微微，它身穿藍(lán)色的花衣，長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，一張彎彎的小嘴，一頭金黃色的頭發(fā)，身子胖胖的，真可愛(ài)呀！
這個(gè)布娃娃是我五歲生日時(shí),爸爸媽媽給我買的生日禮物。我高興時(shí)會(huì)把我高興的事一股腦說(shuō)給她聽(tīng)，讓它分享我的快樂(lè)；當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就默默地看著我，好像在說(shuō)：“朋友，別生氣了，和我說(shuō)一說(shuō)�！卑职謰寢尳�(jīng)常不在家，沒(méi)人陪我玩，我就和布娃娃玩，布娃娃什么時(shí)候都不反對(duì)，就這樣布娃娃成了我的朋友，我每天晚上睡覺(jué)都抱著她。
我喜歡我的布娃娃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天下午，我跟媽媽去買東西，媽媽說(shuō)可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進(jìn)玩具區(qū)，找到很久很久一直想買的象棋。我很想學(xué)會(huì)下象棋，下棋好像是將軍指揮軍 隊(duì)打仗一樣。我想像諸葛亮一樣，一邊搖著扇子一邊下著棋，就能輕輕松松打敗敵人。
一開始，媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法，要我好好練習(xí)。我就找姐姐下象棋，每次我都輸?shù)脩K不忍睹，姐姐覺(jué)得和我玩象棋很沒(méi)挑戰(zhàn)，不想陪我玩象棋。后來(lái)，我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人，自己和自己下象棋，“楚河”、“漢界”、“觀棋不語(yǔ)真君子”、“起手無(wú)回大丈夫”的標(biāo)語(yǔ)陪著我。我好高興，因?yàn)槲也槐氐冉憬�，放學(xué)回家，寫完功課，我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍，也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí)，“黑軍”是贏家，把“紅軍”打得落花流 水，有時(shí)，“紅軍”大獲全勝，殺得“紅軍”片甲不留，不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我都好快樂(lè)！
現(xiàn)在，我找姐姐挑戰(zhàn)，雖然還是輸給姐姐，但是姐姐說(shuō)我已經(jīng)開始進(jìn)步了，我好高興，我要一直練習(xí)，不斷練習(xí)，我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
下午天氣晴朗朗的，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣?yán)茁暋W啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的衣服還沒(méi)有收哪！他非常糾結(jié)。
想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了�！彼胫胫缓菪�，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
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