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    六年級的作文

    時間:2021-04-14 14:56:34 六年級 我要投稿

    【精品】六年級的作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】六年級的作文合集7篇

    六年級的作文 篇1

      唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

      雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

      “長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”......這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

      成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習(xí)冊沒有,和那些費功夫的手抄報。唉~

      別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

      但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的......所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

    六年級的作文 篇2

      俗話說:無奸不商,在我的印象中,商人總是狡猾的、愛耍小聰明的典型代表。而那位平凡的賣海帶絲的老伯,卻用他的言行舉止讓我改變了對商人的看法,給我留下了深刻的印象。

      記得那是一個漫天風(fēng)雪的日子。一大早, 陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來,讓我不由的打了一個寒顫,寒氣逼人。媽媽也正是的,這冰天雪地的,說什么叫我?guī)退I點發(fā)好的海帶絲。抱怨歸抱怨,反抗無效啊,我還是來到我家附近的菜市場。

      呵,人還挺多的呢,叫賣聲滔滔不絕,我直奔那個熟悉的攤位。攤主是位年過半百的老伯伯,個子挺高, 一雙小瞇眼,有些禿頂,滿嘴的上海話。“老伯伯,我要稱兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的手說道!安毁I!”“什么?”我懷疑我聽錯了!靶∨笥,不賣!”“為什么?我又不是不給錢!”見我不高興,連忙解釋道:“對不起,你誤會了,我是怕你買多了吃不完,放久了會黏的!薄胺疟淅锊痪托辛藛?”“放在冰箱里久了還是會壞掉的,多可惜啊!

      我聽了以后,被這位老伯伯的這種真誠、善良的品質(zhì)打動了,微笑著說:“就稱一斤吧,你心眼真好!薄拔姨焯煸谶@兒,想吃隨時來!彼贿呎f一邊嫻熟地將稱好的海帶絲放在我的面前,我付了錢后可是謝謝便轉(zhuǎn)身離開了。

      走在回家的路上,我還是想著那位老伯伯。

      不知不覺中,我到了家,雖說天很冷,但我心里暖烘烘的,這股暖意來自真情的感動,來自平凡人的人格力量。老伯伯的這種誠實的舉動,永遠(yuǎn)銘記了在我的心里。

    六年級的作文 篇3

      夏日的一場雨,送走的是春,迎來的卻是分別。

      ——題記

      紅花,是春的使者。

      黃葉,是秋的使者。

      白雪,是冬的使者。

      畢業(yè),是夏的使者。

      我們,是畢業(yè)的使者。

      那年,年幼無知的我來到了這個校園,不是家卻似家一樣溫暖的校園。那年,我遇到了和藹可親的老師,不是媽媽卻似媽媽一樣愛我的老師。那年,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊員!菚r我一年級。

      那年,我終于能站在國旗下升旗,真真正正的成為了少先隊員。那年,我交到了許多的朋友,一起玩耍。那年,我認(rèn)識了簡單的漢字,學(xué)會了簡單的計算。——那時我二年級。

      那年,我成為了少先大隊一名光榮的檢查委員,心里有說不出的激動。那年,我第一次接觸了英語,學(xué)習(xí)了一些簡單的單詞。那年,我換了班,接觸了新的老師!菚r我三年級。

      那年,我當(dāng)上了少先大隊四年級B組的檢查組長,帶領(lǐng)著低年級的弟弟妹妹一起檢查。那年,我參加了鼓號隊,敲起了小鼓,豐富了課余生活。那年,我參加了微機班,對高科技有了新的認(rèn)識與了解。那年,我第一次站在國旗臺上升旗,成為了一名升旗手!菚r我四年級。

      那年,我成為了少先隊的副大隊長,擔(dān)任起了教各個班級升旗的任務(wù)。那年,憑著自己愛寫文章的喜好,我加入了文學(xué)社!菚r我五年級。

      今年,我經(jīng)歷了一次小小的軍訓(xùn),提前打好了“預(yù)防針“。今年,我成為了學(xué)校的少先隊的大隊長,變得更加繁忙。今年,我加入了小記者團。今年,我開始了以小升初為目的的復(fù)習(xí)。今年,我變得更加懂事。今年,我要畢業(yè)了。今年,我要離開我親愛的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)。——此時我六年級。

      ——回憶著在母校,關(guān)于母校,關(guān)于我的點點滴滴。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這六年,我哭過,笑過,努力過,奮斗過。這六年的路,我走的辛苦而快樂。我六年的日子,我過的充實而美麗。我愛這里的一切,我愛這里充滿書香的圖書室;愛這里洋溢著朗朗書聲的教室;我愛這里臉上時時掛著微笑的老師;愛這里朝夕相處的同學(xué)們;我我愛這些經(jīng)歷過多次綻放、枯萎的花朵;我愛這些陪我一起成長的樹兒;我愛這里每周一隨朝陽冉冉升起的五星紅旗;愛這里的每一方土地,每一個角落。

      只是如今,我即將離開她,我的母校,她如我的母親。我在這里生活了六年,我舍不得她,害怕離開她,我眷戀她。就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。

      這個夏季,這個六月。小學(xué)生活猶如一首曲子,曲子即將收尾結(jié)束,人也將離開母校,各奔東西,唯有在此生活的情不變,

      這兒永遠(yuǎn)是我們的家,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。

      有朝一日,我們會回來,聚到一起,再看那伴著朝陽升起的五星紅旗。再次唱起那首江一的校歌“我們是江山路一小的一員,我們愛自己的學(xué)校……”。

      六月,值得留戀。

      道一聲,別了,親愛的母校。

    六年級的作文 篇4

      我是一個小圓片,曾走過艱難的道路。

      自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上,我就跟自己的美貌說再見了。風(fēng)姐姐吹拂著我,一直滾,一直滾,哎呀!我摔倒了,疼死我了。不好,汽車叔叔們在賽車,一個勁的壓在我的身上,我那漂亮的衣服啊,嗚嗚!風(fēng)姐姐又把我推到一旁,我掉進了小溪里,被水沖走了。我逃離這個危險的地方,順著水,我漂到了一個污水排放口,于是,我每天都聞著難聞的氣味,一邊思念著朋友們。直到有一天,有一位可愛的姑娘,她把我撿回家,當(dāng)玩具玩,真討厭~后來,我被小姑娘的媽媽丟進了垃圾桶,送到了垃圾回收站,就這樣,我成了一件非常出名的工藝品,我小圓片長這么大,第一次被別人放進展覽館,被人們拿著照相機左拍拍右拍拍,我感到好幸福哦!但是,好日子過了沒多久,我又回到了原點,而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃,想丟就丟想玩就玩,我被他們丟到了垃圾焚燒場,變成了一堆灰。

      想起這些往事,只使我更加討厭人們,我已經(jīng)被吹得魂飛魄散了,我希望有一天,能積極向往太陽,做一朵燦爛的向日葵。

    六年級的作文 篇5

      一串魔性的笑聲伴著一個瘦高的身影晃進門來她就是我的同學(xué)兼死黨,一個渾身帶著自然氣息的奇女子。

      她名許,字佳穎,人稱寫作山人。別看她名字這么女性化,其實純粹假小子一枚,沒心沒肺,自然而灑脫,時常沒由來地爆發(fā)出一串串爽朗的笑聲。小男士的齊耳短發(fā)利索地蓋在頭上,毫無違合感,倒還顯出幾分男子氣慨來。臘筆小新式的大濃眉令人過目不忘,清澈的眸子閃爍著睿智而沉穩(wěn)的光芒。我不禁常想:如果她是男子,也許會有很多女生迷上她干脆爽朗的氣質(zhì)吧!

      她是個大忙人,平時活動多多,比賽之類的更是家常便飯。每次領(lǐng)獎回來,都有很多同學(xué)向她祝賀,可她并不謙虛地推辭一番,而是自信又不以為然地說:這個不算什么,下次我能更好,得更大的獎哩!確實,她總是能不斷地向前,不斷地超越自己。

      她的文采可不是吹的,字里行間散發(fā)出一種不合年齡的深沉,文風(fēng)與我們迥然不同。舉個例子說吧,如果讓我們寫有一天突然停電了,我們會這樣開頭今天有一件不好的事停電了,而她會說在那個夜晚,我們觸到了黑暗的底線,那寧靜,妖冶無聲的世界。瞧,活脫脫一個略帶傷感的朦朧詩詩人。

      她不但個人努力,為了班級榮譽也同樣不遺余力。在運動會上,總有她活躍的身影,那個飄動著磨菇頭的瘦瘦高高的女孩。上次運動會,她報名參加沙坑跳,但在比賽前,她意外地被釘鞋踢傷,膝蓋處流血不止。但比賽就要開始了,她一心想著不能給班級拖后腿,就忍著疼痛做了簡單的傷口清洗、消毒處理,之后就披掛上陣了。結(jié)果跳完后,傷口一圈發(fā)紅,還沾上了許多沙粒?伤⒉唤刑,而是很鎮(zhèn)定地拿了一根消毒棉簽,倒吸著冷氣慢慢地把沙粒挑掉,還勸慰我:瞧你那熊樣,我這不是好好的`嗎!好啦,給我拿瓶水吧,渴死我了!看吧,這得有多么強大的內(nèi)心和堅強的意志,才能臨陣不亂,事后還不忘打趣別人的?后來成績出來,她跳的也不賴吶!

      她,就是我所喜愛、崇拜的同學(xué)兼好友許佳穎。一個真實,樂天且開朗的女子。

    六年級的作文 篇6

      可愛的狗狗 俗話說的好:“動物是人類的朋友,可愛的狗狗作文!蔽壹揖宛B(yǎng)了三只狗———只白色的母狗和兩只頑皮又離不開媽媽的小狗。在狗狗的世界里,狗爸爸從不照顧小寶寶,都是狗媽媽養(yǎng)育孩子,只到孩子可以自已生活為止。今天一大早,我就去看可愛的小狗。只見小寶寶都趴在媽媽的懷抱里。吮吸著香甜的乳汁。過了一會,又安靜地進入了夢鄉(xiāng)。中午,我端著香噴噴的狗食,剛跨進門口,小狗們就圍著我轉(zhuǎn)。似乎在說:“主人,主人,我肚子餓了?旖o我吃飯吧!”看著小狗們狼吞虎咽的場景,心里美滋滋的。

      午飯后,小狗們都玩耍起來了。它們最喜歡爬樹,因為這既能磨練爪子,又能練習(xí)攀爬本領(lǐng)。突然,有兩只小狗打了起來,不時還發(fā)出一些嚇人的慘叫聲。我立刻把奶奶叫來,奶奶微笑著對我說︰“不要緊,它們只是鬧著玩的。而且,這樣可以訓(xùn)練它們怎樣捕食!边@是多么幸福地場面呀!這一天,我過得非常開心,也學(xué)到了許多知識!

    六年級的作文 篇7

      文章以“手”為線索貫穿全文,字里行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。

      每一個人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力,白衣天使的手纖細(xì)柔軟,而奶奶的手有很多皺紋和老繭,卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。

      一天,奶奶高興的說:“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地,不如在那種菜!蔽覀兟犃硕家恢路磳,那么大的一片荒地,奶奶年歲也大了,豈不是要累趴下了嗎?奶奶笑著說:“反正每天在家里待著沒事干,干點活舒服!”我們拗不過奶奶,只好讓奶奶去種菜了。

      奶奶買了很多蔬菜的種子,然后拿來鏟子,水桶,化肥,鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久,這片荒地變成了綠色的海洋。有細(xì)長的豆角,有鮮嫩可口的青菜,有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居,鄰居們一個勁的夸奶奶種的菜好吃,奶奶心里美滋滋的,臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

      我的媽媽是一個非常浪費東西的人。有一次,媽媽把一個剛剛買的新床單扔了出去,奶奶見了,趕緊把床單收回來,她拿起針和線做了一個小被子。

      奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了,廚師的位置當(dāng)然非奶奶莫屬了,她在廚房里做起飯來,飯還沒做好,我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會兒,紅燒牛肉,紅燒魚,醬香排骨……一個個的端了上來,可謂是色香味俱全,客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好,可以拿去參賽了。

      這年冬天,天氣十分寒冷,我的毛衣小了,穿不上了,媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買一件新毛衣,奶奶跑過來說:“買一個新毛衣都貴,我來這一件毛衣吧!蹦棠踢B夜給我織了一件新毛衣,我穿了上去,又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴(yán)寒的冬日里,帶給了我無限的溫暖。

      音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章,科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒,奶奶長滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福!

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