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    高三了作文

    時間:2021-04-14 12:44:13 高三 我要投稿

    【精選】高三了作文匯總十篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高三了作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】高三了作文匯總十篇

    高三了作文 篇1

      青春如風,年華若水,轉(zhuǎn)瞬間,到了畢業(yè)的日子。

      五月已蹣跚而去,從容不迫走來的是又一個六月。六月的到來,讓太多的人想到離別。六月,讓太多的故事浮現(xiàn)眼前,先前準備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力!

      在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機黯然,充滿活力與激情的季節(jié)?墒!可是,在這個時候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時。

      六月,有最激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶,早已賦上了我們共同奮斗的歲月。六月殤歌,舟過千帆,時間終會湮沒一切記憶。曾經(jīng)的激揚文字,曾經(jīng)的書生意氣,曾經(jīng)的壯志滿懷,似乎也隨著六月而去。

      三個希冀的春天,我們播種了三次,三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪,三個嚴冬的考驗,請別忘記有滋有味有聲有色的時光,一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭執(zhí)那么多歡笑,那么多煩惱那么多驕傲,三年同窗共沐一片陽光,一千多個白晝譜寫了多少友誼的篇章,愿逝去的歲月都化作美好的回憶,永留在心房,揮手告別,揚帆遠航,忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。

      在這離別的時刻,希望高三的學子們在考場上披荊斬棘,蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢想,在夢想的舞臺上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

    高三了作文 篇2

      俗話說“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學習生活中的不斷磨練下,我懂得團結(jié),明白了“人多力量大”這個道理。

      體育課,它是我們最喜歡的課程,因為體育老師總會組織室外活動,讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長的麻繩過來,這是干什么呢?只見體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴肅地對我們說:“今天我們練習拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學們的臉一下子漲的通紅。

      有的把麻繩放到背后,拉車似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會兒左,一會兒右,一點也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級里的“大力士”我們這邊有好幾個,從力氣方面我們一點兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號,很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊,我們興高采烈,盡情地喝彩著。

      團結(jié),它的力量果然是無窮的。一個人看似不可能辦到的事,往往在團結(jié)前屈服下來。

    高三了作文 篇3

      不知道呢,該如何繼續(xù)進行下去,沒有努力的理由了吧。

      到了最為關(guān)鍵的時期,反而更加容易產(chǎn)生懈怠的情緒。怎樣形容更為貼切呢?就像是你賭上了全部買了一注彩票,大獎揭曉之前的緊張和興奮同時存在,到了宣布那一刻,你反而期待晚點開獎,甚至想著永遠不要開獎。沒有結(jié)果,就沒有傷害了么。似乎有些掩耳盜鈴了,因為即便你不愿意,但是它確確實實存在著。

      正是最應(yīng)該集中注意力,蓄勢待發(fā)的緊張時刻,自己反而感到無限疲憊。之前的無數(shù)個日日夜夜的不懈奮斗和不知疲倦,到了如今似乎一下子全部爆發(fā)出來,幾乎要將自己壓垮。也會有自我懷疑的時候,問自己究竟這么拼命到底是為了什么?不能達到自己的目標又有什么意義?這樣努力真的有用嗎……

      但并不是總是處于這種消極情緒中,更多時候是將自己的腦子放空,任由學到的知識肆意溜走?墒,等自己意識回復(fù),又會埋怨自己白白浪費了許多時間,少做了許多題,于是又急忙投入繁忙的學習任務(wù)中,這么一來又陷入無限的學習循環(huán)之中,

      既然干坐著不能很好的解決我的困擾,那么不如起而行之。親身去大學校園走一遭,感受一下高校的氛圍。

      不同于中學的刻板嚴厲,大學更象征著一個自由民主的標志。四處洋溢著的文化氣息迎面而來,背著樂器忙著趕路的大學生匆匆路過身邊,臉上是慢慢的愉悅心情,感染著自己似乎也嘴角微揚;高大的樹木陰蔽著樹下的柏油小道,林鳥的鳴叫,仿佛也帶著文藝的風氣;各種各樣的標志性景觀隨著我的腳步一一出現(xiàn)在我的眼前,看著這個鎸著杰出學子手印的石臺,輕輕把手掌合上,卻仍不免完全嵌合,心里想象著這位厲害的前輩,是以怎樣的心情按下這個手印,是無限的豪情么?

      還是有很多理由支撐自己再堅持下去的。為了將來更好的自己,為了那個更加優(yōu)秀的自己。現(xiàn)在自己所受的苦痛,都會成為將來無限的甘露回報自己!

      所以,過早的說這樣就夠了是不行的,還有很長的一段路要走,眼前正在艱難跋涉的僅僅只是其中一小部分罷了,未來還很遠,做好準備了嗎?

    高三了作文 篇4

      不知怎么的、突然間就記起了童年里那個長得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃,還有姐姐的那個在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了?我怎么想不起來呢?

      記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過幾天就換一個,卻玩得樂此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關(guān)于我們的娃娃、我們的小孩的記憶,可卻唯獨忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來就不見了呢?

      最深的記憶是因為我的娃娃而受傷,清楚地記著我的娃娃不小心掉進了爸爸剛打的菜窖里,隨后不久我也就跟著掉進了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲,爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。

      還記得慢慢長大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了,因為我們長大了,已經(jīng)上幼兒園了?墒牵^不了一會又找出來抱在懷里寵個不停,好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們,我們的娃娃,我們的小孩就是我們的整個世界?墒,不知何時,我們就不小心弄丟了我們的整個世界。

      不知什么時候起,沒有了那些所謂的誓言,我們就真的不抱自己的娃娃了,沒有了娃娃的陪伴,我們也可以入睡,因為我們真的長大,達到錯過了再玩布娃娃的年齡。

      如今的我們,如今的姐姐、已嫁為人妻,不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃?喔想她一定還記得我們的娃娃,我們的小孩,因為那是我們童年里所有美好的記憶、可是,記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、

      現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機入睡,就像當年夜夜抱著我們的娃娃入睡?墒牵诎胍贡回瑝趔@醒的夜里,手機卻給不了我任何的安慰,就算我翻遍了手機里所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃,那個不知被我丟在何處的娃娃,在每一個夜里,他是不是也會害怕,也會偶爾哭泣?可身邊卻沒了我的陪伴、長大后的我們終于相隔一方,再也見不到彼此的面。

      誰弄丟了我的娃娃?是流逝的光陰、還是狠心的自己?為什么過了這么久,還是想起了我的娃娃、而且是那么強烈的想念著,F(xiàn)在的我,每次和舍友聊天,總能聊到關(guān)于小孩的話題,因為我是那么的喜歡小孩,從小到大都是,這是和姐姐僅有不多的相同愛好里的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃,但多么幸運的是我有過自己心愛的娃娃,盡管他長得并不好看,盡管只是一個戀家的布娃娃,但他仍是我的最愛、而多么不幸的是,我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。

      就像小虎隊《紅蜻蜓》里唱的:當煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長大了。

      我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃,可長大后的我、卻那么的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。

    高三了作文 篇5

      高二,我們最后一站了!

      不知天高地厚的頑皮少年總以為時光漫長而空虛卻讓寶貴的青春于不知不覺中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書寫的結(jié)局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤干涸的大地,希望結(jié)局是我們無數(shù)盛開的鮮花。奮斗,才會有未來!

      那時的心高氣傲早已被時之利劍消磨得平平坦坦,毫無半點棱角可言。

      想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時候,多多少少會有些許迷失方向的感覺,整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但愿這僅僅是一時的錯覺吧!至少,我們現(xiàn)在不希望自己走丟了在半路上;蛟S,我們心里都有著那么一道墻,期盼著某年某月某天,推開窗戶,闖進絲絲陽光。

      只有自己才知道自己缺少了什么,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來像空話,但也只能這么說了!此刻,語言失去了它外在的華美,僅留下一種本質(zhì)的樸素。

      擊敗自己,做回自己!

      高三,我的最后一站了!

      就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺越來越近了。心里多少會有壓力,麻木終止了思維的神經(jīng),頭腦開始了不知所以然。至于身體,則開始了反反復(fù)復(fù)的機械運動:學習,學習,剩下的也只能是學習了!猶記得小時候,姐姐問我長大了以后考什么大學,我總是可以天真自信嚷道“北京大學……”。而現(xiàn)在呢,前途守在未知的旅途上等著我去探索,永遠也不會知道,下一秒,人生會不會就此改變,未來,會不會就此改變。

      路在何方?路上會不會有人來幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過五關(guān),斬六將?充滿了問號的橋梁:高三DD高考DD大學,這橋總是搖得如此神秘和詭異,多少人為此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當然,也包括我。

      回頭想想,同學,那是我們同甘共苦的戰(zhàn)友;老師,那是我們的指揮員;親人,那便是我們最忠實的人民群眾。也應(yīng)該說,我們并不孤單,我們是帶著一份堅持和熱愛拼搏著,我們能行!

      我們不能再做驚弓之鳥,盡管每天都望著學長們忙忙碌碌的身影,心頭都會有一種莫名的后怕。但柳暗花明之后,那是我們理想的大學,只屬于夢的殿堂。

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

      高三,夢的最后一站了!

      時時刻刻提醒著自己,你已經(jīng)站上高三的月臺了,列車隨時準備出發(fā)。我不再只是站在車窗外的過客,我已經(jīng)踏在月臺之上,等待著離開,而離開已成為一種必然。固然,你必須學會了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個完完整整的天空。

      試想想,誰會愿意自己背著一大堆行李去旅行呢?盡管這趟旅程荊棘載途,至少我會堅守一個信念:就算到不了終點站,我也會找到自己的快樂所在!夢在飛揚,心在展翅,希望永遠佇立前方!

      愿自己旅途愉快!

      祝大家一路順風!

    高三了作文 篇6

      上午老爺子打電話來,聽著叮鈴鈴作響的電話,看著熟悉的短號,卻真的沒心思去接。是真的沒心思。就任鈴聲自動響到不響,就當我不在家吧,就當我不在這個世界也好。

      下午,電話鈴再一次響起,我知道一定又是老爺子打來的,今天是個雨天,終于有時間想起自己的兒媳婦,想起自己的孫子,能不能在這個陌生的小縣城活下去了?墒,抱歉,晚了,真的晚了。

      曾經(jīng),如此卑微的想要得到一點關(guān)心,哪怕是一句簡單的問候。初一回去過生日的時候,想著過幾天小臭生日,多少會有點表示吧,孩子還小,真心希望給孩子多點關(guān)愛?墒,什么也沒有。哪怕我明里暗里的暗示,自己真的是窮人一個了。兜里就剩五毛錢了,可是,沒有人會聽到。窮,是我活該,路是我自己選的,我不怨任何人。

      初七,小臭生日,就我和孩子,收了好多的紅包,很開心,可是我期待著一個電話,替我家小臭期待著一句生日快樂?墒,最后還是沒有。好吧,多么幸運,孩子還小,不懂事,就不會有失望。

      如今,這么多天過去了,終于想起了我和孩子有沒有餓死?墒,這樣的問候真的遲了,就算餓死,我也不再稀罕,也不再希冀,你的問候。哪怕,你真的是個長輩。

      小臭在忙著看電視,我甚至不想說一句和爺爺講電話,因為覺得沒必要。以后的關(guān)系,我不去干涉,順其自然吧,孩子懂事了,自然知道誰會是自己的親人。我不愿再做那個傻傻的,期待著孩子有個親人的傻瓜。

      好吧,我承認自己是個記仇的人。電話里傳來尷尬的沉默,真的不想再說什么了,說什么都沒意思。

      真希望以后的我們,可以各自安好。你的關(guān)心和問候,我不再需要,也不再期待?墒,你也別再期待我的真心,真心也有限,用完了就沒啦。

      而,你的問候,抱歉,來的太遲了。

    高三了作文 篇7

      十五的夜空卻掛著十六的月,那是因為我的憂愁遮住了月亮的一角。

      ——題記

      十八,我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。

      還記得那年,中考后我意外地考上了市重點:貴港市高級中學;還記得那年暑假瘋狂地玩著;還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿意……后來,等我把行李收拾,搭上4路公交,到了學校。就這樣,我的高中生活就這樣開始了。

      還記得20xx年9月5日,那年我十六,是個高一新生,那天是開學典禮的日子;還記得那里是一個小小的操場,卻掛了大大的條幅,附上貴高新生開學典禮這幾個字;還記得那里是一個小小的操場,卻舉辦了我人生中非同尋常的典禮,還伴著陣陣掌聲和歡呼;還記得那里是一個小小的操場,卻有我們高一代表最豪邁的宣言:貴高我來了!帶著嶄新的夢想來了……

      可時間走的好快,我還每來得急將典禮的喜悅收起;還沒來得及將軍訓(xùn)里的笑聲存檔;還沒來得及將教學樓外的桃花畫下;還沒來得及……口奧,時間,你慢點好嗎?

      于是就這樣,XX年,我匆匆地上了高二。

      上高二后我們開始學寫議論文了?晌也幌矚g,不喜歡通篇的例子與名言,不喜歡通篇的議論與看法,不喜歡寫作文只為了考試。它們,還沒完沒了的在我的腦中叫囂著。那時,我,快瘋了。讓我迷茫的是曾經(jīng)寫文章的輕松哪去了;曾經(jīng)的小草、紅花、藍天、白云,哪去了;曾經(jīng)像太陽一樣可以融化整個世界的微笑哪去了,還有我的高一,愉快的高一,你,哪去了?

      后來我像它們,也許,就像高二樓外的那片紫色的開的很美的花,滿眼的憂郁,一天,一天地淡褪顏色,然后隨風飄落,消釋在貴高的土地,只留下漫天香氣……口奧,那時很怕,自己是不是變了?

      可后來我卻傻傻的安慰自己,花不在還有彌香,我逝去的日子不在了,我,不是還可以回憶嗎?于是就這樣等到了我高二最快樂的日子:學校百年校慶。

      記得那天穿著學校發(fā)的'校慶服,戴著火紅的帽子,掛著志愿者的牌,給回來的校友指路,說著貴高的變化。最后就只能站在路口,對著過人微笑,微笑……

      而今年,我十八了,上了高三。卻只能坐在教室里想著我高一高二的日子。假山池水里的游魚還在眼前若有若無地浮現(xiàn),圣塘里的荷香鉆鼻的感覺還在,清晨的太陽仍舊在7點10分準時綻放……

      而今年,我十八了,上了高三。卻只能用這樣的語言描寫它了,起床,上教室,到四樓左轉(zhuǎn);餓了,下樓,左轉(zhuǎn)直直走;回宿舍,六樓右轉(zhuǎn),然后躺下,睡著……

      原來我的高三只剩下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了。

      原來我的高三,就只剩下坐在高三的教室,想著高一高二的日子了……

    高三了作文 篇8

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,痛苦的日子將會過去,快樂的日子就要來臨......記得學生時代讀到這首《假如生活欺騙了你》時,雖然不明白生活中太多的苦樂情愁,卻也是讀的朗朗上口。

      現(xiàn)如今,走出校門也很久了。對生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風順,也不會全是幸福甜蜜?墒牵慨斢龅缴钪幸恍└杏X自己無法過去的坎,還是會忍不住悲傷,忍不住難過,忍不住淚流滿面。

      好吧,承認自己從來都不是個堅強的人。可是,生活如此,現(xiàn)實如此,又可以懦弱給誰看?

      好像,從來都沒想過,出了校門,多年以后的自己的生活,還是會一個人過,甚至比學生時代的一個人更加的難過。在大家眼中,你已經(jīng)長大,已經(jīng)成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷。可是,生活遠遠沒有自己想的那么簡單。

      如今,一個人帶著小臭生活在一個說不上陌生熟悉的小縣城,無論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表著時間的流逝,而并沒有什么特別的意義。

      可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應(yīng)該是其樂融融的一家人在一起。

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,因為這些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來,大概,這樣子就夠了吧。

      假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對唄。既然哭和笑都是一個人的獨角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?

    高三了作文 篇9

      “春風十里,不如你”

      縱然是已到春日的當下,

      縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好,

      都比不上我們所愛著的人一絲一毫!

      聽

      春的氣息

      溫柔而又平靜……

      微風拂吹來滑過臉頰

      恍然如夢

      我想,等我老了,

      帶著你,退出江湖,

      住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。

      房前種花,屋后種菜,

      我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機。

      早上你與我攙扶到巷口看太陽,

      一起相伴去集市買蔬菜水果。

      午后我坐在搖椅上讀一本書,

      你在屋后修剪美麗綻放的花。

      傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,

      閉上眼,感受泥土中的草香。

      飯后,在桃花樹下賞月,

      我們不打擾別人,也不希望被人打擾。

      我想所謂天荒地老就是這樣了,

      在一個小鎮(zhèn)上,一飯,一菜,

      與一人相守。

      隔空細嗅枝上蕊

      遙相輕撫鏡中花

      春看花,秋掃葉,

      夏養(yǎng)家禽冬燒柴。

      我坐在搖椅上給你講著,

      年輕時為彼此做過的傻事。

      我只想讓你知道,

      只要你回頭,我就在身后。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,

      愿得閑心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,

      帶著你,退出江湖,

      住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。

      只有你和我。

    高三了作文 篇10

      彈指一揮間,我們面臨分離,各奔東西。不知不覺,我們畢業(yè)也有好幾個星期。這幾個星期沒有你們陪著,我還真不習慣。

      畢業(yè)也許是快樂的,可是離別卻是令人傷心的。

      畢竟三年高中時光,不是那么容易過的。我們身邊還會有不同的朋友、同學,可是畢業(yè)后我們也許就各走各的路,也許以后都很難見面,這令很多人都留下了無奈的眼淚?墒悄侵皇请x別,并不是永別嘛。我相信有緣,我們一定會再相聚

      畢業(yè)了,還真有點想念以前的日子。畢業(yè)時,看著空蕩蕩的柜桶,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。剛上學的時候、被人欺負的時候、不開心的時候,巴不得早點離開學校,可真當要走的時候又急切的希望能多留一兩天。

      我們曾經(jīng)在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶,只是我們記憶中那一小部分的記憶,可是卻記錄了我們高中三年的時光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。

      今天的我們已長大了許多,懂得了許多,知道時間是不可能倒回的。

      三年了,不可磨滅的記憶,一切一切,我們都不會忘記。每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始~~

      看著我們的畢業(yè)照,每個人都笑得那么燦爛,每個人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去,一直一直。

      三年的高中生活畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

      三年,在漫漫的幾十年人生里也算一個不小數(shù)目了。

      千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。

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