【熱門】中考備考作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中考備考作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考備考作文 篇1
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。初中勵(lì)志類作文。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長滿了老繭,誰都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時(shí)候,依偎在外婆的身邊,我總會(huì)輕輕地外婆說:“婆婆,我背上癢!边@時(shí)的她,親切地對(duì)我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里,輕輕地上下地移動(dòng),只覺得她手上的老繭在我的背上滑過,真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家,年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說:“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去,坐在外婆身邊,只見外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發(fā)梳通順,我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺到有點(diǎn)痛,稍微一動(dòng),外婆就會(huì)心疼地說:“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發(fā)上,很熟練地,又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié),然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨,看著我可愛的樣子,外婆開心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天,我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來,她的手不停地在田地間舞動(dòng),像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂,一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手,更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手。
中考備考作文 篇2
我想我是一只鳥,一只曾經(jīng)快樂的'鳥!我看不夠天上的云卷云舒,賞不夠庭前的花開花落。我一直認(rèn)為,生活沒有煩惱,可現(xiàn)實(shí)告訴我,快樂和煩惱是一對(duì)孿生兄弟。每個(gè)人有快樂,就會(huì)有煩惱。
我想我是一只鳥,一只關(guān)進(jìn)籠子的鳥!數(shù)學(xué)試卷,語文試卷,英語試卷……啊,這么多呀!我趴在桌前,“刷刷”的寫字聲此起彼伏,真不知何時(shí)才能有個(gè)盡頭!沉重的書包像歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上。書桌和臺(tái)燈禁錮了我的一切,只有那扇窗,還能讓我再看看外面的夢(mèng)想世界。
我想我是一只鳥,一只受了傷的鳥!清晨催我起床的鬧鐘,是定時(shí)的地雷;試卷上鮮紅的叉號(hào),是血淋淋的傷口;老師敲黑板的教鞭,是刺穿靈魂的利劍。傷痕累累,滿眼疲憊,天空那么近,可又那么遠(yuǎn)。我欲哭無淚,所有美好的時(shí)光都變成了回憶,就連白云也變成了大大的淚滴,落到了我身上。
可爸爸說,鳥兒也會(huì)有一些揮之不去的煩惱。與其在煩惱中困惑,憂郁,不如駕馭好自己的心態(tài),追求樂觀美好,抵消煩惱。媽媽說:鳥兒應(yīng)該有種意志。不憂傷昨日的花謝,期待明日的花開,向著美好的明天看去,那里將是天空燦爛,萬里無云。
于是,我也試著擦干眼淚,撫平傷痕。寫!寫啊!不知不覺感到無比輕松,原來在作業(yè)本上我也可以飛,那里也有大自然的新鮮空氣,也有世上唯美的花香。聽講!聽講!不知不覺感覺無比輕松,原來課堂上我也可以飛,老師的話語可以帶我們飛過高山,飛過森林,去看山那邊的海洋。
我想我是一只鳥,一只流過眼淚,又正在含淚飛翔的鳥。只要翅膀沒有折斷,我要繼續(xù)飛翔,在作業(yè)里飛,在課堂上飛,我要看看老師說的那片海洋。
中考備考作文 篇3
什么樣的和聲才是最美的?是管弦樂合奏的優(yōu)美樂曲,還是合唱時(shí)的動(dòng)人旋律?抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂章?而我從我的周圍,從我們的生活中,知道了最美的和聲。
青春的我們是充滿好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動(dòng),卻也不乏思考與探究;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)得不可開交:“我以為肯定有白色沉淀生成,因?yàn)槟莾蓚(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了!币粋(gè)聲音篤定地說!暗侨绻邢←}酸剩余......”另一個(gè)聲音反駁道?伤芸毂惚坏谌齻(gè)聲音打斷了:“不可能!題目中說無氣泡生成!薄芭秾(duì)......”
這些聲音雖各不相同,也并非那么精準(zhǔn)正確?伤麄兊慕M合構(gòu)成了我們精彩的課堂,代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。
青春的我們是堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)的。操場(chǎng)上的我們不畏艱難,努力拼搏。體育中考那天,當(dāng)我們遇見迎面走來的同學(xué),即使素不相識(shí),一聲“加油”也那樣暖人心田。每個(gè)人都仿佛懷揣著一種信念,要在場(chǎng)上取得自己最好的成績(jī)。那運(yùn)動(dòng)鞋在籃球場(chǎng)上劃過的刺耳聲音,伴隨著籃球落地時(shí)一下下的撞擊聲;還有賽道上沉重的呼吸,以及竭力的加油與呼喊......這些聲音見證了我們的堅(jiān)持與拼搏,見證了我們的信念與相互的鼓勵(lì)和支持。它們代表了我們青春汗水的揮灑,是初中生活中最美的和聲。
青春的我們是快樂的。將要畢業(yè)的我們更不能放走歡笑的機(jī)會(huì),錯(cuò)過愉快的時(shí)光。我們相互無所顧忌地玩笑打鬧,肆意地放聲大笑。我們揮霍,卻也更珍惜這在一起的最后時(shí)光,我們各自或爽朗,或開懷,或奇異,或“愚蠢”的笑聲響起,各異卻和諧。它們是美的,因?yàn)樗麄兇砹宋覀冊(cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。
這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶,更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美,動(dòng)聽。它們就是那最美和聲。
中考備考作文 篇4
在第十二屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑、女子單人短節(jié)目、女人單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,她的母親告訴記者,“由于她還要上學(xué),很多時(shí)候我們都是四、五點(diǎn)鐘就叫她起床,我背著她趕往訓(xùn)練館。中午我在家做好飯菜帶過去接她,讓她在去訓(xùn)練館的路上吃,中午訓(xùn)練結(jié)束后再送她回學(xué)校。晚上放學(xué)再去訓(xùn)練,回到家都得晚上10點(diǎn)多鐘了!庇∈惯@樣艱苦,李子君也沒有一次提出過放棄。年少的她對(duì)于體育的理解很深刻,“我很享受比賽的過程,真是樂在其中。每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都喜歡去參加比賽,只要每一次都能進(jìn)步,就是對(duì)自己的突破,每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,這樣就是跨越新生!
延伸文題
跨越是一首成長的歌。在我們成長的道路上,你一定經(jīng)歷了無數(shù)次的“跨越”,學(xué)會(huì)分享是跨越,懂得關(guān)愛是跨越,克服困難是跨越,戰(zhàn)勝自己是跨越……
在跨越的過程中,有失敗、有成功,有歡笑、有淚水,這一切,都是生活給你的最好的饋贈(zèng),讓你重塑自我,感受到生命的價(jià)值,提升了思想境界,獲得了質(zhì)的飛躍。
人,在跨越中成長;國一在跨越中進(jìn)步。
請(qǐng)以“跨越”為話題寫一篇文章。題目自擬,立意自定,文體不限(除詩歌外),不少于600宇。中考作文關(guān)鍵詞題解
“跨越”是一個(gè)富有豪情壯志的話題,一個(gè)與我們中學(xué)生比較貼近的話題,可以說沒有“跨越”,就不會(huì)有我們的成長!翱缭健币辉~在字典中的常見意思有;跨過,越過某個(gè)界限或障礙:超越地區(qū)和時(shí)間的界限;超過,勝過:等等。從這些意思來看,跨越和“走過”、“邁上”、“戰(zhàn)勝”等詞語意思比較接近。縱觀近三年的中考,20xx年海南和湖南邵陽不約而同地以“跨越”作為作文題,甘肅蘭州以“那一刻,我邁上了新臺(tái)階”為題,廣東梅州以“戰(zhàn)勝自己”為題:201 0年福建莆田以“走過風(fēng)雨”為題,黑龍江雞西以“走過”為話題:20xx年福建福州以“走一步,再走一步”為題等,從這個(gè)層面來看,“跨越”這個(gè)關(guān)鍵詞不容忽視。
面對(duì)這一話題,首先要進(jìn)行審讀,在理解內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,在詞語前或后或中間的位置,加上限制性詞語,從而縮小寫作范圍。我們要弄清楚“誰”在跨越,跨越了“什么”一一“誰”可以是自己,可以是別人,可以是人類;可以是國家,也可以是民族?缭健笆裁础保瓤梢允强缭揭粭l小河等“實(shí)際”的跨越:也可以是“虛擬”的,如跨越某種心理障礙,跨越某種思想束縛,跨越某種文化差異等。其次,這個(gè)丈題可以寫成記敘文,講述自己或他人的某一次(項(xiàng))跨越故事,也可以寫成抒情散文,抒發(fā)跨越的種種快樂;還可以寫戊議論文,論證跨越對(duì)個(gè)人或國家的重要性。
下面提供幾個(gè)構(gòu)思示例,希望能給同學(xué)們一些有益的啟示:
(1)可以圍繞“跨越困難挫折”來構(gòu)思,寫出自己曾遭遇過的困難和走出困境的最佳方法,表達(dá)出“風(fēng)雨過后是彩虹”的主題。
(2)可以圍繞“跨越心中的那道坎”來構(gòu)思,把內(nèi)心的膽怯、自卑等心理比喻成“一道坎”,寫自己或他人是如何跨越的,表達(dá)“以后的人生中將會(huì)有許許多多的坎等待著我去跨越,只要拿出戰(zhàn)勝自己的勇氣,無論多大的坎我都能跨越”這樣的類似感悟。
(3)可以圍繞“跨越對(duì)手”來構(gòu)思,把趕超對(duì)手作為自己的奮斗目標(biāo),來表達(dá)在跨越過程中或跨越之后的感悟思考。
(4)可以“一個(gè)人要想成功,必須跨越人生中那道戰(zhàn)勝自我的‘山’”為觀點(diǎn),寫成議論文,例舉“泰森”的反面事例和貝多芬等人的正面事例進(jìn)行論證。
(5)可以開篇提出“跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀”的觀點(diǎn),然后分別從“思想的跨越、心境的跨越、認(rèn)知的跨越”三個(gè)層面展開論述,闡述“跨越”在塑造優(yōu)秀人格上所起的重要作用。
(6)可以寫成議論性散文,從“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的生命的高度:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的生命的高度,“安能摧眉折腰事權(quán)責(zé),使我不得開心顏”是李白的生命的高度三個(gè)方面入手,寫他們是如何跨越生命的高度,來豐富自己的一生的。
中考作文關(guān)鍵詞素材
1.阿甘:跨越缺陷,成就精彩
影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國,并且最終跑到了他的終點(diǎn)——成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創(chuàng)造了奇跡。
。ㄋ夭逆溄樱罕究20xx年9期《王甦菁,“吉大阿甘”眺望前方的光芒>
2.泰森:一代拳王的浮沉人生
邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手,曾獲世界重量級(jí)冠軍,被認(rèn)為是世界上最好的重量級(jí)拳擊手之一。在其全盛時(shí)期,他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對(duì)手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問題、缺乏訓(xùn)練和兩次收押而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯,但在與知名對(duì)手比賽中卻沒有獲勝。20xx年6月1 1日,泰森與學(xué)徒拳擊手凱文·麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽,但亦以失敗收?qǐng),從此宣布永久退出拳壇。曾?jīng)輝煌一時(shí)的泰森沒能跨越自己,獲得新生,成為無數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾,也給我們留下很多思索。
3.孟非:電視月老的不懈追求
孟非,江蘇衛(wèi)視著名主持人,由他主持的《非誠勿擾》節(jié)目收視率一度在全國同時(shí)間段獲得第一,受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后,孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后,他開始認(rèn)真思考未來,覺得只要從頭做起,相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越;氐侥暇┖,他到一家印刷廠當(dāng)起了工人,同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系?坪诎。拿到文憑后,他萌生了一個(gè)大膽的想法,當(dāng)一名記者!有了目標(biāo),他開始了一步步的跨越,于是從一名業(yè)余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話:“命運(yùn)給我生命中一個(gè)低谷,我會(huì)用它來創(chuàng)造巔峰。”
佳作示例
跨越那座“山”
易鳴
安妮寶貝說:“跑步是會(huì)讓人絕望的,因?yàn)樗裆倪^程不斷重復(fù)和消耗。”
——看到這句話的時(shí)候,不禁讀出了聲,感覺心靈深處的某種思想與其擦出了火花,產(chǎn)生共鳴。是啊,絕望、重復(fù)、消耗,我嘴角漾開一絲笑意,是無奈……
因?yàn)橐荚嚕悦刻旌屯瑢W(xué)到操場(chǎng)跑800米。
瀝青跑道,黑底白線,我感受著上下起伏的振動(dòng),跑著。呵,我知道的,從我邁開第一步的時(shí)候,重復(fù)就開始了,不愿抬頭看看藍(lán)天白云,不愿?jìng)?cè)目看看藍(lán)球場(chǎng)上的情況,不愿回首注視一下花圃小樹……
我的呼吸越來越急促,前面同學(xué)的身影漸漸模糊起來。為什么?為什么喉頭那么腥甜,我仿佛遠(yuǎn)離了操場(chǎng)的喧囂,只聽見自己粗重的喘息聲?為什么那條條白線總看不到盡頭,究竟何時(shí)才是終結(jié)?為什么我的生活也是這樣無趣地循環(huán)往復(fù)?為什么……我痛苦地閉上眼,任兩腿機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著,內(nèi)心麻木,每天的兩點(diǎn)一線,深夜十二點(diǎn)的作業(yè),厚厚的考卷,刺眼的分?jǐn)?shù),不斷不斷地重復(fù)、絕望,還有無奈……還沒有到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我已癱坐在地。
長跑成了我心中的“夢(mèng)魘”,像一座山橫亙?cè)谖业拿媲,讓我無法跨越。
那天上午全班去看了電影《阿甘正傳》,一個(gè)傻傻的故事,卻深深地震撼了我!芭!阿甘!”阿甘那奮力向前邁進(jìn)的形象始終占據(jù)著我的腦海,他沒有什么明確的目標(biāo),上天也未必對(duì)他特別眷顧,可他卻獲得了這么多的成就,就是跑,不斷地跨越自己,不斷地邁步向前,使他一步一步走向成功!
第二天中午跑步的時(shí)候,突然很想感同身受一下,我依然感受著起伏,卻用心觀察身邊的一切。哦,今天的云真漂亮,彎成那么大一個(gè)笑臉,是在跟我打招呼嗎?看哪,剛才那個(gè)男孩投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分,真棒!今天的小樹似乎又長出了幾片嫩黃的樹葉。不知何時(shí)它才能真正成為一棵參天大樹呢?原來,沿路的風(fēng)景從來都是不同的,只要你心懷愉悅與快樂,不斷跨越,總能發(fā)現(xiàn)旖旎的風(fēng)光!跑道仍是黑底白線,沒有交點(diǎn)。哦,那又怎樣呢,我會(huì)靜心期待每一段美麗,生命是無法改變的,只要我做好自己,奮力跨越,總會(huì)有不一樣的精彩!
考試那天,我奮力邁出一大步,跨過了終點(diǎn),感覺自己又一次地成長了!
終于,我跨越了橫亙?cè)谖倚闹械哪亲吧健保?/p>
后記:前幾天翻到一本書,講述了電影中的十大經(jīng)典臺(tái)詞,欣喜地看到《阿甘正傳》中那句:“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)遇到什么!笔前。視(huì)不斷努力.并默默期許每一次不同的精彩……讓黑夜記住我充滿斗志的眼睛。
現(xiàn)場(chǎng)精評(píng)
亮點(diǎn)評(píng)析:
1.構(gòu)思精巧,立意深刻。小作者將長跑視為橫亙?cè)谘矍暗囊蛔,深感重?fù)、乏味、無奈,以至痛苦、麻木,后來在電影《阿甘正傳》的激勵(lì)和鼓舞下,終于跨越了內(nèi)心的魔障,在沿途中發(fā)現(xiàn)旖旎的風(fēng)光。實(shí)際上,這個(gè)跨越,也是小作者成長過程中的一次勝利,一個(gè)新起點(diǎn)。文章既是寫長跑中的跨越,更是寫人生中的跨越,如此構(gòu)思、立意,令人叫絕。
2.素材選用巧妙得當(dāng)。小作者把《阿甘正傳》中阿甘的人生經(jīng)歷巧妙轉(zhuǎn)化為觸發(fā)自己內(nèi)心改變的素材,十分貼合話題“跨越”的內(nèi)涵,為下文自己的改變和奮力跨越做了很好的鋪墊。
3.心理描寫細(xì)膩傳神。無論是最初對(duì)于長跑的絕望和麻木,還是后來在跑步時(shí)的愉悅和快樂,小作者都將自己的心理感受刻畫得細(xì)致生動(dòng),前后形成了鮮明的對(duì)比,突出了“跨越”的重要意義。
不足之處:
1.在運(yùn)用《阿甘正傳》故事素材時(shí),沒有聯(lián)系自己的內(nèi)心感受來寫,使得與下文“第二天跑步”銜接不夠緊密。
2.后記引用《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞并由此展開議論,對(duì)于深化文章的主旨有所幫助,但如果能再適當(dāng)點(diǎn)一下題就更好了。不妨將結(jié)尾改成:“是啊,我會(huì)不斷努力,并默默期許每一次不同的精彩,讓黑夜記住我充滿斗志的眼睛,讓時(shí)光剪下我不斷跨越的身影!”
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