精選六年級的作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
老師，這個詞，大家一定都不陌生吧！老師，是一個人人生中的一盞啟明燈，是一個人人生中的一條路。一個好的啟蒙老師，可以決定人的一生。而我寫的，并不是嚴肅的語文老師、幽默的數(shù)學老師、有趣的英語老師。而是我的美術(shù)老師，我們親愛的美術(shù)老師，我們待生如友的美術(shù)老師。
記得我們與您的第一次相遇，是在那寬敞明亮的教室。年少無知的我們在您的課堂上隨意吵鬧，而您，卻微笑著，叫我們安靜，不像語文老師那樣大聲叫我們安靜。所以，打從第一天，我便喜歡上了美術(shù)課。老師，您還好么？
美術(shù)的漫漫長路，是您，用知識凝成一盞明燈，照亮了我們前進的路。當我們遇上困難時，是您走過來安撫我們，指點我們。記得我們二年級那年，我們得知您不教我們了，在教室里又哭又鬧。您苦口婆心地說服了校方，回來繼續(xù)教我們，我們甭提多開心啊！老師，您在那邊，還好么？
四年級，可以說是我們?nèi)松械牡谝淮慰简�。那一年，不斷有同學轉(zhuǎn)走。后來，您說您不能教我們了，因為身體已經(jīng)不行了，您真的不能教我們了。當時，同學們震驚了，老師也震驚了。教室里不斷有哭喊聲傳來。我咬著牙、沉著臉，心里不停默念：不能哭，老師會不開心的。盡管淚水填滿了眼眶，我依舊咬牙堅持。每天放學可能是我最開心的時光了吧！可那一次，我竟落淚了。老師，您在那個世界，還好么？
五年級，大家都在緊張的學習，只有我，在角落默默流淚。我的心在落淚，眼也在落淚。因為，有人告訴我，您竟得了癌癥。時隔三年，老師，您在天堂，過得還好么？
致我最親愛的老師。
六年級的作文 篇2
有人問過我，你愛國嗎，我說，我愛國，更愛幾百年前的中國。如果拋開那個時代的封建不說，它還是令人十分向往的。我常常沉浸在古書或那時的詩文中，不可自拔。比如說，這本三國志演義。
——題記
翻開這本歷史陳舊的古書，我仿佛進入了另一個世界，一個新的世界。
那是一個戰(zhàn)爭紛亂的年代，魏、蜀、吳，在各路諸侯中脫穎而出，各霸一方。群英薈萃，曹操，諸葛孔明，關(guān)云長，龐統(tǒng)，周瑜，黃蓋……每一個人都能使風云逆轉(zhuǎn)，他們或許在人們的眼中不是好人，但一定都是英雄。
東漢末年，曹操想吞并蜀吳兩國，一統(tǒng)天下。蜀吳聯(lián)姻，合力對抗魏國。諸葛孔明草船借箭，黃蓋獻出苦肉計，龐統(tǒng)使得連環(huán)計。終，東風吹，火起，幾十萬大軍灰飛煙滅。這便是了三大戰(zhàn)役之一的赤壁之戰(zhàn)。這一戰(zhàn)，魏國損失慘重，被迫撤回。蜀舞勝利。暫時穩(wěn)定了三國鼎立的趨勢。
到了這里，作者羅貫中似乎就有了一些幸災樂禍的意味，整部演義，擁劉反曹。似乎，始終，在作者的筆下，劉備是正統(tǒng)，曹操是奸雄。我并不那么認為，歷史上沒有好壞奸仁之分，人們所做的一切都只是為了自己的目標，可能不擇手段，但不能因為這樣就給一個奸詐的評價。
如果這樣說，那這113年中，多少人都成了奸詐小人不是？就連被人們奉為神明的的諸葛孔明，也有當過小人的嫌疑。
既然說三國志演義，妙在一個“志”字，關(guān)云長重情重義，雖死的不值，但英魂稱一義絕，這是為志；曹操心懷天下，曾說過，寧教天下人負我，休教我負天下人！為大志；趙子龍忠君愛民，平等正確地對待每一個人，亦是一志；諸葛孔明博學多才，知天下，曉地理，又何不為志……這些人，都曾耍過計謀，難道說，都是奸詐的？他們?yōu)榈�，或許都只是一個“志”字。
三千紅塵為天下，天下分久必合，合久必分。無論什么時代，都逃不過這個命運。280年，天下歸晉，一個新的時代又開始了……
古今多少事，都付談笑中。
六年級的作文 篇3
“嘀嘀嘀，啦啦啦�！蹦銈兒�，我是一輛生產(chǎn)于東風悅達起亞的小汽車。我有烏黑亮麗的外衣和四只跑起來飛快的無敵腳。唉，可惜的是啊，我不能隨便更換衣服，這讓愛美的我一直深感遺憾。不過，自打我有了主人后，他經(jīng)常帶我出去兜風，非常關(guān)心和愛護我，我們一直形影不離。
但是，今天天氣晴朗，陽光明媚，主人卻準備獨自出門。我不禁問到：“主人，你今天怎么不帶我一起出去��？”主人微微一笑說：“小伙伴，你有沒有發(fā)現(xiàn)最近的空氣有什么變化嗎？”我連忙說：“最近幾年的空氣指標越來越不達標，粉塵越來越多，霧霾越來越嚴重�！薄皩α恕保魅宋⑿χ饬宋业恼f法。的確是，這幾年由于人們忽略環(huán)境保護，造成環(huán)境污染，使得我們的生活環(huán)境質(zhì)量越來越差。如果再不保護環(huán)境，可就完了！“對”！這時，另一個聲音幽幽的說道。“誰？哦！是你啊，路大哥�！蔽殷@訝地說。路大哥繼續(xù)補充：“現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們的生活越來越好，汽車也漸漸走進了千家萬戶。每天街上來來往往的汽車不計其數(shù)，害我都得了腰病，更重要的是，小汽車你們從排氣管排出的尾氣嗆得我實在受不了了�！敝魅速澩恼f：“所以，現(xiàn)在大家都呼吁：保護環(huán)境，人人有責，要是生產(chǎn)汽車的.廠家都能夠加快研究應用更多新型環(huán)保材料，使用更清潔的能源就好了。那時候天空更藍，空氣清新，生活該多么美好啊！”�！笆前。∈前。 蔽疫B忙說：“要是能再給我裝一對翅膀就好了，那樣我在天上飛，路大哥也減輕了負擔，我還可以每天都換不同的新衣服�！薄肮敝宦犚娭魅撕吐反蟾缧β晜鱽�，我不好意思的低下了頭�！昂昧�，就說到這吧，我要去上班了�！敝魅顺覀儞]揮手走出家門。
我和路大哥打了個招呼，帶著對未來的美好向往呼呼大睡。在夢中，在不遠的將來，我終于實現(xiàn)了我的夢想：每天穿著漂亮衣服，自由飛翔在藍天白云間。
哦！好期待這一天早日到來啊！
六年級的作文 篇4
我是一滴來自喜馬拉雅山的水，曾經(jīng)是雪蓮姐姐身旁一塊渺小的冰。在寂寞的日子里，雪蓮姐姐常給我講山下的故事：廣袤的森林里，可愛的動物在盡情嬉戲；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠閑散步；浩瀚無邊的大海……我被那美妙的情景陶醉。
終于有一天，一陣暖風拂過，我如愿化成了一滴水，開始了充滿遐想的旅程。我和無數(shù)小伙伴一起，形成了清澈晶瑩的小溪，流過幽靜的山村，穿過秀麗的峽谷，歡快地淌過原始森林……
有一天，我們來到一座城市，一切都變了：一根根粗大的煙囪直插云霄，黑煙滾滾廢氣彌漫；大街上喇叭聲聲，噪音此起彼伏；黑乎乎的廢水，竟也加入到了我們的行列……我們窒息了！我們掙扎！我們呼救！可所有努力都以失敗而告終。
心中的大海，越來越近；受污染的身心，越來越疲憊；我們無奈地流淌……
我們終于來到了期盼已久的大海，也終于洗清了一身的惡臭。在這幸福的剎那，我為這一路的遭遇流淚了。
六年級的作文 篇5
這么晚了，是哪家還燈火通明？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在我們小區(qū)，可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！
先從奶奶說起。我奶奶七十多了，也總是忙個不停。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動，她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學習、工作之時，奶奶就在家里洗洗涮涮，從沒閑著。只要出太陽，我家是第一個曬被子的。只要到了夏天，我們家是第一個做酸梅湯的，小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝，沒人不夸她是一個勤快人。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是在家里做家務活。白天奶奶干家務，晚上媽媽搶著干家務，讓奶奶休息。
一次深夜，我從睡夢中驚醒。迷迷糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠，一滴一滴……看得我的睡意全無，媽媽白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務，太辛苦了！我走過去，幫助媽媽一起干了起來。不一會兒，書架就收拾好了，看著整潔的書架，我們開心地笑了。
我們家的家風——勤勞，愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風，飄進千家萬戶！
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