【精選】九年級(jí)作文500字集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的九年級(jí)作文500字7篇,歡迎大家分享。
九年級(jí)作文500字 篇1
一朵花的綻放要經(jīng)歷多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。無(wú)論它經(jīng)歷多少風(fēng)霜都必須付出汗水,淚水和血水。這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
——題記
炙熱的七月,陽(yáng)光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預(yù)示著什么……
老師走進(jìn)教室,手捧一摞捐資卷紙。站在講臺(tái)上,撫了撫鏡框,原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級(jí)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,老師開(kāi)始念起了成績(jī)。就這樣默默地進(jìn)行著,待念到中間時(shí),老師嘆了口氣,念出了我的名字。全班一片嘩然,一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應(yīng)燙燙的臉現(xiàn)在卻是麻麻的,我的眼淚順著臉頰悄然落下。
回到家,把自己鎖在房間內(nèi),一個(gè)人蜷縮在床上,好像整個(gè)世界都將我遺棄?粗嚲砩夏且粋(gè)個(gè)紅辣椒似的叉,我再也控制不住自己的情感,淚水模糊了雙眼,打濕了分?jǐn)?shù),我突然對(duì)自己好失望,為什么卷子會(huì)做成這樣,達(dá)到了我一年的最低點(diǎn)……
恍惚中,我來(lái)到了洗手間,看著這水一渦一渦地轉(zhuǎn)著,我突然有了一股很大的沖動(dòng),猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時(shí),水面又恢復(fù)了往常的平靜。我睜大了眼睛,看著這水,我突然明白,誰(shuí)不是不會(huì)受到傷害,只是恢復(fù)得快而已。而我,正處于韶華般的年齡,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子。淚水不應(yīng)該成為解決困難的方法。作為一個(gè)青少年,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我用毛巾拭干了淚水,給了自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑。
拿起試卷,重新分析自己的錯(cuò)誤,不再頹廢,等待下一次的挑戰(zhàn),揚(yáng)起風(fēng)帆,重新起航。
我已不再是小孩子,有了眼淚,學(xué)會(huì)擦干,學(xué)會(huì)釋?xiě)眩瑢W(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)什么,就算再鋒利的屠刀砍下去,也不會(huì)留下痕跡。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小孩子。
九年級(jí)作文500字 篇2
醒來(lái),眼前是一篇漆黑,外面是臺(tái)風(fēng)撕聲裂肺的怒吼。我什么都看不見(jiàn)。點(diǎn)燈,燈不會(huì)亮,叫媽,媽聽(tīng)不見(jiàn)我,四下尋找著手機(jī),卻什么也摸不到。
忽然不敢再摸索了,實(shí)在是太黑,我怕了,怕摸到什么奇怪的東西。我緊緊地捧著輕飄飄的被子蜷縮在床角。我不敢把手或腳放到床下,我怕床下會(huì)出來(lái)一雙魔爪緊緊地把我抓住;我不敢望向最黑暗的角落,怕隱隱約約出現(xiàn)一張凄慘的女人的臉;忽然想起笑笑說(shuō):那個(gè)天窗上面好像有一個(gè)人頭。似乎聽(tīng)到山在咆哮,風(fēng)和雨似狂般要帶走每一個(gè)生靈,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的東西碰撞的聲音,使我的心緊緊縮著,一顫又一顫。是什么扼住了我命運(yùn)的咽喉?是我一直看錯(cuò)了自然,被黑暗和恐懼籠罩的我,覺(jué)得此時(shí)此刻的大自然是那么可怕,人在它面前只能束手無(wú)策。當(dāng)自然狠狠地向你追索一條生命時(shí),你只能無(wú)助地看著死亡降臨。忽然很怕死,我哀垂地望著窗,希望那能透進(jìn)來(lái)一點(diǎn)光,給我生的希望,卻看到窗簾縮成一團(tuán),在極速的風(fēng)中閃閃爍爍,像黑色的燭苗晃動(dòng),又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺著。忽然很懷念有陽(yáng)光的日子,很懷念老媽嘮叨不停地樣子,懷念童年還有學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光。轉(zhuǎn)而一想,人死前不是會(huì)浮現(xiàn)很多美好的場(chǎng)景嗎?我不去看,不去想,怕看到什么人呼喊我過(guò)去去了便不再?gòu)?fù)返。我緊緊抱著被子,那是目前唯一能給我溫存的東西,它可以暫時(shí)不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎,我怕了還不行嗎?我以后一定會(huì)乖乖聽(tīng)話。再一次,醒來(lái)。喉嚨好痛,我看到了光,像那樣伸出手去擁抱,我知道,那是奈何橋的輪回。
九年級(jí)作文500字 篇3
現(xiàn)在一堵一堵的墻正在被拆毀,但是人與人之間的心理之墻正在被飛速建造起來(lái),而且很難被拆除。
墻,是房子的守護(hù)神,是領(lǐng)地的標(biāo)志,也是意外的守護(hù)者。在四面的圍墻中,人們能夠“自由”地生活在其中。學(xué)校的圍墻,使得學(xué)生的安全能夠被保護(hù),能夠和外界的社會(huì)隔絕。這堵墻,能夠使許多的意外能夠減少,防止學(xué)生逃學(xué),跑到公路上,防止了交通的意外。這些高大的墻也使得秩序能夠被維持,如果沒(méi)有墻,那么任何人都能隨便地進(jìn)出學(xué)校,學(xué)生的安全也不能很好地被保證。這些墻,也使得學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),不被外界所打擾。
但事物,都有其兩面性,都是一柄雙面劍,它有利于人們,也有害于人們。
一堵堵的圍墻,限制了人與心的視野,來(lái)束縛了人與心。在圍墻內(nèi),我們看見(jiàn)的也只有那灰白的高大的墻與墻內(nèi)的風(fēng)景。我們?cè)趬?nèi)不能看見(jiàn)外界的風(fēng)景,而別人家中的獨(dú)特風(fēng)景,我們?nèi)舨皇侨デ瞄T(mén),開(kāi)門(mén),進(jìn)門(mén)。我們看不見(jiàn)別人的世界,看不見(jiàn)他們家中的'風(fēng)景。一堵墻,阻攔了人與人之間的交流。就像魯迅寫(xiě)他的童年,只有那四角的天空,對(duì)于外界,卻是一概不知。一堵堵墻,也代表了一個(gè)個(gè)世界。人都活在自己的世界中,沒(méi)有走出世界,走向他人。
現(xiàn)在,圍墻正在被拆除,但人與人之間的心靈之墻卻難以拆除。在現(xiàn)在的公寓中,這種情形我們能夠經(jīng)常見(jiàn)到:兩個(gè)人,可能是對(duì)門(mén),一出門(mén),兩個(gè)人一碰面,有可能只有一句你好。之后就是一片沉默,兩個(gè)人的目光也不對(duì)視,自己只顧做自己的事情。一看到這些事,我就感到很可悲:有一堵無(wú)形之墻在他們的中間。而這堵墻,何時(shí)能被拆毀呢?
九年級(jí)作文500字 篇4
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個(gè)知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。
有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開(kāi)心。她來(lái)哄我,可是我怎么也高興不起來(lái)。她,走了,不久又走了回來(lái),手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來(lái)了開(kāi)心,抹來(lái)了快樂(lè)抹來(lái)的光明……她說(shuō):“我認(rèn)識(shí)的你去那里的呀?我認(rèn)識(shí)的你可不是弱夫,你不要……”
她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。
她,讓我懂了堅(jiān)強(qiáng)。
塞翁失馬,焉知非福。
失戀了,心情非常非常的不開(kāi)心,她又來(lái)哄我,陪我西來(lái)東去,玩,又一天的。失戀啊,怎么會(huì)這么好的?卻因?yàn)樗痪湓挘淖兞!叭淌яR,焉知非福。不要為了一棵樹(shù)而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空!
她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。
生命只有一次,我有自己的安排。
奶奶得了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,離太平間就差一步。我當(dāng)天晚上哭個(gè)不停,她得知消息,飛奔來(lái)我家,她可是我家的?汀K哌M(jìn)我的房間,看見(jiàn)我,什么也沒(méi)有說(shuō),放下一本書(shū)就走了。我當(dāng)天晚上并沒(méi)有看,第二天,心情好許,便翻開(kāi)那本書(shū)《當(dāng)馬原面對(duì)死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見(jiàn)的上帝。每個(gè)人都欠上帝一條命,當(dāng)他老人家想念某一個(gè)孩子時(shí)便會(huì)將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。
她讓我明白了這個(gè)道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。
九年級(jí)作文500字 篇5
涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空已被烏云侵占,內(nèi)心無(wú)比的寂寞與孤獨(dú),淚無(wú)息地從我臉上劃過(guò)美麗的弧線,擊碎了透明的夢(mèng),滲入大地,當(dāng)我們從懵懂的年齡中調(diào)皮地逃逸出來(lái)時(shí),呼吸著不一樣的空氣那刻起,便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首,對(duì)往日的生活竟多了幾分留戀。
想當(dāng)年,我們背靠背,在樹(shù)下眺望。
柔和的陽(yáng)光從參差的樹(shù)葉中漏下來(lái)。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無(wú)聊賴的日子里,背靠背似乎多了一份安逸,把心中的故事織進(jìn)童年的夢(mèng)里。
想當(dāng)年,我們背靠背,在田埂上仰望。
緋紅的太陽(yáng),我們的影子拽得老長(zhǎng),向著我們向往的地方。和煦的風(fēng)敲開(kāi)我們的心窗,把心鋪在平曠卻不單調(diào)的田野上。繁瑣的日子,背靠背似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地。
想當(dāng)年我們背靠背,在小小的陽(yáng)臺(tái)上遐想。
周?chē)囊磺卸检o止了,風(fēng)鈴在我們的空間獨(dú)奏。泡兩杯清茶,望著馥郁的馨香從杯中升騰開(kāi)來(lái),淡淡的茶香彌漫在我們兩人的小世界里。壓抑的日子里,背靠背似乎多了一份安慰,把不快投給這淡淡的茶香,一去不復(fù)返。
想當(dāng)年,我們背靠背,在濃蔭的綠樹(shù)下,在廣袤的田埂,在自由的空間……
無(wú)數(shù)個(gè)背靠背,構(gòu)成了那段雖已成為過(guò)去式卻依然懷念的美好時(shí)光。那是我倆在一起時(shí)的歡樂(lè)剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處,期望著我們的再次重逢,等到該暴露時(shí)去讓它吐蕊,讓陽(yáng)光和風(fēng)雨把我們的歡樂(lè)詮釋,讓笑聲蕩滌世間。因?yàn)楸舜硕济靼,有兩顆心一直牽在一起。友誼,這份獨(dú)特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫(huà),需要我們隔著煙靄去撫摸品味,雖然苦澀,但卻幸福。
與你在一起,我的心靈有了歸宿。
九年級(jí)作文500字 篇6
不知道什么時(shí)候,學(xué)會(huì)躲在陰喑的角落,將自己任意放置,讓它腐朽,發(fā)出-股悠遠(yuǎn)的酸味。我的生活留在長(zhǎng)巷的那一頭,我的年齡留在了長(zhǎng)巷的這一頭。離開(kāi)了我的選擇題,沒(méi)有正確答案,不能回頭,無(wú)從放手。牽掛十字架,紅頭繩,黑絲帶。
4月30
羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的藍(lán)綠之間。我汗顏,生命的符號(hào)加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草,以無(wú)形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致,人的恨之中的愛(ài),愛(ài)之中的恨。作為一株草,我不明白恨,亦不明白愛(ài)。世事在變化中淡薄了太多,生活相對(duì)的安寧,人心相對(duì)的美好。每個(gè)人都留下了生命中生活的篇章,當(dāng)幾十年匆匆而過(guò)后,留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒(méi)太多尸骨的高崗,那是-種悠遠(yuǎn)的感嘆號(hào),生與生,生生不息。
在那些春末的日子里,我看到了像秋天一樣的落葉,是風(fēng)太急,還是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永遠(yuǎn)輩子。我感到揪心,因?yàn)槲沂侵昃拘牟荨?/p>
假使我不是揪心草,我想我也不會(huì)比他們高明到哪里,我定會(huì)選擇大同小異的活法罷了。-切猶如沒(méi)有心的我揪了心,而又無(wú)能為力。
5月2
時(shí)間是犀利的梭織出成敗的錦羅,我在其中大起大落。放假的日子,帶著思念的色彩;下雨的日子,帶來(lái)無(wú)法出門(mén)的無(wú)奈。我總希望肆無(wú)忌憚地翹課,無(wú)惡不作?晌也荒転榱诉x擇放棄了后路。
有人對(duì)我說(shuō):“以后很多!蔽覍(duì)他說(shuō):“上帝,你好!”他望著我,我低著頭。我聽(tīng)見(jiàn)很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我靈魂已起跳。
生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放縱,張馳有度。多一些因素,多-些生命的維生素。
九年級(jí)作文500字 篇7
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣的內(nèi)容:我一直在尋找傳說(shuō)中的人魚(yú)。我遇見(jiàn)了一個(gè)小怪物,它帶著我來(lái)到了海邊,卻告訴我不能接近人魚(yú)。在一個(gè)奇特的下午,我看見(jiàn)兩條美麗的人魚(yú)正在向我招手,小怪物沒(méi)在。于是,我走向了她們,忽然間,她們變成了海怪,撕咬著我。最后是那個(gè)小怪物就了我,而它卻躺在我的懷里死去了。其實(shí),它才是真正的人魚(yú)。
雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,卻讓我很受觸動(dòng)。
世界上有太多不真實(shí),有太多幻想。當(dāng)你沉醉在某種意念之中時(shí),你會(huì)感到幸福,但你打破此像后,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)境時(shí),你也許會(huì)痛苦。就像故事中的作者一樣,對(duì)待真正的人魚(yú),從前不懂得珍惜,到失去時(shí),才知道后悔。關(guān)上房門(mén)來(lái)默數(shù)眼淚;ㄖx了會(huì)再開(kāi),草枯了會(huì)再綠,雁子去了會(huì)再來(lái)。而人的生命則是一去不復(fù)返的。所以,我們?cè)谟猩觊g應(yīng)該活得開(kāi)心,問(wèn)心無(wú)愧。在生活中,我們從不指望幸運(yùn),也不能指望幸運(yùn),因?yàn)榧词鼓阋驗(yàn)樾疫\(yùn)而獲得了成功,那也只是饒幸得,以后的日子里,如果你一直停步不前,不加以改善,創(chuàng)新,那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。
兒時(shí),我曾有許多美好的愿望,奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時(shí)間的流逝,像一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡,消失了。如今,我完整地生活在現(xiàn)實(shí)中,每天的主要任務(wù)就是:學(xué)習(xí)。在我看來(lái),這種生活是很充實(shí)的。
小人魚(yú)死了,王子卻幸福的活著,小人魚(yú)是有“成人之美”嗎?全然不是,一開(kāi)始,它就選擇錯(cuò)了,到了最后,也只有無(wú)可奈何了。
我想,我愿做一條小人魚(yú),遨游在海洋中,能夠?yàn)槭澜,祖?guó)作出貢獻(xiàn)的小人魚(yú)。
一條真正的小人魚(yú)!
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