【必備】高二優(yōu)秀作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二優(yōu)秀作文 篇1
長這么大發(fā)生了許多許多的小事,但隨著時間的推移大都忘記了,唯獨有一件小事讓我一直記憶猶新!有一次,和同學約好去他家玩游戲,但媽媽說只能玩一個小時,一個小時過十分鐘就到家,媽媽在家等我,為了快點玩游戲所以很爽快的答應了媽媽。玩游戲時間過得很快,我和同學玩得投入極了,一會玩紅警一會玩植物大戰(zhàn)僵尸一會憤怒的小鳥的,不知不覺的就過了時間,平時寫作業(yè)的時間總是很慢,可是玩游戲的時間卻很快,我趕緊和同學告別下樓,可是下樓之后我又遇到了另外兩個同學玩捉迷藏,這可是我最喜歡的游戲了,在同學的強烈勸說下就又和同學玩起了捉迷藏,把和媽媽的約定忘到腦后了,我藏到了一個二樓的平臺上,他們都沒有找到,我高興極了,不知不覺又過了很久,還為自己的聰明而開心呢!
忽然想起和媽媽的約定了,急忙往家跑。一邊跑一邊想,這下完了,媽媽非得打我不可,回家怎么和媽媽說呢,一定不能實話實說,實話實說一定得打我,有了,就說在同學家看書了,不知不覺就過了時間,在同學家學習看書總不能說我吧,玩說我學習肯定不能說,就這么定了。我剛敲門媽就把門打開了,然后一把把我抱住,我看見媽眼睛里有淚水了,抱一會之后媽松開了我,然后看著我不說話,我理直氣壯的對媽媽說:媽我和同學玩電腦之后,他家的書很多,我于是又和同學看起了書,就不小心過時間了。
媽還是一言不發(fā),我提心吊擔的看著媽媽,過了許久,媽媽說:楠楠你還記得曾子殺豬這個典故嗎?我說記得。媽媽又說:你知道曾子為什么要殺豬嗎?我說:知道,因為答應了給孩子殺豬。知道商鞅立木樹信的故事嗎?我說:知道,只要把規(guī)定的木頭拿進城里就給獎勵。媽媽說:對,都對,但你想過沒有,如果曾子不殺豬,他的兒子以后還會相信媽媽說的話不?如果把木頭拿進城里人得不到獎勵,那商鞅的變法還能推行下去嗎?我說:不能。媽媽說:對,因為他們失去了別人的信任,而失去別人的信任是最可怕的,你想想楠楠:你一次說了不算,別人不會相信你,那你想做什么能做好呢,沒有人幫你,你給別人的承諾也沒有人相信,你想想那是多可怕的事情啊!楠楠,一個人無論學習好不好,都要講誠信,答應別人的事情就一定做到,這樣你才可以有更多的朋友,才可以做好事情!做任何事情,誠信是基礎!沒有誠信什么都做不好的。我不敢看媽媽,低著頭說:媽媽我知道錯了,下次不會晚了,一定按時回家!
從那次以后,我再也沒有失約過,前天和同學約好到我家來玩,為了不失約不遲到,連奶奶包的我最愛吃的酸菜餡的餃子都沒吃,直接回家了,現(xiàn)在想想還饞呢,不過我沒失約還是很開心的!
高二優(yōu)秀作文 篇2
時光就像流水一般,來也匆匆,去也匆匆。眼看著一年又要過去了,這有迎來了我13歲的生日。
晚上,媽媽問我:“今天是你的生日,你想要什么禮物呢?”我想:自己已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣幼稚,買蛋糕什么的了。應該多把精力花在學習上。于是,我說:“我想到《狀元書城》買兩本書看看!眿寢屢宦犖蚁肟磿,甭提有多高興了,爽快的答應了我。于是,我們便乘車來到了《狀元書城》。我一進門,便找到名人傳記那一塊。這可是老師的圣旨,說看名人傳記對我們的學習有幫助。我翻翻這個,又看看那個,卻總拿不定注意。過了很長一段時間,經(jīng)過我的精挑細選,終于選中了一本《富蘭克林傳》,媽媽還推薦給我一本《李嘉誠傳》。正當我們想走,我無意中在書架旁看到“手抄報”三個字,便跑到那一塊翻出來一看,“這不正是我需要的辦手抄報的書嗎?”再看看這一排,“哇!這么多呀!”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我選中一本付了錢,和媽媽依依不舍的離開了書店。
經(jīng)過“肯德基”門口時,媽媽說:“怎么樣,今天是你生日,咱們進去買兩份!”我看著里面那些小朋友吃得津津有味,不禁咽了幾口口水,但還是忍著說:“媽媽,我不想吃!”媽媽幾次逗我,我都勉強拒絕了。于是,我們直接的向家走去。
在回來的路上,我回憶著從前過過的一次次生日。既是買蛋糕,有是點蛋糕,有是點蠟燭,還辦酒請家人吃飯,送禮物。再想想現(xiàn)在,只不過是到街上買幾本自己需要的書,自己的確是長大了。
時光就像流水一般,來也匆匆,去也匆匆。眼看著一年又要過去了,這有迎來了我13歲的生日。
晚上,媽媽問我:“今天是你的生日,你想要什么禮物呢?”我想:自己已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣幼稚,買蛋糕什么的了。應該多把精力花在學習上。于是,我說:“我想到《狀元書城》買兩本書看看!眿寢屢宦犖蚁肟磿绿嵊卸喔吲d了,爽快的答應了我。于是,我們便乘車來到了《狀元書城》。我一進門,便找到名人傳記那一塊。這可是老師的圣旨,說看名人傳記對我們的學習有幫助。我翻翻這個,又看看那個,卻總拿不定注意。過了很長一段時間,經(jīng)過我的精挑細選,終于選中了一本《富蘭克林傳》,媽媽還推薦給我一本《李嘉誠傳》。正當我們想走,我無意中在書架旁看到“手抄報”三個字,便跑到那一塊翻出來一看,“這不正是我需要的辦手抄報的書嗎。俊痹倏纯催@一排,“哇!這么多呀!”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我選中一本付了錢,和媽媽依依不舍的離開了書店。
經(jīng)過“肯德基”門口時,媽媽說:“怎么樣,今天是你生日,咱們進去買兩份!”我看著里面那些小朋友吃得津津有味,不禁咽了幾口口水,但還是忍著說:“媽媽,我不想吃!”媽媽幾次逗我,我都勉強拒絕了。于是,我們直接的向家走去。
在回來的路上,我回憶著從前過過的一次次生日。又是買蛋糕,又是點蠟燭,還辦酒請家人吃飯,送禮物。再想想現(xiàn)在,只不過是到街上買幾本自己需要的書,自己的確是長大了。
高二優(yōu)秀作文 篇3
窗外,鉛灰色的天空沉郁著,似閑愁無邊無際,我在夢的邊緣苦苦掙扎,記憶卻像一壺老酒醇醇飄香,是香?是傷?
“等不到日出,一個人孤獨,讓星光代替我伴你遠途……”耳畔傳來了醉人的旋律。星光、光亮、媽媽、眼睛,念頭在腦中一閃而過。迷茫的星光下,一個背影漸行漸遠,陌生卻又溫暖,我就這樣看著她的離去。我發(fā)出了真摯的吶喊:“蒼天,請讓我化作星光吧!媽媽怕黑,我愿意成為她頭頂上的那片星光,照亮她前面的路,給她光亮,給她溫暖,讓她不再寂寞,不再悲傷!收去我的眼,隱去我的傷,我只愿做一片星光!”
星光感溫情,距離連天。我在空中孤單地行走著,時而閑庭信步,時而凌波微步,就像一個淘氣的小孩,總是追逐著母親的腳步,忘記了最初的來路是朝哪個方向,竟在不知不覺中走了一段不可想象的路程,就在她踏進車門的一瞬間,我的心失去了知覺,我深深感覺到距離對我來說是那么近卻又那么遠。同樣是這篇黑色的天,腳下同樣是這條未知的路,僅僅是一個屏障,心與心卻從此拉開了距離,我為什么會感覺到冷?難道親情會在不可穿越的小小距離面前失去她美麗的光芒?如果有一天,親情不再可貴,世界只剩陌生,人們將去何處尋得人心的溫暖?家里人們永遠的支撐,倘若人間只剩最后一絲溫情,我相信,那一定是親情的力量。
星光擾塵舞,夢回一生。潮濕的水汽像輕煙一樣飄散在空中,雨水在這之前悄悄地打濕了一切,包括昨日那美好的回憶,明晰的景象不得不塵封在的地殼變遷的永恒瞬間。我忍著疼痛一路追隨,默默凝望著她的臉龐,陌生又熟悉,清澈的雙眸,不懂得掩飾什么,靜靜凝望著星光,那悲傷的情愫讓我灰暗的心加劇的疼痛,變得憂傷而堅強。兩旁的禿枝的樹,依舊守著無聊的冬日不肯離去,在列車的呼嘯聲中,跳著那一瞬間的舞。也許在乘客的腦海中,永遠只能留下那毫無意義的名稱,因為他們根本無法看清它們的面容,更無法領略它們?yōu)樯璧膱?zhí)著的舞情。在我看來,這是一幕最精彩的戲曲,演繹著真實而又無奈的人生,那么,我是觀者還是舞者呢?
天湛藍,有風箏一朵,遠看,像是云。我端坐在桌旁,聆聽書頁翻過的聲音,忽然一行字映入眼簾,激起了我思想的漪瀾:恍若春風過鏡,薰衣草矢車菊開出大片大片的花海,帶著遺落的溫暖,在下個春暖花開的日子里,遇見未來的你。我笑了,原來風輕云淡的笑,可以釋懷所有的悲傷。抬頭看見窗外,一朵花在微風中悄然墜落,在冰冷中留下最后一絲芳香,令我想起那渺茫的星光……
高二優(yōu)秀作文 篇4
書對我們來說,是摯友,更是良師。捧著一本書細細品讀的時候,身邊一切的喧囂仿佛不復存在。書中有另一個安寧純凈的世界,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
書之于人,就像泥土之于莊稼。書是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂只有深深扎根于泥土中,努力汲取營養(yǎng),才能成為一個有品位的崇高靈魂。
書之于人,就像翅膀之于飛鳥。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。把書當成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽翼豐滿起來,立志高遠,展翅高飛。
書之于人,也如弦之于琴。即使有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲呢?請多讀書吧,在自己的心靈上安上上好的琴弦,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿。猶如辛勤播種的農(nóng)民,空把種子播撒在貧瘠的土地,即使辛勞一生,也得不到好的收成。
人如果不愛讀書,生命就會找不到方向。猶如一個越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋里。
愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。
茫茫的人生路,因為有書,讓心由孤單彷徨回到了溫暖堅定。讓我們遠離塵世,遠離喧囂,去尋找生命的另一方凈土,欣賞別人不曾看過的風景。
高二優(yōu)秀作文 篇5
這是一個充滿告別的年代。
——安妮寶貝
我們每一個人都在道別,道別昨日滿枝的三千繁花,道別曾經(jīng)起落的漫天浮云,道別一去不返的哀樂年華。
時光的逝去決裂而殘忍,它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡,而我們卻真實的走過,每一次花開,每一場落雪,每一季未知的雨水,每一條黑色的柏油馬路,以及每一個悄無生息的日落。
在時光的路途上迷失方向的我們,驀然回首,那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣,彌留之際,淺香縈繞。
我們再也無法回去,無論如何。
就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。
我們真的已經(jīng)道別了,那些似火的青春,那些可愛的面容,那些感動的往事,那些愛過的人……不曾道別的道別,無處道別的道別,曾經(jīng)路過的滿樹繁花,曾經(jīng)看過的華美夕陽,為何再也尋不見?
習慣了在一場繁華中回眸另一場繁華,站在一段時光里仰望另一段時光,然后愁緒滿懷,淚流滿面……
誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強說愁的孩子?誰說我們只是虛度光陰不思進取的叛逆者?堅強寫在表情里,血淚流在心里。
六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里,我分明感覺到眼角的溫熱與濕潤,卻強忍著不讓那些透明的眼淚流出。
看完這場煙花后我們就要道別,一襲華麗的綻放,一回青春的散場,一次記憶的輪回,一生不變的笑容。
在盛大的.青春筵席里,我們初初相遇,彼此的目光綻放一種溫柔,所以我們不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨。我不知道在以后的路途中,沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨,沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。
我相信每個人的生命里都有一個天使,那個天使陪我們一起哭一起笑,從來沒有離開過。
所以我堅信,你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里,我們永不道別。
高二優(yōu)秀作文 篇6
夜吟方億少年時,君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日,常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色,鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散,幾卷訴言換人離。
六月離殤,這蒼白的尾聲到底會用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖?是紛飛葉?還是飄零雪?…
而上天,這出戲的導演又會安排給我什么樣的戲份?是在霖霖煙雨中,執(zhí)手相看淚眼,無語凝咽?是在滿地黃花上相擁而泣,黯然離去?還是在風雪凄凄下?lián)]手道別,留下一步一步遠去的傷心?
真的會有那樣美麗的分別嗎?其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn),如果真到了那一天,我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開,輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風,透著點點的蒼涼,又帶著一絲絲的傷感,因為這是一個離別的季節(jié)。
在這個離別的季節(jié),莫名的傷感涌上心頭,離別,是凄美的微笑,是含淚的擁抱,是莫名的悲傷。這個季節(jié),整個六月都籠罩在那種離別的感覺當中。六月是花開的季節(jié),下雨的季節(jié),別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜,擁有時不知寶貴的感覺加重,好想再來一次,可是已經(jīng)有點累了。其實,傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。
勇敢一點,悲傷會過去的,希望在出口處等著我們。六月的雨季,洗滌過傷痛,澄清了悲傷,那過往的云煙,那已逝的流年,那消失不見的人群,那曾經(jīng)的記憶,那動人的歡笑,那滴水的葉子都被雨無情的打落,化為潮濕的空氣一點一點慢慢飄散。
十年有多長,十年九夏,十年會有九個夏天嗎?沒想過,只記得,那些夏天被雨打落的葉子被風吹散,他們將離別。然后,各自奔天涯。
消失的青春,在迷失的荒原中,留下愛與痛,回憶與悲傷。
雨還是淚,離別時的傷感,化為淚水一點一點地流下,落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離,愛還是恨,說不清的思戀,在無盡的,空洞的時光里停滯不前。
六月離別的季節(jié),那些美好的瞬間,終究會被我們遺忘。
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