精選初二作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某醵魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
值日一周可謂感觸頗多，其印象之最深者，莫過于“制人不如受制于人”每見值周班人員“耀武揚威”地戴著鮮紅的袖套，便羨慕萬分，恨不得一下飛至崗位上去，然而殊不知外人看熱鬧，內(nèi)行看門道，飽漢不知餓漢饑。當(dāng)我到達(dá)神往已久的崗位時，戴上那鮮艷的袖套，不禁有些春風(fēng)得意之感，洋洋得意地值周，然而路遙知馬力日久見人心便索然無味了，當(dāng)真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
當(dāng)晨曦的陽光劃破長空，我們便手忙腳亂地整理寢室；當(dāng)響亮的鈴聲打破寂靜，我們就一馬當(dāng)先地沖去洗漱；當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)呼呼作響，我們早盡忠職守地站上崗位。此時，那凜冽的寒風(fēng)便無情地抽打著我們，似一把把利刃，狠狠地割在衣衫單薄的我身上。我奮力地搓了搓手，方才有些暖和，然而那風(fēng)似乎不知疲倦似的，一刀刀毫不留情地抽打在我身上，真是又冷又疼。只得狼狽不堪地瑟縮著，每當(dāng)秋風(fēng)嘯過，就帶起一陣顫抖的冷戰(zhàn)。甚至我也差點鬼使神差地跟著跑步。當(dāng)三圈一過，我早已凍得面紅耳赤，踉踉蹌蹌地“逃”回了教室
自然的肆虐，似乎告訴我：欲有人中龍鳳之位，須嘗臥薪嘗膽之苦。
再到餐廳的檢查就更是爭分奪秒了。只待老師一聲令下，我們便以百米沖刺的速度奔向餐廳，風(fēng)卷殘云般地匆匆吃完食物，待鈴聲一響，不待喘息，更不待消化，就風(fēng)馳電掣般地奔至自己的崗位，再次咬緊牙關(guān)，接受寒風(fēng)的考驗。當(dāng)然，有時我們也會投機(jī)取巧，當(dāng)所有班次第進(jìn)入餐廳后，我們就三五成群地躲在車后，愁眉苦臉地長噓短嘆，喃喃地罵著這肆虐的寒風(fēng)，這也不算擅離職守吧，畢竟人不可以墨守陳規(guī)嘛！
時間的殘忍，好像警告我：欲有從容不迫之能，須有運籌帷幄之智。
夜晚的寢室，就更是“步步驚心”了，漆黑的樓道上，兩盞綠幽幽的應(yīng)急燈耀武揚威的亮著，真是青得逼你的眼。當(dāng)萬籟俱寂之時，那呼嘯的厲風(fēng)更是裝神弄鬼，讓人毛骨悚然。手電筒慘白的燈光四處游弋，令人泛起一陣雞皮疙瘩。此時摸摸那冰涼的鼻子，那溫暖的被窩倒真顯得有些“魂牽夢縈”了。
生活的冷酷，仿佛激勵我：欲成雄圖偉業(yè)之略，須懷不墮青云之志。
倏爾想起那為我們嘔心瀝血的老師，眼角不禁有些溫潤，原來制人遠(yuǎn)難受制于人。
受制之時隨路而奔，制人之時鋪路慢行。不懼重重挾制，乃懼無路可行。豈非然乎？夫子之教，路之圍欄也。良師之言，舟之羅盤也。如此制人豈非遠(yuǎn)難于受制于人邪？
初二作文 篇2
空氣仿佛凝固了，我們把自己封鎖在內(nèi)心的最深處，逐漸的變成了另外一個自己。
或許是生活所逼，我們每天機(jī)械的運動著，在領(lǐng)導(dǎo)面前低聲下氣，唯唯諾諾，在下屬面前趾高氣昂，離原來的我們越來越遠(yuǎn)。
直至到某一天，忽然發(fā)現(xiàn)一直在心底的自己不見了，在想做回原來的自己，卻發(fā)現(xiàn)自己最重要的東西已經(jīng)丟失了。靈魂仿佛一下被抽空了，只留下只有凈重的軀殼，目光游離著，對未來的無限迷茫。
感覺四周全是黑暗，仿佛自己一個人被世界所拋棄，一種前所未有的孤獨侵蝕著心，慢慢感受的漸漸冰冷的軀體。意識逐漸模糊，恍惚之間有人在我身上蓋了一層大衣。但無法看到他的臉。
仿佛過了好長時間，我才醒來，那個人也坐在我身邊。
“你可真能啊，把我關(guān)在這里幾年�！彼S許說道。
“我關(guān)人了？我并沒有��！我才上初二怎么關(guān)人��！”我愣住了。
“你確定？”他緩緩說道。隨即他慢慢轉(zhuǎn)過身來。
我看到他的臉，他似笑非笑的，他竟然和我長的一摸一樣！
“是否很疑惑？”他對我說，“我就是你，你也是我，只不過我是你最真實的自己�！�
“真實的·····自己？”我疑惑的說道。
他微笑的點了點頭。
“那么，這是哪里？”我又問。
“你內(nèi)心的真實世界。”他答。“你與我本是一體的，只是你逐漸的與我分離，于是我就被你鎖在了你的內(nèi)心深處，不過，我很高興，因為你來了。‘
他忽然一笑，說不出是興奮還是激動。
漆黑的天空上忽然裂開了一個口子，一束光從里面散了下來，照在我們身上，他和我都笑了。天上一瞬間，黑暗被撕的支離破碎，逐漸被光吞噬，太陽緩緩的升了起來，一時間鳥語花香。
他逐漸向我走來，與我的身體融為一體。
“謝謝了�！蔽覍λf。
叮鈴鈴········
我睜開雙眼，自嘲地笑了一聲。
“我去抓緊你的，不會再把你給弄丟了�！蔽以谛睦锬f。
窗外的陽光照了進(jìn)來，暖洋洋的。
初二作文 篇3
我有我的.方式，與眾不同的方式往往耐人尋味。
當(dāng)許多人為眼前的美景所著迷，用相機(jī)將其定格于其中時我常常會抱怨這太過于簡單與無趣，無非是將他留下，而這圖像似乎并不在心里而更在于眼前，而我喜歡的是用畫筆記錄下這一片段，留存于心中。
當(dāng)我走在無盡的長廊中時我會用那只鉛筆和那本素描集，在筆與紙的摩擦中產(chǎn)生他們的結(jié)構(gòu)，用力度的大小描繪這里所存在的明暗，一切的色彩都在這紙上簡約成了黑白的融合，似寫文章似的對比，若要那白亮的高光處亮的耀眼，便將他的暗面畫的極黑，在此刻我畫的已不是眼前的長廊，更像是自然，當(dāng)我用畫筆勾勒出這幅畫時不僅在眼里，這感情，這意境就早已刻在心中。
我喜歡描繪那片自然的地方，還是那只小筆，還是那個畫本，然而相對于畫出建筑的灰黑關(guān)系下，自然我則更喜歡用簡單的線條勾畫出這其中的筋骨，其中的血脈，去掉這里面的不重要的東西，體現(xiàn)的是陽光下照在葉子上的那份和它下面在時間流過下移動的光影，不愿與他人同樂更享一人獨樂，接收不了時代下只留于那張小心芯片上的結(jié)果更喜歡用手記下的美麗與留在心靈那份美麗。
描自然，構(gòu)造我更喜歡描未來，描繪出我腦中的一切幻想，當(dāng)我畫下我心中的那位英雄更喜歡畫下那些未來的東西。即使不可能也要落到筆尖，穿越時空的穿梭機(jī)，可以瞬間移動的瞬移器，甚至是水肺似的一個在水中呼吸的東西。這就是筆尖下的美好，你不可能用相機(jī)照下未來，而只是現(xiàn)在，他們想的只在腦中沒有筆尖的那份實際。
這就是方式，與眾不同，我有我的方式記錄下他的美留在腦中，留在心里，留住我的美麗的方式。
我畫的太多腦子里便自然有了印象，自然有了方式，有了心中不變的美，當(dāng)許多人在翻找手機(jī)或相機(jī)中的圖庫時他們依舊是看客，他們的風(fēng)景不到心里，不到腦中，而此時我可以笑著對他說你知道陽光下那片樹葉的光影的足跡嗎，你知道風(fēng)吹草動的聲音嗎，你能再回想起那一刻嗎，當(dāng)然不能。這就是我的方式，我的驕傲。
我有我的方式，笑看世界方式。
初二作文 篇4
我是一片草原的化身。前世我美麗不凡，氣質(zhì)血滿。蒼穹羨慕我，大地妒忌我，這是我開心，快樂極了。
正當(dāng)我站在頂峰的時候，變得不可一世的時 候，上帝”——自私的人類懲罰了我，把我原有的美貌收走了，任憑那些可惡的小*生在我的身上踩來踏去，在我的身上留下了難看的腳印。我恨�。∥液弈氵@不 知所謂的“上帝”！我恨你這些愚昧無知的小*生！
我要報復(fù)你們，我要盡情的報復(fù)你們，我要將你們推入萬劫不復(fù)之地，我要用我的身軀吞噬你們，埋沒你們。讓 你們知道這是什么滋味。我要為我自己報仇，你們不要以為你們假惺惺地種上幾棵樹，幾株草。我就會被你們感動，停止對你們的進(jìn)攻，別白日做夢。自從你們在我 的地盤上濫砍濫伐的時候，我就不再是那仁慈的草原。試問一下你們在砍伐我的時候，有沒有想過我的感受。這是使我心中充滿仇恨的原因，我要淹沒你們。我要是 全球沙漠化，我要是全球成為一片黃沙覆蓋的世界。
再見了!再見了！——我的同胞，綠樹小草們，人類的自私使他們走向每位，而你們是光榮美麗的！再見了！我 的朋友們！
初二作文 篇5
昨天晚上聽天氣預(yù)報說今天要下雪，我興奮不已。果然今早我一起來便看到窗外白茫茫的一片。然而雪花并沒有想要停下來休息的意思，鵝毛般的雪花從天空中墜落。仿佛整個人間都籠罩在一片白色海洋里。而我此時正在想，假若我能像魚兒一般在這片海洋里自由的游來游去該有多好吖。路面的積雪越積越深，可惜的是我要上學(xué)去了。
難得能積這么深的雪，若是能去打一場雪戰(zhàn)該是一件多么美好的事情。我們班里的同學(xué)漸漸地都開始討論著關(guān)于雪的話題。于是我們悄悄計劃著放學(xué)后打一場雪戰(zhàn)。
說打就打!下午一放學(xué)，我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方，挖了一個大坑趴在那兒，準(zhǔn)備了十幾個比足球還大的雪球，想和女生們大干一場。
開戰(zhàn)了，我們每家都有兩把雨傘，在游戲中，我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰(zhàn)斗力，這下別的女孩兒可氣壞了，見自己的同伴重彈了，一個個成了“亡命之徒”�？此茰厝岬呐泊蟠虺鍪郑@下我們被雪球打得全身濕透了，可心里卻充滿了快樂。過了一會兒，我恢復(fù)了戰(zhàn)斗力，也想出了一個好辦法：我們在雨傘里裝滿了雪，“敵人一來就飛速轉(zhuǎn)動雨傘，腳不停地踢雪，然后再把十幾個大雪球扔過去�！斑@招兒呀，真靈!”女生們的衣服全濕了，完全喪失了戰(zhàn)斗力。我們幾個男孩兒就趁機(jī)拼命往她們的衣服里裝雪，幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過了一會兒，她們身上的雪化了，也商量了一套作戰(zhàn)計劃準(zhǔn)備報仇。我們呢，先下手為強(qiáng)，馬上堆了二十一個大雪球，留下十個猛擊，每人的兩個口袋里還各裝了一把雪備用。突然，女生全躲起來了�？磥磉@下要謹(jǐn)慎些了，計劃趕不上變化呀!雪球全白做了，我勇敢地沖在隊伍最前方，沒想到五個隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來，我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生擋眼睛的時候，我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個，剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生，當(dāng)她倆喪失戰(zhàn)斗力是我們殺出一條血路，全逃走了。逃走后，我們把最后五個雪球中的四個全扔到她們身上，她們終于認(rèn)輸了�！叭f歲!我們贏了!”要知道，這次戰(zhàn)斗男女生的比例是3：15�？墒俏覀儜�(yīng)該讓讓她們，畢竟她們是弱小的女孩子。
這次雪戰(zhàn)，我玩得身上全是雪，褲子上還結(jié)了冰，凍得發(fā)抖，可心里卻非常高興，有說不出的快樂!
初二作文 篇6
呼呼呼”西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。
“媽媽，好冷��！”松樹種子哆嗦著說。“孩子，是時候該去尋找你棲息的地方了�！薄昂冒�，媽媽”就這樣，我離開了媽媽，乘著風(fēng)伯伯的快車，尋找我的安家處。
“風(fēng)伯伯，這兒是哪兒啊？”“孩子，這是沙漠，不適宜樹的生長”。我輕輕地點了點頭。飄呀飄，我們飛過了沙漠，穿過了平原，最后我選擇在一塊水源旁邊落下。結(jié)果，竟不幸落在了石縫里，從此開始了我的成長生涯。
“喲，小不點，落在這里，不想活了嗎？”石頭輕蔑地問。我沒有回答，只是默默的吸收著養(yǎng)分。
就這樣平淡地過了幾天，忽然有一天，石頭開心地說了幾句：“小子，下雨了，讓雨水淹死你�！蔽夷豢月暋２痪�，暴風(fēng)雨來了，在雨水哥哥的幫助下，我吸足了水分，根扎得更深了。石頭見我沒死，憤憤地說了句：“明天有太陽，一定會曬死你！”我高興地伸了伸根。太陽公公出來了，我吸收了足夠的養(yǎng)分，便向上挺了挺。石頭越來越生氣，便拼了命地向下壓，并“哼哼”的壞笑了幾聲。我沒有理睬它，繼續(xù)我的萌芽生活，因為媽媽曾說過：只有萌芽了才算是樹。
隨著時間的推移，我的根越扎越深了，終于，我看見了一片光明�！鞍�，我終于萌芽了”。石頭被推翻了，我向上挺了挺身子，迎著風(fēng)雨生長。
我萌芽的過程縱然艱難，但結(jié)果卻是甜蜜的。
初二作文 篇7
深秋漸入，暖暖的陽光照在身上，讓人格外沁心舒懷，我站在陽臺上靜靜的遠(yuǎn)望。突然，一株小小的野菊闖入我的視野，忽來想起以前屋后的那一片野菊：“他現(xiàn)在長的一定很茂盛吧�！蔽亦卣f著，便突起的想要去故地重游一下。
還沒踏上那片土地，已是滿眼金色了。好像正站在滿山的金幣上。那野菊星星點點的追在綠色之間，像小娃娃一樣探出腦袋，三個一群兩個一伙的隨風(fēng)搖擺嬉戲著。我欣喜的跑上前撫摸著那金黃的花瓣兒。抖落的金色花瓣，沁心芳香，我伸出手，撿了一瓣放入嘴中，甜甜的很渴口。蜜蜂在花叢中辛勤的飛舞著，讓那溫馨的畫面更加多了幾分姿色。
抬起頭，我猛然間看見了幾朵特別妖艷的野菊。婆娑的姿態(tài)，讓我一步步的靠近它們，當(dāng)手觸到一條條細(xì)長的金色花瓣時，一股柔嫩光滑的感覺涌上頭。我輕輕地?fù)崦鼈�，讓它們不受損，忽然手有中涼涼的感覺。我把所有目光都聚集在那小水珠般的東西上，哦，原來是霜珠��！秋天萬物都擋不住爽�？蛇@野菊，卻讓人格萬喜愛！他們頂住寒霜，努力的舒展開一片片花瓣。我久久凝視著這傲人的夜聚，我這感慨之情轉(zhuǎn)變敬佩。
我小心翼翼的摘下一株最大的，任它的花粉抖落在我的手心，一種感覺油然而生：美，在戰(zhàn)勝一切困難后！
喔，野菊，開在深秋，開在寒霜后！我愛野菊，只因它惹人喜愛，難道你不這么覺得嗎？
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