精選七年級(jí)單元作文集合五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)單元作文5篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)單元作文 篇1
夜，悄悄地來了。它多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的星空�？�，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說：“來呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來。
連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎？太好了！
我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走�？�，這里多么開闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機(jī)場、火車站。
嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。
在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府人員，并立即開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由��！
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢。
不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。
【簡評(píng)】
這篇文章構(gòu)思新穎，想像豐富而奇妙。作者寫夢，自由徜徉，征服月球，建設(shè)月球，寄托
著美好的理想。從地上到月球，為文章提供了一個(gè)廣闊無比的想像空間，任作者神思飛翔，
暢想無限。文章結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語言活潑有趣，言簡意豐，令人回味無窮。
七年級(jí)單元作文 篇2
一次，和媽媽在收拾房間，突然從媽媽的抽屜里翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙，還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問：“媽媽，這是哪門子藝術(shù)？誰畫得這么絕？”
媽媽回頭瞟了一眼，過了5秒才回答道：“是某一個(gè)——人的藝術(shù)品！”我并沒有注意到媽媽把‘某個(gè)人’那個(gè)字拖音特別長，只是仰天大笑，笑得前俯后仰。
我的臉笑成朱紅色，眼淚也笑出來了�？蓩寢寘s笑得比我還開心！我奇怪了，這是哪門的藝術(shù)啊，令老媽這么開心？我怕老媽笑得喘不過氣來，就上前去捶背，邊捶邊問：“老媽，別賣關(guān)子了，快說這是誰的藝術(shù)品��？”老媽終于停住了笑，柔情似水地看著我。我被她的轉(zhuǎn)變嚇了一跳，這是愚人節(jié)嗎？
“孩子，這是你4歲時(shí)的藝術(shù)品！”媽媽笑著說。
不會(huì)吧！我的臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己嗎？我抱怨到：“媽，你真狡猾！你怎么不早說，害得我這么狼狽……”
現(xiàn)在回想起來，突然間覺得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時(shí)隨意涂畫的一張紙珍藏起來。真是想不到��！如今，光陰似水，媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白發(fā)。但是，多少年來，母親對(duì)我的愛卻從沒有改變！
我要感謝母親！感謝上帝賜予我天底下最好的母親！
是啊！媽媽把我的涂鴉當(dāng)作了珍品珍藏起來，對(duì)我來說，媽媽您的愛才是最最珍貴的，它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
七年級(jí)單元作文 篇3
每當(dāng)想起父親的背影時(shí)，我的淚水就會(huì)不由得流的腮邊。
清楚地記得那年秋天，因父親沒有找到工作，沒事可干，我便誤以為父親很懶惰，看不起父親，常和他作對(duì)。只要沒有學(xué)習(xí)用品了，我就嚷著跟父親要，有時(shí)父親拿我沒辦法，就自己一個(gè)人躲著。
有一天，放學(xué)回家的路上，天忽然下起雨來了，和我同行的伙伴都撐起漂亮的雨傘，我卻縮在后面，不是我沒傘，而是我那藏在書包里多日的雨傘，已發(fā)黃得不成樣子，我怕別人看見笑話我。一回到家，父親看到我的樣子，就跑過來問原因。這是我向來沒有和他說過的，我知道他也無能為力，說了也無益，但既然來問了，我也就都對(duì)他說了。這時(shí)父親的臉忽然地沉下來了，我以為又要挨罵了，誰知父親只是嘆了口氣：“孩子，你就湊合著用吧，我也是沒辦法，我種地又種不出錢�！辈坏人f完，我便一揮手走出了家門。
第二天，天依舊下著大雨，父親叫我?guī)嫌陚悖疫B臉也沒轉(zhuǎn)就走了。當(dāng)走到一半時(shí)，從身后傳來了一陣熟悉的腳步聲，愈來愈近，我回頭一看，朦朧中感覺仿佛是父親的.身影。父親?我睜大眼睛，真的是父親，他同頭戴一頂爛草帽，那遮不住的雨一點(diǎn)一點(diǎn)滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚，每滴中都有父親當(dāng)年嚴(yán)肅的面孔。他做到我面前，將新的雨傘遞到我手里，心里很輕松似的，過了一會(huì)，父親說：“帶上吧!孩子我走了�！�
望著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁簌簌地流下了淚，淚水到了我的兩腿邊，它好像有千斤重，壓得我抬不起頭來。
七年級(jí)單元作文 篇4
我喜歡春天鮮艷的花朵，我喜歡夏天嫩綠的柳枝，喜歡秋天的果實(shí)，但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨，當(dāng)我走出門，一片白色的。世界呈現(xiàn)在我的眼前，哇，真美，我有點(diǎn)激動(dòng)，同時(shí)有些興奮，滿天的雪花飄下來，猶如仙境。當(dāng)我伸出雙手，一朵白花飄到了我的手上，我抬起手想仔細(xì)端詳，它卻悄悄地化掉了。
原來雪是一位魔術(shù)師，他來無影，去無蹤�？僧�(dāng)它們團(tuán)結(jié)起來，卻是非常的強(qiáng)大的。雪，灌溉了整個(gè)世界，創(chuàng)造出一幅又一幅美麗的圖畫，看，他幫大地鋪上了白毯，給大地披上了新裝，給人們帶來了喜悅，這不就是一幅美麗的雪景畫嗎?
現(xiàn)在，回憶起那些雪，仍然記憶猶新，雖然，小臉和雙手被凍得通紅，可以一點(diǎn)也不覺得冷。因?yàn)椋乙呀?jīng)陶醉在這個(gè)美麗的雪景畫中沒有任何知覺，這白雪的白是很難從畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的。此時(shí)此刻，世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中，白的耀眼，白的透明，這種白是不能用語言表達(dá)的，不能用動(dòng)作描述的，只有你用心慢慢的感受，慢慢的體會(huì)。
然而這也是世界上最美的一幅畫。
七年級(jí)單元作文 篇5
無垠的草原，不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起，不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下，不只是誰載著思鄉(xiāng)的游子，浪跡天涯。動(dòng)物中的俊雄，草原上的健將，人類無言的朋友——馬。
它，從小生化在碧波蕩漾的草原，與群馬角逐奔跑，歡快的撒歡，亦或是躺在草地上沐浴陽光，它無憂無慮的過了一段日子。有一天，一批人來到這塊神圣的土地上，牽走了許多馬匹，包括它。
懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人，來到一個(gè)奇怪的地方。那里沒有草，是屬于一種單調(diào)的色彩，很狹窄，像是被禁錮了一樣。它反感，很不喜歡，它懷念草原，它想離開�？墒撬闹艿臇|西，像是把天包住了，無盡的黑暗用來，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉它的愿望。
一群人漸漸向它逼近，它恐慌，它后退，嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起，可是很快，它被制服了，那群人太熟悉它的反映習(xí)性了，它的鼻子上被套上一條繩子，很痛。它被拴在一根柱子上，它知道它已經(jīng)失去了自由。
有一個(gè)人經(jīng)常來看它，穿著很不一樣。他經(jīng)常帶它出去玩，它感覺他很好，對(duì)他也很溫順。她進(jìn)場對(duì)它說話，漸漸的，它明白了他話語的意思，知道了他是一名將軍。
這段時(shí)間它和戰(zhàn)馬放到了一起，進(jìn)行戰(zhàn)場演習(xí)訓(xùn)練。它知道，它將帶著它的主人馳騁疆場，浴血奮戰(zhàn)。它的血液在體內(nèi)沸騰，它專注的訓(xùn)練，因?yàn)樗闹魅苏{馭著它。戰(zhàn)爭的腳步已經(jīng)來到，它現(xiàn)在已是一匹高傲的戰(zhàn)馬，屹在疆場。身上披著城中的馬甲，腳上很不自然的訂著蹄鐵，它忍受著超越極限的痛苦，只是為主人二戰(zhàn)。
戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃，兩路兵馬對(duì)峙。它在那里看到了許多它的同胞，它興奮，但更多的是痛苦。它們的背上肩負(fù)著不同的使命，它們背上的，是他背上的人的敵人;而它背上的，又是它們背上的敵人。它現(xiàn)在是一匹戰(zhàn)馬，它的最高宗旨是保護(hù)主人，沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲，沖進(jìn)了戰(zhàn)場，
狂沙飛揚(yáng)，天昏地暗，四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲，馬鳴聲，混成一片。每看到一匹戰(zhàn)馬倒下，它的心都在滴血，巨大的痛苦籠罩在心頭，它將悲痛化為力量，化為仇恨，它載著它的主人，在生與死的邊際，它跳到了生的彼岸。
它記得回去的路，郁郁蔥蔥的大樹，有一條小溪汨汨而過，清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上，再熟悉不過的景象浮現(xiàn)，有它最熟悉的氣味。不遠(yuǎn)處，軍帳的頂棚在叢林中若隱若現(xiàn)。
它興奮的嘶鳴，鳴叫聲，喚出了士兵，他們抬走了將軍，它也被牽走了。
軍帳中，有人替它清洗腹部，薔薇色的血液滴淌下，它才明白它受傷了，只是現(xiàn)在隱隱有些疼痛。
一段時(shí)間的修養(yǎng)，它的主人漸漸康復(fù)，它也能像從前那樣撒歡的跑了，主人的微笑依然會(huì)對(duì)它綻放，夕陽西照下，依然有他們的身影被拉著很長，很長……
后來，這一仗，打得很激烈，但是笑到最后的，是他們。雖然他們受傷了，但是，最后的王者，是屬于他們。
他們勝利了，它被授予了勛章，它的主人，也提升了，鎧甲變得更輝煌，鞍韉變得更華麗，唯一不變的，是他們對(duì)彼此的情感。
而后的歲月，在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際，生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅，卻又在另一個(gè)地方，重新燃起。
崢嶸的歲月里，它生命之中的朝陽，早已隱去;午后的陽光，也不知跑向了哪里，只剩下，夕陽無限好的近黃昏。它的主人，頭上，也已掛上了雪凌。
他們老了，為國家也已做不出什么貢獻(xiàn)了。又是在哪再熟悉不過的夕照下，兩個(gè)身影：一匹老馬，一位老叟。
它再也不能像年輕時(shí)那樣，歡快的奔跑;它的主人，再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣，顫巍巍的，走著，踩碎了夕陽。
河邊，老將軍需要休息了。席地而臥，望著無限好的夕陽，人老多情，不禁老淚縱橫。而他沒有發(fā)現(xiàn)，他的那匹跟了他十多年的老馬，也是像他那樣望著夕陽的的，望著他，愛憐的望著他，眼里，噙滿了淚水。搖晃的，滑落了，滴進(jìn)了土壤里，凈化了這一方的土地……
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