期中考試的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的期中考試的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
期中考試的作文 篇1
昨天期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每天對(duì)我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
夏邑縣圣源學(xué)校7年級(jí)16班陳東本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
期中考試的作文 篇2
明天我們就要迎來期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。
第一,我要認(rèn)真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語,其次就是看拼音寫詞語,及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語寫上去了,結(jié)果寫錯(cuò)了,對(duì)于這種送分題寫錯(cuò),會(huì)很后悔。
第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語文考場(chǎng)計(jì)劃!你們覺得如何?
期中考試的作文 篇3
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂開了花,激動(dòng)的叫了起來,老師又公布了平均分“76。5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
期中考試的作文 篇4
花朵開得鮮艷,是因?yàn)橛懈o它提供養(yǎng)料?墒峭藗冎豢洫(jiǎng)花朵的美麗,忽視了根的付出。根雖平凡,卻也偉大。讓我們也傾聽一下平凡的聲音吧!——題記
賣豆汁的中年人
“剛出的豆汁,還燙嘴呢,口味比牛奶還純,快來打啊,完了就沒有了……”每天早上,天剛亮,就聽見那賣豆汁的中年人在吆喝了。有了他,連鬧鐘都省了。不過他這一吆喝還真管用。有的人拿著碗,有的拿著保溫杯,紛紛來買豆汁。不貴,五毛錢一碗。不一會(huì),中年人的豆汁就賣光了;人們也滿載而歸,有了這豆汁,早飯就不用愁了。
掃地的老大娘
“刷拉,刷拉……”每天賣豆汁的剛走,掃地的老大娘也就收工了。她那樸實(shí)的身影,走過哪里,哪里的垃圾便會(huì)一掃而光。無論寒暑,她都會(huì)按時(shí)清掃大街。有了她,我們的道路變得整潔;人們一出門便有愉快的心情。
修鞋的爺爺
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”這又是修鞋的爺爺忙活上了吧。修鞋的爺爺面色和藹,皺紋里都帶著笑。他每隔一周來一次,收費(fèi)很低,從不多要錢。我曾經(jīng)問過他為什么要干這活,他說他不為賺錢,只為人們方便;并且修鞋這活雖不起眼,卻也是用勞動(dòng)換錢的一項(xiàng)正當(dāng)手藝活。他還告訴我,現(xiàn)在的人們太浪費(fèi)了,新鞋子壞了就扔掉。他修鞋同時(shí)也是告訴人們要節(jié)約,別動(dòng)不動(dòng)就亂花錢。。。。。。
收破爛的大叔
“收酒瓶,收廢鐵,尼龍袋子塑料紙,電表、電瓶、電視機(jī),收破爛。。。。。!币宦,就知道,又是收破爛的大叔來了。于是我趕緊把上次大掃除時(shí)清理出來的.能賣的全找了出來,賣給了他。這樣我既清潔了房屋,又換來了錢,何樂而不為呢?
平凡的聲音還有許多:“咔嚓咔嚓”的剪頭聲;“呯呯啪啪”的修理水壺聲。。。。。。這樣平凡的聲音出自于平凡的人。這些人或許沒有很高的經(jīng)濟(jì)收益,但是他們方便了我們的生活,讓我們的生活更輕松。他們一心一意為人民服務(wù),這樣的聲音是最平凡的,卻也是最美麗的。
期中考試的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績(jī)出來了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說英語、100分,科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧!96分,按理來說,我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因?yàn)樗目浦,我認(rèn)為數(shù)學(xué)最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認(rèn)真看題,才會(huì)有這種后果,我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠,?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的,另外在下次期末考試的時(shí)侯,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),來報(bào)答老師,報(bào)答父母。
期中考試的作文 篇6
昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)考得很不好。
雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì)灰心,我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語文95分以上,英語100分。
我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!
期中考試的作文 篇7
星期四,我緊張的心情來到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。
首先,我們考的是數(shù)學(xué),所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,就去了五年級(jí)五班。
試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了,我趕快寫上了學(xué)校、班級(jí)、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10,錯(cuò)的題,都是不應(yīng)該錯(cuò):第二大題判斷對(duì)錯(cuò)的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯(cuò)了。
上了四年級(jí),我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時(shí)候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯(cuò)了三個(gè)。
這一次期中考試告訴我,平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
期中考試的作文 篇8
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)掌握,是必要性。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問題沒有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問題要完整,看題要仔細(xì)。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
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