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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 13:33:21 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總7篇

    三年級(jí)作文300字 篇1

      小木偶現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)著急了,會(huì)生氣了,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。

      小木偶收拾了自己的東西向大森林出發(fā)。就在一天夜里,小木偶因?yàn)榘l(fā)燒而病倒,這時(shí)小木偶被路過(guò)的小仙女給救了,小仙女把小木偶扶進(jìn)自己家里,還給它準(zhǔn)備了一碗藥,并告訴他自己回來(lái)之前一定要把藥喝完?墒切∧九及阉幍沟袅恕P∠膳^(guò)了一會(huì)兒回來(lái)了,小仙女問(wèn):“小木偶,你把藥喝完了嗎?”小木偶說(shuō):“喝完了。”就在這時(shí)小木偶的鼻子突然變長(zhǎng)了!澳闳鲋e,誠(chéng)實(shí)的孩子不會(huì)變長(zhǎng)。”小木偶說(shuō):“對(duì)不起,我把藥倒掉了!毙∠膳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!闭f(shuō)完,小仙女用魔杖點(diǎn)了一下,小木偶的鼻子又變回來(lái)了。

      有一天,小仙女問(wèn)小木偶:“你想變成人嗎?”小木偶回答:“想啊。”小仙女說(shuō):“你想變成人的話,那就得誠(chéng)實(shí)守信!

      一次,小木偶不小心打碎了小兔家的玻璃,小兔問(wèn):“是你打碎了玻璃嗎?”“是的!毙∧九蓟卮。小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!边有一次小木偶幫小熊找到了媽媽。不久,小木偶真變成人了。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我有一雙像綠寶石般的小眼睛,還有一對(duì)招風(fēng)耳。媽媽常?湮矣袌(jiān)持不懈、努力向上的精神。有一次,我和爸爸媽媽在公園里散步,這時(shí),一個(gè)跟我差不多歲數(shù)的小女孩穿著直排輪在小道上飛快地滑著,那優(yōu)美的動(dòng)作吸引了我,我便向爸爸提出要買直排輪,爸爸就爽快地答應(yīng)了。第二天,爸爸給我買了粉紅套裝的直排輪。我一看到直排輪,就一邊拉著爸爸的一角一邊撒嬌地說(shuō):“爸爸,我要下樓學(xué)滑直排輪!卑职滞饬。我穿戴整齊后就和爸爸下了樓?墒,我剛走幾步就摔倒了,更別說(shuō)滑直排輪了。爸爸把我扶起來(lái)后,便拎住我的背心,說(shuō):“大膽地往前滑,不要害怕!蔽衣(tīng)了爸爸的話,就大膽的往前滑,這時(shí),爸爸說(shuō)出一句使我驚訝的一句話:“米粒(我的昵稱),我的手已經(jīng)放開(kāi)了,你滑得真好!蔽乙宦(tīng),反而摔了一跤。但是我沒(méi)有哭,而是迅速地站起來(lái),繼續(xù)往下練。

      就這樣,一天、兩天、三天……終于我學(xué)會(huì)了滑直排輪。通過(guò)學(xué)滑直排輪,我懂得了:做一件事,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候,當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候,你是不是希望未來(lái)的汽車能夠完全不同呢?

      讓我們坐上時(shí)空隧道,來(lái)到未來(lái)的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車城。。∵@里的汽車是通過(guò)磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的,而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的增加,所以再也不會(huì)有堵車的問(wèn)題。更為重要的是,未來(lái)的汽車用的燃料很特別——垃圾!各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾,生活垃圾,過(guò)期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化,從中提取二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),排放出新鮮的氧氣。沒(méi)燃料時(shí),人類就開(kāi)車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣,未來(lái)也會(huì)有“垃圾荒”,為了開(kāi)動(dòng)車子,人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾,這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗!那時(shí)的清潔工人可輕松啦!

      未來(lái)的汽車是不是很酷呢?還有更酷的呢,因?yàn)槲磥?lái)的汽車是全自動(dòng)駕駛的,所以小朋友再也不需要大人接送了,沒(méi)有駕照也可以“開(kāi)”車上學(xué),感覺(jué)一定很爽哦!

    三年級(jí)作文300字 篇4

      大家好,歡迎來(lái)到神奇教室?梢韵葋(lái)參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

      黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

      教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

      再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

      教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。

      神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。

    三年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我偶然經(jīng)過(guò)樓下的那棵銀杏樹(shù),想起了老師布置的作業(yè),就留心觀察。

      突然間,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)上的一個(gè)“小不點(diǎn)”—嫩芽,接著又看見(jiàn)了很多很多,這些嫩芽真可愛(ài),像剛出生的小寶寶,嫩綠嫩綠的,有兩根樹(shù)枝間有一張蜘蛛網(wǎng),一只蜘蛛從上面慢慢爬過(guò),就像給這棵小銀杏樹(shù)劃上了一道美麗的風(fēng)景線。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上飄來(lái)了香味,現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,是百花盛開(kāi)的時(shí)候,銀杏樹(shù)雖然沒(méi)有花兒的美麗和芬芳,但在春天,也絲毫不失自己的風(fēng)彩,依然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著。它悄悄地披上了一層薄薄的綠紗,它那嫩綠的葉子,就像一柄柄展開(kāi)的小扇子,扇走了夏天的炎熱。細(xì)雨“沙沙沙”地落在了嫩綠的葉子上,好像也在告訴銀杏樹(shù),春天來(lái)了,銀杏葉寶寶好像在空中揮著手,向我問(wèn)好呢,我感到一陣欣慰,擁抱了一下銀杏樹(shù)。

      這就是我家門(mén)口的銀杏樹(shù)。

    三年級(jí)作文300字 篇6

      今天,上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們吵吵鬧鬧,老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時(shí)我就在想,如果有一間神奇教室,那么同學(xué)們一定都會(huì)興致勃勃的聽(tīng)講。

      我想象中的神奇教室,上課時(shí)可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換相應(yīng)場(chǎng)景,讓老師講的課更加生動(dòng)有趣,別開(kāi)生面。有時(shí),如果教室氣溫偏冷或偏熱,地面就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使室溫恒定為人體舒適溫度,這樣可以呵護(hù)學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時(shí),神奇教室會(huì)根據(jù)同學(xué)們的`想法自動(dòng)切換同學(xué)們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)景,讓同學(xué)們得到充分放松,上課時(shí)精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的過(guò)程中,黑板上的粉筆字就會(huì)被自動(dòng)擦除,這樣既省事快捷,又能保護(hù)同學(xué)和老師的健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè),第二天早上收作業(yè)時(shí),可以不必麻煩的交給組長(zhǎng)再交給課代表最后交到老師手里,而是只需將作業(yè)放入桌斗,桌斗中的特殊傳感器就會(huì)掃描作業(yè),將圖片輸送到老師電腦里,這樣既加快了效率,又使老師辦公環(huán)境變得簡(jiǎn)約干凈,桌面上堆滿作業(yè)本的景象一去不復(fù)返,老師和同學(xué)都會(huì)省事很多。

      !這樣的教室真好啊,我相信隨著科技的發(fā)展,未來(lái)總有一天,我們會(huì)發(fā)明出這樣的神奇教室。

    三年級(jí)作文300字 篇7

      寒假生活開(kāi)始了,春節(jié)也靠近我們了。每個(gè)人的寒假都過(guò)得有滋有味的,我的寒假生活也過(guò)得溫馨快樂(lè)。

      有件事讓我一直念念不忘:在三十這天,姥爺和母親在忙著貼春聯(lián),貼春聯(lián)是我們的習(xí)俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面,下面有一條金魚(yú)在蹦跳著,嘴里叼著一顆珠子,我就想起了年年有余這個(gè)詞語(yǔ)。這時(shí),我又看見(jiàn)了姥爺在貼福字,我也上前湊熱鬧!袄褷,你把福字貼反了!蔽掖舐暤卣f(shuō)。姥爺這時(shí)就說(shuō):“這是故意貼反的,倒貼福字是好的,表示福到了,吉慶之兆!蔽乙稽c(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,滿腦子的問(wèn)號(hào),又開(kāi)始疑問(wèn)起來(lái):“難道把東西倒過(guò)來(lái),也表示福到了,吉慶嗎?”姥爺聽(tīng)了我的話,大笑起來(lái),我根本不知道姥爺和母親到底在笑什么,我沮喪著臉,姥爺依舊和我爭(zhēng)論不休,但是,最后我還是爭(zhēng)不過(guò)姥爺,認(rèn)輸了。

      新的一年真是五彩繽紛,假期即將結(jié)束了,我真想永遠(yuǎn)停留在這幸福的一刻。

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