【實(shí)用】五年級作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
可汗回到家,還是不甘心。心里想:“我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥都捉不住,我還是什么可汗啊!”
于是,他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上,神鳥說的還是那個(gè)條件,“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語。”神鳥說:“我給您講個(gè)故事吧!”
從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔。一天,小兔去找烏龜,說:“我們倆比賽跑步如何?”烏龜知道自己跑不過兔子,但還是答應(yīng)了兔子的請求。
森林里的動物聽說烏龜和兔子要賽跑,都紛紛趕來觀看。猴子教練“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。兔子一下子“躥”得沒影兒了,只剩烏龜在后面慢慢地爬。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,突然停住了。它心想:“烏龜肯定跑不過我,我先在這兒的大樹底下睡一覺再說!焙魢,呼嚕……兔子睡著了。這時(shí),落后的烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在睡覺。烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),動物們都在祝賀烏龜。兔子聽見動物們的歡呼聲,不由得驚醒了。它看見勝利者原來是烏龜?shù)臅r(shí)候,它后悔也晚了!
可汗聽完,說:“唉,兔子真是的,光小看別人,結(jié)果自己落后了!”可汗剛一說完,神鳥“撲棱”的一聲飛走了。
可汗心想:唉,我怎么這么笨啊,怎么老上它的當(dāng)?這次我一定注意了!于是,可汗又走進(jìn)北邊的山林,從萬年古松上又捉下了神鳥。在路上,神鳥又講了一個(gè)故事:
從前,有一只母雞,它下了一個(gè)特別大的蛋。它想:“我下的蛋這么大,肯定沒人能比過我。”于是,它就拿著這個(gè)很大的蛋,找動物們“較量”,它先去找了鴨子,鴨子和母雞一比,母雞勝出了。母雞很高興。接著,它又找到了鵝,一比,還是雞勝出了。這回,母雞更高興了。母雞找了很多動物,但都沒母雞的蛋大。這下,母雞不僅更高興,而且還很驕傲。見到誰都夸自己的蛋很大。
一天,這只母雞正捧著它的蛋在大街上“顯擺”著。忽然,它看見了鴕鳥,它又拿著大蛋去跟鴕鳥的蛋比,鴕鳥把它下的蛋拿出來一比,鴕鳥的蛋比母雞的蛋還大好多呢!這時(shí),鴕鳥說:“我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子,并不是出來“顯擺”的啊!”母雞聽完鴕鳥的話,紅著臉跑走了。
可汗說:“唉,這只母雞真是太驕傲了!笨珊箘傄徽f完,神鳥拍著翅膀又飛走了。
可汗說:“唉,我真是斗不過它!”可汗回到家后,下了一道命令:不準(zhǔn)有人再去捉神鳥,違者斬!
五年級作文 篇2
我們可愛的小伙伴—加菲貓回來了,可是他看起來不太開心哦,讓我們?nèi)タ纯此桑?/p>
加菲貓全身有著黃色和棕色的斑紋。他又懶又肥,每天都把狗狗歐蒂當(dāng)仆人使。可最近,主人帶了一只又可愛又勤勞的小貓回來,這讓加菲貓很傷腦筋!這不,加菲貓又在嘆氣了,“哎!我真慘!都怪那只該死的貓對吧,歐蒂!”“汪汪!”“啪!”的一聲主人回來了,他買了好多好多千層面呀!這可是加菲貓最愛吃的東西了!“瑪莉,過來吃千層面啦!”主人一邊喊一邊解開袋子,絲毫沒有顧忌到加菲貓。加菲貓看到了這一幕,不禁暗下決心,一定要把瑪莉趕走!
一天過去了,又迎來了美好的春光,微風(fēng)拂面。加菲貓?jiān)缭绲仄饋砹,他和小貓瑪莉正在吃早餐!霸绨,瑪莉!”“早。 爆斃蚧卮鸬,但覺得有點(diǎn)奇怪,因?yàn)樗兰臃曝埜静粫罾碜约海裉煺媸翘婀至,他居然主動和我說話,還起得那么早,不會有什么陰謀吧!還真被瑪莉猜對了,加菲貓準(zhǔn)備在瑪莉出去時(shí)把門鎖上,不讓她進(jìn)來,斃蛎看味际乔那牡爻鋈,回來時(shí)也是神不知鬼不覺。想把她鎖在門外,可真是不容易。加菲貓花了九牛二虎之力,才趁瑪莉出去時(shí)把門給鎖了,加菲貓高高興興地上樓看電視。過了一會兒,瑪莉拿著自己和加菲貓的臟衣服,上樓洗衣服。加菲貓看到瑪莉時(shí)瞪大了眼睛但他又不好問瑪莉你是怎么進(jìn)來的。但他看到小貓瑪莉正在為他洗衣服,心中很感動,但他不知這是真的還是假的,覺得再試一試,如果瑪莉真的那么友善,我就讓她留下來!艾斃蛉ツ沁呄,別擋住我看電視!”瑪莉一聲不吭,把盆子往旁邊挪,沒有一句怨言?吹搅诉@一幕,加菲貓知道了瑪莉是真心愿意和自己做朋友,便再也不刁難她,對她很友善。
瑪莉用自己的善良把對手加菲貓給感動了,這是最好的結(jié)果。
五年級作文 篇3
春天。新綠的葉子在那枯枝上搖曳。陽光溫柔地看著那新葉,微風(fēng)輕輕地拂過那新葉,新葉在幾天前還是小小的嫩芽。雨水落在嫩芽上,不敢用力,唯恐傷害它那柔軟的身軀。
幾天,幾星期,嫩芽長大了,成了新葉。它開始展示自己曼妙的舞姿。不過癮?它又讓風(fēng)為自己伴舞,雨為自己伴奏。一直跳呀跳呀,最后才沉沉睡去……
新葉現(xiàn)在最愛在陽光的籠罩下自豪地,又有些驕傲地對正在歌唱的鳥兒道:“我是新葉,我是春的使者!我代表活力!”但在黑夜,在雷鳴之后,又不得不蜷縮在枝干上。
又過了幾星期,經(jīng)過風(fēng)的洗禮,雨的滋潤,還有太陽的照耀,新葉完成了它華麗的蛻變,換上了一身沉穩(wěn)的綠色。成了一片美的綠葉。
人不也同新葉一樣嗎?只有經(jīng)歷過挫折才能蛻變成最好的自己!
讓我們都做一片美的新綠葉吧!
五年級作文 篇4
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動,讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶!傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時(shí)間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!
五年級作文 篇5
“茶。香葉,嫩芽。慕詩客,愛僧家。碾雕白玉,羅織紅紗!辈瑁鳛橐环N飲品,深受人們的喜愛。今天,我們在博雅作文的課堂上,商老師請我們喝了菊花茶。
拿起一朵菊花,它的花瓣是淡黃色的,還有一個(gè)綠色的花托。身子小小的,花瓣也很粗糙。沒有了水分的它,已失去了往日的光彩與美麗。這些花瓣靠攏在一起,就像一群團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹在擁抱。把菊花放在小鼻子上聞一聞,一股苦苦的中藥味撲鼻而來。
把菊花放入杯中,菊花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,高高興興的跳進(jìn)了杯子里。杯底的菊花形態(tài)各異,有的在杯邊觀賞美麗的風(fēng)景,有的躺在杯底懶洋洋的曬著太陽,還有的緊緊的貼在杯邊呼呼大睡。
將熱水倒進(jìn)杯子里,只見菊花上下翻滾著,在水中愉快地玩耍。慢慢地,菊花浮了上來,它的花瓣慢慢的舒展開,像一個(gè)沉睡的孩子伸了伸懶腰。它把黃色的外衣給了熱水,自己穿上了雪白的紗裙,菊花在水中展開了自己的笑顏。我慢慢地端起茶杯,湊到嘴邊,小小的抿了一口,茶水順著嘴巴,流進(jìn)肚子里,那一股清香還在唇齒之間回蕩著。
品味著茶,慢慢地思考。茶就如同我們的生活一樣,我們就像那一朵一朵的菊花,當(dāng)熱水來了的那一刻,菊花茶勇敢地綻放了自己,展開了笑顏。生活中的我們也應(yīng)該如菊花一般,勇敢的面對困難與挫折。在困難面前,要學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會坦然,學(xué)會勇敢!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇,釋放自己所有的能量,總有一天會取得成功,會綻放屬于自己生命的精彩。
五年級作文 篇6
很多人都不喜歡讀書,那是因?yàn)樗麄冞沒有領(lǐng)略讀書的魅力,看不到讀書的樂趣,其實(shí)只要你喜歡讀書,經(jīng)常讀書,你就會發(fā)現(xiàn)書本不僅會帶給你豐富的知識還會帶給你意想不到的快樂。讓我們做個(gè)熱愛讀書的人!
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書的海洋中遨游。在我不懂事之時(shí),我見書如見鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎
讀書是件比想象中更有趣的事,讓我們熱愛讀書,享受讀書帶來的樂趣
五年級作文 篇7
12月30日,陽光灑滿了校園,在這里,我們又迎來了具有賣小特色的迎新運(yùn)動會,這可是同學(xué)們盼望已久的活動!
今天的校園,顯得格外熱鬧。瞧,花壇里紅艷艷的大麗花,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。在鮮花盛開的周圍,插著圖案不一,別具一格的白底色扇子,就像飛翔的蝴蝶。細(xì)看,扇子上的金色畫得栩栩如生,小巧的身子聚集在一起,仿佛在說悄悄話,這一定是老師們的精雕之作吧!抬頭望向門廳,哇,好漂亮,一把把雨傘,在空中不停的打轉(zhuǎn),就想一位位少女在悠閑自在地跳舞。
看到老師們把會場裝飾得這么好,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,整個(gè)校園沉浸在迎新的氣氛中。我下定決心:一定要出色的完成跑操,不辜負(fù)老師對我們的信心。
迎新運(yùn)動會正式開始了,光譜舞臺上,鄧?yán)蠋熺H鏘有力的話語,使全場的所有同學(xué)都為之振奮,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“一,二,三,四,一二三四——”伴隨著跑操音樂,首先進(jìn)場的是四年級同學(xué)。只見他們神情嚴(yán)肅,邁著整齊的步伐。瞧,四(五)班的同學(xué)戴著白手套,穿著白鞋子,喊著“一二一”的口號。整齊的步伐,瀟灑的'跑姿,陰得臺下的觀眾也情不自禁的扭動起來。
輪到我們五年級上場了。在號稱“大長腿”何佳樂同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士。原本懸著心、怕出洋相的我,此時(shí)在同學(xué)們的帶動下,不由得抬起頭,挺起胸,邁開步伐,向前跑去。操場上整齊的隊(duì)伍贏得了同學(xué)們贊許的目光。
這邊跑操比賽結(jié)束了,那邊的家校足球聯(lián)賽馬上又開始了?粗£(duì)員們開心的表情,我真為他們擔(dān)心:同學(xué)們能不能擔(dān)任這個(gè)重大的任務(wù),擊敗對手?
“嘟——”在一陣哨聲中,比賽開始了,先由學(xué)生隊(duì)發(fā)球,球還沒踢出多遠(yuǎn),就被一位家長給逮住了,只見他慢悠悠地踢著球,好像朝著家長方的球門跑去。我心中暗喜:“哈哈,這位家長是不是糊涂了?沒等我反應(yīng)過來,但見他已經(jīng)快速地轉(zhuǎn)了個(gè)身子,舉腳猛射,腳中的球像野兔似的,一閃而過,直逼進(jìn)學(xué)生禁區(qū)。原來他是虛晃一招呀!同學(xué)們趕緊喊道:“加油!加油!”我也為守門員捏了一把汗。哪知,守門員以迅雷不及掩耳之勢,一把抱住了射來的球!昂脴拥模 蓖瑢W(xué)們不禁鼓掌。平時(shí)不擅長踢足球的我,也被場內(nèi)場外熱鬧的氣氛感染了。
舞臺上的老師們,臉上洋溢著笑容,仿佛在為小隊(duì)員加油。他們在這次比賽中雖然輸給了家長隊(duì),但是我堅(jiān)信:明年足球隊(duì)的隊(duì)員們,一定會表現(xiàn)得更出色。
在一陣歡呼聲中,迎新運(yùn)動會圓滿結(jié)束,我們期待明年的這一刻會更精彩。
五年級作文 篇8
這一年秋天蕭瑟的和風(fēng)吹拂著五星楓樹葉,上起又下落。
秋天本是凄涼又美麗的季節(jié),雖然樹葉花草大部分都在凋零,但生命卻還沒完全結(jié)束。樹根還在冬眠,新的生物在不斷開出萌芽般的花苞。
秋天的風(fēng)是涼爽的,就好像喝下冰涼的可樂水那樣,身體里的每一個(gè)感覺細(xì)胞幾乎都能感到沁涼。
風(fēng)吹刮著黃色的銀杏樹,落下很多枚葉片,又被吹起,上下起浮期間,一場漂亮的懸浮美景畫出了天空中的一幅美麗有聲圖片。
據(jù)說落葉是將歸根的。但我大部分看見的都是被環(huán)衛(wèi)工人打掃過的場景。
他們辛苦地將一片又一片落葉收拾進(jìn)垃圾車內(nèi),而許多片葉子也終將被掃盡。
這一年的秋風(fēng)比上一年的要清涼的多。
可能是冰川融化了的原因吧!也可能是家離海邊近的緣故,風(fēng)把海邊的冷空氣都吹進(jìn)了城市。
秋風(fēng)吹過滿地的落葉,起起浮浮間又展示出了紅色的滿溢。
那紅色好像布滿了人們眼前的天空,落葉般飛舞在天中。
今年的秋天來得很早,泛紅的楓葉早就面向了人們,綠草慢慢“消失不見”,鮮花緩慢凋零,只剩下馬路兩旁的樹木上的葉片在顯露它們應(yīng)有的“改編”出來的顏色。
夜晚,人靜。
霓虹燈光輝煌璀璨。滿天的星光沾滿了宇宙,很好看。
秋風(fēng)好似一把凌厲的刀刃涼涼劃向天空上的樹葉,吹拂著它們左搖右擺地不定期晃動著。
秋風(fēng)吹過海面,吹過空氣,吹過楓葉,直到吹過城市中央,才驚起一小片在地上的塵埃。
風(fēng)聲四起,吹掠樹梢。
葉片隨風(fēng)而起,秋天的顏色越來越濃了。
秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?秋風(fēng)吹來了落葉,吹走了波光粼粼的湖面,吹去了夏天溫暖的風(fēng)。
這是一年秋天的風(fēng)聲,悄悄地來臨了,又悄悄地漫步在天空中細(xì)微的角落。
紅色占染了褐色的土地,滿滿的全是對秋天的愛意。
五年級作文 篇9
我喜歡溫馨靜謐、雪花飛舞的冬天。但是,上海的冬天很少下雪,在我的印象中,也只有聽媽媽說在我兩歲的時(shí)候下過一場雪,不過,去年冬天終于又下了一場雪,但是這場雪卻讓我我又愛又恨。
那是放寒假的第一天,我正坐在床上看書,突然聽到有人喊了一句:“下雪啦!下雪啦!”我猛的一抬頭,看著窗外,車子上、樹上都積起了厚厚的一層白雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,好美呀!我興奮地跳了起來,立刻叫上了小伙伴,一起去玩雪。我們在雪中跑著、跳著、笑著,一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,一會兒在車頭畫畫……看著車窗前那一張張鬼臉,讓我和我的小伙伴笑得前俯后仰。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不覺得手冷。但是……
第二天早上,我被一陣痛癢驚醒,我那原本細(xì)細(xì)長長的手指,就像一根根胡蘿卜一樣又紅又腫。我非常緊張地問媽媽:“媽媽!媽媽!你快看看我的手到底是怎么了?”媽媽看后,非常埋怨的對我說:“誰讓你昨天玩這么長時(shí)間的雪,也不帶副手套,現(xiàn)在可好了,長凍瘡了!眿寢屢贿叴曛业氖忠贿呎f:“一會兒我去幫你買凍瘡膏!
一天天過去了,凍瘡膏擦了好多也不見好。每當(dāng)手冷或?qū)懽值臅r(shí)候都會有刺痛感,但是手暖和了,又很癢,又不能抓,一抓就痛,難受極了。
直到現(xiàn)在我的手還是沒有完全恢復(fù),我多想再看到那雙纖纖玉指的手。“!這都是雪花惹的禍。
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