【實(shí)用】期中考試作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的期中考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，初二已經(jīng)過去一大半了，期中考試也已經(jīng)考完了，回過頭去看看那些日子，我發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了好多東西。
在這半個(gè)學(xué)期中，我學(xué)到了一些考試的方法。
每次當(dāng)要考試前，老師都會(huì)教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時(shí)候用不同的方法。比如說在考試前一個(gè)晚上，我們可以做一些練習(xí)，了解一下自己究竟是哪個(gè)方面的知識(shí)掌握的不好。在臨考前的那個(gè)早自習(xí)呢，我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了，要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘，要再把書從頭翻一遍，這是臨時(shí)抱佛腳的最好時(shí)機(jī)。此時(shí)，你看到什么，就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候，我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中，我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時(shí)的冷靜了，我也不知道是什么時(shí)候開始的，我在考試前變得越來越冷靜了，要是以前，我肯定會(huì)激動(dòng)的發(fā)抖!
但是，態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時(shí)沒有好的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會(huì)很順利了。
在數(shù)學(xué)上，我覺得我比以前有信心了，熱愛它了，態(tài)度也比以前好了很多，上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語，我覺得可能是我從初一到初二，考得分?jǐn)?shù)一直在80多分，對(duì)它漸漸沒有了信心和熱情，所以英語成績(jī)也一直沒有提高。
語文，我一直感覺我對(duì)這門科目不冷不熱的，我對(duì)語文有一種順其自然的感覺。
物理，是我在初二時(shí)，新接觸的一門科目。一開始對(duì)它很興趣，也挺熱情的，不過到了后來，考了兩次80多分后，就有點(diǎn)沒信心了，對(duì)考試也沒有什么把握了。不過每一次，我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切，而且機(jī)會(huì)也總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的，所以，我會(huì)盡量要求自己以良好的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。
期中考試作文 篇2
期中考試的成績(jī)出來了，我竟然考了年級(jí)11名。當(dāng)同學(xué)告訴我成績(jī)時(shí)，我高興的都蹦了起來。這個(gè)成績(jī)比我上次月考的成績(jī)整整進(jìn)步了48名。48名，應(yīng)該是一個(gè)挺大的突破了吧，起碼對(duì)于我來說是。
放學(xué)鈴聲響起，我迅速整理好書包，按捺不住心中的激動(dòng)與高興，一邊哼著小調(diào)，一邊蹦蹦跳跳地走出了校門。媽媽已經(jīng)來了，正抬著頭，在黑壓壓的人群里找我呢！我馬上歡快地跑向媽媽，先向媽媽賣了一個(gè)關(guān)子，我問媽媽：“媽媽，我告訴你一個(gè)好消息，想不想聽啊？”“想聽，想聽�！眿寢尰卮��！斑@個(gè)好消息就是你女兒——我在這次期中考試中考了第名呢？你猜猜看。” “我猜，肯定比上次進(jìn)步了，嗯嗯45名吧！” “不對(duì)，再往前猜�！�
“那應(yīng)該就是三十幾名了吧，我猜32名�！�
“嗯不對(duì)，再往前猜哦！”
“這次考得這么好，進(jìn)前30了啊，26名。”
“還是不對(duì)，還要前面哦！”
“還要前面啊，嗯嗯，19名，這回對(duì)了吧？”
“不對(duì)�！�
“那么好啊，13名�！�
“快對(duì)了，再猜。”
“那應(yīng)該是11名。”
“回答正確�！�
“這次真的考得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你晚上可以看一小時(shí)電視，也可以玩電腦�！�
“耶!謝謝媽媽！”
一路上灑滿了我和媽媽快樂幸福的笑聲。
回到家里，我放下書包，立即去向媽媽申請(qǐng)，“我去玩電腦啦！”“去吧，但是不能超過一個(gè)小時(shí)哦！”媽媽信守承諾。“知道啦�！蔽疫呎f邊飛奔到了書房。
久違了，我親愛的電腦。要知道媽媽希望我期中考試能考個(gè)好成績(jī)，讓我禁碰電腦兩周。雖然信息課也能玩電腦，但是有老師管著，沒家里自由，想玩什么就玩什么。
我先上QQ，看大家都在，期中考試應(yīng)該都考得不錯(cuò)吧，先給大家打個(gè)招呼吧！再去更新一下博客吧，好久沒更新了，更新完博客，去踩踩好友的博客吧。再聽會(huì)兒音樂。短暫的一小時(shí)就這樣過去了，“揮別”親愛的電腦，下星期再見！
吃完飯，我做了會(huì)作業(yè)，再看會(huì)兒書，就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
我夢(mèng)見下次的期中考試我還是考得不錯(cuò)，回到家沒受爸爸媽媽的“苦口婆心”，度過了一個(gè)自由快樂的夜晚。希望我能夢(mèng)想成真。
期中考試作文 篇3
時(shí)間過得可真快啊，又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業(yè)就已經(jīng)很多了，現(xiàn)在就更多了。
期中考試的前一晚，各位老師都來告訴我們考試要認(rèn)真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。
終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了，一張張?jiān)嚲肀槐O(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學(xué)都仔細(xì)地看著試卷，我一看，眉毛都縮緊了，這么難。我只能拿起筆一題一題的認(rèn)真地寫。
放假了，我都沒有下去玩，而是在家里想著我會(huì)考幾分�？伤闶堑鹊搅税l(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了，我的心像馬上就要跳出來似的。我的分?jǐn)?shù)終于知道了，原來兩個(gè)都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了，果然，爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。
雖然這一次考得不好，但我想下一次也許就能考好，覺得不能放棄，要繼續(xù)努力。
期中考試作文 篇4
本周四、五、六學(xué)校組織期中考試，周四、周五考語數(shù)英和理化生，周六上午考政史地。
周四上午語文和化學(xué)考試發(fā)揮正常，可是下午的數(shù)學(xué)考試卻出現(xiàn)了少見的緊張狀況，由于數(shù)學(xué)沒有考好，接下來的幾門考試發(fā)揮也不理想，特別是物理。
為什么考數(shù)學(xué)會(huì)緊張呢？甚至超過中招考試。壓力！
主要是自己覺得數(shù)學(xué)應(yīng)該考好，也就是說145以上，整個(gè)試卷難度不大，但是出現(xiàn)了兩處計(jì)算錯(cuò)誤，雖然過程都正確，但是老師改卷時(shí)按全錯(cuò)扣分。接下來的物理也犯了同樣的錯(cuò)誤。
平時(shí)寫作業(yè)很少一次寫對(duì)，總出現(xiàn)這樣那樣的問題，因此，考試時(shí)，就特別注意不要犯錯(cuò)誤，這樣反而影響做題速度和準(zhǔn)確度。
其次來自班主任的壓力，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試的重要性，如果考130分以下，要給家長(zhǎng)專門開會(huì)。
再次，由于考試少，沒有找到考試狀態(tài)。
最關(guān)鍵的問題還是自我調(diào)節(jié)能力。
平時(shí)學(xué)習(xí)的專注度問題。
有些同學(xué)的專注度非常高，比如他們正在寫作業(yè)或者看課外書，別人叫幾聲，他們好像沒有聽到。我在學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊出現(xiàn)一些情況，我隨時(shí)能夠感覺到。這樣在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)產(chǎn)生較大的差異。
這也許是天生所致，也許可以后天培養(yǎng)。
接下來在學(xué)習(xí)方面需要注意的幾點(diǎn)：
1、提高作業(yè)質(zhì)量，爭(zhēng)取一次做對(duì)。初中時(shí)，爸爸幫我改作業(yè)時(shí)，總是像NBA比賽時(shí)計(jì)算各隊(duì)的勝率一樣，計(jì)算我每次作業(yè)的準(zhǔn)確率，這一點(diǎn)以后要堅(jiān)持。如果每次作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了，考試時(shí)也就不會(huì)那樣緊張了。
2、調(diào)整糾錯(cuò)方法。由于平時(shí)做題多，錯(cuò)題就多，整理糾錯(cuò)本就有難度。可以把卷子和作業(yè)上的錯(cuò)題做上標(biāo)注，每看一次做一個(gè)記號(hào)，真正掌握了再做一個(gè)掌握的記號(hào)，保證沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)齊。
3、加快英語單詞量的積累，盡快完成四級(jí)單詞的背默。在掌握所需詞匯量的基礎(chǔ)上，對(duì)易錯(cuò)題型專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、爭(zhēng)取周末回家之前完成作業(yè)，利用周末時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理，對(duì)下周的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。
周末，新買的《三國(guó)志》和《史記》到了，趁剛考完試，沒有作業(yè)，把《三國(guó)志》的第一篇“武帝紀(jì)第一”看了一半，還參考網(wǎng)上資料，自己手畫了一份三國(guó)時(shí)期地圖。
期中考試作文 篇5
終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。
期中測(cè)試的結(jié)果，讓我喜憂參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng)，沒有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí)，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現(xiàn)，我欣慰。
看到成績(jī)的同時(shí)，我也看出了問題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡，嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語言發(fā)展較好，但不認(rèn)識(shí)字，有的學(xué)生語言障礙，認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn)，說兒歌 時(shí)說不清楚。
針對(duì)上述存在的'問題，今后的教學(xué)我要調(diào)整策略，把學(xué)生的語文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松，加大練習(xí)的數(shù)量與力度，提高練習(xí)的質(zhì)量，針對(duì)不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫，會(huì)說的多說，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
期中考試作文 篇6
期中考試馬上要到了，我們要做好準(zhǔn)備了，要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，下下星期就期中考試了，我們這的要命，因?yàn)檫@一學(xué)期的時(shí)間比較短，三個(gè)月，過了這三個(gè)月就要期末考試，我們就要畢業(yè)，離開我們的母校，從小到大，我們都不會(huì)忘記在小學(xué)階段，我們的母�！扒嗄曷沸W(xué)”
期中考試這次一定要考好，我練了一個(gè)計(jì)劃書。
第一語文，這次要考到80分以上，每天早上六點(diǎn)起床讀書，把背的讀熟，背的不僅要背會(huì)，還要洗會(huì)，語文主要是字如果字錯(cuò)了，那扣分就會(huì)比較多，遇到不會(huì)的字要查字典。
第二，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要把概念背會(huì)理解意思理解概念的含義，并每天讀一遍，這樣就不會(huì)忘記了，把不會(huì)的題重新鞏固一遍。
第三，英語，要把黑體單詞學(xué)會(huì)沒寫，白體單詞要學(xué)會(huì)聽說，認(rèn)讀，要把課文學(xué)會(huì)獨(dú)白句子寫會(huì)寫，這樣才能達(dá)到目標(biāo)，讓我們?yōu)�，期中考試作�?zhǔn)備，讓我們一起加油，讓期末的成績(jī)，提高我們不能落后，一定要加油加油！
期中考試作文 篇7
今天開家長(zhǎng)會(huì)了，老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，指出了我們存在的問題，爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病，對(duì)每次的作業(yè)都要認(rèn)真讀題仔細(xì)檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，好好學(xué)習(xí).天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
期中考試作文 篇8
今天是數(shù)學(xué)的期中考試，我很急，因?yàn)橐坏婪匠痰尿?yàn)算還沒弄明白，但在課間操的時(shí)候，我違反了紀(jì)律，叫同學(xué)告訴我，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是自己還是有些愧疚。上課了，我深知已經(jīng)是期中考試的時(shí)候，監(jiān)考老師是謝老師，領(lǐng)了卷子，我一看，��！好難！我驚訝地動(dòng)筆了。。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘！我汗如雨下，心煩氣躁，有很多道題都解不出來，只好在草稿本上一遍一遍地驗(yàn)算，一遍一遍地否定自己的決定，再三檢查，感覺沒什么錯(cuò)，但知道自己及格是很難的了，因?yàn)閺?fù)習(xí)也沒效果，我總是數(shù)學(xué)語文偏科，語文呢好，數(shù)學(xué)呢一塌糊涂，哎。
沒想到，今天下午老師就改完了卷子，老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子，但不過還不能發(fā)，先報(bào)分?jǐn)?shù)，‘考得好’的有……”
聽完老師的話，我覺得簡(jiǎn)直是晴天霹靂��！我是“考得好”的！60.5分，老師說，沒有上80.5的都是沒有過關(guān)的，1—3單元干什么去了！
現(xiàn)在再說有什么用，考都已經(jīng)考了，也沒有可以后悔、重做的余地，誰叫我們這些數(shù)學(xué)差生不好好努力呢？
哎，同學(xué)們，你們可不要學(xué)我！從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，努力積累，不要像我臨時(shí)抱佛腳啊~！
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