【必備】六年級的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
月兒彎彎，胡水清清。每當(dāng)看到月亮倒映在喝水之中時(shí)，我就不由地想到了那件事。
故事要從10年前說起。那年我才四歲，年幼的我和爺爺在一起。放學(xué)了，和爺爺一起收谷子，幫爺爺挮衣架，吃著爺爺煮的面條這些，我一輩子都不會(huì)忘記。但是，有一件事，卻一直纏繞著我以前，我不知道為什么，現(xiàn)在，我懂了，我真的懂了！
十年前的一個(gè)下午，我背著書包從學(xué)校出來。但貪玩的并沒有如往一般早早地回了家，我和小伙伴玩了將近7點(diǎn)，才高興地踏上回家的路上。在經(jīng)過一條小河時(shí)，月兒正倒映在河面上，我們又在橋上玩了會(huì)兒。突然，一個(gè)小男孩跑到橋下玩，那可是很危險(xiǎn)的，喝水十分急湍，我們不敢下去，就大聲喊叫他快上來，危險(xiǎn)！可是他好像沒聽見，一直走一直走，這時(shí)，一個(gè)婦女急匆匆地趕來，她慢慢地走近小男孩，但小男孩卻縱身一越，就這樣跳了下去，你們一定以為這個(gè)男孩沒救，但最后他卻活了下來，這又是為什么呢？原來。是那個(gè)婦女，是她跳了下去救他的。我并沒有親眼看到，是我的朋友說的，小男孩跳下水后，我就急著去叫大人，我回來時(shí)，只看見小男孩一個(gè)人坐在岸上，哇哇大哭。我問我朋友怎么了，可他們只是搖頭，也許那時(shí)候，我們都不懂，只知道那位婦人死了�；氐郊依锖螅瑺敔斪屛覄e去那條河玩，有怪物的，我問爺爺為什么，他說：“那里死了一個(gè)人�！蔽揖蛦枺骸笆悄莻�(gè)好看的阿姨嗎？”他說是�。⌒『⑻澩娌恍邪�！我的好奇心又促使我問爺爺：“怎么回事�。 焙髞頎敔敽臀艺f，女人是因?yàn)樾∧泻⒍赖�，小男孩跳進(jìn)水之后，女人也跳了下去，她緊緊地抱著男孩，但水十分急，周圍也沒大人，她也不能求救，過了幾分鐘，女人終于游到岸邊，把男孩推上去，此時(shí)，她以氣喘吁吁，男孩一上去，她便松手了，于是河水便把她沖走了。人們趕到時(shí)，只看到一只紅色的拖鞋在岸上，還有一個(gè)濕漉漉的小男孩，我只是可憐吶女的，舍己救人，但我不知道，爺爺最后還說了一句話，那女人是小男孩的母親，其實(shí)是不懂。
現(xiàn)在我終于懂了，一個(gè)母親是如此的偉大，為了孩子，結(jié)束了自己僅30歲的青春，現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該不會(huì)再貪玩了吧！
月兒彎彎，河水清清。希望您永遠(yuǎn)有快樂的笑容，母親。
六年級的作文 篇2
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)呼呼地吹著，小草冒出了腦袋，微笑地望著我們；柳樹搖曳著婀娜多姿的柳條，似乎在向人們招手；大樹爺爺也抖動(dòng)著樹葉，擺動(dòng)著樹枝，貪婪地吮吸著大自然的乳汁。燕子從南方飛了回來，鳥兒在樹上唱著歡樂的歌謠，似乎有無窮的喜悅要和大自然分享。
總之，春天里的一切都顯得生機(jī)勃勃。夏天夏天是暑氣四溢的季節(jié)。在這炎熱的夏季里，人們依然在大汗淋漓的工作著、學(xué)習(xí)著，這天氣似乎要把人烤熟一般，讓那如下雨般的汗水，在人們身上到處亂竄。蚊子也被逼急了，把人們身上咬出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小球。如果在這個(gè)時(shí)候，能在空調(diào)房里呆上一整天，吃著美味的冰激凌，該有多么的愜意呀！秋天秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始了一征季的忙碌：摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下來，好似又回到了夏天，汗流浹背、氣喘吁吁的。這時(shí)如果有一陣的季節(jié)秋風(fēng)吹來，拂過臉頰，這種感覺是多么的涼爽呀！路邊濃濃的桂花香飄過來，似奶香般濃郁，又像泉水般清甜，彌漫在農(nóng)田里。若與路旁已凋謝的樹葉相比，不是顯得更加可貴嗎？
冬天是寒氣逼人的季節(jié)。人們不得已穿上了棉襖，把自己裹得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)拍打在臉上，把人們的臉凍得皺巴巴的，好似折過的舊紙張一般。雖然天氣那么寒冷，但梅花卻依然傲放于枝頭。這暗香疏影的梅花，使我想等到了晚唐著名的作家李商隱的《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》：匝路亭亭艷，非時(shí)裊裊香。素娥惟與月，青女不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手，傷離適斷腸。為誰成早秀？不待作年芳。這就是美麗的四季，截然不同的四季！
六年級的作文 篇3
“歡迎收看‘走進(jìn)世博’我是小撒！”又到了我最愛的節(jié)目，因?yàn)樵谶^幾天，世博會(huì)就要開幕了！這是一個(gè)多么神圣的6個(gè)月呀，它承載的是無數(shù)雙充滿希望的眼睛，和無數(shù)顆沸騰的心！
隨著電視上的報(bào)道，無數(shù)個(gè)館比我國的有創(chuàng)意，但中國館的樣子卻永遠(yuǎn)印在我們心中。五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空上，56多花兒競相開放，我相信，中國一定會(huì)更強(qiáng)！回首過去，中國有輝煌的一筆，也有恥辱的一筆。1999，澳門回歸，無數(shù)個(gè)中國人為中國感到自豪和驕傲!20xx，中國申奧成功，我們?yōu)樽约菏侵袊烁械津湴梁妥院溃?0xx，5月12日，汶川大地震，舉國上下，眾志成城，為我們的同胞獻(xiàn)一份力！20xx，中國以56枚金牌，首居第一，著一刻，我自豪，我驕傲！看！這就是我的祖國，一個(gè)強(qiáng)大的祖國，一個(gè)團(tuán)結(jié)的祖國，一個(gè)文明的祖國！
時(shí)間推移，我們回到了公元前，一個(gè)擁有著，四大發(fā)明、四大名著的古城。重新閱讀四大名著，才發(fā)現(xiàn)，他們是那樣的文詞精美，妙語連篇：《西游記》用一個(gè)個(gè)離奇的故事，使我們越來越愛看。《紅樓夢》人間的恩恩怨怨，奸計(jì)詭計(jì)，都一覽在眼前�！度龂萘x》為我們講述了江湖的險(xiǎn)惡，朝中的復(fù)雜�！端疂G傳》的英雄豪氣，足智多謀讓人嘆為觀止�？�！這就是我們的祖國，一個(gè)擁有悠久文化，文明之稱的古城！
在這自豪之中，便不禁想起祖國的恥辱。他就像印記一樣，永遠(yuǎn)也抹不掉，但就是因?yàn)檫@一份恥辱，使我們更加努力向前！圓明園的毀滅使我們明白一個(gè)道理：要想不被欺負(fù)，那就要強(qiáng)大起來！也許只是一小點(diǎn)的進(jìn)步，但他卻包含著愛祖國的一顆心!我們不能忘記恥辱，更不能因?yàn)閻u辱不敢見人，因?yàn)�，祖國是我們的，我們身上流的，是他的血，他是我們生活的一部�?
有人總說自己愛國，有人總說自己是為了祖國，可這些管什么用？不用行動(dòng)，只是費(fèi)費(fèi)口舌，這誰都會(huì)。但愛國不是這樣的，不是光嘴上說說這么簡單。愛國也許是一件小事，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)表情……
在陽光下，我對五星紅旗，紅領(lǐng)巾發(fā)誓：“我會(huì)為中國貢獻(xiàn)一份力量！為祖國增光添彩！”
六年級的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^程。
我小時(shí)候的夢想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳舻娜硕己芏�、�?/p>
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什么好呢？（我想當(dāng)畫家，我想當(dāng)書法家，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……）著，我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家！因?yàn)椋蠋熣f我畫畫不錯(cuò)，同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢想泡湯，我以前就放棄了一個(gè)夢想了……我覺得這個(gè)夢想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？著一天我知道了，想要留住夢想就要靠自己的努力，這一次我要留住它�？墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢想一直堅(jiān)持到長成大人呢？沒錯(cuò)，我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道，人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
六年級的作文 篇5
噼里啪啦的爆竹聲響起，過年了！過年是我最喜愛的一個(gè)節(jié)日，不僅能得到壓歲錢，還可以放煙花，當(dāng)然還有許多的`親友要來我家吃團(tuán)圓飯，弟弟妹妹們又可以開心地在一起做游戲了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……�。∧菬熁ㄎ宀世_紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發(fā)財(cái)嘍，發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。
春節(jié)是如此的喜慶，我們沉浸在歡樂之中，真希望這個(gè)年永遠(yuǎn)也不要結(jié)束。
六年級的作文 篇6
記得小時(shí)候，我的夢想有很多，并且因?yàn)闀粩嗟刈儞Q著。讀《別笑，我是一只小白兔》時(shí)，我想——長大后，做一個(gè)說笑話的人吧！這樣，就能把歡笑帶給的人，讓人間再?zèng)]有悲傷，只有歡笑。讀《植物王國》時(shí)，我又想——長大后，做一個(gè)園藝師吧！這樣，就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家，讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時(shí)，我又想——長大后，做一個(gè)畫家好了！用五彩的畫筆，畫出孩子們的夢，畫出孩子們的心聲。直到有一天，我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章，我才定下了自己的夢——我要做一個(gè)老師！而這個(gè)夢，也隨著年齡的增長，根深蒂固。
《童年變了樣》以詩一般的語言，闡述了一個(gè)孩子的童年，原本是一張白紙，應(yīng)該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案，如今，卻被作業(yè)擠得無從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界，因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)都發(fā)了霉，變得讓人感到無趣�？赐炅藘善恼�，我便想：如果，孩子們有一個(gè)開明的老師，是不是一切都會(huì)好轉(zhuǎn)，是不是就不會(huì)這樣了？于是，我決定，要當(dāng)一個(gè)老師。
如果我做了老師，我不會(huì)只知道將樹上的內(nèi)容硬塞給學(xué)生，我會(huì)讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓他們逐步愛上學(xué)習(xí)，不再覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。如果我做了老師，我會(huì)成為學(xué)生們的知心朋友，聆聽學(xué)生的心聲：不滿，委屈，快樂，傷心……我會(huì)盡力解決。我還會(huì)和他們一起玩耍，在課余時(shí)間共同歡笑。如果我做了老師，堆積如山的作業(yè)會(huì)被一掃而光，我會(huì)留的時(shí)間給學(xué)生觀察生活，體驗(yàn)生活，做一個(gè)個(gè)的書呆子。如果我做了老師我會(huì)珍惜并充分利用上課的每一分每一秒，不拖課，不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師，哪怕是在期末階段，我也不會(huì)讓“考試”二字包圍學(xué)生，適當(dāng)?shù)姆潘蓵?huì)讓學(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)才更有效率。
而我，正在為夢想努力著，書是我學(xué)習(xí)的第一途徑，《未來作家報(bào)》里的“紅色康乃馨”是我學(xué)習(xí)的第一站，我正在努力著，向前邁進(jìn)。
閱讀成就夢想，夢想伴我成長。也許追夢的道路并不平坦，但我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光，是鮮花總會(huì)艷麗，有書相伴，總有一天，我會(huì)做到！
六年級的作文 篇7
數(shù)學(xué)，對于我來說，完全就像學(xué)天書一樣那么難懂，要想學(xué)好這門課，簡直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬倍啊！
小的時(shí)候，因?yàn)橹恢蜡偼�，卻忘了學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)根本就沒有打好，所以現(xiàn)在才無比后悔�？上В瑹o論我怎么長吁短嘆，荏苒的時(shí)光都不能倒轉(zhuǎn)了。
如今，已經(jīng)讀六年級的我，只要一聽到“數(shù)學(xué)”二字不僅頭就大，而且特別想睡覺。但是，一向要求嚴(yán)厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺的。這樣，在許多男生吵哄哄的時(shí)候，我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事，一心吵鬧過今朝”的行列。
每當(dāng)看到吳老師拿著數(shù)學(xué)測試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來。有時(shí)候，明明先前還是聽得似乎懂一些的，但沒過多久就照樣如墜五里霧之中了。
說實(shí)話，我并不想長大，也總是埋怨發(fā)明數(shù)學(xué)的那個(gè)人�？墒�，只要是在校讀書的人，這一生有誰又能夠躲得了學(xué)數(shù)學(xué)的無窮無盡的煩惱呢？萬萬沒想到，大人們都紛紛說，如果我們不學(xué)好數(shù)學(xué)就賺不了錢，因此必須學(xué)好這門功課。
要知道，自己數(shù)學(xué)成績差，僅僅怪父母不管好自己是沒用的。
就因?yàn)閿?shù)學(xué)這科，媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的，恨死了。其實(shí)，我哪里又不想努力呀？既然是讀書人，誰又不渴望自己也遇到“金榜題名時(shí)”那種最燦爛的笑容？
唉！這樣煩惱不休的日子，究竟什么時(shí)候才算走到盡頭？
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