【精選】六年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
我家的后園種了許多花，有月季花、金銀花、郁金香、玫瑰……可是，我最喜歡的還是自己親手種植的牡丹花。
我知道“洛陽(yáng)牡丹”天下聞名，只可惜是在電視上和圖片上看過而已。我們永定土樓地處南方，沒有如此嬌艷的牡丹花。為了實(shí)現(xiàn)種植牡丹花的愿望，我讓媽媽網(wǎng)購(gòu)了幾株牡丹花種苗。收到網(wǎng)購(gòu)來的牡丹花種苗和營(yíng)養(yǎng)土壤后，我按照商家提供的養(yǎng)護(hù)流程進(jìn)行培植。沒過多久，牡丹花全部成活，逐漸長(zhǎng)得茁壯起來，葉子綠得那么可愛。
經(jīng)過我的精心養(yǎng)護(hù)，大半年過后，許多株牡丹花居然就要開花了�！鞍倩ㄖ酢蹦档�，它是所有花中的“女神”，牡丹花顏色有許許多多，有粉，有紅，有藍(lán)，還有紫……就是因?yàn)轭伾r艷且繁多，才能成為人們心目中的“百花之王”。牡丹花盛開時(shí)散發(fā)的香味格外迷人，那一朵朵美麗的牡丹花，千姿百態(tài)：顏色粉紅就像一位年紀(jì)輕輕的美少女；可又有一些顏色是黑紅黑紅的，更像一位年邁傲氣的老皇后……它們各有各的風(fēng)采，真惹人喜愛。
牡丹花除了據(jù)有觀賞價(jià)值以外，它還是一味好藥材。它的根可以加工制成“丹皮”，具有很高的藥用價(jià)值，是名貴的中草藥。別看這嬌氣的“女神”，它的作用可真大��！
每株牡丹都是那樣生機(jī)勃勃，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
六年級(jí)作文 篇2
宜昌，裝滿了我童年的回憶，經(jīng)歷了一次次的大冒險(xiǎn)。我們又回來了！
走在崎嶇的山路上，到處是奇蟲怪草，異石峭壁�？墒俏覀兊降滓ツ睦锬兀�
不知不覺，走了快一個(gè)小時(shí)。眼看路越來越窄，越來越彎。漸漸地，聽到了水聲，我們來到了一座橋前。這是一座懸索橋，看上去像被廢棄了很多年的樣子，木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿，鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動(dòng)，仿佛要跨掉的樣子，格外恐懼。望望橋下，藍(lán)色的水潭靜靜地反射著太陽(yáng)的光輝，也不知有多深，仿佛隱藏著什么。
只見幾個(gè)大人在橋上搗鼓了一陣，把一根繩子系在橋邊的扶手，另一頭拋下水潭，居然看不見了盡頭！今天，我們要挑戰(zhàn)“橋降”，人群炸開了鍋！我們穿上安全帶，等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個(gè)勇者把安全繩聯(lián)在長(zhǎng)繩子上，翻過橋欄，順著長(zhǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)向潭底降去......不知過了幾分鐘，下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長(zhǎng)繩。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你如果是男子漢，就下！”太可怕了，我不敢下去！我提出，如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來，自己太膽小了！不過，當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)準(zhǔn)了抱著爸爸下去的。人們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下，我滿頭大汗，汗流到地上，弄得螞蟻都搬了家.....我在做一個(gè)艱難的決定，下，還是不下？
從樹林深處傳來蟬聲，好像在喊：“加油！加油！”蝴蝶飛來，對(duì)我說著悄悄話：“快去......”
我掙開爸爸的手，一個(gè)人走向繩索......好清涼的水�。∥姨魬�(zhàn)成功了！
六年級(jí)作文 篇3
在我這個(gè)豐富多彩的班級(jí)中，生活著一群多彩同學(xué)。正是有了他們，我們的班級(jí)才更加活潑可愛。
紅色小火球——陳宸
火球能給予人溫暖，同樣也是一觸即發(fā)的。倘若惹急了她，那只能說你命不好，自討苦吃。
她，眼睛如潭水般清澈，明亮；嘴唇如同兩瓣小花瓣一樣紅潤(rùn)，給人一種捉摸不透的文靜感�？汕f(wàn)別被她的表象給迷惑了，事實(shí)恰恰相反，她骨子里是個(gè)火爆的燙火球，很多人都畏她三分。那一次，不知是誰(shuí)把她惹生氣了，她立刻板著臉，以一種充滿“殺氣”的目光瞪著她，我似乎聞到了硝煙味彌漫在教室中。面對(duì)這樣的目光，還有誰(shuí)不求饒呢？那人立刻賣乖，承認(rèn)錯(cuò)誤。這才讓她那充滿“怒火”的目光平靜下來。作為一班之長(zhǎng)，她要管的事太多了，久而久之，自然就形成嚴(yán)厲的目光了。
藍(lán)色聰明鬼——楊景程
藍(lán)色，從來是代表智慧與才干的，這個(gè)顏色送給楊景程，是再合適不過了。
上課時(shí)，老師提一個(gè)問題，倘若問題很簡(jiǎn)單，很多人都舉手，他就將手搭在桌子上，一副驕傲自得的樣子。倘若問題很難，他便將手舉得高高的，生怕老師注意不到似的，嘴角露出一絲得意的笑容�？衫蠋熡袝r(shí)候也會(huì)給他一個(gè)下馬威，說：“不對(duì)！”此時(shí)的他漲紅著臉，露出困惑不解的神情，并且據(jù)理力爭(zhēng)。最終他拗不過老師，坐下來，眉毛微微皺起，他那計(jì)算器似的大腦在迅速地計(jì)算。猛然，他嘴角泛起一絲成功的微笑，并再次舉起手，向四周掃視一下，嘚瑟的笑著。
綠色小精靈——吳雨樂
綠色小精靈，象征著陽(yáng)光男孩開朗的性格。別看他是個(gè)六年級(jí)，更像一個(gè)一二年級(jí)的小孩子。
圓圓的大腦袋上兩個(gè)水汪汪的大眼睛，白里透紅的小臉蛋，顯現(xiàn)出一種呆，蠢，萌。他被老師罰了，總覺得沒什么大不了的，下課了，照樣恢復(fù)往日的笑容，和同學(xué)們打打鬧鬧，至于被罰的事嘛，早被拋到九霄云外了。有一回上美術(shù)課，他美術(shù)書帶了，就跑到我這兒借，拼命賣萌，死纏爛打地求我。望著他那雙可愛的大眼睛，真受不了他了。
我這些多彩同學(xué)，他們像一道道絢麗的彩虹，將我們六零二的'天空裝點(diǎn)得更加燦爛美麗！
六年級(jí)作文 篇4
幾天前，爸爸在報(bào)紙上看到小記者開展了去提子園采摘梯子的活動(dòng)。經(jīng)過媽媽的決定后，便同意讓我去。我聽到這個(gè)消息后樂開了花。媽媽有好幾次給我買提子，我還不知道提子園是什么樣子呢。心想：提子園里應(yīng)該有很多提子掛在藤上，又黑又大，非常美麗。
去提子園的那天終于來到了，在星期四的早上，我們要出發(fā)了。我早早的起了床，上了車。一路上，我還在想著提子園的美好風(fēng)景。
在我快要睡著時(shí)，車忽然停了。這時(shí)，導(dǎo)游說要我們走一段路。走到提子園門口我就驚呆了。整個(gè)提子園都被大棚覆蓋著，幾乎感覺不到蚊蠅的存在。藤上掛著的提子黑乎乎的散發(fā)著濃濃的香味。這時(shí)，這里的工作人員走了過來，手里拿了一個(gè)裝滿提子的盤子，讓我們免費(fèi)品嘗。工作人員介紹涚，這里的提子名叫黑珍珠，這種提子的皮含有很多果粉，又小又甜。連皮帶肉一起吃，很有營(yíng)養(yǎng)。
采摘開始了，我和媽媽拿著籃子進(jìn)果園采摘了，又黑又亮的提子最甜，我和媽媽仔細(xì)尋找著。不一會(huì)兒就收獲李幾串又大又甜的提子，看著自己的勞動(dòng)成果我滿意極了。
收獲完提子后，工作人員說要舉行吃提子比賽。簡(jiǎn)單的說明規(guī)則后，經(jīng)過一輪抽簽后，我和另外五位小朋友獲得了參賽資格。比賽開始后，我一馬當(dāng)先，在經(jīng)過幾分鐘的較量后，我只剩下兩顆提子時(shí)，工作人員說第一名就要產(chǎn)生了。話音剛落，后面兩位小朋友奮力追了上來。我咬咬牙，把最后兩顆提子囫圇吞棗的吞了下去，獲得了第一名的好成績(jī)。
提子比賽結(jié)束了，時(shí)間也到了，該返程了。這次經(jīng)歷讓我非常難忘。
六年級(jí)作文 篇5
春，四季最美的季節(jié)，生命從這里開始，單調(diào)的世界從這里開始上色。今年的春天來得很早,我安靜了一個(gè)寒假的心開始變得不安分起來。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。
當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫我的臉頰時(shí)，我很快樂;當(dāng)調(diào)皮的春雨打濕我的腳丫時(shí)，我很快樂;當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí),我很快樂
懷著激動(dòng)的心情，我走出了家門。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲。仔細(xì)用鼻子聞一聞，會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來。心里有洋溢著一種不可名狀的快樂。往前走，走向茂密的樹林里。啊，春天在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟然變得年輕起來，活像一個(gè)小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來，我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的，讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花，若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘。撥開草叢，仔細(xì)瞧瞧這花�；ò�未完全盛開，藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎?
這時(shí)幾只小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧!
欣賞著這一切的景色，傾聽著這一切的聲音，觸摸著這一切生命。
這個(gè)春天，我真快樂!
六年級(jí)作文 篇6
菊花
不知不覺中，秋天來了。秋高氣爽。象一只無(wú)形的手在空中撒了一把顯形粉。昨天下午漫步到賽雙清公園。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角一株黃菊，它靜靜地開著，與世無(wú)爭(zhēng)，顯出一股靜謐之美。它的花瓣形態(tài)各異，數(shù)也數(shù)不清。最為有趣的就是菊花的綠葉，象一位含羞的少女，把自己的美麗蜷縮起來。菊花的花蕊極為美麗，像一塊晶瑩剔透的黃寶石被一層又一層金燦燦的花瓣緊緊地包著。側(cè)身一聞淡淡地清香彌漫在鼻翼周圍。黃花滿眼，清芳撲鼻，使看花人沉醉了。仿佛自己也是菊花中的一員。菊花的黃既然不是初生柳芽的那嫩黃，也不是葵花的老黃。那是一種青春的黃。它黃得秀林，黃得酣暢。黃得巧妙。
菊花最為可貴的是它精神。那是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。面對(duì)暴雨的剝蝕它不愿放棄生存的希望；面對(duì)狂風(fēng)冽掠，它不愿低下生命的頭。它生命力頑強(qiáng)，被世人看為“雜草”“野花”，可正是這種不怕苦，不怕累，更為貴！菊花的精神使我想起了我的恩師—楊老師。她早起晚睡，廢寢忘食，為我們傳授知識(shí)，教誨我們道德。她默默無(wú)聞，過著與世隔絕，無(wú)世無(wú)爭(zhēng)的日子，她一心只想著自己的學(xué)生出人頭地……桃李不言,下自成蹊.老師,你不正如這菊花淡泊名利,與世無(wú)爭(zhēng)嗎?
菊花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,淡泊名利的精神,不正是我們中華兒女需要會(huì)傳承的嗎?
六年級(jí)作文 篇7
星期天，我和爸爸拿著鐵鍬到野外里去植樹。剛到野外，我就被這里的景色吸引住了：肥沃的棕色的田野里整齊地長(zhǎng)著綠色的麥苗，像一片棕綠相間的地毯，踩上去軟綿綿的。我看到地上堆著兩三捆楊樹苗，旁邊已經(jīng)挖了好幾個(gè)坑，幾位伯伯、阿姨有的還在挖坑，有的已經(jīng)開始植樹了。
我們挑了一塊平整的地方，開始挖坑。我掂了一下褲子，拿著鐵鍬使勁往地里一挖，鐵鍬插進(jìn)土里還不到五厘米深，然后使勁往上一鏟，僅僅鏟上一點(diǎn)土，這樣，我挖了十來分鐘，才挖了一個(gè)書包大小的坑，栽樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！這時(shí)，在旁邊挖坑的一位伯伯走過來對(duì)我說：“你這樣挖，到天黑也挖不了一個(gè)坑，你看我咋弄。”說完，他就拿起鐵鍬往地上用力一插，用腳狠一踩鍬的上面，然后猛地往上一鏟，一大堆土就挖出來了。嗬！人家挖一次，頂我挖好幾次了。伯伯給我示范后，我照著一挖，果然，挖的土比剛才多了許多。我又挖了幾下，爸爸說：“現(xiàn)在你可以植樹了吧�！笨晌乙挥媚_伸進(jìn)坑里，覺得不夠，便說：“不行，還得再挖！”又過了十分鐘左右，一個(gè)大坑才挖好了。爸爸把一棵楊樹苗放到坑里，扶直，我就往坑里填土，填土就輕松了，不一會(huì)就填好了，我在土上狠踩了幾下，直到腳麻木了我才罷休。
這棵樹終于種好了，我望著在微風(fēng)中屹立的小楊樹，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和成功時(shí)的喜悅。
六年級(jí)作文 篇8
“挫折是一筆財(cái)富？”看到這，也許很多人會(huì)發(fā)出這樣的疑問。但在我看來，挫折的確是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
經(jīng)過風(fēng)雨的挫折，雨后的彩虹才會(huì)更美；經(jīng)過四季的挫折，莊稼和糧食才會(huì)生長(zhǎng)得更好；經(jīng)過歷史的挫折，今天的幸福生活才會(huì)更寶貴...經(jīng)過無(wú)數(shù)的挫折，我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大！
如若沒經(jīng)過挫折，我們又怎能知道這世間萬(wàn)物的來之不易？所以，俗話說得好“唾手而得的東西，不是你自己的東西�！�
這是在我受挫折時(shí)，我時(shí)常想到的一件事兒：記得有一次，我參加了一次作文競(jìng)賽，付出了很多心血，終于也獲得了勝利的果實(shí)。但在這份榮譽(yù)證書得來之前，我又遇到了什么挫折呢？我認(rèn)真地聽了老師的作文指導(dǎo)，寫出的第一篇就沒有得到老師的認(rèn)可。我又吸取教訓(xùn)，以為第二篇老師應(yīng)該會(huì)滿意，誰(shuí)知事與愿違，這篇還是沒有通過老師這一關(guān)。當(dāng)時(shí)，我心想：老師分明就是雞蛋里挑骨頭，但是我不能認(rèn)輸，如果我就被這一小塊絆腳石給絆倒，那以后還怎么辦？就是這樣的想法，使我重寫了一遍又一遍，終于，寫出了一篇老師滿意的文章。這件事后，我知道了寫作的技巧。難道，這不是經(jīng)歷挫折后的一筆財(cái)富嗎？ 不錯(cuò)，每個(gè)人挫折過后的收獲便是一筆財(cái)富。有很多人都很羨慕明星般的生活，但他們知道嗎，明星光彩的背后，又會(huì)有多少的無(wú)奈，遇到多少的挫折呢？所以，從某種意義上來說，他們就是戰(zhàn)勝挫折的贏家，他們所取得的種種成就，都是戰(zhàn)勝挫折的“戰(zhàn)利品”。
所以，挫折就是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富！
六年級(jí)作文 篇9
寒假雖然是短暫的，但是我卻過得很充實(shí)，因?yàn)橛性S多喜怒哀樂的事情裝點(diǎn)著我的生活，瞧!我又情不自禁地回想起其中的一件趣事了
記得那是在一個(gè)雨天的傍晚，小雨點(diǎn)輕輕地從天空撒下來，蒙朧間，我看見了我家的小貓咪咪拉著一只流浪貓的腳在雨中漫步，可真浪漫呀!連貓都懂得談情說愛啊，我由衷地希望這一對(duì)有情人能終成眷屬!
我走近一步，想 窺探一下，感受它們的甜蜜，可惜事情沒有我想象的那么圓滿，那一只流浪貓居然是一個(gè)瘸子，我不由的為它們而感到惋惜;唉，好不容易走在一起，一個(gè)又身患缺陷，日子肯定過得很艱苦吧，希望你們千萬(wàn)不要被困難打倒!
我的視覺又跟著它們的腳步移動(dòng)，沒想到，走了一會(huì)兒，那只瘸腿的流浪貓突然停了下來，在咪咪面前：喵喵喵!后就一瘸一拐地走了，我才恍然大悟到，原來剛才那只流浪貓是為了不連累咪咪，而向它辭別的，愿后會(huì)無(wú)期。不料，我家的咪咪也是個(gè)癡情女子，便追上去用舌頭舔著流浪貓的腳，兩貓擁抱在一起痛叫，痛哭，不忍分離
我第一次看到了貓最真摯的眼淚;第一次聽到貓最肺腑的離別言第一次感受到貓也有人的思想與善良;當(dāng)然也是第一次讓我與貓同悲。
這件事使我至今難以忘懷，因?yàn)樗苡腥�，像是在觀看一場(chǎng)電影;因?yàn)樗芨腥�，像是訴說著貓中的愛情神話因?yàn)樗懿灰话�，它真情地流露出貓也是有思想有感情的�?dòng)物;因?yàn)樗軣o(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)橐矡o(wú)法描繪出我對(duì)貓的一種感覺：它比人善良，沒有利益、權(quán)利、勢(shì)力地爭(zhēng)執(zhí)，只有無(wú)怨無(wú)悔地付出愛的靈魂!
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