有關(guān)七年級(jí)的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)的作文500字 篇1
“這次考試不算什么，下次好好努力，老師期待你的表現(xiàn)。”
那一段時(shí)間，也不知怎么了，考試屢屢失敗，情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的，我又帶回家一張打滿紅叉的，亂糟糟的卷子。
爸媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是挨家挨戶地打聽(tīng)輔導(dǎo)班，這讓本來(lái)就備受打擊的我更加心煩意亂，那一刻，突然覺(jué)得自己很迷茫。
大概老師察覺(jué)到了我的異樣，一次自習(xí)課上，便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒，可了無(wú)能為力。我站在老師面前，不敢看她的眼睛。
“覺(jué)得這次考得怎么樣？”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲，又似乎有一絲期待。我支支吾吾說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話，感覺(jué)老師在盯著我，抬起頭，正好與她的目光撞了個(gè)滿懷，我又羞愧地低下了頭，老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說(shuō)話，便開(kāi)口說(shuō)道：“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候，況且這只是一場(chǎng)考試，并不能代表你的.所有，也不算什么，下次好好努力，老師相信你�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌偷靥痤^，老師的臉上沒(méi)有嚴(yán)厲，卻有著母親般的溫柔，那一瞬間，我真的感覺(jué)自己很幸運(yùn)。
回到教室后，我的臉紅彤彤的，像發(fā)燒了似的，同學(xué)們都追問(wèn)著我發(fā)生了什么事了，我卻笑而不語(yǔ)。從那之后，我整個(gè)人都變了，變得開(kāi)朗、樂(lè)觀，并且充滿自信，成績(jī)也不再直線下滑，反而有了回升的跡象。終于有一天，我自信地拿著考試卷站在所有人面前，我看見(jiàn)，老師笑了。
在那樣一個(gè)寒冷的冬日，我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動(dòng)力，也終于走出了那段“人生陰影。”
七年級(jí)的作文500字 篇2
每個(gè)人都會(huì)去拜佛，保佑自己怎么樣，這種行為在我看來(lái)是毫無(wú)作用的事，臨時(shí)抱佛腳，有什么用，頂多給自己有一個(gè)心理安慰罷了。
佛永遠(yuǎn)是微笑著的，它們無(wú)憂無(wú)慮地笑著，每個(gè)人都希望自己可以被佛保佑，讓自己順心順意，得到自己想要的東西，有什么用？又不可能因?yàn)槟惆輦�(gè)佛，然后你想要的東西就會(huì)從天而降，然后砸到你？可笑，有些人以為，拜個(gè)佛，就給自己有一個(gè)安慰。
我覺(jué)得，佛，這種東西，即使有一尊像，但是，他是一種信仰，心中有一尊佛像，永遠(yuǎn)記住佛的那個(gè)微笑，這樣就會(huì)成為一個(gè)善良、淳樸的人，心靈善良抱著一顆有佛的心，保持良好的心理狀態(tài)，去做自己喜歡、愛(ài)干的事情，你就會(huì)真正體會(huì)到什么是佛在心中。
還有些人，會(huì)逼著自己做那些自己不喜歡，不愛(ài)干的事情，像這樣，你拜多少個(gè)佛都沒(méi)有用的，只有你去做自己愛(ài)干的事情，你就會(huì)不斷地研究這件事情，根本不會(huì)去拜什么佛，因?yàn)槟阒�，這是我愛(ài)干的，我一定可以做成功，如果是那些自己不愛(ài)干的事，心里就會(huì)空著，害怕做不成這件事，到哪里找安慰，保佑去呢？只好去拜佛，求求佛保佑自己可以成功。
所以，佛只是種安慰，一種心理上的安慰，也是一種信仰，只有自己做好充分準(zhǔn)備，才是對(duì)自己最好的安慰。干自己愛(ài)干的事，肯定會(huì)在這件事情上做出成就，做出結(jié)果來(lái)，做出成功。自己不愛(ài)干的事，心理就會(huì)有一種反抗心情，抱著這種心理，只好去拜佛，求個(gè)安慰而已。
七年級(jí)的作文500字 篇3
又是個(gè)晴天，一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在書(shū)上，形成一些影子。我抬頭望去，一朵艷麗的花樹(shù)立在土壤中，一片深綠色泛著光的葉子生長(zhǎng)在花兒之下，那花綻放著，白中透紅，紅中透紫，好一片亮眼的景色。
我又把目光轉(zhuǎn)向天空，那耀眼的太陽(yáng)，閃閃發(fā)光，刺人眼。突然，我低下了頭，陷入沉思之中。
當(dāng)年二、三年級(jí)，剛轉(zhuǎn)來(lái)的劉潤(rùn)林是個(gè)不折不扣的差生。轉(zhuǎn)眼間，又是幾年，劉潤(rùn)林以優(yōu)異的成績(jī)考上了南外，已成為班上的尖子生。
從差生到尖子生，多么巨大的變化！是知識(shí)的飛越！是迅速的成長(zhǎng)、進(jìn)步！終于到了成功的一天，為了成功需要付出汗水與心血。
那是平常的一天，我們像平常一樣寫(xiě)完最后的數(shù)學(xué)思考題準(zhǔn)備回家，又因?yàn)樽鳂I(yè)未帶回家而返回學(xué)校，那時(shí)，學(xué)校里的人已經(jīng)走的差不多了，只到走到班級(jí)，看到一個(gè)身影仍坐在坐位上，他抓耳撓腮，一邊看著數(shù)字書(shū)，一邊看著題目。我定睛一看，原來(lái)是劉潤(rùn)林。我走進(jìn)班級(jí)，走到他的身旁，認(rèn)真思考的他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。
時(shí)間老人帶著時(shí)間匆匆走過(guò)，他的頭終于抬了起來(lái)，“我終于做完了！”他突然發(fā)現(xiàn)了我存在。專心做題的他早已汗流浹背�！拔矣袀�(gè)目標(biāo)，變成中等生！”他對(duì)我說(shuō)著，一邊興奮地笑著。
我不禁豎起了大拇指。
成功是源于努力與汗水，它永遠(yuǎn)把握在付出的人手里。每個(gè)人都有成功的時(shí)候，就像那花開(kāi)的時(shí)候，那樣輝煌，自有花開(kāi)時(shí)。
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