【精華】一年級作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
我是一個充滿煩惱的女生，不管在生活還是學(xué)習(xí)上，我的身邊總會存在煩惱，這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月，我真想解開這些煩惱啊!
我經(jīng)常犯錯惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯過后，我總反省我做錯了，可過后我還會這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡，像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會，他們總在沒弄清楚真相時，就一昧的斷定一件事。在這個家庭里，我感到自己好累、好累。
在學(xué)校里也一樣，不知道怎樣和同學(xué)相處，常常會怕說錯話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的，但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進他們的“戰(zhàn)爭”。他們很霸道地說：你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。
也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個煩惱，讓自己做一個快樂的孩子。
一年級作文300字 篇2
大家好，我叫沈逸斌。我是兔年生的，并且，爸媽希望我長大了，成為一個逸群絕倫、文武雙全的男子漢，所以取名“逸斌”。長相嘛？媽媽叫我“小帥哥”，奶奶叫我“小可愛”，我對鏡子一看，就是個“小瘦子”。1米40的個，才50幾斤。大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，骨碌碌的眼睛，塌塌的鼻子，薄薄的嘴唇，大大的耳朵，細細長長的胳膊，竹竿似的長腿。整個身材用“苗條”來形容，真是太貼切了。
我的性格比較內(nèi)向，膽子比較小，還挺愛哭的，只要稍稍有點委屈就會眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著眼淚就流下來了。媽媽說：愛哭就不是真正的男子漢。所以，要做大男子漢，我一定要學(xué)會堅強！我的愛好比較廣泛：讀書、講故事、下飛行棋、五子棋和打羽毛球。其中，五子棋是我最喜歡，也是我最擅長的。只要一有空，我就會擺好棋盤，要求和媽媽下兩盤。老媽還真不是我的對手呢！怎么樣？認識我了吧？一個調(diào)皮、聰明，還有點愛哭鼻子的小學(xué)生。
一年級作文300字 篇3
走在熟悉的小路上，拐過兩個彎，就來到“甌海實小”集團校中的龍霞校區(qū)了。 跨入校門，映入眼簾的是兩排發(fā)光發(fā)亮的金字：“甌海實驗小學(xué)龍霞校區(qū)”，頂上還有一個長翅膀的金色小水滴。
往左走，只見許許多多的樹木和花草欣然怒放。大的，小的，紅的，綠的，各種各樣。有的直沖云霄，有的攀緣墻間，有的茂盛無比。幾棵爬山虎從小土堆里冒出來，舉著沒有小拇指大的腳，一點一點地往上爬，它們的花兒在陽光下綻放。一棵棵紅豆杉長出含羞草似的葉子，在雨水的滋潤和呵護下成長......
走出“秘密花園”，再往前，就可以望見那巨大的一號樓了。上幾層樓，又可以看到十幾幅長長的抽象畫�？纯催@幅，一會兒覺得像沙灘上鋪著石頭，一會兒又像藤蔓爬上土墻，真是千變?nèi)f化。哇!那是什么?!噢，這就是“傳說中”的英語墻啊!左邊是貼了很多印第安人的面具，也寫了面具的介紹;右邊粘了美國的檔案和圖片;中間有好多彩蛋，一個一個的粘在墻上，擺成一個愛心的形狀，看得人眼花繚亂，目不暇接。這就是英語墻啦! 我愛我的學(xué)校，我愛我的“家”。
一年級作文300字 篇4
有人說童年是五彩繽紛的，有人說童年是無憂無慮的，還有人說童年是美好純真的。每一個人都有自己的童年，童年中，我們發(fā)生了許多有趣的事吧，我現(xiàn)在給你們講講我童年的一件趣事吧。
一個陽光明媚的早上，我和小伙伴們相約來到學(xué)校的田經(jīng)場上，我們來到一個沙堆里玩，該玩什么呢？經(jīng)過商量，我們決定玩“比賽做蛋糕”。于是，我們各就各位，紅紅當裁判，我、麗麗和莎莎是參賽選手，比賽開始了，我想都不想就抓來一團沙子，開始了我的奇思妙想。我先做一個大愛心底，又做一個小的愛心在上面，然后，我拿來了一些花和草放在上面做裝飾。叮叮叮，時間到！哈，正好做完，紅紅裁判一看，就說我這個好看。我歡呼雀躍，高興得不知怎么形容。時間過得真快，該回家了，我們戀戀不舍地分開了。
時間飛逝，我還有三年就要和童年說再見了，長大就沒了小時候的'歡聲笑語，珍惜時間吧！珍惜自己的童年吧！
一年級作文300字 篇5
暑假已經(jīng)快過去一個月了，我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了，想在剩下的一個月盡快把作業(yè)寫完，痛痛快快的玩上一些日子�？墒菋寢尣煌�，她要讓我學(xué)一些東西，但我不情愿，到最后就會別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說都是為了我，叫你學(xué)你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過飯，剛睡了一小會，媽媽就叫我起來了，讓我聽英語背單詞，學(xué)了兩三個小時。
晚上吃完飯，出去溜達了一圈，回來看了會電視了。
哎，一天就這樣過去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒有。我睡著了，做夢都是在寫作業(yè)，聽英語。
我要的暑假不是這樣的，是很開心的，是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，由我做主。
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