【實(shí)用】中考作文300字錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的中考作文300字9篇,歡迎大家分享。
中考作文300字 篇1
【審題指要】
這一文題的中心詞為“老師“,應(yīng)是一篇寫(xiě)人的記敘文,“與眾不同的”對(duì)“老師”一詞起修飾限制作用,是寫(xiě)作此文的關(guān)鍵。
“與眾不同”是一個(gè)成語(yǔ),指與大多數(shù)的不一樣,一般指人的性格、行為不同一般或事物獨(dú)有特色。
“與眾不同的老師”就應(yīng)該指同大多數(shù)老師不一樣的。有獨(dú)特的性格,行為不同于一般的老師。
既然是寫(xiě)老師,他的獨(dú)特之處主要應(yīng)表現(xiàn)在“與眾不同”的教學(xué)方法、“與眾不同”的管理班級(jí)的方式(一般指班主任)及“與眾不同”的師生關(guān)系等方面。
【選材建議】
要圍繞老師的生活選材。圍繞關(guān)鍵詞語(yǔ)選擇“與眾不同“的事情來(lái)反映“與眾不同”的老師。要注意從正面立意,選擇能夠突出老師新思想、新觀念、新做法的事例來(lái)寫(xiě)。
如果寫(xiě)科任老師可選擇能突出老師“與眾不同”的教學(xué)方法的材料,如果寫(xiě)班主任老師可選擇能表現(xiàn)老師管理班級(jí)的新方法的材料。
【寫(xiě)法指導(dǎo)】
寫(xiě)作時(shí)應(yīng)選取典型事例。從多方面反映老師的“與眾不同”。所寫(xiě)內(nèi)容要新,突出老師的新思想、新方法。應(yīng)盡量采用新順的方式。
與眾不同的寫(xiě)法。語(yǔ)言應(yīng)流暢、風(fēng)趣?蛇m當(dāng)運(yùn)用對(duì)比的方法。
中考作文300字 篇2
放學(xué)路上,有一種甜叫做陪你回家。
我的身邊有一個(gè)影子似的'人,我們經(jīng)常一起回家,住在相隔數(shù)百米遠(yuǎn)的同一條街上,。
她很熱心,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,正是因?yàn)檫@個(gè)美好的品質(zhì),我倆才認(rèn)識(shí)的。
好像在一年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩,我把右腿劃傷了,血順著腿一圈一圈的流下?lái),當(dāng)時(shí)也不怎么痛,但是,在短短十幾秒內(nèi),一股鉆心的痛從膝蓋蔓延開(kāi)來(lái),整個(gè)膝蓋都疼的要命。她看見(jiàn)以后,立馬奔向我,扶著我向醫(yī)務(wù)室挪去。
現(xiàn)在,我倆每天騎著車一起上下學(xué),好朋友有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,但它永遠(yuǎn)也打不破這水一般純潔的友誼。
我們一路彼此陪伴,難免有些磕磕絆絆。但,我們一次又一次的跨越過(guò)去,每一次都更加堅(jiān)定對(duì)對(duì)方的信任,我相信,這樣一直互幫互助下去,相知相伴是屬于我們的!
“喂,醒醒,喂!”哦,這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)的是她那張迷人的笑臉!鞍Γ瑤屠蠋煾苫,干著干著睡著了,都怪我!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道。
“沒(méi)事兒,我都幫你干完了。一起回家吧!”她笑著說(shuō)。
一路上,我們有說(shuō)有笑的,很快到了家;ハ嗾f(shuō)著拜拜。
有你真好!我明白,有一種甜叫友誼!
中考作文300字 篇3
還記得這是一個(gè)周五,我測(cè)試沒(méi)有考好,便沒(méi)精打采的漫步在道路上。走著,走著,我看到了正在過(guò)公路的好友,她朝我走來(lái),問(wèn):“今兒怎么回事,怎么這樣垂頭喪氣的呀?
”我講道:“今天我測(cè)試,沒(méi)有考好!彼臀疫呑哌呎f(shuō),我同她講起考差了的事,在我講話的時(shí)候,她難以插上一句話,當(dāng)我同她敘述完時(shí),覺(jué)得內(nèi)心輕松了好多。她講:“放輕松,果敢地去正視吧!”登時(shí),我感覺(jué)到身體里充滿了熱能。她又道:“但凡是你可以找尋到因素重點(diǎn),利用確切的辦法,勝利就歸屬于你,畢竟,我們剛站在人生的起跑線,彼消此長(zhǎng),前途無(wú)量,但凡是我們不灰心,就沒(méi)可能輸在人生的起跑線上。
”聽(tīng)到了最終這一句,我似乎覺(jué)得身體里充滿了能量和活力,輕松得實(shí)在是要跳起來(lái),一種幸福感油然而生。幸;蛟S是芳香撲鼻,或許就是溫暖的風(fēng)兒,或許就是溫陽(yáng)的太陽(yáng)。我漸漸地懂了自己要的幸福大概是什么樣子的——它不是光彩,也不是顯赫,反而是人與人的那一種理解和默契,我們老是在辛苦地追求幸福,可是時(shí)常幸福就是觸手可及。
但凡是你細(xì)心觀察,就絕對(duì)能夠找尋到幸福。
中考作文300字 篇4
呀!期中考試的這一天還是來(lái)了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真快!
回到教室就趕快掏出書(shū)來(lái)讀唄,監(jiān)考老師來(lái)了,看他手里拿著一張張?jiān)嚲,我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開(kāi)始答題。
突然,我見(jiàn)到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩(shī)人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題?
冷靜冷靜,楊老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對(duì)不對(duì)?
下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫(xiě)完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫(xiě)上了爸爸的關(guān)心。
剛寫(xiě)完作文,“噓――噓――”又來(lái)了,老師開(kāi)始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開(kāi)了,我望著寫(xiě)有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒(méi)事!“才三分!”我小心翼翼地說(shuō)了一句,生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。
那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來(lái)多看點(diǎn)書(shū)也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書(shū),看來(lái)得加油了。
中考作文300字 篇5
我想很多時(shí)候我們?cè)谙雴?wèn)題和做事情的時(shí)候都應(yīng)該有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。無(wú)論做什么樣的事情,無(wú)論這件事情是大還是小,都應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待。這好像我在辯論隊(duì)待過(guò)一段時(shí)間,在里面我也學(xué)到了很多,思維方式不同。
這好像在大學(xué)里參加各種各樣的講座,是無(wú)聊的也好,有用的也好,在其中多多少少都會(huì)學(xué)到一些東西,只要你認(rèn)真聽(tīng),愿意聽(tīng)仔細(xì)聽(tīng)的話。
可是不同的是對(duì)于不同的人,也會(huì)有著不一樣的效果和反應(yīng)的。如果你一直以來(lái)都對(duì)著這樣的人,對(duì)牛彈琴,或者是說(shuō)著一些他永遠(yuǎn)都理解不了的話,超出他的能力接受范圍之內(nèi),那么這件事情就是你的錯(cuò)了。
即便是你產(chǎn)生再多的抱怨,別人也未必能夠聽(tīng)得進(jìn)去,你一個(gè)人憋在這里憋死,別人也不會(huì)知道。
那些語(yǔ)不驚人死不休的人,存錢(qián)的時(shí)候我真的很討厭,可是我現(xiàn)在就覺(jué)得人生或許就應(yīng)該有那么一點(diǎn)點(diǎn)狂的味道。一直這樣中規(guī)中矩的生活,這要什么時(shí)候才是個(gè)頭,跟何況你感覺(jué)不到生活的精彩之處,又該如何去論道理呢?
只是我們應(yīng)該尋求一種突破。
這和那種從下而上的反叛意識(shí)不一樣。
中考作文300字 篇6
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。
但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只是靠平時(shí)積累,誒……
中考作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出,如父子宰相張英、張廷玉,大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn):一大,二高,三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門(mén),168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺(tái)階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
中考作文300字 篇8
今天,我上網(wǎng)查資料無(wú)意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)!渡虾J兄行W(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,后者徹底取代了考試成績(jī)單。今后,伴隨著期中考試的消失,上海小學(xué)階段的成長(zhǎng)記錄冊(cè)將不是分?jǐn)?shù)的承載體,而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對(duì)學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對(duì)學(xué)生給出更加模糊的評(píng)價(jià),從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為!凹案竦姆Q法也將消失,而是定義為更為人性化的‘需努力’!
而且考查的具體實(shí)施將會(huì)通過(guò)隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試,它沒(méi)有固定的時(shí)間和形式,更多的是由老師們靈活掌握。
我覺(jué)得這樣很好!這樣我們的負(fù)擔(dān)就減少了,而且可已以隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試。
還可以減少精神負(fù)擔(dān)。
但是有人認(rèn)為這樣我們會(huì)沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)會(huì)下降。
唉!到底該不該期中考試?
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