【推薦】九年級(jí)作文500字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字9篇，歡迎大家分享。
九年級(jí)作文500字 篇1
“啪”，土地老爺一拍驚堂木，頓時(shí)找到了威嚴(yán)的感覺，顧不得灰塵的嗆鼻，厲聲喝到：“堂下何人？有何冤屈？哈、哈、哈欠！速速道、道、道來(lái)！”
案前一溜子排著被憤怒填滿的五谷兄妹，拉著“還我家園、還我母親”的橫幅，一個(gè)個(gè)頭扎紅帶子，手上舉著小旗子，異口同聲地喊道：“救救我們的媽媽！”
“哎喲，我的媽呀”，土地老爺被這震耳的聲音驚得一下子從椅子上摔下來(lái)，他爬起來(lái)對(duì)著他們直瞪眼睛，疼得歪著嘴喝道：“大膽，不得咆哮公堂。”
大哥稻谷上前一步，道：“稟老爺，我們是桃源人氏，我們?cè)瓉?lái)都有一個(gè)美麗的母親，現(xiàn)在被奪走的被奪走，生病的生病，害得我們無(wú)家可歸�！�
土地老爺一聽，氣不打一處：“光天化日強(qiáng)搶民婦，簡(jiǎn)直目無(wú)王法，說(shuō)，何人所為？本官與你做主！”
老二小麥忙說(shuō)：“是房地產(chǎn)開發(fā)公司，他們?cè)谖覌寢屔砩辖ㄆ鹆藙e墅，上次我去找媽媽，媽媽哭著對(duì)我說(shuō)，她的乳汁已經(jīng)被泥漿攪渾，再也不能喂我了……”
“我媽媽也是，”高粱搶過(guò)來(lái)說(shuō)，“我媽媽被他們打扮成了高爾夫球場(chǎng)，每天飽嘗寂寞，想起我就哭�！�
土地老爺聽到這，剛才的萬(wàn)丈豪情頓時(shí)沒了蹤影，干咳了兩聲，沒了言語(yǔ)。
四姑娘玉米瘦弱得象個(gè)豌豆，抽噎著說(shuō)：“旁邊的化工廠整天把廢水往我媽媽嘴里倒，現(xiàn)在我媽媽病得很厲害，身體結(jié)成了一塊一塊。土地爺爺，請(qǐng)你救救我媽媽�！�
“救救我媽媽！”，“救救我媽媽！”大家都喊起來(lái)。
“嗯，嗯，桃源是個(gè)好地方�！蓖恋乩蠣敁u頭晃腦說(shuō)道。
五谷兄妹聽他如此說(shuō)，很詫異，小弟大豆一字一句地說(shuō)：“請(qǐng)您救救我們的媽媽�！�
“啊？��？請(qǐng)我去桃源玩？好，好�！�
五谷兄妹面面相覷，心里不約而同地想，土地老爺老得昏聵了。
九年級(jí)作文500字 篇2
做任何事，都需要基礎(chǔ)。就像小孩子數(shù)數(shù)，必須從“1”數(shù)起。
學(xué)書法要臨貼描摹；學(xué)繪畫要素描；學(xué)做戲要扎功，練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始；學(xué)寫文章基于練詞聯(lián)句、造句。
讀罷“三重樓喻”，掩卷不禁發(fā)笑，那個(gè)“富翁”愚蠢到如此地步，真是貽笑天下。他不懂什么是基礎(chǔ)，亦要不懂得打好基礎(chǔ)的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑，還使我們懂得了一個(gè)道理：做學(xué)問(wèn)，搞建設(shè)，必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。
如今有些同學(xué)，卻似“愚蠢的富翁”，不重視打好基礎(chǔ)，課本中的東西還學(xué)不懂，就去做課外的巧題、偏題、難題，以此來(lái)炫耀自己的“才華”，這與那個(gè)“富翁”幻想的三重樓多么的相似。
而有些同學(xué)往往這樣認(rèn)為：“來(lái)日方長(zhǎng)，現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，還是到高中再努力吧�！庇捎谒麄儾蛔⒁獯蚝没A(chǔ)，雖然上了高中，成績(jī)趕了上去，考大學(xué)都沒有希望，進(jìn)如社會(huì)后也無(wú)所作為，可悲也，嗚哉！
還有些人“好高騖遠(yuǎn)，急于求成”，不學(xué)走路就想飛。譬如學(xué)書法時(shí)，還未學(xué)會(huì)寫好點(diǎn)、撇，就想寫楷書。學(xué)跳舞時(shí)，舞步亦不會(huì)，就想學(xué)芭蕾，這顯然是一種可怕的“急性病”。
他們的“通病”都是不愿認(rèn)認(rèn)真真打好基礎(chǔ)，這與“富翁”的“不要下面兩層”，不是一樣嗎？愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”，我們又怎能攀登科學(xué)高峰？所以，只有踏踏實(shí)實(shí)，一心一意地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，成功的大門才會(huì)向我們敞開。
社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的富強(qiáng)，需要科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步基礎(chǔ)在教育。我們只有踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)，祖國(guó)“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。
九年級(jí)作文500字 篇3
得到就覺得厭煩，失去才懂珍惜。時(shí)間制造了一場(chǎng)又一場(chǎng)的變故，我才驚覺，不能沒有你。時(shí)間一如既往的流逝著，在命運(yùn)的安排下，我們的原本互不干涉的生活軌道開始有了交集。共同的語(yǔ)言，驚人的默契，還有對(duì)彼此的寬容與理解，我們很快就成了好朋友。好吃的一起分享，遲到了一塊兒挨罰。吃飯、接水這些平平凡凡的小事情我們都一塊兒去做。雖然他們都是些微不足道的小事，但只要身邊有對(duì)方的笑臉，再寒冷的天氣也覺得心頭有暖流經(jīng)過(guò)，在猶豫的天空也覺得他光彩奪目。只可惜，那是，我還沒有意識(shí)到，你對(duì)我有多重要。這個(gè)暑假，你忽然變得陌生起來(lái)。一起出去玩時(shí)，你總是心不在焉的，電話里的語(yǔ)氣也變得消沉了許多。心中的疑惑逐漸堆積成了擔(dān)憂與難過(guò)。有什么事不能和我說(shuō)呢？我心里有心痛又害怕，酸酸澀澀的，好像被浸了檸檬水一般。直到那天傍晚的一個(gè)電話，我的疑惑消失了，取而代之的是巨大的仿佛洪水一般的悲傷。你說(shuō)，你要轉(zhuǎn)走了。電話那端的聲音明明很微弱，傳到我的耳朵里卻好像隆隆的雷聲碾壓過(guò)一切。夕陽(yáng)被墨色的枝椏切割出凌亂的碎片，我的心也好像這夕陽(yáng)碎成一灘之后沉沉地墜入地平線之下。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活中已不能沒有你。高中時(shí)你就轉(zhuǎn)回來(lái)了吧。那時(shí)，我會(huì)好好珍惜你，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得：我的生命中，不能沒有你。
九年級(jí)作文500字 篇4
多情自古傷別離，更哪堪冷落清秋節(jié)。
伴著柔柔的晚風(fēng)，我登上三樓的平臺(tái)，尋一處僻靜的角落，望著以碧空為背景隨風(fēng)起舞的楊絮，一股莫明的傷感霎時(shí)籠罩了自己，唉……
淚水不經(jīng)意落下，耳畔似乎又響起那熟悉到不能再熟悉的聲音。伴著那聲音透過(guò)朦朧的淚水，我好像又看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影。抬手遮住天空，忽然感覺有人走近，驀然做起，映入眼中的是一張張放大的笑臉。淚流得更兇了。
他們?cè)谖疑磉呑�，一臉莫名其妙地看著我�！澳阍趺戳�？”我木然地看著他們，抬手指向那些依舊在起舞的楊絮�！澳銈兛吹剿鼈兡芟氲绞裁�？”他們?nèi)粲兴嫉目戳艘粫?huì)兒，忽然低下了頭，眼中似乎有淚水在積蓄�！澳闶窍胝f(shuō)那如同我們的未來(lái)么？”“不，不止未來(lái)，還有我們現(xiàn)在的自己。”“我們自己？的確是啊！還有我們自己�！币粫r(shí)間氣氛很壓抑，情緒很低落。
“哎呀，你們至于嗎？！”一向活潑的同桌打破了這種灰色的僵局�！熬褪�，至少我們還有大把的時(shí)間，何必弄得跟世界末日似的�！逼渌瑢W(xué)隨聲附和，“正所謂‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！� “行啦，別賣弄古詩(shī)了，你們還真以為自己是李白��！”“你不擠兌我能死��？”我沖著一向愛損我的同桌吼道，還順便踹了他一腳，同桌立馬撲過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)，大家嬉鬧成一團(tuán)。校園里回蕩著我們的笑聲，我們瞟見有人好奇地望著三樓，他們此時(shí)也許在想，我們幾個(gè)是哪班的瘋子吧。
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”哭過(guò)之后，依舊要往前走，只要我們都還記得：今生有緣。
九年級(jí)作文500字 篇5
依稀記得，我癡癡盯著那發(fā)光的舞臺(tái)；依稀記得，我靜靜看著絢麗多彩的舞衣；依稀記得，目光始終追尋著那曼妙的步伐 ……。直到那一天，醫(yī)生奏了我對(duì)跳舞的休止符。
歲月滴進(jìn)時(shí)間的流里，乘著小舟，溯溪而上。一直對(duì)跳舞有著熱切的渴望，上完舞蹈課后，總要把舉手投足練就完美。受傷的身體，病痛的雙肩，從眉梢低落汗水，我卻不停歇，它證明了我邁向夢(mèng)想所付出的努力。輕盈的跳躍，優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈，總是令我如癡如醉。直到有一年夏天，我感到雙膝傳來(lái)劇痛，踏出的每一步都如數(shù)千枝針在扎般痛苦，醫(yī)生說(shuō)我是膝蓋脫臼。那一次，我哭了，然而我哭的不是膝蓋的疼痛，而是不能繼續(xù)完成我的夢(mèng)想。
原先的沖勁，逐漸被一次次的復(fù)健磨蝕殆盡；對(duì)跳舞的熱忱，也在醫(yī)院與家兩頭跑中煙消云散。上鎖的舞鞋，布滿灰塵的舞衣，自從那天后就被我打入心中的無(wú)底深淵。日復(fù)一日復(fù)健，我的世界容納不下跳舞兩字。我知道再一次跳舞的機(jī)會(huì)渺茫，然午夜夢(mèng)回，我總會(huì)感覺到我再一次，在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)。
為了那個(gè)再站在舞臺(tái)上的夢(mèng)想，曾經(jīng)我付出了多大的努力。想必是不愿從此消沉，我堅(jiān)持每日的復(fù)健。多少次，在夜里撫觸著傷口，嗚咽的哭泣著，然而醒后卻告訴自己，不再哭泣，復(fù)健之路漫漫，到現(xiàn)在我仍需要持續(xù)下去。但我想，縱使這條路上布滿荊棘，我也會(huì)邁著步伐，堅(jiān)持走完這段路。
九年級(jí)作文500字 篇6
在一路向前的過(guò)程中，我們總會(huì)感到迷茫，也會(huì)停滯不前，縱淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出。但在這一次又一次的困頓中，我相信、并始終堅(jiān)守——一次次地精疲力盡，終能換得新生。
你大概記得每一個(gè)映著霞光跑過(guò)的清早，和天邊的黎明。也記得每一個(gè)困倦的夜晚，屋子里那抹微弱而又不可忽視的三更燈火。在一圈圈的循環(huán)之中，清晨的涼意與四下的空曠向你席卷而來(lái)，原來(lái)汗珠也可以這樣擲地有聲;伴隨著嘴邊的霧氣，心底的朝氣也呼啦啦地往上翻涌。那時(shí)候你才驚覺，你比以前更有耐力，也更享受變強(qiáng)大的過(guò)程了。
半夜12點(diǎn)多還在練題的你，一定很累吧。眼睛又酸又澀，不知揉了多少次，手指已微微僵硬了，一直用力地攥著筆，突然松懈下來(lái)，手也酸的不行。在那一個(gè)個(gè)自我消化的夜晚，和滴滴答答一點(diǎn)一點(diǎn)移過(guò)的鐘表，和一小片燈光，和地上的朦朧的重影，和早已經(jīng)涼透了的茶，和空白的寂寞的墻壁，還有一個(gè)挑燈夜讀的你。你用這些不確定的小事，去換取一個(gè)不確定的未來(lái)。你很迷茫，但你不想虛度。
沒日沒夜的練啊，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，一次次成功的喜悅，汗水與淚水不僅磨練了你的身體，也鍛造了你的心靈。你與之前那個(gè)弱小的自己，不知不覺地，已經(jīng)差開了千萬(wàn)步。更健康的體魄和更完美的心智，塑造出宛若新生的更強(qiáng)大的你。
這一路走來(lái)，算不上多辛苦，慶幸自己很清楚。
不知還剩多少勇氣，也不知還有多少力氣，我仍一路向前，讓汗與淚成為我苦海中掙扎的巨浪，載我順流而上，一行千里;讓它成為我航行中的方向、揚(yáng)帆時(shí)的長(zhǎng)風(fēng)，送我順風(fēng)借勢(shì)，一行千里。
現(xiàn)在的我，也終于懂得：所謂的光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對(duì)塑造更強(qiáng)大的自己的偏執(zhí)。
九年級(jí)作文500字 篇7
我們是黑人，注定低人一等，黑人司機(jī)自小就被定義。自從他篤信自己低人一等，無(wú)法功成名就，就為自卑所束縛，過(guò)著平庸的生活。然而他錯(cuò)了，膚色不是枷鎖，這種想法才是束縛。
若是任自卑在心中橫行，你終將無(wú)法逃過(guò)注定平庸的命運(yùn)；若是勇敢揭開自卑的烙印，掙脫被定義的枷鎖，你的生活將會(huì)有無(wú)限可能。
或許在黑人司機(jī)看來(lái)，命運(yùn)是生來(lái)就決定了的，可他所在的家庭就決定了他未來(lái)的命運(yùn)嗎？顯然不是，命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由自己把握，由自己所付出的努力決定。
霍金是繼愛因斯坦之后最杰出的理論學(xué)家和當(dāng)代最偉大的科學(xué)家。21歲的他不幸被診斷患上了罕見的漸凍人癥，不甘命運(yùn)的他頑強(qiáng)活了下來(lái)，本以為他會(huì)安逸地過(guò)完這平淡的生活，但不甘平庸，不愿妥協(xié)，對(duì)自己有限的生命投入到了無(wú)限的科學(xué)中，直到生命最后一刻。出生在富裕家庭的他，本可以安逸的過(guò)一輩子，他卻說(shuō)生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。他擺脫了命運(yùn)的束縛，走了自己的路，不在乎別人的看法，最終為后人所銘記。
不妄自菲薄，不輕視自己，陶淵明不為五斗米折腰，晏子不辱使命，華羅庚失學(xué)而不失志，孫臏瘸腿也不自暴自棄，用健全的頭腦來(lái)代替不健全的雙腿。他們掙脫了種種困難的枷鎖，通過(guò)不斷發(fā)展自已，走出了寬敞的人生大道。
掙脫禁錮的枷鎖遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的一句話，它需要頑強(qiáng)的'意志和必勝的信心。天賦異稟的不一定是成功者，天生缺陷的不一定是失敗者，最終的成敗與否皆在于自己。
掙脫枷鎖，堅(jiān)定追求的未來(lái)，為之努力拼搏，從而實(shí)現(xiàn)屬于自己的光輝命運(yùn)！
九年級(jí)作文500字 篇8
人人心中都有一汪清澈的泉水，它澆灌你的靈魂，韻語(yǔ)著你的生命。只是因?yàn)榇笄澜绲姆彪s隱匿了它，使你聽不到它的環(huán)佩妙音，朦朧了它的清澈透明。只有當(dāng)夜闌人靜，天籟無(wú)聲之時(shí)，你才會(huì)想起它，它一直在你的心中敲打著動(dòng)聽的旋律，而譜成這偉大曲目的作者是感恩。
人至情深情更濃
我感恩于這個(gè)世界，因?yàn)樗n予了我親情，友情。這些美麗的情感就像堅(jiān)硬的外殼，包裹著我，讓我感受到生命的神奇，在不滅的心中獲得永生。感謝世間京戲的情，因?yàn)槟銈兊?存在我的生命將更加精彩。
多情伴我詠黃昏
我感恩于自然，因?yàn)樗茏屛矣H眼看到花開花落，云卷云舒。能讓我每天都有時(shí)間去欣賞美麗的黃昏，我感恩于殘陽(yáng)，是因?yàn)樗拿利愖屛翌I(lǐng)悟生存的價(jià)值。
拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春滿春花滿畫樓，感謝這個(gè)世界，讓我每一天都有一個(gè)快樂(lè)的心情，去欣賞那不變的青山隱隱，拋不完的綠水幽幽……
生活處處值品味
我感恩于世界萬(wàn)物，每一處小小的美麗都足一讓我感動(dòng)，比如小孩子的笑，小狗狗的叫，天的藍(lán)，水的綠……每一次我都會(huì)感恩于生命的精彩，生活的真實(shí)。在一次又一次的感恩中我的心得到了洗禮，思想得到了超越，明白了生存的價(jià)值。
丁冬，丁冬……響泉依舊在我的心中丁冬。其實(shí)，只要你用心品位，不管何時(shí)都能聽見，你有聽見嗎？
丁冬，丁冬……
九年級(jí)作文500字 篇9
路人甲，傾聽路人乙，那卑微的心聲。
彼此并不認(rèn)識(shí)，卻又似曾熟悉。這一切，都在事過(guò)境遷之后……
路人甲，請(qǐng)問(wèn)你最近好嗎？
或許不錯(cuò)，或許很糟。生活得壓迫使你過(guò)得并不舒服，但又不得不服從，難道這就是你的生活？好了，你說(shuō)完了，該輪到我說(shuō)了吧？
沒有一個(gè)人懂得去珍惜每一個(gè)屬于他們自己的東西，什么失去了才懂得珍惜這種話，他們一點(diǎn)也不放在心上，所有所有，一切將歸零的時(shí)候，那種迷惘，那種撲朔迷離，已經(jīng)隨著后悔而遠(yuǎn)去。難道不是？不想去承認(rèn)自己失去的一切，其實(shí)已經(jīng)失去了一切中的百分之九十九。
我有過(guò)一種經(jīng)歷。當(dāng)別人在盲目的感慨，自己的生活是多么的無(wú)趣、多么的不近人情的時(shí)候，我情不自禁的想上去譏諷他們而不是安慰，因?yàn)樗麄兲恢�，明明�?yīng)該是自己爭(zhēng)取的東西，做不到還要賴于生活的不公，其實(shí)世界對(duì)他們很仁慈！這種貪欲與嘆息，值得讓人去憐憫、去安慰嗎？如果這樣做，在他們的眼里，自己是好人，我寧愿去當(dāng)一個(gè)辱罵他們讓他們反省或者覺悟的壞人！
是的，是自己心甘情愿去當(dāng)那所謂的“壞人”，卻還是逃不了被人討厭、不被人理解的命運(yùn)。當(dāng)身邊的人，一個(gè)個(gè)都在責(zé)備我的做法時(shí)，總覺得離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
那樣，真的不被人理解嗎？
我說(shuō)完了，也許你只是個(gè)聽我傾訴的陌生人�？赡苣愀业南敕ㄓ蟹制�，也可能你贊同我的煩惱，但是，請(qǐng)你記住，你只是一個(gè)路人。
我說(shuō)了那么多，我要聲明的是，我并不是你的路人乙！
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