九年級的作文500字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的九年級的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
九年級的作文500字 篇1
流年，流連。
流年一夢。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落里。
這個城市，曾經(jīng)屬于我。這里，埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個匆匆過客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。
很久的顛簸，才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個現(xiàn)實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口，我想用對城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大，不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的游蕩。
三年前的離開，我以為我會很難再見這城市，三年后，我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個陌生城市的三年，原來，也過去了。把時光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事，仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶，也許是和環(huán)境有關(guān)，很容易回憶起那模糊的小時侯，抓不住的感覺，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經(jīng)歷的喧囂，我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者，喧囂里那些陪伴我的人在此刻，一個一個的被我記起。
媽媽，爸爸，冷紫色調(diào)，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級的作文500字 篇2
輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動著。
除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園里，看到男生伸來我也會避開。
看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會臉紅的牽著對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。
纖凈的手造我的眼前晃動著，無論什么時候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，凈白的像女生的手�？粗氖趾芟胗|碰它，單觸碰后卻有些害怕，臉紅得厲害。
只是借他筆時，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎么了。
難道這就是大家所說的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了，仔細(xì)想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。
果然，還是喜歡他。
好想，跟他說話，但為什么每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想，牽著他的手，但為什么每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。
或許，這樣就好，就這樣偷偷的`看著他就好，在他不這道的地方，做他的影子。
但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實現(xiàn)的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達(dá)給他，好想告訴他。
夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看著他，輕輕地對他說：“好喜歡你�！�
九年級的作文500字 篇3
白天里那些又臟又亂的街道怎么第二天就又干干凈凈的呢？是上帝的魔咒還是美麗的天使從街道上走過？都不是，是那些起早貪黑的清潔工們的杰作。早晨，當(dāng)我們還在熟睡中時，清潔工們都已經(jīng)上街開始打掃了。深夜當(dāng)我們已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡覺時，他們卻依舊在工作著。但我們因為各種原因而忽略了這些辛勤勞動的清潔工們。一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了他們的辛苦。
還記得在六年級的時候，爸爸媽媽一起出去游玩，我一個人在家。白天還好，到了晚上，我因為年紀(jì)小所以有點害怕，晚上翻來覆去的睡不好，到快天亮的時候才迷迷糊糊的睡了一會。醒來，我一看表，快七點了，趕快刷牙洗臉吃飯急急忙忙地去上學(xué)了。
到了校門口一看。咦，怎么沒開門呢，沒錯啊，今天是周一啊，該上學(xué)啊，難道是開門老大爺睡過了？到附近買早點的那兒一問，原來現(xiàn)在還不到七點呢。于是我就左瞅瞅，右看看，發(fā)現(xiàn)清潔工老大爺正給那兒掃地呢。這是我頭一次認(rèn)真的看清潔工掃地，只見老大爺把垃圾細(xì)心地掃成一堆。那么長的一條街道全靠這一位老大爺來完成，可是他好像從沒有累的感覺。老大爺面部黝黑，臉上表情不溫不火，好像面含微笑這些環(huán)衛(wèi)工人啊，每天做著那么繁重的工作，每月卻只領(lǐng)到一點點的工資。但他們卻從無怨言。還是那么細(xì)心的為每個人的高品質(zhì)生活作出貢獻(xiàn)。
那些被我們忽略的環(huán)衛(wèi)工人，能每天堅持不懈的為我們的高品質(zhì)生活做出奉獻(xiàn)，卻從不聲張。那我們這些正值壯年的“花朵”又能為社會付出什么呢？雖然我們現(xiàn)在不能做出什么。但是，我們應(yīng)該為祖國的明天考慮，努力加強(qiáng)我們的科學(xué)文化知識，為祖國的明天，貢獻(xiàn)出更強(qiáng)大的一份力量。
九年級的作文500字 篇4
初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味�！贝蟾湃绱税�，我就從未走到她的心間，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動，反而去努力追求一個“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢？
后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時，我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內(nèi)心。呵，原來小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質(zhì)弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。這，又怎能讓人對她懷有怨恨呢？
黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態(tài)度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點瑕疵，因此，才會有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質(zhì)本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心��！
如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！
瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強(qiáng)，卻是永不褪色的記憶！
九年級的作文500字 篇5
“哇，好美啊！”一進(jìn)教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻，心里怪癢癢的。不經(jīng)意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內(nèi)疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠摯的微笑，我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”
天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯，上面偌大的簽名似乎把我推進(jìn)了沼澤地，我使勁掙扎著，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎么原諒你�。课以僖膊粫砟懔�，文珍啊文珍。
“啟迪，我們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)吧�！蔽恼鋵ξ艺f。我嘀咕著：假惺惺�；卮鸬酶纱嗬洌骸安蝗��！�
“啟迪，來，吃點兒巧克力糖果吧�！蔽恼湎蛭液�。我思量著：假慈悲�；卮鸬脭蒯斀罔F：“不吃�！�
一看到文珍，我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風(fēng)浪。不知什么時候，我開始思考著怎樣懲罰她，對，我也要搬來自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當(dāng)朋友，我又何必當(dāng)你是朋友呢？
“媽，你在哪兒？”一進(jìn)家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢，大呼小叫干什么？”
“媽，明天幫我提點兒禮物給班主任送去，他因為我沒送禮而把我調(diào)到角落里，委屈死了�！�
“什么？你們班主任收學(xué)生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什么禮品呀�！�
“媽，那天小李……”
“瞎說什么。這班主任也太可氣了。”
“媽，你還不是一個樣嗎？”
“才不一樣呢，學(xué)生只是消費者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
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