【精選】高二作文500字集錦十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高二作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二作文500字 篇1
凡是經(jīng)歷過素裹寒冬的人都能夠理解，冬日萬物沉眠，枯竭落地的境況。就像是河流低溫而凍結(jié)的似白緞的冰面；飄零、落地、成泥，迫切護花的枯枝；亦或是孩童所戲，漫天飄飛的銀花。
但這卻不是我眼中所見之冬，我曾偶然遇到那幾株新生的嵌在雪景之間的草芽，零零散散地幾處有青綠，卻足以用周邊的枯草來襯托了。至于能不能用“初生牛犢不怕虎”這類句子來形容草芽兒對于冬日嚴(yán)寒的抗拒，我也僅是信手拈來罷了。畢竟不易地長在這片寒暖不定的土地，總給人一絲流連與暢想。
為什么一定要鉆出來？盡管在寒涼的冬季存活的時間遠不止在其他季節(jié)存活的時間長，卻還是鉆出土地吮吸早已成霜的晨露�？赡転榱诉@一刻，它準(zhǔn)備了數(shù)以萬倍的時間——至少我是如此想的。這是一道令人屈膝而費解的題目，至于結(jié)果是注定完結(jié)的。
當(dāng)我又一次經(jīng)過那里，早已近乎晚冬。過完近似一個冬天，想必有些困難，果不其然——那一處冬草初泛的地方，已經(jīng)被厚厚的白雪覆蓋，潔白的雪被上，還留著幾片殘葉。
一向多愁善感的我竟涌出一絲辛酸的念想。
白駒速逝，轉(zhuǎn)眼是來年暖春。再次踱步郊外，是有成片草皮泛綠的，一根根整齊得排列著，卻在隱約間透著一絲慵懶的氣息。全然沒有那片冬草帶與我的肅然起敬，也不說代替其地位了，即使我在復(fù)蘇的季節(jié)靜靜地感傷。
人工繁育的生命所不能詮釋的生命意義，僅是自然生命特有的——不同于溫室花草的嬌慣的格調(diào)。此刻，摧折的野草在另一個層面，得到了靈魂的升華。盡管，普通的東西總不能引起常人思緒的律動。因生長于逆境我才為之動容，雖是個悲劇的告終，仍是要活著的，黑暗之外的陽光，是心靈的慰藉。
我仿佛看到遠處山崗封凍、刺綠……
高二作文500字 篇2
逾城，是的，“城墻”是一定要越過的。
在遙遠的前方，不知是多遠的地方，可也覺得它很近。
那里，一陣陣悠揚、空靈、婉轉(zhuǎn)的笛聲直扣入我心扉，一聲聲擊破我的冰心。這笛聲一波三轉(zhuǎn)，蕩著塵埃的后塵，飄渺的前進，愈來愈進，擴散到風(fēng)里，灑脫溫柔卻也含著不盡的哀婉與惆悵。我心想，吹笛人心中定是無盡的滄桑罷！我回頭來看這作為背景的灰蒙蒙的城墻，可笑哉，我沒有看見那一株斜逸出墻的紅杏。于是，心中最后一點兒詩意被生生折斷。
——古老的城墻，何時才能翻過。
我在城外踽踽獨行，心中是無限懷古傷今的惆悵之感，稚嫩的心布滿了滄桑。
回首間——月已中空。
城外古庵鐘鳴依舊。殘破的廟宇中不時有聲聲木魚的敲打聲傳來。
那厚重回旋的鐘聲驚醒了呆滯的我，它提醒著我，此時已夜半。
我知道，我絕望了，我知道自己是不可能越過那座城池，登上高樓憑欄望了。心中有墻，眼前有墻，腦海中卻都是一個個迷惘的前方，又怎么能夠放下一切，安靜、微笑著逾城呢？
冷月、古剎、舊城池；鐘聲、笛聲、木魚聲。聲聲交織，物物相環(huán)。
耳邊的，清風(fēng)明月，如同一種靜默的昭示。
我在慌亂中看見了自己，有了這樣的一種自知之明，所以，我索性轉(zhuǎn)過身，離開了那座空城。
我忽然明白了什么似的，向著那一輪皓月笑了笑。
我知道，不需一兵一卒，不需跋山涉水，不需兵荒馬亂，不需狼煙烽火。
——我已經(jīng)穿越千年，坐擁王城。
高二作文500字 篇3
等你離開的時候，我在這邊送你，你可不可以半路回個頭，就像一定知道我還在原地那樣，自如地向我招招手。如果我們要分開很久，你可不可以配合一下，就跟電影里一樣，半路折回，跑向我，讓速度給你勇氣，讓你有擁抱我的勇氣。
看完《起風(fēng)了》，最大的感慨就是：總得為了一個人奮不顧身過。
剛我們又剛好在聊成績了。這部電影看了一部，就知道成績了，但因為在看電影的時候自己一般手機會鎖起來，所以他們下午三點出成績，我到四點多才看到，那個時候電影還有半個小時的時間沒有看完。但是查到成績的我有點小開心哈哈哈，是的，我保持了第二的成績，這段時間一直在請假，身體也不允許我像之前那樣全力以赴專心致志，但是成績讓我覺得，我不能再以身體為借口，我應(yīng)該奮不顧身過。成績可以是我奮斗的對象。
然后呢，他們問我成績，我說等我六百了我再說成績吧，后來呢，老哥就說那我到底是有沒有六百，我說沒有啊，他說我竟然沒有六百，我開玩笑說數(shù)學(xué)上去，然后應(yīng)該就可以吧。他說我應(yīng)該定個七百的目標(biāo)的。我哈哈，我發(fā)了個噗的表情，然后說，用我整個家族人的話來說，就是我們要量力而行，是呀，其實縱觀家族成員，他們都考上名牌大學(xué)了耶，只是我的家族長輩還是會說，我們要量力而行，至于清華北大超出了自己的承受范圍內(nèi)，我們就不要去給自己下這種不可能的目標(biāo)，讓自己的努力可見些。
后來他說，那都有我給你鼓勵和勇氣了，你就不能因此努力一下？剛好后來又看到電影發(fā)出的感慨：總得為一個人奮不顧身過。
高二作文500字 篇4
雨天又降臨到了我的頭上。淋著雨，走在學(xué)校窄窄的樓與樓之間過道里，水在腳上正演著精彩的舞蹈，我感受到了它的精彩。漸漸地，鞋子里充盈著雨水，將失落、疲倦從腳底全部抽了出去。
每天都是從暈沉中開始的，上學(xué)的路上一塵不變的人、汽車、紅綠燈，不斷重復(fù)著昨天走過的路。我看了看手表，來不及嘆氣，快步走進校門，老樣子，今天又要遲到了。突然又想到，下周學(xué)校又要來查早讀，老班又安排我來帶早讀，可我這樣的遲到，下周再說吧。
教室里的大家還是躁動不安，我也是，還未從剛剛與時間的追趕中平靜下來，時不時地，我從老師的課堂神游出來，盯著窗外，杉樹在向我揮手，窗戶是嚴(yán)嚴(yán)的關(guān)著的，我聽不見杉樹向我說了什么，只能看見它不停地揮手，我真想打開窗戶與那杉樹好一番交流，想請它為我拂去心中那一層層的疲倦，一層層的煩躁，讓我能靜心，讓我能思考。
低頭繼續(xù)盯著我的課本，一個一個字映入我的眼中，可卻只有一半或是更少的字能進入我的腦子。真讓人煩，課一節(jié)一節(jié)流過去，像水一樣，像河一樣，或許我從課堂中得到了一杯水，但卻讓我用這樣的一杯水面對一條江，我無能為力，強行對抗，每次都被沖了回來。
趴下來好好睡一覺吧，或許這樣能讓我下一次有機會戰(zhàn)勝那條江水，我沉沉地睡去。我夢到我與大江周旋，與它搏斗，一驚，老師已經(jīng)在講臺上站好準(zhǔn)備開始上課，我起來，來準(zhǔn)備一個新的自己。
走出了教室，走出了教學(xué)樓，雨嘩嘩的淋在我的頭上，風(fēng)呼呼拂過我的雙眼，我望著紫色的百合花，我想，明天我會不再遲到。
高二作文500字 篇5
通訊網(wǎng)絡(luò)漫天覆蓋，摩天大廈遍地拔起，這是社會的進步。但身心沉溺的人們插翅難飛，無處可逃。唯有心懷若素，打破桎梏，方能大隱于市。
那些沉溺于城市的人，在觥籌交錯的宴席上酩酊大醉，在不見天日的歌廳里亂吼一氣，在人頭攢動的游戲廳里享受濁歡。他們累了，倦了，想逃了，于是將自身的浮躁和暴戾塞住大自然，接著又無功而返。
或許是逃離的不夠徹底。用一葉障目，不見世事的變化；也許雙耳塞豆，不聞風(fēng)聲雨聲�；蛳穹扼灰粯�，泛舟西湖；也仿陶潛一般，種菊東籬。與外界斷絕一切聯(lián)系，在深山老林內(nèi)自給自足，這看似才算是真正的“逃離城市”。
然而年年江月相似，人，卻不同了，社會也變了。所謂流觴曲水，行酒賦詩，結(jié)廬人境，只不過是魏晉風(fēng)度的神話。機器轟鳴的現(xiàn)代，談個人隱世也是種奢侈。
消極避世是要不得的，激烈競爭是免不了的。有光明就一定會有陰影，寄生在社會上，得意失意，希望失望，積極消極，都不可避免地紛至沓來。
逃離不是解壓的最好辦法。身處城市，我們?nèi)艨梢郧眯涯穷w沉溺的心，給自己留出一段清凈無雜的空間和時間，不也可以在都市里另辟一片自己的桃源嗎？
印度有個不成文的規(guī)定，不管你是誰，身在何方，都要有規(guī)律的進行冥想。即使是在繁華都市里的人們，也會騰出一定的時間來反思自己的人生。蘇軾即使在窮困潦倒的日子里也要盤出一些時間去縱情書畫。師古而泥古，我們?nèi)魶]有如此才華，也可在工作之余拍照旅行，走走停停。
給自己一方凈土，胸間蓄水，心底植竹；給自己一次旅行，放慢腳步，不盛不亂，姿態(tài)如煙。
高二作文500字 篇6
這幾天很累。
周圍也彌漫著打退堂鼓的聲音。
我一直不敢表態(tài)，因為以前任性過，所以不敢再重倒覆轍。
雖然整體來說，現(xiàn)在的境遇完全不比當(dāng)年。
可是，老天爺總不能一直讓你抽好牌呀，我為我當(dāng)年的任性付過悔恨與淚水的代價，所以如今的境遇，即使苦累，我仍感恩。
接受，不逃脫是一回事。可是時不時地抱怨卻是難免。
后來，家人說，苦就苦，回家后別談工作。
面對我時不時的抱怨，家人說，每個人的工作都辛苦，我只是愛掛嘴上，別人何嘗不辛苦。
因為勞累，聽到這樣的話，我很不開心，認為他們不體諒。
只要有一天，我同樣勞累一天回家抱怨被堵住在家不能談工作時，一位同樣被工作所困擾的姐姐找我閑聊。
所謂閑聊，也是抱怨工作中的苦累。
起初，我還能一來一去地互訴工作中的抱怨，后來漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我們似乎都在自說自話，根本沒聽進別人的辛苦，都在自怨自艾自己面對的不公待遇，久而久之，我對這樣的閑聊有點反感。
我們似乎都在放射負能量，也把自己置身于負能量之中。
我漸漸的明白家人所說的回家不談工作，漸漸的明白我的苦是掛在嘴上。
抱怨，只會讓我們越來越頹廢，也許，我應(yīng)該反省自己，把抱怨的時間花在自己比別人不足的地方。
不抱怨的生活，真的很好。
高二作文500字 篇7
外面的風(fēng)很大，這樣的天氣讓我無法形容是喜歡還是討厭，但可以確定的是，我更喜歡陽光明媚的天氣，那樣起碼會覺得溫暖。
忽然發(fā)現(xiàn)自己好麻木，麻木到什么都無所謂的.樣子，起碼似乎在冉冉心里是這樣。我很久以前就向往風(fēng)沙彌漫的大漠，我想那里應(yīng)該可以看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗。我想我可以一個人，一匹馬，向江南行走。我們一起慢慢的走，一個人，一匹馬，滿滿的走。走到我芳華逝去，等到馬漸漸老去，我們依然到不了江南，只是我們都老了，老到越走越慢，只是這樣一路的行著。
今天我惹她生氣了，記得剛上初一時我只有她一個朋友，我們好到形影不離，可只是我對她而已，我總是很少有朋友，那是她是我唯一的朋友，可我卻不是她的唯一。她總在笑，可總是些很憂傷的文字。我那時的生活只有她，我那時認定我們會是一輩子的朋友�？沙醵撬D(zhuǎn)學(xué)，她走時我想知道沒有她的日子我會過得怎么樣，所以對她的離開我甚至有點歡喜，可她真的就那樣走了，她走了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然不知該怎么活著了，沒有她的日子我甚至連課都不知怎么聽，于是我開始瘋狂的思念她，沒有人知道當(dāng)初的她對我來說是多么的重要，我沒有過很多很多的約定，可后來我們都只記得約定了，我們都忘了約定的內(nèi)容，她離開的那一年里，我瘋狂的睡覺，似乎我的世界少了她，我真的就不知該怎么繼續(xù)�？晌爷偪竦乃寄钤谒o我打第一個電話是碎了。她客套的話語讓我連同我年少所有的夢都碎了。于是我依舊瘋狂的睡覺，似乎我的世界除了睡覺什么都停了下來。
再后來，我醒了，連同我年少的夢一起醒來，就像冉冉說的那樣，我只是不知道我還該去在乎什么，我的一切似乎都是那么的無所謂了。
高二作文500字 篇8
生如夏花，時如白駒，唯有奔跑，方能品味。
——題記
站立于歷史銀河之畔，拾一捧金爍，品一份情感�？鬃优苡诹袊g，儒生遍天下；李太白策馬于古道，避爾虞我詐；陶公跑在綠水青山中，隱世而獨立；文天祥奔了一路，譜寫愛國忠心和錚錚鐵骨。
身影微倒，入目一片耀白。貝多芬用心詮釋音樂的真諦，《命運交響曲》震撼靈魂；海倫·凱勒用靈魂的光芒，照亮奔跑的道路；馬丁·路德以昂首挺胸的跑姿，大聲道出《我有一個夢想》；梵高在生活與創(chuàng)作中奔跑十余年，在意想的畫作上潑上濃厚的一筆。
稍稍轉(zhuǎn)長，火紅的熱焰點燃了生命。孫中山奔走于亂世之中，迎在時代的浪尖上；魯迅用筆跑出一個精神世界，引領(lǐng)光明的陽光；李陽張口創(chuàng)瘋狂英語，跑出一代學(xué)生的希望；劉翔奔跑于賽場，牽動多少中國人的心弦。
“跑”世界上最美好的字眼。因為想跑，我們有了夢想；因為跑動，我們有了計劃；因為奔跑，我們一直在努力。
“校運會”，不正是千萬種跑姿中的一種嗎？
我們將在終點線上歡呼鼓掌，共同分享成功的喜悅；我們將在起跑線上摩拳擦掌，預(yù)定下一個障礙，鼓起勇氣，只為到時一搏。我們在“跑”中感受暴雨驕陽和春暖花香，在“跑”中感受經(jīng)歷和成長，并要執(zhí)著地為下一個目標(biāo)奮力拼搏。
人的一生不正好似征程，每個人都背著責(zé)任跋涉奔跑。我們跑著，為人生而跑，在這征程中，我們留下或多或少的痕跡，懷著獨一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中愛花燦爛處。
如夏花般，開的無比絢麗。
高二作文500字 篇9
不知不覺，高一已在我們的記憶里悄然離去，帶走了一絲少年的輕狂，高二的生活也接近了尾聲。站在高二的尾巴上，回想著高二的生活，高二特有的味道，強烈地刺激著我的味覺，忽地觸到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的高二
告別了略帶懶散的高一生活，親切而又新鮮的環(huán)境，各具風(fēng)采的老師，同學(xué)奮筆疾書的身影，一波又一波的沖撞著我的眼簾，于是常常有種酸酸的感覺，使我禁不住地流淚，有些失落，有些膽怯。草莓淡淡的酸味就如同我的高二生活。
苦柚味的高二
到了高二下學(xué)期，教學(xué)的進程更是一天天地加快，每天都忙忙碌碌，每天的時間都似乎很快的逝去，我常常感到一陣的無奈。唉，苦柚，入口的苦澀讓我無以下咽，正如我的高二生活。
薄荷味的高三
體育課上，男生們在球場上揮汗如雨，在競技中體會那份刺激和快感。女生則大多選擇運動后坐在草地上，或看書，或三三兩兩的聊著天，在交流中收獲友誼的快樂。在教室里，操場上，在同學(xué)們的眼神中，分明是屬于我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷味，我們的高二生活！
西瓜味的高二
在高二，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我感到的是充實，雖然也會感到壓力，也會因成績的退步而郁悶，但是總有同學(xué)會讓氣氛變得輕松不已，感到快樂。西瓜，甜甜的滋味，一如充滿希望的高二！
我用舌尖收集下我高二的點點滴滴，多彩的高二，多味的高二，在充滿水果味的泡泡中，我快樂著。
高二作文500字 篇10
文字，是我為數(shù)不多的愛好，從小到大，文章被老師認可稱贊已成為我習(xí)以為常的驕傲，可是，為什么在進入高三之后，我的文章卻一再的被否定推翻呢？無論有心還是無心，作文再也沒有出過彩，反而一再的被歸類于“跑題”。原來的信心一點點土崩瓦解，原先的耐心也開始消磨殆盡，我開始懷疑自己，推翻自己否定自己先前所以的行文方式與思想。寫文章一度陷入低迷的狀態(tài)，我想：是不是我對寫作沒有愛的感覺了，所以寫不出想要的東西了呢？那么，愛去哪兒了呢？
碰上喜歡的句子，把它臨摹一遍又一遍自至爛熟于心是我一貫的習(xí)慣，可自從寫不出滿意的文章后我再也沒有動過筆，甚至連偶爾記下自己心路歷程的隨筆也中斷很久，直至有一天無意識地在草稿紙上寫下：荒草叢生的青春，倒也過的安穩(wěn)。驀然驚醒：難道別人的不認可就可以否定自己的努力嗎？當(dāng)然不，當(dāng)一段段帶有青春氣息的文字在紙上鋪展開來，當(dāng)一種又一種發(fā)自內(nèi)心的感觸被自己用合適的語言記下，那種滿足而充實的感受是無關(guān)乎他人認可與否的，我做我自己，愉悅自己，愛自己，愛文字，不就夠了嗎？愛，其實從未離開。
哦，原來愛一直在這里！
當(dāng)我寫下這篇文章時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多很多的愛，發(fā)現(xiàn)自己要的是什么，這就夠了，無關(guān)乎利益，無關(guān)乎權(quán)勢，我所尋找的只是那些細小而又溫馨的瞬間，星星之火卻足以燎原，這場尋愛記就暫時告一段落吧，就讓這些被我發(fā)現(xiàn)的愛陪著我走過接下來那一輪又一輪的春夏秋冬，去接受命運的洗禮。
哦，愛真的在這里！
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