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    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-17 17:06:23 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總9篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總9篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1

      在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過(guò),那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)一只青蛙躍進(jìn)水中,一條小魚(yú)跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰,哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。

      春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹(shù)木,一棵棵粗壯桃樹(shù),圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說(shuō)話,桃花開(kāi)得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風(fēng)一吹,幾朵桃花掉進(jìn)小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫(huà),村里人都說(shuō),春天的金河里流淌的是黃金!

      評(píng)語(yǔ)

      本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2

      剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。

      蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

      果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái),有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上,有一些活潑可愛(ài)的螞蟻,在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去,好像把樹(shù)葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹(shù)葉落到了水中,水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái),好像是在玩捉迷藏游戲呢!

      秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3

      月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

      據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

      月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

      快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。

      云

      一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會(huì)兒變成了紅色,一會(huì)兒又變成了紫色,還有許多說(shuō)不上名兒的顏色。

      一下子就變成了一只可愛(ài)的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

      火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄翎招展著,多美。∷坪跛诮,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過(guò)神來(lái)。

      還沒(méi)等大家弄個(gè)明白,火燒云就消失了。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4

      我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂(lè)園。

      走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級(jí)至五年級(jí)的教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí);常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。

      轉(zhuǎn)過(guò)身,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們?cè)趪?guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌。

      大門(mén)的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

      啊!美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。

      10月6日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和爸爸租了一輛雙人自行車(chē),沿著大堤一邊慢慢地騎著,一邊悠閑地欣賞沿途的風(fēng)光。千年大堤,兩邊綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。騎行大堤上,人在畫(huà)中游。時(shí)不時(shí)有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到身上,讓人頓覺(jué)心曠神怡。這里雖然沒(méi)有山,但沿著大堤一路騎行,透過(guò)樹(shù)的縫隙還可以遠(yuǎn)眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺(jué)堪比陽(yáng)朔的“十里畫(huà)廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車(chē),又來(lái)到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞,傾聽(tīng)著浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`少女,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

      這次小長(zhǎng)假,雖然沒(méi)能如愿地回趟老家,也沒(méi)能出去旅游,但在洪澤湖大堤上騎騎車(chē),在湖邊走走,確實(shí)也能讓人放松心情,讓人感到很愜意,也免去了小長(zhǎng)假出遠(yuǎn)門(mén)路上堵車(chē)的煩惱,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理——其實(shí)我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6

      我們的校園到處都是香樟樹(shù)!

      現(xiàn)在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹(shù)開(kāi)放的花。

      到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色,摸起來(lái)非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹(shù)的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角。現(xiàn)在正是春天,香樟樹(shù)的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書(shū)簽,香樟樹(shù)的葉子本來(lái)是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹(shù)開(kāi)的花非常好看,還非常的香。香樟樹(shù)開(kāi)的花是一串串的,有的開(kāi)花了,有的卻還是花骨朵兒,語(yǔ)文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花!“在開(kāi)花之后,香樟樹(shù)的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹(shù)的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話,香樟樹(shù)的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

      香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7

      秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。傍晚時(shí)分,我在西窗觀賞著日落。這時(shí)太陽(yáng)已沒(méi)有白天耀眼了,那光芒越來(lái)越淡,它身邊云彩的顏色也各不相同,有紫紅色、深紅色、粉紅色,一眼望去美麗極了。仔細(xì)一看,紅彤彤的云霞一會(huì)兒變成了金色的花園,一會(huì)兒又變成了一棟美麗的房子,轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛(ài)的小狗......我真想伸手去抓它,可是花園、房子、小狗都消失了,又變成一座美麗的大山。這一切的變化真奇妙!

      轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)就像一位害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來(lái),只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時(shí)一群白鴿正好飛向西邊,它們好像住進(jìn)了太陽(yáng),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些,這時(shí)眺望對(duì)面美麗的青林灣,好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后,沉下了地平線。這時(shí),天已經(jīng)快黑了。

      太陽(yáng)落山時(shí)的情景真是無(wú)法形容,美不勝收啊!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8

      一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

      走近一看,原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽(yáng)的照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。牽;▌t像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲為杜鵑仙子伴奏。

      植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù),有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。還有一年四季都常青的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛(ài)學(xué)校的東北角,更愛(ài)我們的學(xué)校。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9

      這幾天電視上的新聞都在講臺(tái)風(fēng)的事。今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒(méi)刮臺(tái)風(fēng),但也受到了臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈影響。

      由于受“浣熊”的影響,我們這里從昨天晚上開(kāi)始就一直在下大雨。

      今天早上,我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺(jué),所以我穿好雨鞋,拿好雨傘,就一個(gè)人去外面買(mǎi)早點(diǎn)。天還在下著傾盆大雨,整個(gè)天空灰蒙蒙的,就像被一張銀線織成的巨網(wǎng)籠罩著?床磺暹h(yuǎn)處的房屋樹(shù)木,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的雨聲。路上行人很少,都躲在家里不敢出門(mén)。

      下著下著,雨慢慢的變小了,銀線變成了一根根的銀針,從天上落了下來(lái)。天空也開(kāi)始變得明亮起來(lái)。雨越來(lái)越小,最后變成了毛毛細(xì)雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈,空氣中彌漫著水的味道,新鮮極了。樹(shù)上的枝葉青翠欲滴,小草上,花瓣上都掛著銀色的露珠。小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳歡快的叫著,人們也陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了。

      快到中午的時(shí)候,云層中隱隱約約露出一點(diǎn)太陽(yáng)的光茫。天空又開(kāi)始變得晴朗起來(lái)。

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