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    高三了作文

    時間:2021-03-16 09:01:06 高三 我要投稿

    高三了作文集合8篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高三了作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高三了作文集合8篇

    高三了作文 篇1

      早晨醒來,一邊洗漱,一邊聽著電視里的新聞;上班途中,坐著擁擠的電車,仍不忘用手機玩玩小游戲;工作間歇,打開瀏覽器閑逛站、各大論壇現(xiàn)代化的生活中,人們邁著最匆忙的步子,用著最瑣碎的時間,做著最休閑的事情。當我們感慨我們多么抓緊時間時,我們突然懊惱地問:時間都去哪兒了?

      當我們邁進信息時代,享用著最先進的科技成果,我們以為有了科技便有了更多的空閑時間,便可以過閑適自由的生活。是的,我們可以隨時隨地溝通交流,可以暢通無阻地了解這個世界,但我們擁有更多的空閑時間了嗎?沒有。

      我們生活在現(xiàn)代化的生活中,有科學高效的社會保障體系。現(xiàn)代化意味著高效,意味著花更少的時間換來更多的成果。因此,我們有理由減少工作時間,更何況《勞動法》中有明確的條文保障我們的休息時間。然而,我們有更多的空閑時間了嗎?沒有。

      當人們在問時間都去哪兒了時,這往往會演變?yōu)閷r代、對現(xiàn)代文明的痛斥。這個時代給予了我們最優(yōu)越的條件,為我們增加休閑時間提供了全方位的保障。當你在空余時間玩手機游戲,逛站時,你怎能怪罪科技搶走了你的時間?當你本可以依照勞動合同在家休息時,你卻依然去加班夜戰(zhàn),你又怎能痛斥現(xiàn)代社會搶走了你的時間?當你把殺死時間的罪名推給科技、社會時,為什么深夜里商業(yè)大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼?這不就是在享受著現(xiàn)代文明的同時,又在痛斥著現(xiàn)代文明嗎?

      為什么我們打著利用時間的旗號,實質上卻把時間消耗于無用之處?為什么我們要在休息時仍需為名利奔波?因為我們要得太多,我們太貪婪了:我們既想要休閑,又想要獲得更多的利益。然而,這兩者往往不能兼得。為了滿足我們的貪婪,我們只好擠占休閑時間去實現(xiàn)我們的欲望。殊不知,人的貪欲是無法滿足的,所以自然進入惡性循環(huán)中,自然會發(fā)出時間都去哪兒了之問。

      像嵇康,放棄仕途的爭斗,過彈琴打鐵的生活;像好利來總裁羅紅,放棄商業(yè)帝國,搞熱愛的攝影。放棄對名利的追逐,把追逐名利的時間分給自己熱愛的生活,時間便回來了。懂得放棄,不再貪婪,我們就擁有了時間。

      時間都去哪兒了?放棄貪心,尋回時間。

    高三了作文 篇2

      為什么怎么做都是我的錯,為什么我怎么說你都如此灑脫,不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實的一面,這一幕在之前浮現(xiàn)過,我相信肯定是我的錯。原來付出也是需要善待的,付出過后也還是一個人承擔了,開始懂了,付出是選擇!

      走在街頭四處游看,人群開始走散,天色變得灰暗,還有冷風的陪伴。那曾屬于我們的回憶讓我感嘆!許多年的往事都該算算,那年春天我們游蕩在河岸,夏天球場里流汗,秋天晚風里四處搗蛋,冬天小雪中來回打轉。樹葉的枝干,天色的暗淡,回憶的走散,相信你只是還不習慣不是真的厭倦?赡茏邆的每個歲月都要有個人的出現(xiàn)才能襯托,開始懂了,選擇是自己的,不是別人給的。

      我們倆獨自游走路邊兩旁,原來的我們不是這樣,曾經我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命,與命運對抗,不管發(fā)生什么事都義無反顧的上,在我眼中你非常棒。我們在城市角落游蕩,對著聚光燈說唱,我們就是這樣的開放。后來全部都變了一番模樣,拍張照紀念這個地方,背著屬于自己行囊,選擇一個人流浪。都一樣,受了傷,都好像要陌了對方。開始懂了,每個人都有每個人未完成的路。

      好久不見,看到現(xiàn)在你的改變,回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經你的眼神里都是開朗,心里是如此寬敞,什么事都不想,現(xiàn)在卻充滿了憂郁,對我冰冷的態(tài)度,獨自走在學校的路。承諾原來只是為自己找個安全感,太美的承諾因為太年輕,開始懂了,孤獨是一個人必須經歷的,有人選擇掙扎孤獨但有人也在享受。

      開始懂了,有好多好多的事都會隨時間改變的,維持一個長久的關系要做的就是謙讓,想保護的人就要保護到底,開始懂了,什么都是自己選擇的。

    高三了作文 篇3

      老師在上面很無奈的看著同學“各位兄弟姐妹們,你們看看圖好不好,預習課本的時候你們跑到清涼山上去了?”同學在底下‘嘿嘿呵呵’的笑著。我內心深處微不可見的閃過一絲莫名的絕望,我不知道那一絲絕望出現(xiàn)在我一個17歲的孩子身上是好與不好。天有點陰,風吹在巷子里變成嗚嗚的嘶吼聲。隱隱約約的,我聽見那年輕漂亮的生化老師嗓子有點微微的嘶啞。

      我總是控制不住腦海深處的那一絲恍惚,眼角處是幾棵堅守在此起彼伏的鋼筋水泥中的柳樹,風輕輕的拂起柔嫩的柳條,綠意蕩漾。本來一副舒適自然和諧美好的景象,可我的心中卻總是有一種被錮住的悲哀。老師教我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章,可我卻總是每次都用悲哀去闡述青春的飛揚。

      耳邊飄蕩的是音美班的同學手指拂過琴鍵的不連貫的咚咚聲,視網膜上方開始泛起一層薄薄的迷霧,雙眼開始分離,飄渺,模糊的沒有一絲焦距。第一節(jié)課是英語老師的公開課,教室里密密麻麻的來了好多老師,我手腕撐著嘴唇端端正正的乖乖的坐了一節(jié)課,我腰有點酸,脊椎有點疼。下課后老師說那些老師中有三四個是副校長,而且全都坐在我后面?上覅s一個也不認識。在這個學校呆了兩年,校園中間旗臺底下的那個花園旁邊我到現(xiàn)在去都沒去過,僅有的一點信息還是幾個一中同學轉了一圈之后告訴我哪里哪里有兩個小食堂,哪里有幾個乒乓球桌,哪里是老師的宿舍;蛟S,不管哪個學校遇上我這樣的學生都是一種恥辱吧。在一個學校呆了兩年,真正認清楚那個叫王旭澤的校長是哪個人的時間不超過十天。

      我有點累。

      我上高三了,老師總是憤怒于我的不穿校褲,每次做操,諾大的個班級都是整整齊齊的藍色的校服而每次到最后一個的我每次都是一副整整齊齊的黑色運動服。他們叫我釘子戶。而他們每次形容我的時候都把老師不叫老師,叫‘教書的’。他們說教書的教出了一個釘子戶讓教書的`很生氣所以釘子戶的后果很嚴重。我知道讓教書的生氣是不對的,一個好娃娃是不應該讓教書的生氣的。教書的不想生氣我也不想讓教書的生氣,可結果往往是我所無法控制的。一身藍色的校服要穿三年,當初定制校服的時候我身高170而兩年之后我身高185。而這一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一個農民的壞兒子,人家的媽媽是高級白領而我的媽媽只是一個普普通通的農民。而我還太笨,沒有那么多的腦細胞供我用十七歲的年齡在那個混亂的商場上去混跡。

      我累了。

      我上高三了,遇上了一群同學都很有才。他們可以用十句話加上一些肢體動作將一個2千字的故事體現(xiàn)的淋漓盡致,微妙微翹。他們可以將唐詩宋詞背的滾瓜爛熟倒背如流而后出口成章妙語連連字字珠璣。他們可以在皺著眉頭“一代書畫鄉(xiāng),苦了幾輩人”的時候隨手題幾個字而后放在廣場上那群老頭的畫里以假亂真。而這些都是我可望而不可及的高度,所以每次跟他們說話我都覺得很累,我努力的找尋周圍稀薄的空氣維持我的呼吸,可每次都讓我絕望,周圍彌漫的永遠都是牛谷河所散發(fā)的臭氣。

      “展不開的眉頭挨不明的更漏,恰便似遮不住的禿山隱隱,流不斷的污水悠悠。”一句優(yōu)美的詩句從我嘴里出來變成了歷經塵世的滄桑。同學拍了拍我的肩頭,塞給我?guī)妆疽恢型瑢W的作文本,我疑惑的看著他“班主任給的,你看看,很好!

      “哦”我拿過來,認認真真的看了看,我越看越知道人與人之間的差距,而這還是人家高一的時候寫的?吹侥莻叫孫鵬博寫的《石頭記》與《漸行漸遠漸離愁》,我就直接絕望。再看看另外幾本,那個叫孫霞芝寫的《浮沉的心,隱逸的魂》,我向后靠了靠,望著那長滿瓦藍瓦藍的天空的潔白潔白的云被牛谷河的污水所散發(fā)的熏天的臭氣撕開的那個觸目驚心的口子,我知道“有些人,注定是我們永遠也夠不到的天際。有些事,注定是我們永遠也守望不到的遠方!蔽议L長的呼了一口氣,我不知道在我未滿十八的年齡就發(fā)出這樣的感慨我是該慶幸還是悲哀。

      我上高三了,每次拿起筆面對著那繁多的作業(yè)我的雙手都會發(fā)酥,發(fā)麻,軟弱無力的想要倒下。可每次都不是我想要倒下就能倒下的,就像不是我想成為大神就能成為大神一樣。我想我是累了,我是真的累了,那是一種由身體到身心然后到靈魂的乏累。有一次經過一家醫(yī)院的時候媽媽指著一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺告訴我,你要永遠都要記著那個老爺爺,如果有可能,你一定要好好的感謝一下那個老人,在你還是胎兒的時候我得的肺結核,經常吃藥,所以家里人懷疑胎兒會是畸形,要不是那個醫(yī)生的堅持,我可能會被打掉。我點點頭,或許當初將我打掉是一個正確的選擇,來到這個世界,我終究只能成為那段無人憶起的歲月中那個無人記起的悲哀。有時候我會覺得那個傳說的世界太美好而這個現(xiàn)實的世界太殘酷,可我卻總是不識抬舉,每次都是對這個殘酷的世界太留戀而對那個完美的世界很討厭。

      總是喜歡下自習之后一個人在那昏黃的路燈下孤獨的流連,靜靜的看著那昏黃的燈光將我長長的身影壓縮壓縮壓的很短,然后伸長伸長變得好長,然后我的思緒就會飄的很遠很遠。努力的穿過牛谷河上空粘稠的濁氣,越過南屏山禿黃的山頂,耳旁嗚嗚的風聲中夾雜著清涼山悠悠的禪吟。而那絲禪吟中夾雜著一個聲音……

      我上高三了。

    高三了作文 篇4

      常言道:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!

      大學的第一個暑假,我開始了實踐活動。實踐的過程,是每個人的必經之道,在這條路上,你不再是一個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角和激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊的身子回來,也許每天都要為了完成當日的任務而焦頭爛額,但是,我很快樂。不再是不畏浮云遮望眼之勢,更在一覽眾山之軀。

      實踐的第一天,我參觀了貴州大學、貴州師范大學、貴州財經大學等等,我在大學城輾轉了兩天。在此期間,我參觀了他們的實驗室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀,又搏起了我研究生的夢想,要用知識來充實自己、武裝自己,達到一覽眾山小的境界。

      實踐的腳步并未停止,又對我所在村的村民們、村官們進行了采訪。采訪前期,我冥思苦想,絞盡腦汁,最終,追求對村官的深入調查為目的,大膽地去想,大膽地去做。不論每天在外采訪村民的我被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕的衣服,更不論寫報告、寫日志、總結全天以及為了明天的工作準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我的主線。每天奔波于各個小巷街頭,我總是詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明天更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水和堅強的臂膀,我付出,我收獲,我快樂!

      在此期間的調查實踐過程中,我感受到了村里的建設,這里有孩子、農民、村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單。經過我的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子們受教育的困難,在同情的同時,我更多了一份寬慰,因為,我們的村里在不斷的改善,為更好的生活而努力;蛟S,我的片面的采訪調查不能反映村里的每個角落,但是,我們每個人都希望村里發(fā)展得更好,更上一層樓!

      20xx年夏天,我的大一暑假,我又一次去實踐了。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。

      社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會會的距離,開拓了我的視眼。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在實踐中,我得到了很多的感悟:一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!二、人際關系。大家都知道社會上人際交往非常的復雜。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它;如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨、不斷學習不斷積累。虛心請教,沒有自學能力的人遲早會被社會淘汰。三、自立自強。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!”意思就是說:在家里的時候,有父母照顧、關心、呵護!那日子過得肯定就無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管遇到什么困難與挫折,都是自己一個人去解決。讓我學會了自立自強,凡事都得靠自己!四、專業(yè)的重要性。企業(yè)不比學校,專業(yè)知識是很重要的。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了。但是在企業(yè)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟,不進則退!泵恳粋環(huán)節(jié)都不允許出錯,這種要求在學校課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算一個式子就行了。但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是紙上談兵。是不可能在社會上立足的,所以一定要特別的小心謹慎,而且一旦出錯并不像在學校里一樣老師打一個紅叉,然后改過來就行。在企業(yè)里出錯是要負上責任的,這關乎企業(yè)的利益損失。

      白駒過隙,一眨眼,快開學了,社會實踐活動結束了。充實的假期,完美的20xx夏,這樣的盛夏,這樣的實踐,這樣的我,這樣的,快樂!

    高三了作文 篇5

      當今社會,青春偶像如雨后春筍一般,生于長在青少年們的心中。一些理智還尚未成熟的青少年中,崇拜明星也已經成為了一個不可避免的趨勢。在我看來,崇拜是不理性的,而不理性則就是不可取的。

      崇拜本無錯,但也應有個度。有的粉絲千里迢迢坐十幾個小時的火車,只為親眼目睹偶像的芳容;有的粉絲為了維護偶像所謂的利益與尊嚴,在網絡上與其他明星粉絲對罵,打口水仗,爆粗口的惡意事件甚至引發(fā)警方關注;有的粉絲間之偶像戀愛結婚,傷心欲絕,揮刀自殺;有的粉絲在身上用刀刻上偶像的名字,用自殘的方式表達對偶像的崇拜與愛。這些近似瘋狂的崇拜,顯然超過了這個本應有的度,這些行為舉動,不禁讓人們高呼,青少年們的理性都去哪兒了?

      誠然,每個人都會有自己欣賞的對象,青少年也不非要"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"但是這種欣賞也不可過熱,青少年在心中需要有適當?shù)陌盐铡?蓪η嗌倌赀@個群體來說,他們正處于思想框架還未搭建完整的階段,對崇拜程度有時不能控制,他們需要理性,需要去體現(xiàn)自己的個人價值觀,而不是盲目的追逐和崇拜,那樣只會將我們的青少年們拉入深淵,使未來中國深陷泥潭。

      現(xiàn)在,媒體報紙報道粉絲們做的"傻事"屢見不鮮。在粉絲見面上,為博得偶像一眼關注而舉刀割腕,手起刀落,若不是搶救及時,又有個鮮活的花季生命在人們眼前離去。再如現(xiàn)今最火的電影《小時代》,許多"腦殘粉"為里面的感天動地的友情與愛情落淚。而這部電影中的美好的友情與愛情真的如現(xiàn)實生活我們所經歷的嗎?電影描述的不過是建立在物質的基礎上的超現(xiàn)實主義?稍谠S多觀眾眼中,這些都成為了他們內心所向往的。

      這些崇拜容易讓青少年喪失自我,他們的人生觀價值觀正處于成型之際,具有極強的可塑性卻缺乏足夠的分辨能力。青少年作為十年后的中國,若崇拜的偶像將他們引入錯誤的道路,后果將不堪設想。

      未來,是屬于年輕的一代。倘若我們的年輕人一味地不理性地追星,就如同導彈失去了目標,輪船沒有了方向,火車偏離了軌道。然而真到那時,星光也不在閃耀,青少年會失去自己真正的夢想與人生目標,無法實現(xiàn)自己的認識價值。若真是那樣,我們的未來,國家的未來又將置于何方?

      不難看出,理性對于一個正在成長階段的青少年來說十分重要。所以我們的社會也理應將青少年正確引導,來還中國一個美好清明的未來。

    高三了作文 篇6

      20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

      我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復了N次,但在20xx年時還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復罷了.

      桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業(yè)、筆記、考試時寫字.

      文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們去揭開;穿越南北極點,沿著經緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。

      高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什么也看不見;當你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

      抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無選擇。

      國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場,就沒有退路。背負著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。

      拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候,天空中應該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人

      高考后,我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?

      20xx,我即將到來的高三生活,無論無何,

    高三了作文 篇7

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,痛苦的日子將會過去,快樂的日子就要來臨......記得學生時代讀到這首《假如生活欺騙了你》時,雖然不明白生活中太多的苦樂情愁,卻也是讀的朗朗上口。

      現(xiàn)如今,走出校門也很久了。對生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風順,也不會全是幸福甜蜜?墒,每當遇到生活中一些感覺自己無法過去的坎,還是會忍不住悲傷,忍不住難過,忍不住淚流滿面。

      好吧,承認自己從來都不是個堅強的人?墒牵钊绱,現(xiàn)實如此,又可以懦弱給誰看?

      好像,從來都沒想過,出了校門,多年以后的自己的生活,還是會一個人過,甚至比學生時代的一個人更加的難過。在大家眼中,你已經長大,已經成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷?墒,生活遠遠沒有自己想的那么簡單。

      如今,一個人帶著小臭生活在一個說不上陌生熟悉的小縣城,無論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表著時間的流逝,而并沒有什么特別的意義。

      可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應該是其樂融融的一家人在一起。

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,因為這些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來,大概,這樣子就夠了吧。

      假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對唄。既然哭和笑都是一個人的獨角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?

    高三了作文 篇8

      我們成年了——寫于成人節(jié)

      告別昨天繁花似錦的年少時節(jié),今天,我們跨入了成年公民的行列。

      我們成年了,我們的人生已開始成熟,該看開的要看開,該想通的要想通,該懂得的要懂得。我們奮斗過,拼搏過也失去過。驀然回首,留給我們的東西都是過眼云煙,這讓我們明白自己真正需要的是什么。

      我們成年了,今后我們該如何活著,看著父母的白發(fā),以及我們自己瘋長的身軀和叛逆的個性,突然覺得后悔而難過。

      我們成年了,我們還有多少夢沒圓,還有多少事要做,還有多少景色未有顧得上看,父母的養(yǎng)育之恩還沒報,社會的責任需要擔當。于是我們不敢懈怠,更不能就這么將一生最輝煌的時光輕輕地流走。

      我們成年了,我們開始不滿足于現(xiàn)狀,開始追逐屬于自己的幸福和快樂,開始不顧一切地一路歡歌。

      我們成年了,我們明白對待問題該如何取舍,該如何寬厚,該如何珍惜,我們對人生厚愛有加。

      我們成年了,我們學會了看淡名譽、地位和金錢。我們己解開了一切纏在身上的枷鎖,真情地享受著生命賦予我們的饋贈。

      我們成年了,我們開始用激情、瘋狂在人生的琴弦上彈湊著激蕩的曲調,讓一切不平靜的東西重新歸于祥和與美好。

      我們成年了,當我們遇見愛遇見美時,我們就學會欣賞和贊嘆,收斂起那份沖動的雉嫩。在欣賞愛和美的同時,讓自己更加成熟,胸懷更加寬廣和獨具魅力。

      我們成年了,我們已懂得生命的重要,因為我們看開和想通了。生命就像一杯茶,我們已品出了彌留在舌尖上的濃香和淡淡的苦澀,我們的心在茶韻里寧靜而致遠,高雅而素潔,天高云淡可容日月星辰,或喜或悲或陰或晴我們都樂在其中,無論人生是艷陽高照還是風餐雪虐,我們都能淡然地走過。

      我們成年了,我們會用純美的心靈,構建溫磬、和諧的社會。

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