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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-16 13:54:17 初二 我要投稿

    【推薦】八年級(jí)作文錦集10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】八年級(jí)作文錦集10篇

    八年級(jí)作文 篇1

      我從月季的肩胛上升起,又輕輕飄落。攜著我透明溫潤(rùn)而有玻璃質(zhì)感的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終于,我落到了地面,無(wú)聲無(wú)息地,透過(guò)斑駁的樹(shù)隙,我坐在了古城的臺(tái)階上。

      我看到旖旎純潔的光彩從石階上溢出,霎時(shí),周?chē)囊磺忻髁疗饋?lái)。我知道是因?yàn)槲业牡絹?lái)。

      在這樣迷人的夜色里,你們對(duì)我已是習(xí)以為常。此時(shí)此刻,你們一定正在溫暖的家里與家人分享著一天的歡樂(lè)與憂愁。然而于我,今天卻不同往日。因?yàn)榻褚,我沒(méi)有照例地懸在半空俯視大地,讓萬(wàn)物在我的眼下一覽無(wú)余。我離開(kāi)了我夜夜堅(jiān)守的崗位,而坐在了地上——這一輪石階上?吹角辶亮恋氖咫A面了嗎?那是我的影子。我第一次這么近地坐在世間萬(wàn)物中間,伸手觸摸柳葉柔曼的旋律,抬眼便望及璀璨于天幕中的那紫水晶般的星光。上前一步,似乎即可抵達(dá);退后一步,則是許多光年之外再也追不回的遙遠(yuǎn)。

      我很高興,此刻我可以做我想做的事,悄悄地,輕輕的,與石階、柳葉、溪流、露水一起和諧著。

      我知道,其實(shí)我是很幸福的。從古至今,你們已給了我很多很多的寵愛(ài)和注視。愉悅時(shí)你們稱(chēng)贊我很美很亮,“湖光秋月兩相知”;思念時(shí)你們寫(xiě)下了“海上生明月,天涯共此時(shí)”的美麗情思,至今的中秋之夜你們依然感覺(jué)我很冷很淡,“天階夜色涼如水”,縱然清清凄凄卻令人陶醉。

      空氣里總會(huì)長(zhǎng)出許多歡笑抑或悲劇的聲音,需要若干相稱(chēng)的情節(jié)。我不在乎在你們眼中我究竟是一支溫婉的歌謠,還是冷漫天河的水聲。我想說(shuō)的是,我羨慕你們,羨慕你們有這般五彩繽紛的生活,有如許酸甜苦辣的情感,雖然我不是很懂,但我憧憬。

      所以今夜我決定做一件我期盼已久的事,我要感受這彌漫著芳草香的空氣,傾聽(tīng)那唱在夜間的歌謠,撫摸那籠著夜色的一切的一切。悄悄地,不讓你們知道。我很高興,我是那么向往你們的石階,我的裙擺在起舞,你們感覺(jué)到空氣里延長(zhǎng)的顫音了嗎?

      一會(huì)兒我就要離開(kāi),輕輕地,如我來(lái)時(shí)那般無(wú)聲無(wú)息。我用指尖在石階上慢慢地寫(xiě)字,我要讓你們知道我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。雖然當(dāng)太陽(yáng)升起,我漸漸退去的時(shí)候,它就會(huì)了無(wú)蹤影。

      微風(fēng)中,我的衣裙拂過(guò)石階,那排字清亮透明,銀澤深邃。我知道你們會(huì)懂的,因?yàn)槟鞘恰霸鹿庾^(guò)的臺(tái)階”。

      我有我的軌跡,我很坦然,無(wú)論月缺月圓,我都在前行,沒(méi)有徘徊,沒(méi)有停留!

    八年級(jí)作文 篇2

      夕陽(yáng)欲落,火紅火紅的晚霞撐著半邊天。一灑余輝映在村邊的池塘里。閃爍著耀眼的光芒。

      “陽(yáng)陽(yáng)!陽(yáng)陽(yáng)!在哪呢?快回家吃飯吧!”每天放了學(xué),都會(huì)聽(tīng)到村頭有位母親靠著路邊土堆大喊。母親著急了,這么久都沒(méi)有孩子的回音。也一臉匆忙,順手撩起垂在額前的長(zhǎng)發(fā),攬?jiān)诹硕。手腳并用,一步一步土堆頂上,路上奇異的目光并沒(méi)有帶給她什么。

      “嗨!我在這呢”兒子抓起一把土撒在了媽媽臉上。母親一回頭,看見(jiàn)兒子開(kāi)心地笑著,這才拍拍手上、臉上的土“走,回家吃飯去!”對(duì)于兒子的錯(cuò)并不在意。

      一晃幾年過(guò)去了,路旁的桃花不知道花開(kāi)花落了幾次。兒子長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子了。

      “陽(yáng)陽(yáng),媽在這呢!”母親一臉喜悅,和兒子揮著那雙操勞多年的大手!皟鹤,在城里上學(xué)很累吧!媽今天殺了只母雞,給你燉湯喝,補(bǔ)補(bǔ)身子,才好學(xué)習(xí)呀!”“哎呀,別煩我”兒子一邊說(shuō),一邊把母親搭在自己身上的那只手厭惡地推了下去。“我沒(méi)錢(qián)了,拿點(diǎn)錢(qián)!”母親見(jiàn)狀趕緊用手拉住兒子的胳膊,“好兒子,回家媽就給你拿錢(qián)!”“回什么家,趕緊拿錢(qián)!”兒子甩掉了母親的手,怕引起旁人注意,母親努力翻邊了全身上下的衣兜湊足了40元錢(qián)給兒子!安胚@一點(diǎn),真沒(méi)用!”兒子扔下這一句話,頭也不回地走了,母親對(duì)著兒子的背影大喊到:“兒子,記得早點(diǎn)回家!”對(duì)于兒子的錯(cuò),媽媽并不在意,只剩下母親一個(gè)人在村口張望。

      時(shí)間流過(guò)彈指一揮間,兒子成年,母親老了,路旁的大桃樹(shù)多了幾個(gè)年輪。

      “兒子,找到工作了嗎”白發(fā)早已爬上兩鬢的母親依在土堆旁,緩聲緩氣地問(wèn)兒子!笆裁垂ぷ鞑还ぷ鞯,天天煩死了,家里還有多少錢(qián),去都給我拿來(lái),今天又賭輸了!”“兒子,家里是沒(méi)錢(qián)了,媽每天在村口等你,等你有好消息,可是……,家里只剩兩頭你爹喂的豬了,牽出去賣(mài)了吧!”母親嘆了口氣,一步步挪向已高出她一頭的兒子,抬起那沉重的手,想摸摸兒子,誰(shuí)想兒子這么有力氣,一巴掌打回了母親的手!皠e碰我,我回家牽豬了,給我爹說(shuō)一聲!闭f(shuō)罷,一路低著頭,踢著路旁的一顆石子回家了。拋下了年歲已高,行動(dòng)不方便的老母親。對(duì)于兒子的錯(cuò),母親并不在意。

      這么多年在村口的張望,讓這世界多了一份愛(ài),也許這等待不求回報(bào),不求恩德,只求來(lái)生轉(zhuǎn)世,兒能喊聲:“娘!”

    八年級(jí)作文 篇3

      一天下午,學(xué)校來(lái)了幾個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)記者,逮著路過(guò)的同學(xué)就拿出事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷稿深切的問(wèn)東問(wèn)西。我和子凌剛巧從他身邊路過(guò),他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌,舉著話筒滿臉期待的問(wèn)她:“同學(xué)啊,在你的生命中誰(shuí)是最重要的人?”,他以為她會(huì)回答父母,親人,朋友。然而子凌在聽(tīng)到問(wèn)題的瞬間對(duì)著鏡頭愣了幾秒,回過(guò)神對(duì)記者笑著搖搖頭,“沒(méi)有”。

      子凌雖生于二零零一年,卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農(nóng)村。村里的婦女經(jīng)常聚在一起搓麻將嘮家常,張家生了個(gè)兒子在哪個(gè)醫(yī)院,李家娶了個(gè)媳婦是哪里人,沒(méi)人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸,二十三歲生了她,子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂(lè)道的話題,村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”,這當(dāng)中也包括了我媽媽。

      我們村子有個(gè)祖?zhèn)鞯囊涣?xí)一俗,誰(shuí)家生兒子周歲就得請(qǐng)全村人吃喜酒,恨不得所有人都知道他們家添了個(gè)兒子是件多么幸福的事?墒侨绻藗(gè)女兒,不僅不許在村子里擺酒,當(dāng)?shù)纳踔吝 會(huì)覺(jué)得這是一件多么不幸的事。這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳到子凌爺爺那一輩無(wú)人敢打破。子凌爺爺精通草藥,為人謙和明事理,村里很多人都愿意和他來(lái)往。他們經(jīng)常坐在家門(mén)口的長(zhǎng)椅上,幾個(gè)老人簇?fù)碇粋(gè)大火爐,冬天烤火取暖,夏天研究草藥。孩子們?cè)谖莺蟮脑鹤永镉煤谔慨?huà)房子,跳格子,跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時(shí),常來(lái)她們家的大伯和嬸嬸一連幾個(gè)月都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),村里人都在議論這個(gè)孩子不吉利,可她的爺爺不但沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)女娃晦氣,反而大辦喜宴,邀請(qǐng)全村的人來(lái)家里喝喜酒。

      那天我也去了子陵家,我羨慕極了子陵能有這么疼愛(ài)她的爺爺。聽(tīng)說(shuō)我出生的那個(gè)夏天媽媽閉門(mén)不出,爸爸賭博一夜未歸,我餓的哇哇大哭,進(jìn)村趕集的大嬸聽(tīng)到了我的哭聲給了我半個(gè)饅頭,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有那半個(gè)饅頭,也許我早就餓死在襁褓中了吧。

      我六歲那年,子凌被爸爸媽媽送到了離家?guī)资镆院笸馕ㄒ坏囊凰鶎W(xué)校讀書(shū)。經(jīng)常被同村的男孩子欺負(fù)。他們當(dāng)面指著子凌,罵她是不知恥的野孩子。我想站出來(lái)制止,可是媽媽得知子陵和我在同一所學(xué)校時(shí)就警告過(guò)不能和子陵接觸,要不然家里整整一年都會(huì)倒大霉,如果被她知道我?guī)土俗恿辏置獠涣耸且活D毒打。想到這里,我急忙擠回人群中,我不想讓子陵看見(jiàn)我,強(qiáng)大的羞恥感深深地籠罩著我,好像被辱罵的那個(gè)人是我。一操一場(chǎng)上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過(guò)來(lái)。子凌憤恨的等著男孩,隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒,男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛,眼淚止不住往外一流,老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話,而子凌頭也不回的跑回寢室。

      隔著寢室門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)了她的極小的哭聲。沒(méi)有人關(guān)注子陵,校方害怕承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)們因?yàn)楹闷婺泻⒌膫麆?shì)把他團(tuán)團(tuán)圍在中間。整個(gè)學(xué)校的人都聚集在一操一場(chǎng)上欣賞這場(chǎng)鬧劇,除了我和子陵。一個(gè)在門(mén)里面,一個(gè)在門(mén)外面,卻隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離。

      隔天男孩的父母就鬧到了學(xué)校,要求子陵當(dāng)著全校的人向男孩道歉,并承擔(dān)所有的責(zé)任和醫(yī)藥費(fèi)賠償。校長(zhǎng)好話說(shuō)盡也拗不過(guò)這兩個(gè)難纏的主,一聲哨子把所有人召集到一操一場(chǎng)集合。子陵的父母聽(tīng)到這個(gè)消息放下手中的活趕到學(xué)校。兩個(gè)男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下?tīng)?zhēng)吵不休。子陵站在她爸爸左手邊,始終低著頭一言不發(fā)。男孩的爸爸似乎有意為難子陵,看著沉默的子陵輕蔑的說(shuō)道:“不賠醫(yī)藥費(fèi)也可以,讓這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的野孩子跪下來(lái)向我兒子道歉!”子陵瞬間抬起頭,眼中快速閃過(guò)一絲驚訝,又低下了頭依舊一言不發(fā)的站在那兒。子陵的爸爸聽(tīng)說(shuō)可以不用賠償醫(yī)藥費(fèi),欣喜的趕緊推了推子陵,用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“給我跪下。”子陵看著面前的男人,亦用堅(jiān)定地語(yǔ)氣回答道:“不!

      日頭毒辣,底下的同學(xué)也有些站不住腳,紛紛催促子陵“膽小鬼,你就跪啊!”沒(méi)等子陵開(kāi)口,男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上,子陵猝不及防一個(gè)踉蹌跪在了男孩面前。“這樣可以了吧,沒(méi)事兒別找我們,老子忙著那!”男人帶著老婆騎上摩托車(chē)飛也似的逃了,逃了醫(yī)藥費(fèi),也逃離了子陵心里最后一點(diǎn)點(diǎn)一溫一暖的地方。跪也跪了,熱鬧也看了,同學(xué)們各自結(jié)伴回到自己的寢室,一路上議論聲此起彼伏,“明天又可以好好羞辱這個(gè)掃把星了,哈哈哈!币粋(gè)扎馬尾辮的女孩對(duì)一個(gè)短發(fā)的女孩說(shuō)。

      命運(yùn)就是這樣,這一刻我并沒(méi)有覺(jué)得子陵有多幸運(yùn)。比起我,她只是比我多了一個(gè)疼愛(ài)她的爺爺,卻因?yàn)橥饨绲拈e言碎語(yǔ)謾罵侮辱,剝奪了她本該平凡安穩(wěn)的童年。

      一個(gè)月后,就在大家以為這件事即將翻篇的時(shí)候,男孩在子陵下樓時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì),悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在子凌的身后,不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊,額角的血源源不斷的順著臉頰流下來(lái),子凌慌張的用手不停的抹,鮮血只是自顧自的往外涌,最后子凌因?yàn)槭а^(guò)多暈了過(guò)去。男孩大概也沒(méi)想到會(huì)是這樣的后果,看到鮮血的那一刻轉(zhuǎn)頭就跑。我也被眼前的這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開(kāi)她的手沖到子陵身邊,再不管她是誰(shuí),也不管會(huì)倒多大的霉,拖著她就往醫(yī)院狂奔。子凌醒來(lái)后額頭縫了十三針,她看著鏡子里的自己,一言不發(fā)。那個(gè)難看的傷疤一直留在子凌的右額角,成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。

      在這個(gè)村子里,子凌似遷徙四海的水鳥(niǎo),途徑沙漠的燕鷗,浮沉的漂魚(yú),落水的野貓。而那些對(duì)她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤,她被惡意侵襲籠罩無(wú)奈深陷,可是從來(lái)沒(méi)有那么一雙手,拉扯過(guò)她。

      那年學(xué)校重建,全校加起來(lái)不到一百個(gè)人,我們不分年級(jí)的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫(xiě)一篇作文,以《最重要的人》為題。子凌滿懷欣喜的寫(xiě)了最?lèi)?ài)她的爺爺,她形容爺爺是地獄中的天使,暗黑中的光芒?墒峭彀恚恿璧臓敔斎ナ。這對(duì)子陵來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界上最大的打擊,她目光空洞呆滯的坐在那,半天沒(méi)有回過(guò)神,“怎么可能……”她反復(fù)呢喃著這句話,最后被一個(gè)同村的叔叔騎著摩托車(chē)帶回村了中,我也被爸爸接回家參加葬禮。

      子凌出現(xiàn)在靈堂的時(shí)候,嘩然聲四起,有的人甚至說(shuō)子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他,這個(gè)眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍,只是眼中再?zèng)]有羞愧,有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神,氣不打一處來(lái),上去就給了子凌一巴掌,嘴里還 大罵著粗俗難聽(tīng)的話。我倒吸一口冷氣,趕緊上去攙扶她,她慢慢拂開(kāi)我的手,輕輕地說(shuō)了一聲謝謝。她在笑,嘴角咧得很大,她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),這樣不容易讓眼淚掉下來(lái)!八懒藸敔斶 這么高興,果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口,目睹著一切的發(fā)生,一言不發(fā),似乎默認(rèn)了子凌從小到大背負(fù)著不祥的一切,人言可畏,只要不牽扯到他便是萬(wàn)幸。子陵的媽媽用手捂著嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著,兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里,燃一燒的紙錢(qián)和金元寶燒的啪啪作響,子凌被打的跪倒在一旁,燃一燒的灰燼帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光隨風(fēng)落在子凌的皮膚上。大概是太痛了,子凌低著頭,眼淚偷偷掉進(jìn)火堆里,沒(méi)有聲音,無(wú)人知曉,只有我看得到。

      她常想起這件事,也會(huì)一個(gè)人沉思,她說(shuō)如果真的有命中相克,為什么死的不是她。

      從那以后,子凌變得格外冷漠暴躁,一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆成為了她的常態(tài),直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進(jìn)過(guò)子凌的生命,都被她趕了出來(lái)。她變得好陌生,可我始終覺(jué)得她還 是以前的她,還 是門(mén)后面需要保護(hù)需要疼一愛(ài)一的她。我在她最脆弱的時(shí)候打開(kāi)我們之間的那扇門(mén),她從哭泣中走出與我相擁,我從懦弱中走出給予她安慰。

      昨天,子陵說(shuō)她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爺爺又回到了她的身邊,冬天帶她去雪地里捕鳥(niǎo),夏天帶她去樹(shù)林里抓蟬,秋天一起去果園里摘果子,春天,春天……安然的閉上眼睛,平靜的和她道別。沒(méi)有外人的叨擾和眼淚,爺爺笑著走出了她的世界。

      今年,子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村,她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看,恨你的人依舊恨你入骨,一愛(ài)一你的人即使離去了仍舊一愛(ài)一你如初。

    八年級(jí)作文 篇4

      快樂(lè)的日子總是過(guò)得那樣匆匆,每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),就會(huì)想起小學(xué)六年美好的時(shí)光。往事歷歷在目,宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,奏響在我的耳畔,讓我忍不住懷想……

      剛剛背上小小的書(shū)包,我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門(mén),好多好多和自己同齡的孩子組成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光就這樣在我們的指縫間悄然溜走,而我們卻毫無(wú)察覺(jué)。

      我多么喜歡時(shí)光,因?yàn)樗屛液屯瑢W(xué)、老師相遇;可我又多么憎恨時(shí)光,為何它又要帶來(lái)分離。就要畢業(yè)了,大家就要去向不同的學(xué)校,很難再相見(jiàn)。下一次的團(tuán)聚,會(huì)是在十年后?抑或是二十年?沒(méi)人知道。懵懂的我們,人生中第一次感覺(jué)到了不舍與依戀。舍不得細(xì)心呵護(hù)我們的老師,舍不得相親相愛(ài)的同學(xué),舍不得朝夕相伴的校園,舍不得一張張如花的笑臉……

      還是無(wú)法阻止離別來(lái)臨的腳步,日歷飛快地翻動(dòng)著。十天……五天……兩天……最后這一天還是來(lái)了!最后一次跨入母校的大門(mén),校園里的一切還是那么熟悉。我挪動(dòng)腳步艱難地來(lái)到教室,同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著最后一次考試,連最調(diào)皮的同學(xué)也耷拉著腦袋,什么話也不說(shuō)。以前我們那么希望考試時(shí)間能短一點(diǎn),可現(xiàn)在我們卻多么希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏匆谎圻@溫馨的教室,讓我們?cè)倏匆谎劭蓯?ài)的同學(xué),讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……

      如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué),新的老師,新的班級(jí)。可夜深人靜的時(shí)候,當(dāng)我從書(shū)本和題海中抬起頭來(lái),還是會(huì)時(shí)常想起小學(xué)的六年時(shí)光。那些人,那些事,那些美好,我知道,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,直到我歸去的那一天……

    八年級(jí)作文 篇5

      書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播知識(shí)的工具,書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。

      我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍,有科學(xué)幻想方面的,也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),書(shū)就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里,我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。

      有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說(shuō):“兒子,這么晚了,要看書(shū),就明天再看吧!”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續(xù)看書(shū),可是看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的表情,我只好帶著書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了,睡覺(jué)時(shí),我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。

      當(dāng)我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí),我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí),其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見(jiàn)。我就會(huì)集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。

      書(shū)是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來(lái),可真是九牛一毛啊。

      我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸,書(shū)如同一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,書(shū)如同一把金鑰匙,開(kāi)啟我智慧的大門(mén),讓我妙筆生花,書(shū)如同一朵誘人的花朵,混合著油墨的書(shū)香,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    八年級(jí)作文 篇6

      清晨,陽(yáng)光照耀在云朵之后。雖有云朵的“無(wú)情遮擋”卻絲毫擋不住它的“光芒萬(wàn)丈”。

      挎上書(shū)包,推車(chē),上學(xué)。從樓道到門(mén)口,僅僅一分鐘的時(shí)間,卻能看見(jiàn)形形色色的人。“上班族”們提著公文包,從門(mén)口就開(kāi)始趕公交;爺爺奶奶們趁著清晨的好時(shí)光在“陽(yáng)光廣場(chǎng)”上練著太極;自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)上載著要上學(xué)的孩子。仿佛從來(lái)沒(méi)有人會(huì)在工作日閑著。騎著車(chē)“飛”在趕往學(xué)校的路上,和好友聊聊閑天兒,談?wù)勔惶斓摹按蛩恪。紅燈,又綠燈。黃色的燈光,卻似有若無(wú)。

      一上午的課程或許乏味,但卻會(huì)有不同的知識(shí)。好不容易游客“課間十分鐘”卻被任課老師占去一半多!帮w”進(jìn)廁所,在“沖”回來(lái),又上課了。第四節(jié)課上到一半,肚子“理所當(dāng)然”的叫了起來(lái)。這才發(fā)覺(jué)早上走得急忘記吃早飯。下課鈴響起,“奔”到餐廳,享受著午飯的美好時(shí)光。

      午休,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做題。只有課代表徘徊在辦公室與教室之間。抱著一摞又一摞的作業(yè),推開(kāi)教室的門(mén):作業(yè)加分!

      下午的課多多少少都是些有趣的。上課作死犯困,下課精神充沛。遇上體育課,一下午“不得安寧”。最后一節(jié)自習(xí)課,巴望著課代表布置作業(yè)。掏出作業(yè)本“狂”寫(xiě)作業(yè),殊不知班主任推門(mén)而入:“今天我們一起討論一下有關(guān)于。”

      好吧,今夜難侵。

      推車(chē),擠在校門(mén)口。我們歡快的走在回家的“道道”上。順道看看“堵車(chē)大賽”再暢快自己是“環(huán)保一族”(騎單車(chē)多健康~)好吧。還有“沉重”的作業(yè)。

      九點(diǎn),收拾好作業(yè)。掏出那本騙了我很多眼淚的小說(shuō)。翻著他們的故事,幻想著自己的未來(lái)。

      十點(diǎn),將書(shū)放在枕頭底下。關(guān)燈,睡覺(jué)。在夢(mèng)里,我遇見(jiàn)了美麗。

      當(dāng)然,這僅僅是工作日。還有假期。

      七點(diǎn)的陽(yáng)光照在披肩的頭發(fā)上,耳機(jī)里的歌一遍又一遍,一首接著一首。一路清晨,晃著手里的早餐。

      一個(gè)上午都徘徊在復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)之間?粗雷由系囊晦n本。墻上貼的`滿滿一大張便利貼上的作業(yè)。再看看墻上的海報(bào),找找手機(jī),看看說(shuō)說(shuō)和他的激勵(lì),便有了寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力。

      下午,閑逛在廣場(chǎng)里。約幾個(gè)好友玩玩桌游,放放風(fēng)箏。吃一串冰糖葫蘆,坐在河邊的石頭上?粗永镉蝸(lái)游去的魚(yú),幻想著自己有一天可以和你這樣看風(fēng)景。但卻越看越孤獨(dú)。越看越失落。心中的呼喊,總是一遍又一遍的重復(fù)這:哥,我愛(ài)你。

      七點(diǎn),帶好指甲。坐在古箏前,彈著他改過(guò)的鋼琴曲。哪怕是古箏,彈出來(lái)也是很好聽(tīng)。畢竟是你的杰作。我閉著眼睛都可以彈得出來(lái)。

      八點(diǎn),找出筆記本。寫(xiě)著我們的故事,自己被自己感動(dòng)到哭了?墒牵,你到底什么時(shí)候回來(lái)?我想你啊。

      十點(diǎn),打開(kāi)手機(jī)。說(shuō)一句晚安。便欣然睡去。

      在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了你

    八年級(jí)作文 篇7

      愉快的假期悄然而過(guò),我又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活,日子在平淡而充實(shí)中過(guò)去,直到有一天……

      星期二中午,徐老師扯著“大嗓門(mén)”宣布:“今天我們?cè)u(píng)選班干部,每人投10票,下午公布結(jié)果,有提名的同學(xué)都可以參加星期五的演講。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我心里暗想:每年都是老一套,都不會(huì)有什么新意吧。只不過(guò)今年的競(jìng)選多了一個(gè)演講環(huán)節(jié),我的心也為之一震,不過(guò)很快又高興起來(lái):這次我一定能勝出!

      到了星期五下午,演講如期而至,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,我也早早準(zhǔn)備好了一篇兩頁(yè)的演講稿。高語(yǔ)彤、時(shí)語(yǔ)軒……等參賽選手都陸續(xù)上去了,而且發(fā)揮得都很好。只有劉芷玥還在猶豫不決。我很不解:“她平時(shí)明明很大方活潑的呀,今天這是怎么了?”

      正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)人了,徐老師激勵(lì)著我們:“我倒數(shù)10秒沒(méi)人上去,這次班干部競(jìng)選就結(jié)束嘍,你會(huì)后悔一輩子哦!”同學(xué)們這時(shí)齊聲喊道:“劉芷玥,劉芷玥,劉芷玥……”,劉芷玥有些不知所措了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)不停地鼓勵(lì)著她,有些還想推她上臺(tái)。劉芷玥終于受不了了,淚水像斷了線的珠子一樣流下來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)趕緊遞來(lái)紙巾。徐老師也鼓勵(lì)著劉芷玥:“我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她!”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái),可她還是不肯上臺(tái),大家都替她著急了。這時(shí),徐老師又讓我們安靜10秒,給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),劉芷玥最后一層心理防線終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺(tái),支支吾吾地說(shuō)道:“首先……謝謝大家鼓勵(lì)我……”。這句話一出口,不僅是我,全班都被感動(dòng)了……最終,劉芷玥的演講非常成功和感人,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

      這次演講結(jié)束了,也讓我深深感受到老師和班級(jí)同學(xué)的愛(ài)心和溫暖,就算遇到再大的困難也不怕,因為大家的愛(ài)心鼓勵(lì)勝過(guò)一切!

    八年級(jí)作文 篇8

      我的原名本來(lái)不叫海旭,因?yàn)樵o我惹了不少的麻煩,所以一氣之下只好改名字了。我原本叫海成,本來(lái)這個(gè)名字也沒(méi)什么問(wèn)題,只是我轉(zhuǎn)錯(cuò)了學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的政教處主任恰好跟我同樣的名字。因此,我與這個(gè)主任之間就發(fā)生了一些讓人哭笑不得的事。

      第一天開(kāi)學(xué),我來(lái)學(xué)校報(bào)到。老師就讓我自我介紹了。當(dāng)我說(shuō)我叫林海成的時(shí)候,全班就開(kāi)始大笑,就連老師都在下面偷笑。我就納悶了,我想:我這個(gè)名字有問(wèn)題嗎?我都被人叫了十幾年了,也沒(méi)出什么問(wèn)題。這時(shí),底下有一個(gè)男同學(xué)就對(duì)大家說(shuō):“我們學(xué)校有兩個(gè)林主任了!蔽铱粗蠹遥舸舻卣驹谀抢。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的政教主任跟我叫同樣的名字。

      我回到家里,叫媽媽給我換個(gè)名字,媽媽卻說(shuō):“改一個(gè)名字會(huì)很麻煩,再說(shuō)你這個(gè)名字也不錯(cuò)!彼晕乙院笠矝](méi)有太注意。同學(xué)們也習(xí)慣了,只是我多了一個(gè)外號(hào)——林主任。但是有一天,我卻因?yàn)檫@個(gè)名字丟盡了面子。那天,我正在上課。這時(shí),廣播播出了一則緊急通知。內(nèi)容是:請(qǐng)林海成來(lái)校長(zhǎng)室一趟。我一聽(tīng),去校長(zhǎng)室肯定有什么大事。我跟老師說(shuō)了以后立馬跑去校長(zhǎng)室。跑到校長(zhǎng)室我已經(jīng)是氣喘噓噓。我深呼了一口氣敲了幾下門(mén)。只見(jiàn)門(mén)里傳來(lái)一聲:“請(qǐng)進(jìn)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了以后就走了進(jìn)去,看見(jiàn)校長(zhǎng)和政教處主任談事。校長(zhǎng)用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“有什么事嗎?”我一下子亂了不知說(shuō)什么好,只好結(jié)結(jié)巴巴地:“是……是廣播室叫我來(lái)的!薄拔覜](méi)有叫你來(lái)!我是叫林主任來(lái)!蔽颐靼琢,原來(lái)是叫林主任來(lái)啊。這時(shí)校長(zhǎng)問(wèn):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我回答到:“林海成。”校長(zhǎng)聽(tīng)了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。林主任對(duì)我說(shuō):“我們倆真的很有緣,叫同樣的名字。”我的臉馬上紅了起來(lái),當(dāng)時(shí)我真恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去。

      放學(xué)后,我回到家還沒(méi)放下書(shū)包就找到媽媽請(qǐng)她給我換了一個(gè)名字。媽媽沒(méi)辦法只好第二天去公安局給我換了一個(gè)名字,F(xiàn)在想起來(lái)真是可惜,那個(gè)名字還是我親愛(ài)的外公給我取的,就因這次同名,就把自己的名字“出賣(mài)”了,要是以后遇到一個(gè)和我再叫同樣的名字的人,我還要退讓嗎?

    八年級(jí)作文 篇9

      路玉婷是個(gè)四川成都市15歲的文明少年,被大家稱(chēng)為“奔跑女孩”。

      在成都大街上,每天都會(huì)有她那匆忙的背影,路玉婷5歲就可以幫父母干活,呢時(shí)候的我們,正是最幸福的時(shí)候,路玉婷5歲就承擔(dān)了責(zé)任,而我們,有這樣做嗎?路玉婷她白天上課,晚上照顧媽媽?zhuān)皇裁词切腋?有人說(shuō):“有吃的有喝的有錢(qián)花就是幸!薄B酚矜糜X(jué)的:“只要媽媽在,她就幸!。她的孝心值得我們學(xué)習(xí),她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,一個(gè)孝的傳承者,她是我們的榜樣,我們應(yīng)該將孝心傳承下去,應(yīng)該學(xué)會(huì)自食其力,靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人,每個(gè)人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我們每個(gè)人該做的,如果每個(gè)人都能做到有孝心,我們的社會(huì)該是多么美好呀!孝,是我們每一位子女應(yīng)盡的責(zé)任。有句古話叫做“百善孝為先”,如今,有誰(shuí)能把這孝心傳承到底,孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。

      從路玉婷我看出了我的無(wú)知和過(guò)錯(cuò),看到她承擔(dān)家庭責(zé)任時(shí),我正沉浸在歡樂(lè)中,看到她做家務(wù)時(shí),我正在和朋友玩,當(dāng)我給父母要錢(qián)時(shí),她卻在自己掙錢(qián)給母親買(mǎi)藥,都是人,差距如此大,以后我要幫父母分擔(dān)責(zé)任,幫父母做家務(wù),將孝心傳承到底。

      我們的生命是父母給的,我們的美好是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,將“孝”字記心頭,應(yīng)該心懷感恩,將孝說(shuō)到嘴邊,做到眼前,記在心里。

    八年級(jí)作文 篇10

      每個(gè)人都有多彩的童年,兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。

      在我8歲時(shí),和媽媽一起去旅游,一路上拍了很多照片,回家時(shí),媽媽說(shuō):“這次旅游收獲頗多,等明天咱把照片給洗一下!蔽蚁,洗照片,不就是放在水里洗一下嘛!說(shuō)干就干,我在洗臉盆里倒了一點(diǎn)水,把膠卷放在水盆里,搓了一會(huì),我想:洗照片應(yīng)給多洗一會(huì)兒才對(duì),我又洗了洗,洗完后放在桌子上晾了一會(huì),等媽媽回來(lái)時(shí),我十分高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)次野颜掌戳讼,可是等了好久都沒(méi)有人,這是怎么回事呢?”媽媽聽(tīng)后十分驚訝,說(shuō)道:“照片是我準(zhǔn)備放到照相館里去洗的,洗照片不是用水洗,而是用藥水等物質(zhì)浸泡得到的!蔽衣(tīng)了十分羞愧。

      11歲時(shí),我和媽媽去姥姥家串門(mén),到了姥姥家,看見(jiàn)姑姑們個(gè)個(gè)都那么漂亮,她們的臉蛋白里透紅,抹著紅嘴唇,我想:既然他們都打扮得那么漂亮,我干脆也打扮吧!我鉆進(jìn)姑姑的屋子里,翻出了一條白裙子,口紅,還有一些煙脂花粉,我首先穿上姑姑的連衣裙,然后在嘴唇上抹上口紅,結(jié)果抹偏了,抹到了鼻子上,然后在臉上擦粉,我姑姑們?nèi)慷际制,我也不能落后,我在臉上抹了最紅的一種粉結(jié)果抹上去不太成功,效果不太好,看看鏡子中的我,簡(jiǎn)直是一個(gè)雜技演員,出門(mén)時(shí),剛跨入門(mén)檻,就發(fā)現(xiàn)姑姑們笑得都哭了,我心想,他們一定認(rèn)為我是今天最美的小精靈。事后,媽媽對(duì)我說(shuō)她們是笑我的愚蠢。

      我的童年就是這么耐人尋味,讓人覺(jué)得不可思議,你能告訴我你的童年是怎樣的嗎?

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