【熱門】九年級(jí)作文500字集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的九年級(jí)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?
——題記
她,是一首用淚凝成的詩。她,是一幅用淚繪成的畫。她,是一段用淚連成的故事。她,是一株靈河岸上三生石畔的絳珠仙草。
她父母早亡,寄人籬下,她孤獨(dú),她無奈。她熱愛吟詩,建立桃花社,秋起海棠社,含淚吟詩葬花。她多愁善感,常常把自己的悲傷埋在心底。她不去評(píng)價(jià)大觀園中的大是大非,終日只居住在瀟湘館內(nèi),她稱瀟湘館為世外仙源。她才華出眾,出口成章,可誰又知道她內(nèi)心的無助與孤獨(dú)。它不同于迎春,探春,惜春姐妹,更不同于寶釵,她不順從封建文俗,她是封建的叛逆者,是一位勇敢的女子。她亦是一個(gè)敢愛敢恨的女子,她忠于和寶玉的愛情,這愛情純潔,堅(jiān)貞,真摯,原來他們擁有這份美好的愛情,卻因長(zhǎng)輩們的殘忍“奇謀”迫使他們分開,最后她不得不焚稿斷癡情,最終變成“苦絳珠魂歸離恨天,病神瑛淚灑相思地”。這個(gè)“奇謀”又得到什么好處呢?寶釵獨(dú)守空房守活寡,錦衣軍查抄寧國府,死纏綿瀟湘聞鬼魂。
她,林黛玉,一個(gè)傳奇女子。黛玉清麗脫俗,如夢(mèng)如幻,富有詩意,一個(gè)用淚凝成的女子,一個(gè)從天而降的仙子。
為什么一定要美玉配金鎖,金鑼配銀鼓;蛟S黛玉的叛逆是對(duì)的,只要真心相愛,有何不可。瀟湘館內(nèi)瀟湘淚。
九年級(jí)作文500字 篇2
青春是干凈的白,青春是濃郁的綠。
——題記
溫暖的午后坐在充滿陽光的窗前,眼睛在書間游離,似乎想尋找什么,突然合上書。望著窗外,枝頭上那星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠,有種炫目的透明,在這個(gè)青春的季節(jié)里,我想起了什么。
一
不知何時(shí)友情的天空開始褪色,身旁沒有了朋友的陪伴,感覺自己像是落單的雁,努力尋找丟失的伙伴,但是我還愛是無功而返。
“你寂寞嗎?”我問自己。然后沉默,沉默……
“可能自己比較適合流浪,在路上,一個(gè)人拼搏,也不錯(cuò)!泵髦垃F(xiàn)在陽光已經(jīng)不在眷顧自己,可還是再一次的自我慰藉,那溫?zé)岫锌酀囊后w滑過臉頰,突然想給自己留點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的余地。
我自然的想起了——LZ,一個(gè)曾經(jīng)擁有,卻傷害過的朋友。LZ,我想念和你一起在風(fēng)雨中奔跑的情景,想念體育課上和你大啃冰激淋的時(shí)光,想念和你同桌的歲月……可是,美好總是很短暫的,因?yàn)楹髞恚箫L(fēng)來了,那張揚(yáng)跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。歲月總是這樣狠心,把我們的友誼撕得粉碎。于是我選擇了忘記。
二
隨著歲月的流逝,我也漸漸學(xué)會(huì)了掩飾,習(xí)慣用快樂的外表掩飾那并不堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
“你虛偽嗎?”我問自己。然后無言,無言……
于是我喜歡上了黑夜,黑夜用他那博大的胸懷包容了一切,真善美,假惡丑。此時(shí)黑夜澎湃了我的心。
夜晚坐在花壇邊看夜幕的精靈,他們仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丟失的自信,繼續(xù)拼搏。拼搏在屬于大家的春天。而我的春天,你在哪?你會(huì)悄然進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?
對(duì)友情的渴望和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在一個(gè)溫暖的午后溫暖的翻起,友情告訴我溫暖的過去,然后又溫暖的期盼未來。
九年級(jí)作文500字 篇3
很早就結(jié)識(shí)了創(chuàng)網(wǎng)(大概初一)、可是懶散的我,遲遲沒有來網(wǎng)站注冊(cè)、今天終于懷著激動(dòng)的心情、加入咯、嚯嚯。
初三了、時(shí)間過的飛快、這青春,這年華、開始蠕動(dòng)的氣息、圍繞在我們身邊、我一直認(rèn)為自己很有思想、也很現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)總會(huì)把我打回原形、從而遍體鱗傷。自從進(jìn)入那個(gè)緊張階段、父母,老師,同學(xué),好友等等。都開始替你為高中而考慮,而費(fèi)心。媽媽總是不厭其煩得為我憧憬高中的美好、我也反感得回絕著、我知道,我深知、我只想過好現(xiàn)在,熬過這個(gè)蒼涼的夏天、然后迎來的`,是初秋升學(xué)的喜悅。是的,我們幼稚,我們可笑,我們老是怨天尤人。其實(shí)生活并不是這樣的,其實(shí)生活本來可以很充實(shí);蛟S,這只是我們給自己的最大寬容、因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以放下所以無關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng);因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以放心得大哭;因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以隨時(shí)發(fā)脾氣;因?yàn)槌跞钠D苦,我們可以盡可能得裝著深沉;也因?yàn)槌跞姆N種、自己不能忍受的種種、我才會(huì)在這里,記敘著這一段蕭條的文字。
明天又有模擬考、從不懼怕考試的我,昨晚做的噩夢(mèng),卻與之聯(lián)系、夢(mèng)里,我會(huì)夢(mèng)到怎么也做不完的數(shù)學(xué)試卷向我襲來、或是怎么也鉆不出一個(gè)原本可以出去的洞、再或是媽媽拿著物理試卷批評(píng)我得了零分……這一切、不好意思,我又得歸功于這個(gè)焦躁的青春。
我一個(gè)讀初三的網(wǎng)友、情況似乎比我嚴(yán)重多了、在自己緊張之余,還不忘安慰他。
是啊、這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,一個(gè)小小的困難、把我擋在門外的、只是自己還未放開的心。
九年級(jí)作文500字 篇4
鳳凰花綻放在校園里,樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴。看著艷紅的鳳凰花,聽著悅耳的蟬鳴,宣告著我們離別的時(shí)刻已經(jīng)到來了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進(jìn)學(xué)校的第一步,還會(huì)黏著媽媽的幼小的我,已經(jīng)變成熟悉校園、個(gè)性獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的我。這三年來,我留下了堆積如山的回憶,也結(jié)交了無數(shù)知心的朋友。
林哲是我初一年級(jí)就同班的好同學(xué),我們?cè)?jīng)每節(jié)下課都玩在一起,遇到難題,我們也會(huì)一起討論解決。上體育課時(shí)他是我的榜樣;上數(shù)學(xué)課時(shí)換是我是他的模范,我們互相鼓勵(lì)、彼此支持,可說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥。希望上了高中也不要忘記彼此?/p>
雅鈴老師是我初三年級(jí)的老師,現(xiàn)在已經(jīng)到他校任教了。她把我從粗心教導(dǎo)成細(xì)心,對(duì)待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會(huì)送禮物。我許多的壞習(xí)慣,都是她幫我改過來的,可說是我永生難忘的老師,希望能在見到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因?yàn)槲以谖逑隆⒘隙钾?fù)責(zé)班上的回收工作,因此常常到回收室報(bào)到,每次我們都是最后一個(gè),回收室的人都快走了,我們才到,所以他們又要開一次門。從此以后,他們都會(huì)等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開心,所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學(xué)校時(shí),能在重拾從前的歡樂。
聽見了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來,我希望長(zhǎng)大后能夠賺錢回饋學(xué)校,也希望能夠帶給教導(dǎo)我的老師一點(diǎn)禮物,更希望能和同學(xué)們?cè)俅卧趯W(xué)校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。
九年級(jí)作文500字 篇5
看到這個(gè)題目,大家應(yīng)不由得想起這是出自中國作家莫言之口。莫言,他是中國文學(xué)史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他是中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。
莫言,他是山東人,這個(gè)震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后沒有驕傲而且坦然地說了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。
我認(rèn)為驚喜是每個(gè)人獲得成為之后所應(yīng)有的反應(yīng),然而有些人獲得小成功之后自高自大,目中無人并不再努力,那么他必須會(huì)落伍,正如別人所說“不進(jìn)則退”可是莫言他并沒有驕傲,目中無人而僅說了“有很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格,沒有想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上!彼械胶艹泽@。從這些話語中,我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神!盎炭帧笔悄該(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)有更多的人盯著他找毛病,為難自己,所以他更應(yīng)該繼續(xù)努力,堅(jiān)持創(chuàng)作,寫出更完美的文章,最可貴的是他那堅(jiān)持不懈的毅力和積極創(chuàng)造的精神是我們中學(xué)生所值得學(xué)習(xí)的,正如他所說“不為獲獎(jiǎng)而寫作!比欢厦嫖覀冋f到很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格,為什么他們沒有得到呢?這說明了莫言比他們更努力,更創(chuàng)新充分體現(xiàn)了莫言的創(chuàng)作精神。
莫言,他不僅是中國文學(xué)史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他更是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣,他在中國文學(xué)史上又添新輝煌,開辟了新天地。莫言,他用他的聰明智慧和文學(xué)才華獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為了中國的驕傲,成為了中國文學(xué)史上的第一人。
九年級(jí)作文500字 篇6
曾幾何時(shí),由于繁重的學(xué)業(yè),竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,抬頭向窗外看去,卻已又是那生機(jī)勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……
習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā),只是眺望著,眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩境……
春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風(fēng)中舞動(dòng)著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍,或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個(gè)角度看都那么獨(dú)特!
春是一首動(dòng)聽的歌。信步在小溪邊,側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水,遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說著春天的美麗,當(dāng)微風(fēng)掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動(dòng)聽的歌,每一個(gè)音符都敲擊著我的心房,觸動(dòng)了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一絲感動(dòng)……
春是……
寫著寫著,不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采,也不奢求用華麗的文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實(shí)的文字和別人分享我心中的春。
就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書,未若一朝覓春行’……
放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!
九年級(jí)作文500字 篇7
5,12,那個(gè)陰沉的日子,沒有陽光,沒有歡笑,沒有聲音。只有陰暗,只有痛苦,只有寂靜!
無數(shù)人離開了家園,在通往天堂的路上,無數(shù)靈魂使狹窄的路變得擁擠不堪,那沸沸泱泱的嘈雜的聲音,是在埋怨上帝的殘酷?世間的不平?自然的兇暴?不是,是擔(dān)心、憂慮、依依不舍!
雖然你們走了,但是你們那大度的胸懷讓中國這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國灼灼生光。你們當(dāng)中的春蠶們?yōu)榱俗鎳ǘ涞臓N爛,毫不猶豫的獻(xiàn)出的自己的生命!你們當(dāng)中的公仆們,當(dāng)災(zāi)難來臨,你們舍小家,為大家,為正義,為勇敢譜寫了不朽的贊歌!你們當(dāng)中的媽媽爸爸們,在去往天堂的路上,我知道你們會(huì)頻頻回頭,注視著你們那放心不下的孩子和年邁的父母親,你們?yōu)樗麄兤矶\,為他們祝福!卻不知道你們是偉大的,你們用淚與血為人間親情做出了典范與榜樣!
你們莫悲傷,莫痛苦。你們奉獻(xiàn)的背后,有無數(shù)的中國人像你們一樣站了起來,他們是你們生命的延續(xù),奉獻(xiàn)的成果,祖國的驕傲!
你們這些可敬的人們,你們的使命已經(jīng)光榮的完成,你們放心的去天堂吧!那里的安琪兒天使會(huì)歡迎你們,你們?cè)谔靽鴷?huì)看見祖國的繁榮、昌盛、強(qiáng)大!你們的奉獻(xiàn)會(huì)在祖國源源不斷的傳遞,流傳!
你們安息吧!瞧!天國安逸的光芒在閃爍著!別擔(dān)心!莫回頭!你們一路走好!
九年級(jí)作文500字 篇8
涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空已被烏云侵占,內(nèi)心無比的寂寞與孤獨(dú),淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線,擊碎了透明的夢(mèng),滲入大地,當(dāng)我們從懵懂的年齡中調(diào)皮地逃逸出來時(shí),呼吸著不一樣的空氣那刻起,便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首,對(duì)往日的生活竟多了幾分留戀。
想當(dāng)年,我們背靠背,在樹下眺望。
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子里,背靠背似乎多了一份安逸,把心中的故事織進(jìn)童年的夢(mèng)里。
想當(dāng)年,我們背靠背,在田埂上仰望。
緋紅的太陽,我們的影子拽得老長(zhǎng),向著我們向往的地方。和煦的風(fēng)敲開我們的心窗,把心鋪在平曠卻不單調(diào)的田野上。繁瑣的日子,背靠背似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地。
想當(dāng)年我們背靠背,在小小的陽臺(tái)上遐想。
周圍的一切都靜止了,風(fēng)鈴在我們的空間獨(dú)奏。泡兩杯清茶,望著馥郁的馨香從杯中升騰開來,淡淡的茶香彌漫在我們兩人的小世界里。壓抑的日子里,背靠背似乎多了一份安慰,把不快投給這淡淡的茶香,一去不復(fù)返。
想當(dāng)年,我們背靠背,在濃蔭的綠樹下,在廣袤的田埂,在自由的空間……
無數(shù)個(gè)背靠背,構(gòu)成了那段雖已成為過去式卻依然懷念的美好時(shí)光。那是我倆在一起時(shí)的歡樂剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處,期望著我們的再次重逢,等到該暴露時(shí)去讓它吐蕊,讓陽光和風(fēng)雨把我們的歡樂詮釋,讓笑聲蕩滌世間。因?yàn)楸舜硕济靼,有兩顆心一直牽在一起。友誼,這份獨(dú)特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味,雖然苦澀,但卻幸福。
與你在一起,我的心靈有了歸宿。
九年級(jí)作文500字 篇9
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。
夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!
夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!
夢(mèng)之四:我沒有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事:我會(huì)講出來。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會(huì)微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸……
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