【熱門】跳繩二年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩二年級作文 篇1
為了迎接比賽,前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠易、汪晨宇等幾個人沒有參加。其中汪晨宇說自己腳非常疼,因?yàn)槔蠋熍滤K的時候摔跤,所以沒讓他參加。
今天終于到了跳繩比賽的日子。從比賽開始直到比賽結(jié)束,我們沒參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來同學(xué)比賽回來了,只見他們滿頭大汗,就像從河里撈上來一樣,而且個個臉上沒有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。
我問坐在一邊的同學(xué):“你怎么生氣了?”我同桌說:“好多同學(xué)摔倒了,所以我們沒有好名次。”
對于這次跳繩比賽,我感到很遺憾,并希望將來如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。
跳繩二年級作文 篇2
星期一,我聽老師說:“學(xué)校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽了,十分吃驚!又十分緊張!
后來,我去超市買了一根跳繩,就開始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí),第一次一分鐘我跳了86個,第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習(xí)比較疲勞后,老師對我們說:“明天就要比賽了,我希望參賽人員盡自己最大的力量,來贏取成功!”星期四我休息了一天,準(zhǔn)備明天比賽。
星期五下午,同學(xué)們來到學(xué)校后,聽了校長的安排,我們迅速的'來到了后院操場。這時,臺下亂成一團(tuán),像小麻雀!一樣!校長說:“誰在一分鐘內(nèi)跳得最多,誰就是勝利者!”主持人說:一年級一班!一年級二班!”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來,掠過頭頂,擦過地面。從腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著,想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個,同學(xué)們大聲呼喊著;“史清卓加油!”停了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),別人比我跳得多!
雖然我不是跳最多,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著:失敗是成功之母!
跳繩二年級作文 篇3
今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的!蔽蚁肫鹨郧翱催^的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以后,每到雙休日,我都會去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學(xué)會了反跳。
經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。是呀!當(dāng)初我要是選擇了放棄,恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會跳繩。
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