九年級作文500字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的九年級作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
九年級作文500字 篇1
倘若我已經(jīng)從我的初中畢業(yè),我的世界將會怎樣?
我一定會立刻約幾個好友,狂奔到一個空曠的地方,大聲地喊幾嗓子:“我們畢業(yè)了!作業(yè)考試統(tǒng)統(tǒng)見鬼去!”若是情緒激動,再痛痛快快地跳支舞、唱首歌,在被夏風(fēng)洗滌的溫暖和煦的陽光下肆意揮灑汗水,在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧嘩心聲!對,一定要這樣暢快淋漓一次,三年的艱苦奮斗,三年的風(fēng)雨洗禮,三年的疼痛隱忍,在這一刻要得到爆發(fā),在這一刻要盡情歡樂!
但是酣暢過后,我的世界開始下雪,變得更加落寞。
很奇怪吧?呵呵,我確實(shí)一直念著畢業(yè),一直想離開繁重的書山題海,可是,我更是舍不得朝夕相處的同學(xué)、老師,我也放不下這三年來辛苦經(jīng)營的友情、師生情。有人說畢業(yè)之后可以用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具繼續(xù)聯(lián)系,所以沒什么好緬懷的。我卻認(rèn)為不然,的確,當(dāng)代社會的通訊功能確實(shí)有很大發(fā)展,全球人基本都能“有緣千里來相會”。但是大家想一下,畢業(yè)之后,老師、同學(xué)之間不會再有機(jī)會坐在同一間教室里,聆聽那書聲瑯瑯;也沒有機(jī)會共處一間寢室,體會室友之間的情誼。
于是乎,帶著這些念想,我開始我的回憶之旅;蛟S我會重返母校,踏著一路沉重,頂著似火的驕陽,孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進(jìn)將僅僅存在于我記憶里的桃李之鄉(xiāng),然后再捧著一縷書香,又靜靜悄悄地坐在教室里,最后一次重溫這里的詩情畫意,然后默默地起身,踉踉蹌蹌地晃出門去,從此,便和這所學(xué)校訣別,不舍地轉(zhuǎn)身,從此陌路天涯。
九年級作文500字 篇2
歲月匆匆,讀九年級的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,請點(diǎn)行囊,會發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟,多了一份思考,多了一些寬容,多了一份行動……
我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
九年級,我多了一份責(zé)任。
步入人生花季的我們,步入青春門檻的我們,已不再是當(dāng)初那個只會依賴父母、依賴?yán)蠋、依賴哥哥姐姐的小孩子了?/p>
我們學(xué)會了自立自強(qiáng),就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任,我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐,我們可以做到主動學(xué)習(xí),而不是以前的被動學(xué)習(xí)。
同學(xué)、朋友之間,互相幫助,互相理解,真誠相待,寬容奮進(jìn),我們義不容辭。
在家庭,孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命,哺育我們成長,他們在我們身上傾住了太多太多的心血,我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水,為他們做一次早餐,為他們洗一次衣服,對他們說一句溫暖的話,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。
作為社會公民,我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國家事務(wù),維護(hù)國家榮譽(yù)和利益。
九年級,我多了一份責(zé)任。你呢?
九年級作文500字 篇3
一抹殘陽在夜空揮之不去,徘徊在天邊許久,許久。星辰,在新月的清光下,若隱若現(xiàn)。
迷人的夜空,深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉,又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發(fā)出幽幽的光,默默地照著大地的某一個角落。
仰望星辰,浩瀚的蒼穹讓我抒懷,可縹緲的星兒卻能否與我密語?法國的安冬妮?德?圣艾修伯里曾經(jīng)說過:“星星是很美的,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床灰姷幕,使沙漠更美麗!币苍S,星兒真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的銀河,是否有該另當(dāng)別論呢?當(dāng)人們對這一輪皓月滔滔不絕之際,有是否注意到孤僻的小星?
每當(dāng)流星劃過天際,留下一道美麗的弧線,人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中,肯定感受到無比的喜悅,卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們,審美觀也都是小巫見大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是,星兒的美卻要忍受苦寂之痛,只是閉上雙眼,默默祝福堤上未曾贊美過自己的人。
不知從何時起,人與人之間達(dá)成了共識——星星奪目在于月的美?扇藚s不了解,月的光彩只是幻想,而星兒美才是令人著迷的。戀美之心,人人有志。而真正欣賞美的正道,美的純潔卻無人所知。
無論人心怎么變,星兒始終虔誠地閉著雙眼,為人們祝福著……
九年級作文500字 篇4
他的父母雖然很擔(dān)心,但是一想到“孩子要鍛煉才會長大!币簿秃菹滦膩碜屗リJ一闖。臨走,小魚的媽媽囑咐道:“海里很危險你要小心吶!特別是人,他們是一種很壞的動物他們專門用網(wǎng)打魚來吃,你一定不要靠近他們!毙◆~點(diǎn)點(diǎn)頭,心領(lǐng)神會地游走了,背后是魚媽媽張望的身影。小魚游啊,游啊,看著兩旁從未見過的魚啊,水草啊,花花綠綠的海底世界差點(diǎn)讓小魚興奮得昏了頭,畢竟這是他第一次出門。突然,小魚看見了一張大大的從未見過的東西,里面還有些食物,很香很香,小魚游了很久了,很累也很餓,看見食物就想上去吃,可是……小魚想起了媽媽的話,去不去呢?小魚正在想時很多有魚兒奮不顧身得去爭搶食物,小魚連忙喊道:“別去可能有危險!”可是誰也不理他,偶爾有魚回過頭來也是沖著他說“傻冒一個,什么也不懂!”忽然,大大的網(wǎng)突然收了起來,與而全被困在網(wǎng)里面了,他們驚呼這項(xiàng)逃脫著可怕的駭人的大海草,可是,他們無論如何也掙脫不了著巨大的網(wǎng),網(wǎng)越升越高,漸漸的海水又恢復(fù)了往常的寧靜,小魚兒愣在那里他看呆了。
他呆在那里在靜靜的海水里沉思著何謂“網(wǎng)”,他開始沉思著她媽媽的話,網(wǎng)雖然它有食物吃,但是我們要靠近它嗎?這害人的東西到底是什么!網(wǎng)。網(wǎng)!網(wǎng)……
九年級作文500字 篇5
直到我掙脫了絲線的剎那,我才感覺到一種無比的自由……——題記
我是一只風(fēng)箏,一只普普通通的蝴蝶風(fēng)箏。
每一個風(fēng)箏都知道自己的任務(wù)便是在一根絲線的禁錮之下飛向藍(lán)天。所以每當(dāng)有風(fēng)吹拂在我身旁,我飛向藍(lán)天的那一刻,我便感到無比滿足。
有一天,我的心中突然冒處了一個奇怪的想法:我為什么要忍受一根絲線的擺布,難道我缺少了它就不能飛翔嗎?在這種奇怪思想的左右下,終于有一天,我自由了……
那一次,我參加了一個風(fēng)箏比賽,一路上我所向披靡,一舉飛到了最高的地方。我俯視這些形形色色的對手,感到了一絲滿足。當(dāng)我還想再向上飛的時候卻發(fā)現(xiàn)無法移動半步――可惡,那絲線已經(jīng)到盡頭了。雖如此,我仍舊努力想掙脫,最終依舊無濟(jì)于事。
這時,我看到了那助我飛向藍(lán)天的風(fēng)伯出現(xiàn)在我面前。他僅僅注視了我數(shù)秒,便對我說:“孩子,我可以幫你嗎。”我欣然同意,于是風(fēng)伯鼓動雙腮,吹起猛烈的風(fēng),那絲線當(dāng)然經(jīng)受不住這樣的打擊,“啪!”隨著一聲清脆的斷線聲――我自由了……
此刻的我,已經(jīng)真正變成了一只碩大的蝴蝶,我揮動雙翅,自由地飛,毫無顧忌地飛,無憂無慮地飛,我終于體會到有生以來最大的快樂。飛著,飛著,我化做一道五彩的光,向更高,更藍(lán)的天空中飛去……
九年級作文500字 篇6
一年過去了,回頭思量思量,這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多,所以一定要為下一年做好打算,做一些有意義的事情,來豐富我的生活。
新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。
我應(yīng)該為自己制定一個詳細(xì)的計劃,不能讓明年像今年一樣,這么平庸、碌碌無為的過完一年,我要做有意義的事情,哪怕是在渺小的事也好。
既然是有意義的事,那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn),對了,我就叫上幾個好朋友,到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶,說不定還能拾不少呢!可是找誰呢?算了,自己先行動……
在家里拿上一個大布袋子,準(zhǔn)備就緒,騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見了一個塑料瓶放在椅子上,我左右看看沒人,應(yīng)該是別人不要了的,可逆面愛有誰呢!這個人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶,一個打手伸過來拿起了塑料瓶。我當(dāng)時就懵了,我抬起頭看了看是一個中年婦女,她當(dāng)時瞪大了眼睛臉通紅,怒氣沖沖的對我說:“你干什么呢?小小的孩子,不好好上學(xué),學(xué)人家是垃圾!切……”說完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣,這個人太不講道德了,氣得我直跺腳。算了,還是到別的地方去看看吧!
一天下來,還真撿了不少的塑料瓶,我把這些塑料瓶賣了,也能賣還幾只筆呢!
今天也算是有意義了,既保護(hù)了環(huán)境,又買了幾只筆,還真所謂一舉兩得了!
九年級作文500字 篇7
晚上或許有時是勝過了白天。但是,就是有點(diǎn)黑不溜秋的.。但是就是因?yàn)楹诓涣锴锿怀隽四切切且稽c(diǎn),雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過了那遠(yuǎn)古的星星一點(diǎn)。所以這人類所創(chuàng)造的星星一點(diǎn)又略勝出,在這那遠(yuǎn)古的一點(diǎn)輸給了那人類的一點(diǎn)。在這一點(diǎn)上足以證明人類的智慧。頭頂高等生物的人類不僅沒有浪費(fèi),而且把這名聲發(fā)揚(yáng)到了極點(diǎn)。做的非常好不管是誰都知道這種生物。雖然,咱們的腦容量可能不是最大的,但是,我們就是侏羅紀(jì)的霸王龍。不說無所不能,但是跟他們那些低等生物比起來也算是超凡脫俗吧。人類幾千年以來的飛天夢在自己的努力下終于夢想成真,去到月球去尋找神話里的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什么樣子的人們。終于有這麼一天人類派了一個代表去將那遠(yuǎn)古遺跡探索,將遠(yuǎn)古的遺跡展現(xiàn)到廣大的人類眼前。在很久以前都習(xí)慣用那些冷兵器。風(fēng)靡一時的刀刀槍槍的冷兵器,被19世紀(jì)的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來火器也會被其他的武器所取代吧。但是人類的智慧那是不可小覷的,以前人們都向往孫悟空的十萬八千里。人們不僅實(shí)現(xiàn)了而且做得更好,人們現(xiàn)在不再用牲畜托運(yùn)了,任何東西都改用機(jī)械化。在以前高等生物的人類也與那些牲畜一樣,有時也用作托運(yùn)。窮人最多只能坐一下那個黃包車。只有那些有錢人、從政的人才有資格坐汽車。但是現(xiàn)在不分是貧還是富都有資格。雖然,人們創(chuàng)造了大到天上飛的、地上跑的、水里游的、水面游的、地底鉆的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時也對我這個美麗的星球造成了難以修復(fù)的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。
九年級作文500字 篇8
初三了,還有一年就是高中生了。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上要進(jìn)入新的階段,心情真的是十分復(fù)雜啊!
前兩年,經(jīng)歷了許多,真的是:“我們遭受了多少,就領(lǐng)悟了多少!”我們遭受的每一次苦難,必將在我們?nèi)松衅鸬阶饔茫跻、初二的所學(xué)的所感所悟,都是在為出三以后做鋪墊。
小學(xué)時,小升初了,父母老師說很重要;初二了,父母老師說很重要;初三了,中考了,父母老師說很重要。似乎一切都很重要,不是打基礎(chǔ),就是要升階段,總是“等到你……時,你就輕松了!币粋能享受自己勝利成果的人,才是一個成功的人。一切總結(jié)下來就是“一只重要”、“累”,這實(shí)在累。
雖然說:“每個人的天賦都不一樣,重要的是努力!钡,難免有些會影響的因素,比如:情緒、性格等。一個人如果取得短暫的勝利,處于“沾沾自喜”中,不去努力,就一定會碰壁,我就這樣過。我愛玩游戲,但“會玩”和“玩會”不同,應(yīng)為“玩會”比“會玩”高了一個層次,所以,對于一個“玩會”游戲卻不驕傲的人我很欣賞,這使我想到一句話:“許多人取得冠軍后就會沾沾自喜,變得懶惰,最后變得不堪一擊。但我不會,我會用我取得冠軍的經(jīng)驗(yàn)更進(jìn)一步!边@是一位游戲冠軍說的話,一個人做任何事只要做到這總“力求進(jìn)步”的境界,就一定會旗開得勝。
最后我想說,生活就像打游戲,堅持積累經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步前進(jìn),每一次都是質(zhì)的超越,每一個細(xì)節(jié)都是為以后的鋪墊,所以,未來必定會有一個成功的我。
九年級作文500字 篇9
只是像是我們的記憶一樣,有著一些說不出的話,我想寫下來。
時間不斷的在前進(jìn),一刻也不停,漸漸的我發(fā)現(xiàn),自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經(jīng)被時間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個的時間里,忘記了前進(jìn)。
說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽里的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨(dú)的風(fēng)景……”眼前的一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩著華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個一個的,在我的周圍,零零碎碎的飄著,飄著。
外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下著小雨,街道上來往的那么多人,卻沒有一個抬頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待著第二天的朝陽,我知道,幾小時后。當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⒃谶@兒時,那些墻角枯萎的玫瑰,在經(jīng)過一夜的細(xì)雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴后。將再次開放出妖艷的美,迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經(jīng)的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反復(fù)再反復(fù),做著的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復(fù)復(fù)。
亂亂的思緒,寫著亂亂的文字,想著亂亂的事情,這個亂亂的世界。
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