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    三年級作文

    時間:2021-03-14 11:18:45 三年級 我要投稿

    實(shí)用的三年級作文匯編十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級作文匯編十篇

    三年級作文 篇1

      我是一個平凡的人,不算漂亮也不算丑陋。經(jīng)常有人拿一張明星海報仔細(xì)端詳,美滋滋地在我座位后頭欣賞,不時地發(fā)出連聲“帥啊,美啊,真好看!”我陶醉其中,以為那是夸耀我的詞語。在美意盈滿的時候我轉(zhuǎn)頭向后,大失所望。唉,我就是我!

      我是一個懶惰又勤奮的人,不算很懶,也就是冬天里喜歡睡懶覺,夏天里不想外出游玩,春秋兩季時常犯困,跟人不喜歡打招呼,讀書筆記能模仿就模仿,糊涂生活懶兔兔。不過到了關(guān)鍵時候,比如小升初、中考階段我又特別努力,什么作業(yè)、習(xí)題一輪地刻苦。唉,我就是我!

      我是一個心靈手巧的人,經(jīng)常愛幫媽媽包餃子,我也特別擅長包餃子。根據(jù)我這一特點(diǎn),媽媽調(diào)侃地說:“唉,我的兒啊,你長大要是沒什么出息,就在路邊看一間餃子店,估計也能在這個社會立足了!卑,我就是我!

      我是一個奇思幻想的人,我覺得斯蒂芬霍金其實(shí)是裝的一副殘疾狀,我覺得牛頓當(dāng)時根本是被梨砸到的頭,我覺得外星人實(shí)際上就在我們身邊。另外,我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉,我就是我!

      我就是我,做自己的我!

    三年級作文 篇2

      沙漠旅行后,小駱駝一點(diǎn)也不自卑了,因?yàn)樗懒俗约旱哪_掌雖然又大又厚,可是又大又厚的腳掌卻有很大的用處。而兩層睫毛和身上的兩個肉疙瘩在沙漠里也有很大的作用。這時小駱駝又想起跟自己以前的好朋友小紅馬玩時的情景了,于是小駱駝就去找小紅馬了。

      小駱駝來到小溪邊,看到小紅馬正在喝水,便走過去對小紅馬說:“小紅馬你好啊,咱們一起玩吧?”當(dāng)小紅馬的“好”字正想說出口時,小紅馬突然發(fā)現(xiàn)是小駱駝在和自己說話,便有生氣的說:“小駱駝我不是說過了嗎?你長大那么難看我不要和你玩!你這個丑八怪怎么還來找我玩,快走開快走開!”小紅馬心想:“小駱駝這次一定會很難失落,沒錯一定會的!”可是,出乎小紅馬預(yù)料的是小駱駝并沒有失落,也沒有因此而走開,而是很耐心的對小紅馬說:“小紅馬,我的好朋友你不能這樣笑話別人,你這樣很不好。比如說吧雖然我的腳掌又大又厚,可是它可以防止我的腳掌陷進(jìn)沙子里。還有我的兩層睫毛雖然也不好看,但它們可以不讓沙子進(jìn)到我的眼睛里。我背上的兩個肉疙瘩一樣也不好看,可這兩個肉疙瘩里都是養(yǎng)料,可以防止我在沙漠里沒有食物。雖然我身上的哪一部分都不好看,可是你不能以外表而判斷事物,而要看它有沒有用途!

      小紅馬聽了小駱駝的話后非常非常的慚愧,覺得自己太不應(yīng)該那樣對自己的好朋友了,小紅馬連忙向小駱駝道歉:“小駱駝?wù)媸菍Σ黄穑也粦?yīng)該那樣說你,我錯了,你能原諒我嗎?”小駱駝當(dāng)然原諒了小紅馬。它們兩個又成了無話不談的好朋友了,從此兩個好朋友再也沒有爭吵過。

    三年級作文 篇3

      今天是大年三十,是我盼望已久的節(jié)日了。吃完年夜飯后,爸爸帶我到我家樓下放炮。

      幾天前,爸爸已經(jīng)給我買了半箱炮,有花炮、鞭炮、太空人、小蜜蜂、金元寶……爸爸先放了幾個,然后讓我來放。我先找到炮的捻子,用打火機(jī)點(diǎn)著捻子,我轉(zhuǎn)身就跑,過了幾秒鐘,炮“哧”的一聲,噴出了美麗的煙花,我看著高興的笑了。

      快到晚上12點(diǎn)鐘的時候,人多了起來,炮聲震耳欲聾,空氣中全是煙和火藥味,四周像白天一樣亮。人們放著各式各樣的炮,有禮花彈、鞭炮,還有很多叫不出名字的炮,放在空中的禮花炮像菊花,放在地上的炮像長龍。

      春節(jié)可以放炮,我真喜歡春節(jié)。春節(jié)是我過的最快樂的日子。

    三年級作文 篇4

      洋潭位于湘鄉(xiāng)市于塘鎮(zhèn),那里有一座大型的水庫和發(fā)電站。那里一年四季鮮花盛開、樹木茂盛,是一個天然氧吧,也是人們休閑旅游的好去處!

      春天,萬物復(fù)蘇,水庫四周的花草樹木吐新芽了,花兒開花了。有紅色的,有橙色的,有黃色的,還有粉紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一朵朵五顏六色的花朵匯集在一起,真像天上美麗的彩虹降落人間。

      夏天,在炎熱的陽光下,蟬不停地叫“知了,知了”,鳥兒嘰嘰喳喳,好像在給人們獻(xiàn)上一首涼快的歌。洋潭水庫引水壩的水流像一條寬寬的`瀑布,美麗而又壯觀。來往的游客們都會駐足觀望、合影留念。

      秋天,是桂花開放的時候。走到大壩,桂花樹芬芳撲鼻,正像人們說得那樣“八月桂花香”。傍晚,來來往往的人們站在水庫大壩上,觀看水庫閘門泄洪的壯觀場景。猶如千軍萬馬、奔騰不息、波瀾壯闊?諝庵袚诫s著河水的味道,桂花的清香,使人心曠神怡、流連忘返。

      冬天,雪花飄飄,遠(yuǎn)處的高山和附近的樹木都穿上了厚厚的衣裳,水面結(jié)了一層薄薄的冰,宛如走進(jìn)了一個冰天雪地的世界。我最愛穿上厚厚的棉襖、戴上手套、帽子和小伙伴們一起在雪地里堆雪人、打雪仗,像一個個快樂的“小精靈”。

      洋潭水庫,是湘鄉(xiāng)人們的風(fēng)水寶地,也是農(nóng)民伯伯的幸福源泉!

    三年級作文 篇5

      世博會將在上海召開,作為一名上海的市民,我感到既興奮又自豪。因?yàn),這是向世界各國展示精彩上海、美好上海、難忘上海的好機(jī)會,我們要以最好的面貌來迎接世博會的到來。世博會的主題是:城市,讓生活更美好。那么怎樣才能讓生活更美好呢?我想:應(yīng)多植樹木,讓城市增添綠色,擁有“綠肺”,既能美化環(huán)境,又能凈化空氣,使我們能呼吸到清新的空氣,享受綠色給人們生活帶來的愉悅,使城市更潔凈,充滿綠色的生命!但是,我認(rèn)為不僅要多植樹,還要有愛護(hù)綠化的意識,讓樹木有良好的生長環(huán)境。

      因此,我建議成立一支學(xué)校少年“護(hù)綠志愿者”隊伍,我要成為其中的一員,積極參加義務(wù)植樹活動,定期對學(xué);蛑苓吂驳木G地進(jìn)行護(hù)養(yǎng)打掃,我還想認(rèn)養(yǎng)一棵樹,讓它見證我的成長,到世博會召開時一定會長得枝繁葉茂,發(fā)揮它的綠化作用,為世博添綠盡自己的一份力。同時,在活動中加強(qiáng)宣傳,阻止破壞綠化不文明的行為,讓人們能更好地了解綠化的重要性,增強(qiáng)愛綠、護(hù)綠的意識,展示上海市民良好的精神文明素質(zhì),大家共同努力,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為給全市人民營造一個人居和諧的家園,為世博會創(chuàng)造一個更優(yōu)美的環(huán)境,

      到時來自五湖四海的賓客一定會嘖嘖稱贊上!@座綠色城市!

    三年級作文 篇6

      高爾基說過題目:”我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣“。這句話恰好說中了我的心聲,讓我回味無窮。

      小時候,爸爸媽媽給我買了許許多多的書,有《安徒生童話》,《寓言故事》,《十萬個為什么》等等。長大后,書也買的越來越多。

      有《螞蟻破案》,《森林迷案》和《福爾摩斯探案集》,這些書我都愛不釋手,對書的興趣簡直到了癡迷的境界。

      記得有一次,我正津津有味地看{{福爾摩斯探案集}},媽媽突然走過了說題目:”別看了,該吃飯啦!“那就等飯端來了再吃,我說到。

      結(jié)果越看越入迷,根本就忘記了時間,遨游在書的海洋中,是那么自由自在,無拘無束。隱隱約約好像聽見媽媽在說什么題目:”飯都涼了,先吃飯吧,小書迷。

      “無奈之下,只好放下我心愛的書本,去慰勞我早已咕嘰叫的小肚子。

      書是我的一位不會說話的“老師,“這位“老師”傳授了我許多的知識,讓我的視野更開闊,我喜歡書,也愛看書,書是我永遠(yuǎn)的好朋友!

      書給我的是信任而不會背叛,只會教會我更多。

    三年級作文 篇7

      在我們的班里有一個“小胖妞”,她是我最好的朋友,她在我們班既是美術(shù)“天才”,還是“歌唱大師”。

      在美術(shù)課上,老師要求我們畫花瓶,大家都不知該如何下手,可是左邊的陳若昀已經(jīng)把花瓶的形狀畫好了,這讓我大吃一驚,我心想:不愧是美術(shù)“天才”,畫畫的速度都那么快,而且畫得很漂亮。我可不能輸給她,我也加快了速度,可畫出來的花瓶兩邊不對稱,就像一口大缸在紙上,而陳若昀的花紋也畫好了,她畫得就像一個真花瓶放在桌子上,惟妙惟肖,幾分鐘后,她的畫完工了,美術(shù)老師給她打了個“優(yōu)”,還一連打了好幾顆星星。

      “小胖妞”還是歌唱大師,音樂考試臨近,老師讓我們可以準(zhǔn)備了,我和姜科露因?yàn)闆]有伴奏,唱歌老師跑調(diào),一句句動聽的歌聲從我耳邊傳來,陳若昀拿著音樂書,練了起來,她的歌聲讓我走進(jìn)了夢幻的世界,她沒有雷人跑調(diào)的聲音,忘我地唱著。大家都停下手中的事,用心地聆聽著這美妙的音樂。

      在班里,能有這樣一個朋友真自豪,“小胖妞”的本領(lǐng)把你們震到了嗎?

    三年級作文 篇8

      今天下午,作文班里又有一場激烈的吹氣球比賽。想看一下嗎?那就跟我來吧!

      比賽規(guī)則是:五名同學(xué)用長條的氣球,在短時間內(nèi),把氣球吹大誰吹的大,誰就贏。

      “3,2,1,預(yù)備——開始!”張老師話音剛落,參賽者們就使勁地吹:有的鼓著腮幫子吹,看樣子用了吃奶的力氣;有的吹得臉都紅了,但是氣球卻沒有變大;有的眼看就要勝利了,可是手一滑,氣球就飛了出去!凹佑,小A,你就要勝利了!”“小B,你再吹快一點(diǎn)就比小A好了!”……臺下的同學(xué)就像著了魔似的,不停地叫著。只見梨子般大小的氣球一下子就變得像個大西瓜了。突然,小A的氣球越來越小,漸漸地,像根小樹枝了!鞍。瑲馇蚵┝!”小A氣得直跺腳,只好再拿一個氣球重新吹了。這下可好,臺下的一只只“小猴子”跳了起來,替小A干著急呢!我也恨不得沖上去幫他吹。

      其他的選手都敗下陣來,小B和小A來了一場終極的總決賽。小B的氣球越吹越大。小A鼓著腮幫子,吸氣呼氣重復(fù)了好幾次,他的氣球瞬間由大西瓜變成了大冬瓜。小B已經(jīng)上氣不接下氣了,他休息了一下,聽到加油聲,他又開始努力地吹起來!皳洹钡囊宦曧懀的氣球突然跑氣了,原來是他沒捏緊氣孔口。小B的粉絲唉聲嘆氣,小A的粉絲們歡呼起來,“小A贏了,小A贏了!”“太好了,太好了!”我們的教室被一陣陣贊嘆聲給淹沒了。

      玩了這個游戲,我懂得了,只要堅持到底,就會成功。

    三年級作文 篇9

      蠶卵慢慢的變成了蠶。

      蠶剛生出來頭大尾小,是黑色的,象螞蟻一樣,我們叫它蟻蠶。蟻蠶吃的少,爬的慢,很丑。我想,蠶很好養(yǎng)嗎,剛剛不到一厘米。

      可是,過了三四天,蟻蠶慢慢的變了!吃的東西也多了,還變大了很多。我和姥姥每天都要喂它一次。又過了一兩天,我很吃驚,它們不吃了!幾天又過去了,我看它們又變大了,還有一兩個黃色的東西,我看了教科書,!它們是蛻皮了,它們變成了齡蠶了。

      我養(yǎng)它們一個月了,它們大到了5厘米!那時,我要一天喂它們?nèi)拇,可真麻煩呀。三齡蠶的時候,我發(fā)現(xiàn)它們不吃東西了,它們吐出很多白色的絲,我知道它們要成繭了。它們一圈一圈地吐絲呀,吐絲呀,終于變成了繭。我很好奇,它們沒有手,怎會吐得那么圓呢?

      三四天又過去了,它們終于變成了蠶蛾了。它們是灰色的,頭上有兩個象角一樣的東西,腳上很多毛,還有……可是,它們很難飛起來。

      看,養(yǎng)蠶很好玩吧。

    三年級作文 篇10

      一天中午,我和陳陽、吳天天兩個小伙伴在院子里玩“跳馬”的游戲。

      游戲開始了,首先由我做“馬”,我走到院子中間,興奮地彎下腰,雙手叉著膝蓋。只聽到“叭叭”的跑步聲,陳陽飛快地向我跑來。很快,他跑了上來,我感覺到他的手用力地叉放在我的腰上,然后猛地一跳,接著飛快地展開雙腳,雙手向后一推……忽然,他一不小心腳碰到了我的頭,接著摔了下來。因?yàn)樗臎_勁太大,我也被拌得摔了下來。陳陽抬起頭,我看到他的臉還漲得通紅。他關(guān)切地問我有沒有摔傷,我說沒有。我瞟了陳陽一眼,便大聲唱起來:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……陳陽和吳天天愣了一下,隨即也跟著唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么……唱完,我們?nèi)齻同時哈哈大笑起來。

      輪到我跳馬了,我心里緊張極了,這回吳天天做馬,心想:萬一跳不過去的話陳陽和吳天天會失望的。我慢慢地走到離“馬”大約兩米遠(yuǎn)的地方,開始跑步助跳?斓健榜R”跟前,在一旁觀看的陳陽興奮地大叫:“快跳!快跳!”我想:不能讓小伙伴們失望。我縱身一躍,騰空而起,跳到地上,猛地打了一個轉(zhuǎn)。吳天天和陳陽高興地歡呼:成功了,成功了!真不錯!

      今天的“跳馬”真好玩,我們玩得真開心!

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