【精華】四年級的作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我們這一輩子都離不開學(xué)習(xí)，俗話說“活到老，學(xué)到老”。一個人不學(xué)習(xí)就會不認識路，假如他碰到一個陌生的地方，不認識路標就會迷路�？梢妼W(xué)習(xí)是多么的重要，學(xué)習(xí)是漫長的，學(xué)習(xí)是艱辛的，但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同！
有時學(xué)習(xí)是甜蜜的，記得有一次，在上一節(jié)語文課，老師提了一個問題，同學(xué)們積極舉手，我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體，有的同學(xué)沒答到點子上老師的表情漸漸地嚴肅下來，我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案，再加上一點自己的的答案，一答，老師嚴肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的，六月的天就像娃娃的臉，說變就變。這里可不是娃娃的臉，是老師的臉！老師向我投去贊賞的目光，同學(xué)也露出驚訝的表情，這是我的心里是甜蜜的感覺。
同時，學(xué)習(xí)也是苦澀的，上個禮拜三，因為放學(xué)早，所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文，讓我們背出來，我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了，又讓爸爸的電視聲音吵忘了，等我背完了，天色已晚，這時我長嘆一口氣，學(xué)習(xí)真是苦呀！
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜，如果你與好學(xué)為伴，那肯定是甜了；但如果你與懶惰為伴，那當(dāng)然是苦了！
四年級的作文 篇2
你知道我長大以后的夢想是什么嗎？讓我來告訴你吧！
我長大以后的夢想，就是當(dāng)一位特別引人注目的超人。因為超人可以幫人們做事情，無論是小偷怪獸，還是位世界超級搗蛋和搗亂的人，超人都會把他們一網(wǎng)打盡。
我想著想著，就變成了超人。身體的衣服是藍色的，披風(fēng)是紅紅的，比太陽還紅。鞋子是綠色的，因為我喜歡綠色。背包是橙色的，因為我喜歡橘子的顏色。我的技能就是能飛翔天空、能潛入大海、奔跑在沙漠上、攀爬高樓大廈等。
從前，有一頭兇惡的野豬，名字叫強強，它長著棕色的毛，月牙白的牙齒。一撞就能把一群人給撞到無邊無際的天上，它做過很多很多壞事，比如別人碰了它一下，它就把人撞到云朵上。它還亂闖城市，把高樓大廈也闖倒了，就連警察用槍也打不過他。人們都希望超人去打敗那只兇狠的野豬，為人民除害。
于是，我就準備去找它，找到了那頭野豬后，超人對野豬大聲的說：“你這頭野豬，看我把你殺了�！闭f完，超人跟野豬大動干戈。野豬跑到水里，超人也飛到水里，野豬跑到天上，超人也飛到天上。打了三天三夜，野豬終于被超人打得落花流水。野豬想要逃走了，可是超人想把野豬打死，就給野豬送上了一個重擊拳，野豬終于死了，人們又過上了幸福美滿的生活。
我長大了，一定要為人民除害。
四年級的作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著悅耳的鈴聲，老師笑容滿面地走進了教室，一本正經(jīng)地說：“今天我們舉行一場辯論會，辯論內(nèi)容是‘父母該不該管制我們？’” 正方和反方各坐一邊，結(jié)果，大多數(shù)人向往自由。再看看正方的人數(shù)，寥寥無幾，不過，他們似乎很有信心，想上演一場“以少勝多”的好戲。
辯論開始了，先由正方提出觀點：“以一個小學(xué)生的角度來說，我認為父母應(yīng)該管制我們，只有這樣才能使我們往正確的方向發(fā)展，否則會誤入歧途！”那強烈的語氣使反方打起了十二分精神，馬上用更強烈的語氣反駁道：“我反對你的意見，父母不應(yīng)該過分地管制我們！”說著，他又舉了一個真實的事例。本以為這個事例很有說服性，可正方卻抓住了反方的一個痛腳：“我們的觀點是父母應(yīng)該管制我們，而不是父母應(yīng)該‘過分’地管制我們�！边@個反駁使對方頓時無話可說，正方以強大的優(yōu)勢領(lǐng)先。反方沉思了一會兒，終于有人站起來說：“雖然我們是小學(xué)生，但也懂得自控，所以不需要大人來管制我們。”這個反駁使正方的優(yōu)勢一落千丈。眼看就要打敗仗了，正方就像熱鍋上的螞蟻，忙著查找資料。這時，一位同學(xué)站起來，“口”不留情地說：“既然如此，那為什么總是有學(xué)生沉迷于上網(wǎng)、玩游戲呢？”反方啞口無言。正方原本“山窮水盡疑無路” ，后來則“柳暗花明又一村” 。同學(xué)們唇槍舌劍，氣氛十分熱烈。
辯論終于結(jié)束了，正方取得勝利。老師教導(dǎo)我們：“從辯證法的角度來說，一個小學(xué)生，必須要有父母的管制，只有這樣，才能引導(dǎo)你朝正確的方向前進；但管制不能過分，要在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，既保證小學(xué)生的身心健康，又有自由發(fā)展的空間，培養(yǎng)個性。而同學(xué)們呢，要逐步培養(yǎng)自己的自控能力，這樣才能讓家長放心，更少地‘管制’�！�
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲又在耳邊蕩漾。下課了，我回味著這精彩的辯論會，心想：這場辯論會不僅提高了我們對事物的認識，還鍛煉了我們的口才。真期待下一節(jié)口語交際課的到來！
四年級的作文 篇4
清晨，一道淡淡的.紅光，穿過密密的樹梢,透過厚厚的玻璃窗戶，照在床頭上。我連忙打開窗戶向東望去，原來是太陽在不知不覺中已經(jīng)升起來了。起先是見到一層如紗般薄霧籠罩著大地，那淡淡的粉紅色預(yù)示著我們又將告別一夜的黑暗，迎接新一天的到來。那薄紗像極了一條淡紅色的紗巾，在蒼茫的天宇間輕輕的飄動，我真想抓住那美麗無比的紅紗巾披戴在身上。噢，那粉紅色的“紗巾”一定就是朝霞。隨著太陽慢慢地上升,紅霞的范圍越來越大，顏色也慢慢地變成了緋紅色，而且還在不斷地加深加紅。剎那間，天宇竟變成了一個色彩繽紛的瑰麗世界。這時的太陽，像一個大紅柿子，被朝霞團團地圍住，像極了母親保護自己的孩子。周圍的朝霞，顏色瞬息萬變：如朱紅、桔黃、濃紫等等。而形態(tài)也是千姿百態(tài)，變化無窮：有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一條歡快活潑的金魚；有的像一匹神勇不羈的駿馬；有的像……多么美麗的景象啊！
在太陽暖暖的照耀下，大地也慢慢地活起來了。小鳥在樹丫上蹦來跳去，練練清脆的喉嚨；小草伸伸懶腰，伸展伸展筋骨；小花脖梗上掛著晶瑩的項鏈，探出頭來左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下做起了早操……干凈的馬路也漸漸熱鬧起來。
俗話說：“朝霞不出門，晚霞行千里�！� 在我們生活的每一天，朝霞與晚霞是最美的兩道風(fēng)景，可我喜歡朝霞更甚過于晚霞。與晚霞相比，她是那么的純潔無暇，她又是那么的生氣蓬勃，她沖散長夜無盡的黑暗，使人們想到了希望，我愛朝霞，因為有你就有太陽，有你就有希望。
四年級的作文 篇5
在我們常熟古城區(qū)，翁家巷內(nèi)坐落著一座明清古建筑群，這就是翁氏故居，現(xiàn)在的翁同和紀念館。翁氏故居，南為翁家巷門，北至山塘徑岸，東至南市里，西至?xí)航郑ㄔ诘谝蝗嗣襻t(yī)院對面）。占地面積達6000平方米，總建筑面積3000平方米左右。建筑設(shè)計遵循古代官紳住宅以中軸為主的形制格局，沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等，共為7進。我的足跡以中軸為主線，略向兩邊延伸。
那天（五個周日），我和媽媽沿著書院街來到了翁同和的故居。我們來到翁家巷石柱門口，石門上方“狀元坊”三個大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學(xué)錢仲聯(lián)教授撰寫的楹聯(lián)：
此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代；
何必數(shù)榜眼感舊會元有坊華篇勝跡聲名琴水讓高山。
進入這古老的小巷，沒走幾步，便來到了翁同和紀念館門口。
四年級的作文 篇6
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個可愛的校園，讓我們度過了許許多多換了的日子。
一進入大門，就看見一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費自己的每一分每一秒，想要再爭取更好的成績，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊爭光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場，中間是兩個寬闊的籃球場，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們在課余時間打籃球或者夏天時在籃球架下面乘涼，籃球場外面圍著一圈 米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級，為學(xué)校爭光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺，透明的窗戶一打開，一道陽光撒進教室，使我們在陽光的照耀下學(xué)習(xí)，成長。樓下的操場外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個美麗， 可愛的學(xué)校。
四年級的作文 篇7
寒冷的冬天來了，清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來。
剛一出門，一陣冷風(fēng)和我來了個緊密擁抱。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。雪隨著寒風(fēng)到來了。初下雪時，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大。
看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚揚的落下來，給大地穿上一件暖和的棉襖。走在街上，一股股冷風(fēng)無聲無息的竄進我的衣服，時不時還有一些調(diào)皮的小雪花竄進我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。
那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在風(fēng)雪中。一陣北風(fēng)吹來，雪松打了一個“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過，旁邊的樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打轉(zhuǎn)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中為我們表演呢！
抬頭一看光禿禿的樹枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時聞?wù)壑衤�。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
四年級的作文 篇8
三更半夜的時候爸爸媽媽也表揚我了，你知道這是怎么回事呢？讓我來告訴你這個故事吧。
這天晚上，我和往常一樣一過八點就睡覺了。爸爸媽媽看見我睡著了就外出了。我醒來一看，爸爸媽媽不在。我就叫爸爸媽媽，可是也沒人反應(yīng)。我打開每一盞燈，找遍每個地方，都沒有人。于是我起床來去隔壁房間叫小姨，她睡得很香很甜，我沒有辦法叫醒她。我一看時間，已經(jīng)過了十二點了。我只好打電話給媽媽，問問她在哪里干什么，媽媽說“我們快到樓下了，你快去睡覺吧。”我放下電話想去睡覺，可是我還想打個電話給爸爸，就又拿起電話打給爸爸，爸爸說“我們已經(jīng)到樓下了，你給我們開一下門。”我開了門，爸爸一走進屋子就豎起大拇指，表揚我真勇敢！我說：“原來爸爸媽媽有事出去了。以后你們要出去就把我送到奶奶家好了�！�
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