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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-14 19:08:28 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)的作文六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選五年級(jí)的作文六篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      有一件事我一想起來(lái)就覺(jué)得對(duì)不起咱家那臺(tái)銀白色的電腦,現(xiàn)在回憶起來(lái),真的是覺(jué)得這次錯(cuò)誤給我的認(rèn)識(shí)很多,很多很多…...

      記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房,把電腦給打開(kāi)了。等了一會(huì)兒,我見(jiàn)網(wǎng)速很慢,開(kāi)一個(gè)硬件都要幾分鐘的時(shí)間,第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么,也就沒(méi)有生氣,等到第二次的時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒(méi)有打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等,到了第三次的時(shí)候,我終于忍無(wú)可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用手用力地打了電腦十幾下,把電腦打下了“根基”底盤(pán)。當(dāng)我看見(jiàn)電腦從底盤(pán)掉到了電腦桌上,便心驚膽跳,不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒,我的神志開(kāi)始清醒了,我開(kāi)始想辦法了,我的心里像是兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)小人說(shuō):“逃避吧,等媽媽回來(lái)就說(shuō)是不小心弄掉的”,另一個(gè)小人說(shuō):“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說(shuō):一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊!蔽倚睦锵肓嗽S久,決定要把弄壞的電腦修好。

      說(shuō)干就干,我把電腦從電腦桌上搬起來(lái),并把電腦搬回了底盤(pán),可剛不過(guò)一秒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,底盤(pán)跟電腦底部對(duì)不上號(hào),我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?以前底盤(pán)跟電腦可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開(kāi)都要九牛二虎之力才能分開(kāi),現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開(kāi)始檢查了。檢查到底盤(pán)與電腦的交界處的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過(guò)我的精心調(diào)整,終于把電腦給修好了,可是我左看右看這個(gè)電腦還是有點(diǎn)不對(duì)勁,原來(lái)是電腦屏幕都“仰起頭”了,可是我這時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲覠o(wú)法在分開(kāi)底盤(pán)和電腦了,沒(méi)辦法,只好應(yīng)付著用一下了。

      深夜,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)這個(gè)電腦成了“望天機(jī)”,便問(wèn)我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,狠狠我罵了一頓,然后就趕緊把這臺(tái)電腦調(diào)好,這才安心睡覺(jué)了。

      這一件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理一切事情。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我很喜歡自然實(shí)驗(yàn)課,老師上課風(fēng)趣生動(dòng),是那么有感染力,每一堂課老師都會(huì)帶我們進(jìn)入一個(gè)自然天堂。其中有一節(jié)課深深印在了我的腦海里。

      這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)朝我微笑,花兒向我點(diǎn)頭。欣賞這美麗的景色,我神清氣爽。上課鈴響了,自然中老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室里。她清了清嗓子 ,神秘地說(shuō):“今天我要請(qǐng)大家去 外面摘兩片葉子……”老師話音剛落,下面的同學(xué)就七嘴八舌議論起來(lái),有人說(shuō):“采葉子有什么用呢?”有人說(shuō):“真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥!”

      等大家都去外面摘好了葉子,老師又笑咪咪地問(wèn):“誰(shuí)想上來(lái)和大家分享下他摘的葉子?”“我想!”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不甘落后,舉起了手。老師請(qǐng)了位男同學(xué),指著他摘的兩片樹(shù)葉問(wèn) 大家:“它們有區(qū)別嗎?”我伸長(zhǎng)脖子,仔細(xì)觀察樹(shù)葉:它們都是綠色,大小一樣,輪廓也差不多。簡(jiǎn)直像雙胞胎。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有區(qū)別。”老師甜甜地笑了,她和藹地說(shuō):“不對(duì)。同學(xué) 們,大家仔細(xì)看!崩蠋熌闷鹌渲幸黄~子:“這是楊樹(shù)葉,深綠色,邊緣摸上去十分光滑,條紋比較密!彼帜闷鹆硪黄;“這是樺樹(shù)葉,顏色比楊樹(shù)葉深,邊緣摸上去不光滑!蔽一腥淮笪 :看 似一樣的兩片樹(shù)葉,其實(shí)是兩種截然不同的樹(shù)葉。

      這節(jié)自然課真有意思 ,不但開(kāi)心,還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)樹(shù)葉。我也懂得一個(gè)道理:做事不能輕易下結(jié)論,要經(jīng)過(guò)再三思考,做一個(gè)細(xì)心的人。

    五年級(jí)的作文 篇3

      綠道真是一個(gè)美麗的世界!藍(lán)天、碧水、白云、綠樹(shù)、鳥(niǎo)窩、怪石,以及精神抖擻的人群,組成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷——綠道。

      走進(jìn)仙居的綠道,最先映入眼簾的是仙居著名的無(wú)骨花燈;舻脑煨秃芟褚粋(gè)正方體,但與正方體不同的是,它的身上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的針孔,小小的針孔繪成了圖案,惟妙惟肖的。晚上,盞盞花燈亮起來(lái)好像一條耀眼的長(zhǎng)龍。

      白天,永安溪奔騰著,像一群浩浩蕩蕩的野馬,從上游奔騰下來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。走在綠道上,聽(tīng)著古老而悠揚(yáng)的樂(lè)曲,感受著綠道的生機(jī)勃勃。天上的鳥(niǎo)兒喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的朋友,歡迎你們來(lái)到綠道!庇腊蚕南瞧卟实腵,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠,時(shí)而黃,有時(shí)也是透明的。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光鱗鱗,偶爾會(huì)有一兩艘漁船悠閑地泛舟而過(guò),幾只鸕鶿、幾只白鷺、幾只叫不出名兒的鳥(niǎo)兒在水面上時(shí)而俯沖,時(shí)而高飛,煞是熱鬧。

      綠道不僅白天是迷人的,晚上也是迷人的。華燈初上,燈光照射在美麗的綠道上,讓綠道多了一分華麗和神秘。白天我在綠道兩旁的樹(shù)上看到許多鳥(niǎo)窩,我還在驚嘆這里怎么有這么多窩,還在想著鳥(niǎo)窩里會(huì)不會(huì)有鳥(niǎo)蛋。這會(huì)兒我才明白了,原來(lái)所謂的鳥(niǎo)窩其實(shí)是一盞燈,底下用電線連著,藤蔓就是電線。從遠(yuǎn)處望去,綠道的燈光像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,又像一頭健壯的獅子。深夜,人們都睡著了,靜寂籠罩著這條水上街道,迷人的綠道也沉沉地入睡了。

      啊,綠道,好一條迷人的綠道,好一幅美輪美奐的畫(huà)卷!

    五年級(jí)的作文 篇4

      大家好,我是一個(gè)榴蓮,你們了解我嗎?

      我全身的外皮是金黃色的,十分堅(jiān)硬,還長(zhǎng)滿了三角形的尖刺。我的身體是圓圓的,體重約有5-10千克,身高30-50厘米。你們知道我的名字是誰(shuí)起的嗎?明朝鄭和下西洋時(shí),發(fā)現(xiàn)了我這種水果。船員們吃后稱贊不已,還淡化了思鄉(xiāng)之情。鄭和給我取名叫“流連”,后來(lái)人們因?yàn)椤傲鬟B”與“榴蓮”同音,就把我叫做“榴蓮”了。

      我的果肉由假種皮包裹著,像桔子一樣是一瓣一瓣的。我還有奇臭難忍的味道,不同品種的榴蓮味道也不一樣。比如,金枕頭榴蓮在我們的大家族里是氣味最淡的;紅肉榴蓮是我們當(dāng)中氣味最大的,有一股汽油的味道,異常刺鼻,然而,他吃起來(lái)味道卻非常好。像這樣氣味差,口感好的還有貓山王榴蓮等等。(不要問(wèn)我怎么知道的。⿹(jù)說(shuō),氣味越大的榴蓮味道越好!

      其實(shí),我們散發(fā)的氣味有助于消化,我們果肉中的膳食纖維還能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)。我們不但口感好,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高?梢灾苯映裕部梢宰霾,做點(diǎn)心。

      大家了解我了吧?我就是長(zhǎng)得丑丑的、聞起來(lái)臭臭的、吃起來(lái)香甜無(wú)比的榴蓮。

    五年級(jí)的作文 篇5

      “鐺鐺哐!”此時(shí)已是寅時(shí)了,月色變得黯然,我在江上已經(jīng)等候多時(shí),看著霧氣越來(lái)越濃,汪倫,他怎么還不來(lái)?船夫又在催了:“客官,再不走,趕不到下一個(gè)館驛了!蔽彝nD了一下,背對(duì)著他,輕輕地說(shuō):“再等一刻吧。馬上,就該來(lái)了吧!”

      我表面上一副若無(wú)其事的樣子,可心里焦急地想:他怎么還不來(lái),怎么還不來(lái)呀!我一揮衣袖,立在船頭,眺望著遠(yuǎn)處的江水,由于此時(shí)霧氣太大,外面是一片白茫茫的世界,什么也看不清,江面上一片寂靜……

      “君子今日惜別,不知何日再相見(jiàn)……”一陣高昂爽朗的歌聲掠過(guò)我的耳邊,近了,更近了……一定是汪倫,一定是他,我就料到他會(huì)來(lái)為我送行的……

      霧色朦朧中,只見(jiàn)汪倫兄穿著淺藍(lán)色的長(zhǎng)袍,腰間系著一根紫色絲絳,佩著一把長(zhǎng)劍,還是這般玉樹(shù)臨風(fēng)、倜儻不羈,正瀟瀟灑灑向我走來(lái),身邊還有一個(gè)小童,挑了兩壇美酒。近了,更近了……

      我高興地一拍船夫的肩膀:“來(lái)了,他來(lái)了!”

      我整整衣袖,急急地下了船,走到汪倫面前道:“汪倫兄。〉鹊梦液每!我以為你不來(lái)了呢!”

      “這是什么話?我汪倫男子漢大丈夫,君子一言,駟馬難追。有天大的事情,也不能阻擋我來(lái)送行。我怎么會(huì)對(duì)李白兄食言呢?”汪倫豪放地笑了,有他在,氣氛總會(huì)顯得那么熱烈和融洽。

      天色漸漸地亮了起來(lái),霧氣也慢慢地淡了!熬永镞呎(qǐng)!蔽艺(qǐng)汪倫到船里坐下。

      “在你家打擾了數(shù)日,讓您勞累了!蔽叶似鹨槐普f(shuō),“這次我乘興而來(lái)、興盡而返,很高興能交到你這樣的好朋友,咱們兄弟倆今天就大飲一番,痛痛快快地分別!”“好!你我思想一性一情相投,皆是同類之人,我很佩服李白兄的文采,尤為欽佩李白兄的灑脫呢!”汪倫說(shuō)著,就端起一大碗好酒一飲而荊“好酒!童子,給我再來(lái)一碗!”說(shuō)話間,我們已將一壇酒都飲盡了。

      “汪倫兄啊,難得遇到知己,興趣相投,今日與君分別,有多少話要對(duì)你說(shuō),如這濤濤江水一般,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!”我似乎有滿腔的千愁萬(wàn)緒,想要對(duì)汪倫說(shuō)。

      “長(zhǎng)話短說(shuō),這就要遠(yuǎn)行了。李白兄,你的心意我都明白,我一個(gè)無(wú)名之輩,難得李白兄如此器重,不勝歡喜。∽顨g喜的是,我們同是不拘俗禮、快樂(lè)自一由的人!

      汪倫似乎眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),他敲著酒杯,婉轉(zhuǎn)地唱起了《越人歌》:今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得與王子同舟。蒙羞被好兮,不訾詬恥。心幾煩而不絕兮,知得王子。山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

      我被歌聲中蘊(yùn)含的深情深深地打動(dòng)了,上前握住了汪倫的手:“汪倫兄,我們前日游玩的桃花潭,水有多深?”

      “哦,桃花潭,傳說(shuō)這是一個(gè)神潭,那里的水深不可測(cè),據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)有上千尺深呢!”

      “千尺深的潭水,也不及我對(duì)君子你的深情啊!”我轉(zhuǎn)頭望著船艙外,無(wú)限地傷感涌上心頭,“你我這一別,也許以后就不會(huì)再見(jiàn)面了,我怎不傷心呢!”

      “我與李白兄一見(jiàn)如故,如今分別,我也萬(wàn)分不舍得!但送君千里,終有一別。你看,船夫又在催了,不能再耽擱了,我們?cè)亠嬕槐畎仔,你還是趕快上路吧!”汪倫端起最后一碗酒,與我共飲后,毅然轉(zhuǎn)身,疾步地離去。

      此時(shí)江面上的霧全部散開(kāi)了,船漸漸地離開(kāi)了岸邊。我詩(shī)興大發(fā),脫口而出,吟出了一首詩(shī):白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    五年級(jí)的作文 篇6

      我們每天經(jīng)歷的事情像夜空中的星星一般,很多很多,就在這成千上萬(wàn)的星星中,最亮的那顆星就是記憶猶新但又“奇怪”的事。

      國(guó)慶假日時(shí),爸爸媽媽帶著我和他們?cè)谂笥褌円黄饋?lái)到了撫仙湖玩耍,就在這里發(fā)生了一件令我難忘的事情。我們剛騎完自行車,忽然眼前一亮:“哇!那邊可以做陶藝(⊙o⊙)哦!”我們?nèi)讲⒆鲀刹脚芰诉^(guò)去。店主是一個(gè)很年經(jīng)的大哥哥,臉上掛著燦爛的微笑,看起來(lái)很可親,就在我們開(kāi)始要做動(dòng)手制作時(shí),大哥哥說(shuō)出了價(jià)格!鞍!太貴了,哥哥你就便宜點(diǎn)嘛!”大哥哥笑著說(shuō):“便宜是不能便宜了,但我可以請(qǐng)你們吃這里最貴的冰棒,怎么樣?”“哎呀,你早點(diǎn)說(shuō)嘛,謝謝老板!闭f(shuō)完,我們就迫不及待地開(kāi)始了我們的“陶藝之樂(lè)”。

      玩了一會(huì)兒,我們就覺(jué)得乏味了,自己做的始終都沒(méi)有老板做的好,卻一個(gè)個(gè)吃著美味的冰棒,看著老板做的精花瓶,不得不說(shuō)這是一種享受。這時(shí)來(lái)了一對(duì)母女,說(shuō)要做一個(gè)花瓶,我們就靜靜地欣賞著他們做。

      那個(gè)小妹妹做好了,老板在也做自己的。小妹妹又為花瓶“整容”,老板邊觀看邊幫忙補(bǔ)救。一會(huì)兒,兩個(gè)花瓶展現(xiàn)在我面前,老板做得漂漂亮亮、整整齊齊,但那個(gè)小妹妹就有點(diǎn)“抽象派”了。小女孩的媽媽說(shuō):“我們這個(gè)太丑了,要你做的那個(gè)!崩习濯q豫了一下說(shuō):“這…….她自己做得更有意義些!薄拔也还,我就要那個(gè)!毙∨寢層行┬U不講理,本以為老板和這個(gè)阿姨會(huì)大吵一架,就在大家準(zhǔn)備看好戲時(shí),“奇怪”的事情卻發(fā)生了,只見(jiàn)老板輕輕端起漂亮的花瓶,小心翼翼地放在硬紙板上,把它裝好時(shí),我驚訝極了!只見(jiàn)老板取了那個(gè)個(gè)漂亮的花瓶送給她們。這母女倆走時(shí),老板大哥哥臉上面帶微笑說(shuō):“慢走,歡迎下次光臨!边@真是太奇怪在一幕!

      看到老板的處事方法,讓我覺(jué)得這真的是一件“奇怪”的事。同時(shí)我也明白了:有時(shí)一個(gè)舉動(dòng),一句溫暖的話,就可以大事化小,小事化了。一個(gè)微笑,一次謙讓,就可以讓人與人之間更加親近。有句話說(shuō)得好,“退一步海闊天空”,這句話,我將銘記在心。

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