【精選】九年級作文500字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的九年級作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
九年級作文500字 篇1
每個人都有家，我有兩個家。兩個與眾不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界里交織徘徊……
若大的房里只有我和媽媽兩個人，雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學(xué)回來，媽媽的房屋總是緊閉著，里面?zhèn)鞒鍪种盖么蜴I盤的聲音，我回到房里，將門輕輕關(guān)上。兩扇門隔斷了我們的溝通，幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉著的門夠打開，母親從里面走出來，摸摸我頭發(fā)親昵地說：“寶貝媽媽給你做飯。”可這一切都是我的幻覺罷了，每一次的渴望，都會讓我淚流滿面。手握著泡面捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。
于是，我喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校里那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室里撲鼻的粉灰味。因為這里我還有一個家。
一個很溫馨的家老實實我們的家長，有是嚴(yán)肅、有時和藹，我們的神經(jīng)也跟著一緊一松，這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發(fā)生。偶爾有同學(xué)上課跟老師調(diào)諛。有同學(xué)像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟著哄堂大笑，笑著溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。
我有兩個家，卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢？
你能告訴我嗎？
九年級作文500字 篇2
我以為那會是我們的終點！
16歲以前，曾經(jīng)的曾經(jīng)我喜歡大笑；16歲的現(xiàn)在，我喜歡關(guān)注，關(guān)注著他人的微笑，維持著無知的幸福。因為我不想讓她在遠(yuǎn)方看到我哭泣。
她很美，宛如一道彩虹，高傲卻不驕傲；她身材嬌弱，宛如一棵小草，在暴風(fēng)雨的洗禮后，依舊用一顆堅強的心同病魔抗?fàn)�；她很�?nèi)斂，宛如一只鳳凰，等待在浴火后爆發(fā)。
我不美，宛如一只丑小鴨，期待奮斗后成為白天鵝的那一天；我外表堅強，宛如一棵仙人掌，當(dāng)刺拔光后，是一顆柔軟似水的心。出乎所有人的意料，朋友這兩個字，定格在我們之間。
年少的我們桀驁不拘，勾勾手，我們約定長大都做單身族，我買車，她買房；勾勾手，我們約定把青春的愛情埋藏在心底，我們共同喜歡著的那個男孩，只會停留在記憶里，因為只有這種美好叫永遠(yuǎn)；勾勾手，我們立下
豪言，一定會給我們的親人最最優(yōu)勢的生活，這是青春的責(zé)任。屬于我們的約定，太多。
回避的總是來的最快的，就像閃電那般急速，她只留給我一個不舍得微笑，冰冷的一滴淚，便去了另一個天堂，這一切來的太突然，她終究沒戰(zhàn)勝它---病魔。我希望那回是一場夢，夢醒了，什么都沒發(fā)生過，可當(dāng)我再次睜開眼，悲傷卻又都向我襲來，這不是夢，我知道我回不去了，我們不會再重來。
某年某月某日，此世此生此情，我會用微笑去詮釋我們的約定，用微笑去勾勒未來，用微笑去結(jié)交新的朋友，兩個世界的你我，都要好好的。
生死不會成為我們友誼的終點。在世界的某一角，總有一天，我們的約定都會實現(xiàn)�？傆幸惶欤覀兊男臅谖覀儬I造的幸福里，再次相遇！
九年級作文500字 篇3
現(xiàn)在的學(xué)生，真了不得了，才剛剛步入中學(xué)時代，就有一部分人進(jìn)入“校傲江湖”，你打我殺。為此，不少學(xué)生進(jìn)入了不該去的地方——醫(yī)院，學(xué)校在三管理，強調(diào)，也無能為力……
可話又說回來了，又是什么有了“校傲江湖”？主要是一些同學(xué)之間的沖突，你被打了，就去找你哥哥，你姐姐，而你的姐姐哥哥又去找別人，就這樣就成了一個“江湖”門派。不光是同學(xué)之間的沖突，還有“校戀”，兩個男孩子為了一個女孩子，你爭我斗，又形成了打架斗毆，而后來又怎么樣了呢？女孩子又和別的人好上了，兩人無話可說。在這里，提醒大家，“過早的葡萄是酸的”。
曾經(jīng)有人要我“重塌江湖”，我否定了他，我已經(jīng)知道了江湖險惡，身不由己，雖然我在江湖沒有受過傷痕，但我已經(jīng)知道，江湖無輩，英雄無罪是假的。我考慮到了未來，現(xiàn)在出名了，你將來如何過下半輩子的生活，沒有文化知識，沒有法律意識，早晚要倒霉，不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，作為國家的一個棟梁人才，而不是中華人民共和國的一個社會渣滓。江湖的綽號很多，如耗子，大兄弟，大炮，行如龍等等，這些都是沒有用的。將來的你，真正的出人頭地了，有了別名，那就不是什么綽號了，而是一個人人知曉的藝名，如六小玲童，《西游記》里神通廣大的孫悟空，人人都知道。而一個地皮小流氓，只在一個地區(qū)臭名遠(yuǎn)揚罷了。
說了這么多，我只是想提醒大家一下，現(xiàn)在不需要江湖里的人了，這不是帝國時代，現(xiàn)在只需要為國家做棟梁的人才。金盆洗手，退出江湖吧，好好學(xué)習(xí)，將來為社會主義現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)才是我們應(yīng)當(dāng)做的。
九年級作文500字 篇4
七月，是雨的天地。撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那陣陣雨聲，看那場場雨景，是我的習(xí)慣，也是我的愛好。
雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她細(xì)細(xì)觀賞，她卻打濕了手，在指尖融化，成為一彎水洼，想抓，卻抓不著，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽，去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無痕的聲音，像一個純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事，有一點輕松，有一點凄婉，好似又有一點歡快？為何？是因為找到了好的聽眾嗎？是因為把秘密分享了嗎？在雨幕間，我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢，無邊思雨細(xì)如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，為在用心靈與雨對話。
雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的.震撼，引發(fā)我與雨共舞的熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢游。雨是孤獨的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨立于世俗之外，她不會這樣孤獨；但也正是這種孤獨，造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點悲傷，泛起點歡喜，說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈，與她為伴，撫慰她的心靈，成為她永遠(yuǎn)的伙伴。
雨無聲無息地落在地上，滲入土壤，滋潤大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失于無形，卻化身萬物，升華了生命，璀璨了人間。她說：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨，潤物無聲，讓生命在奉獻(xiàn)中永恒。
雨之情，雨之思，是這世間萬年流傳的故事，亦是這世間永不消逝的歌謠。
九年級作文500字 篇5
回首往事，時光匆匆，原本愛哭的小女孩，已變成了九年級的大學(xué)生了�；仡欉@十年走過的歲月，我最大的感受就是：我堅強了。
曾幾何時，稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地，不停的呼喊：媽媽，你在哪里？曾幾何時，柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣，絮絮的說：“你期負(fù)我，我要告訴老師”。曾幾何時，躲在墻角的女孩，偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時，藏在被窩里懊悔自己做的錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我，是伴著淚水長大的。
但不知從何時起，我已與淚水?dāng)嘟^聯(lián)系。九年級是堅強的花季。
面對一張張試卷、習(xí)題，我坦然面對，從基礎(chǔ)做起。一步一個腳印，我朝著理想前行，不再為失敗的成績而哭泣，我笑著對自己說：下次一定行！緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，早少五點到晚上九點，我一直在堅持努力，偶爾做不完的作業(yè)，把睡眠推遲，然后補上。周末不會再賴床。面對學(xué)校難以下咽的伙食，胃里翻江倒海也會忍著吃下去，心里裝著媽媽可口的飯菜，就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習(xí)，我會堅持跑下去，盡管腿已累得走不動喘著粗氣，拍拍胸口，“走，......”
從前膽怯的我也消失得無影無蹤，我會積極在課堂上發(fā)言，不再靦腆、害羞，我會在課下與同學(xué)們討論的熱火朝天，即使是男同學(xué)，也不在意。很多同學(xué)都說，我變了，變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。
九年級是人生的岔路口，我在這里停留，找到了堅強、自信，然后我會用拼搏，闖出一條自己的人生之路。
九年級作文500字 篇6
得到就覺得厭煩，失去才懂珍惜。時間制造了一場又一場的變故，我才驚覺，不能沒有你。時間一如既往的流逝著，在命運的安排下，我們的原本互不干涉的生活軌道開始有了交集。共同的語言，驚人的默契，還有對彼此的寬容與理解，我們很快就成了好朋友。好吃的一起分享，遲到了一塊兒挨罰。吃飯、接水這些平平凡凡的小事情我們都一塊兒去做。雖然他們都是些微不足道的小事，但只要身邊有對方的笑臉，再寒冷的天氣也覺得心頭有暖流經(jīng)過，在猶豫的天空也覺得他光彩奪目。只可惜，那是，我還沒有意識到，你對我有多重要。這個暑假，你忽然變得陌生起來。一起出去玩時，你總是心不在焉的，電話里的語氣也變得消沉了許多。心中的疑惑逐漸堆積成了擔(dān)憂與難過。有什么事不能和我說呢？我心里有心痛又害怕，酸酸澀澀的，好像被浸了檸檬水一般。直到那天傍晚的一個電話，我的疑惑消失了，取而代之的是巨大的仿佛洪水一般的悲傷。你說，你要轉(zhuǎn)走了。電話那端的聲音明明很微弱，傳到我的耳朵里卻好像隆隆的雷聲碾壓過一切。夕陽被墨色的枝椏切割出凌亂的碎片，我的心也好像這夕陽碎成一灘之后沉沉地墜入地平線之下�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活中已不能沒有你。高中時你就轉(zhuǎn)回來了吧。那時，我會好好珍惜你，因為我已經(jīng)懂得：我的生命中，不能沒有你。
九年級作文500字 篇7
最近曹操在官渡大敗了曹操，十分高興，趁著這個熱乎勁我來拜訪了曹操。
之間曹操滿面紅潤，眼睛瞇成了一條線，見到我后把我請到了自己的寢室里談，這是我不得不說曹操的用人之計是十分高超的，怪不得這么多的人來投靠他。
“請問這問朋友，有什么事情找嗎？語氣十分的平和，我告知說是來與曹操談心的。曹操十分的高興我們兩個對面席地而坐。談話開始了。（我萬萬沒有想到我盡然能與三國前期的大軍閥，大奸雄談心）
我問曹操：“丞相，這一次取得了官渡大戰(zhàn)勝利，為何不乘勝追擊那？”
曹操回答說：“我大敗紹兵是因為他的昏庸無能，自己的內(nèi)部官員不和當(dāng)然也有云長的輔佐，但是現(xiàn)在我的實力仍是不能與袁紹正面交鋒，因為我必定在兵力上與袁紹的差距太大了�！�
我又追問：“丞相手下有大將數(shù)十員，軍事謀士百余人，其中杰出者不少于十人，再加上有勇有謀的丞相，怎么可能會不勝那？”
但是曹操卻是說：“我承認(rèn)我手下有幾員砑將，有幾位見郎，但是我并不是向你所述的那樣神，我的缺點很多，我有許多應(yīng)該改正的地方，如在于呂布大戰(zhàn)的時候不是也是戰(zhàn)敗了嗎？折了那么多的軍士，我真的對不起他們家人。哎——都是我的過錯。曹操的話中帶有濃重的哭腔
這個時候，我有一種十分記憶的眼光去看曹操，這種眼光里，有疑惑，疑惑的是現(xiàn)在坐在我面前的難道就是歷史的曹操嗎？他就是那個家喻戶曉的大奸雄嗎？這種眼光中里，有驚訝的，驚訝的是曹操作為丞相，居然還會想到這些，而且面對勝利與成功謙虛的態(tài)度。
這一次的拜訪我的收獲很大，很大，我懂得了面對成功我應(yīng)當(dāng)怎樣，我懂得了面對失敗我應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對。我還知道了就算是歷史的傳記，也不可能是完全的真實！
九年級作文500字 篇8
如果有來生的話，我一定要做一枝蓮。
很羨慕蓮花的一生：平淡卻高雅，寧靜卻繁榮，祥和卻脫俗……總之是那種讓人愛不釋手的感覺，可以遠(yuǎn)離塵囂與無奈。
總會靜靜的想一些事情，比如說為什么我的生活會是這樣，需要不斷地忙碌呢？在初中的時候開始不斷地忙，忙著好好地學(xué)習(xí)，為了考上一個很好的高中，而努力地學(xué)習(xí)。然后因為考上了一所好高中，所以不斷地努力。再為了考上一所好的大學(xué)……
為何不能像蓮一樣靜靜地生活呢？沒有過分的壓抑，過分的煩惱，過分的憂愁……只是做好自己就好。
可以靜靜地在清水中生長，在游魚中生活，與藍(lán)天白云相互映襯。沒有熙熙攘攘的煩亂街道。只有靜靜的小小池塘，這樣的生活是不是很愜意？偶爾有人會駐足觀賞。贊嘆那清新脫俗的美好，那份釋然又是多么的令人神往��！
怪不得有人在贊蓮，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……那的確是蓮花高潔的風(fēng)尚啊！
靜靜的蓮，自在地開在風(fēng)中，蓮和其他植物惟一的不同，或許就是它們令人贊嘆的風(fēng)尚吧！這惟一的不同處卻是那么的難能可貴。因為我們能夠做得到的不知道是否如那蓮花一樣呢？
其實，我們?nèi)耘f能夠如同蓮花一樣的自由燦爛。但是生活不允許，它只允許我們更加努力地奮斗生活，沒有灰心喪氣，沒有過多無助和無奈，只有那意志堅決的心！因為只有那樣，才是我們真正的生活。
正如《圍城》里寫的那樣，城內(nèi)的人想出城去看另一番天地，城內(nèi)的不想出去尋另一番事物……如此寥寥，殊不知能否真正知道自己的重要。
不過，如果有來生，我還是想做一枝蓮，嘗受它的苦悶與憂愁，嘗受它的驕傲與自由。
靜蓮，是我心中的一個小插曲、一個小心愿、一個小憧憬，一份偶爾清靜的心靈空間……
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