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    告別六年級作文

    時間:2024-08-11 03:44:47 六年級 我要投稿

    【精選】告別六年級作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的告別六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】告別六年級作文6篇

    告別六年級作文 篇1

      我們都生活在一個充滿生機(jī)的地球上,這里花木繁茂,鳥語花香。但人們的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致這個美好的地球蒙上了一層濃濃的黑紗,地球就因?yàn)檫@些不良習(xí)慣而變的丑陋了。

      當(dāng)我走在大街上,隨地看見了一張張廢紙在大街上吹動,一些袋子也隨風(fēng)飄揚(yáng)。走著走著,又聞到了一股惡臭發(fā)了出來,讓人難受,不用說,這肯定是某些人在隨地大小便了,這些人為了貪圖方便,隨地一拉,導(dǎo)致了一陣陣惡臭隨風(fēng)吹蕩?蛇@些人會反方位思考嗎?假如這樣他們是方便了,可旁人會怎么看待呢?看到的人第一感覺就是臭,還會想到這些人太不文明了,我相信這些隨地大小便的人見到了肯定也會這么想的!這樣的不文明可以說是在危害環(huán)境,說嚴(yán)重點(diǎn)甚至在消磨自己的'生命!

      再來到農(nóng)貿(mào)市場,一進(jìn)去就聽到了“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲。不用想就知道了一定是有些販子在賣青蛙了。聽著這青蛙的凄慘的叫聲,我不由的心頭一震,想起青蛙的用處,那可真是了不得了!它可是高級保護(hù)動物,他時時刻刻保護(hù)著田野,堅守著自己的崗位。一見到害蟲馬上把他消滅掉。就這樣他為田野做出了重大的貢獻(xiàn),是田野的一為大功臣。】扇缃,它本應(yīng)該受到人類的保護(hù)小學(xué)生作文,可是還是有人去破害它,傷害它。我真為這些人感到可悲啊!如果沒了青蛙,害蟲們就會大量的吃莊稼,到時候人們吃的,穿的就成了問題,人們就將面臨著死亡!

      因此,我要告訴所有還有一顆真誠心的人們,要改掉你身邊的種種陋習(xí)吧!做一個文明人吧!不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)兒不起眼的陋習(xí)反到而危害了自己。∥覀円欢ㄒ驍÷(xí),做一個文明的地球人,還人類一個和諧的世界吧!

    告別六年級作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼的時間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多,在這個夏天,我即將告別母校,告別我的同學(xué)們,即將步入初中生活。

      這個夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的`記憶中,這個夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返氖牵覀兗磳⒊蔀橹袑W(xué)生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學(xué)們,告別我們的恩師。

      記憶中的母校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學(xué)樓,對了,還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹,在6個春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。

      母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個學(xué)校,我們經(jīng)歷了太多太多,余下的一個月時間,讓我將這份記憶,藏在這個學(xué)校中,永遠(yuǎn)銘記。

    告別六年級作文 篇3

      六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當(dāng)我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當(dāng)我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點(diǎn)一滴。

      母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切。看,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的'身影;聽,從教學(xué)樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

    告別六年級作文 篇4

      淚水,是感情的流露,真情的表白;蛳矏偅蚣,或懊惱,或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻于心中。

      笑,恐怕是我們在學(xué)校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下,過了好久也起不來。最后,大家都是邊喘著粗氣,邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來的。為什么那么好笑呢?因?yàn)槟翘煳覀儙讉人在一起一人講一個笑話,講完后還會有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西,最后一個說完后全部人都笑翻在地,好久也站不起來。

      其實(shí)那天講的也不是什么特別好笑的東西,都挺普通的',不過我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如說你在笑,我看著你,我也笑了,然后他看著我,結(jié)果他也笑了,之后就全部人都笑翻了。不過笑完后,我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑,于是就去想。想著想著,突然有人嘆了一聲:“唉,也不知道以后,還有多少機(jī)會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完,我們再次流淚了,不過這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地說,“真的不知道以后還會不會有像今天這樣笑翻的日子了!比缓笤掍h一轉(zhuǎn),“所以我們也別去管它了,反正那該死的時間又不能倒退或停止,而且還過得那么快,六年時間就這樣一眨眼過去了,干脆我們就珍惜現(xiàn)在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎么過的那么快算了吧!贝蠹乙捕疾幌肜^續(xù)悲傷,于是,又你一言我一語的說起來了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。

      那件事過后,我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘:既然朋友將來總是有分開的時候,那么為什么我們不珍惜現(xiàn)在呢?既然我們不能掌控以后,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在呢?

    告別六年級作文 篇5

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。

      小時候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的`情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

      猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個學(xué)校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。

      老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。

      第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。

      上課時我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。

      還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。

    告別六年級作文 篇6

      “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……

      別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的'變化表情,不是因?yàn)榇魷,而是我已?jīng)將這份童真珍藏在了心中。

      這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

      別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

      童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

      別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個行列,去藍(lán)天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。

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