【必備】初二作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初二作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
不要嘲笑烏鴉模仿老鷹，即使它最終失敗，即使這次失敗讓它投入死神的懷抱．烏鴉羨慕老鷹，不僅羨慕其俯沖之姿，更羨慕其俯沖之氣，羨慕其勤練以追求，為烏鴉崛起于勤練之林，不在老鷹之下而練習(xí)、而探索而嘗試。
誰(shuí)能嘲笑這種敢為天下先的勇氣。佛說(shuō)，眾生平等。實(shí)則此類現(xiàn)之于中華英雄兒女、探索先驅(qū)，并不罕見。誰(shuí)敢嘲笑之，誰(shuí)能嘲笑之？
古今中外從來(lái)不缺具有這種敢為天下先的大無(wú)畏精神。先秦時(shí)期，最能體現(xiàn)這種精神的無(wú)過(guò)于商鞅．著名的商鞅變法，直面血淋淋的奴隸貴族制度，掀起一場(chǎng)自上而下的改革變法運(yùn)動(dòng)，雖然無(wú)數(shù)的腥風(fēng)血雨，雖然無(wú)數(shù)的阻擋挫折，甚至于最后商鞅失去了自己的身魄．但敢為天下先讓他的靈魂永存于是，他的所有智慧、努力也得到傳承．古老的中國(guó)記憶著無(wú)畏的傳說(shuō)：是陳涉，有了第一次農(nóng)民起義；是秦始皇，有了第一次統(tǒng)一的多民族中國(guó)；是漢武帝，第一次使北中國(guó)無(wú)憂……
太多太多，新時(shí)代中國(guó)的崛起，多少人，多少敢為天下先的人，也不能忘卻。
國(guó)父孫中山，舉起了反封建君主專制的大旗，當(dāng)時(shí)多少嘲笑，多少白眼！但歷史的趨勢(shì)畢竟是無(wú)法阻擋的，轟轟烈烈的國(guó)民大革命，在中國(guó)的大地上強(qiáng)烈（發(fā)展）起來(lái)了，點(diǎn)燃這火的就是這種大無(wú)畏的敢為天下先的精神。
難道這時(shí)，你還敢嘲笑商鞅！
難道這時(shí)，你還敢嘲笑陳涉！
難道這時(shí)，你還敢嘲笑秦皇漢武！
是的，烏鴉的探索與嘗試，不應(yīng)該讓我們嘲笑。
贊美嘗試吧！
贊美探索吧！
這些都是大無(wú)畏的敢為天下先的精神��！
初二作文 篇2
時(shí)間已是正午，我獨(dú)自一人飛快的騎著賽車穿過(guò)母校的門口�？粗嗳瘴匆姷哪感�，我不由得想起了那位老師。
以前，當(dāng)我們還發(fā)生碰撞時(shí)，我做任何事情幾乎都是死板硬套，毫無(wú)新意。
時(shí)間過(guò)得真快，曾經(jīng)還是夏季的陽(yáng)光炙烤大地，但似乎轉(zhuǎn)眼間就是漫天大雪，時(shí)光就這樣子一點(diǎn)一滴的逝去，直到那個(gè)涼爽秋日的下午，一切都變了，因?yàn)槲矣龅搅四莻�(gè)能夠打開我思維大門的人，她就是我六年級(jí)時(shí)的班主任劉老師。
初見她時(shí)，我心生不滿，成天嘴里嘟囔著：“這都小學(xué)快畢業(yè)了，換什么班主任呀，又得花很長(zhǎng)時(shí)間去適應(yīng)�！彼坪跻舱J(rèn)識(shí)到我們的不滿，所以整天都不著急講課，只是一天講一點(diǎn)。然后就開始讓我們做題，過(guò)了一星期后。我心里在想：“她是不是故意的，讓我們天天這樣，這都六年級(jí)了，是不是不想給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間了�！敝笪也胖浪菫榱伺c我們磨合。
她慢慢發(fā)現(xiàn)了我做題雖然快但是同一種題，幾乎是按照同一種方法來(lái)寫的毛病，而班里很多人都能發(fā)現(xiàn)各種的不同的方法去解題。
慢慢地，她開始在課堂中添加一些能夠開拓思維的內(nèi)容，讓全班人都能以不同的方式方法去適應(yīng)不同的考題，對(duì)付各個(gè)專門挑考生若點(diǎn)出題的老師。無(wú)意間我才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)課堂都開始變得活躍起來(lái)了，我的思維也開始變得開闊了。
蟬的叫聲再一次回響在耳畔，轉(zhuǎn)眼間就又過(guò)了一個(gè)學(xué)年，又是檢驗(yàn)成果的.時(shí)候了，終于，我以高于以往期末的成績(jī)順利地從小學(xué)畢業(yè)。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我腦中那扇緊緊鎖住我思維的大門，也被她成功地推開了一條縫，就是這一條縫讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加順暢。
謝謝你，親愛的劉老師！
初二作文 篇3
我倏地從睡夢(mèng)中驚醒，那熟悉的曲調(diào)在腦海中又回蕩起來(lái)：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆懷里抱……”
記憶中的童年，充滿了外婆的歌謠，那甜蜜縈繞在我心頭。
幾歲的稚童，總是精力旺盛的。外婆為了哄我入睡，端一把小凳，支在大槐樹樹蔭下，坐上去，攔我入懷，輕輕搖晃。我卻一直抬頭，順著從葉隙間透過(guò)，照在地上的金黃星碎的陽(yáng)光看上去，仿佛要望出天的盡頭。外婆溫柔地說(shuō)：“來(lái)，外婆教你唱首歌：搖啊搖，搖到外婆橋，外婆懷里抱……”我也就咿呀咿呀地哼起來(lái)。于是在溫暖的陽(yáng)光和外婆低聲淺唱間，我睡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)舒適甜蜜的午覺。
那天，我和小伙伴在土坡田地間撒歡兒，一不小心栽了跟頭，手掌和膝蓋都蹭破了皮。踉踉蹌蹌的回了家，一頭扎進(jìn)外婆懷里，外婆見了，急忙撂下手中的活兒，取起來(lái)了紫藥水和棉簽。蹲下身，蘸了藥水，一邊點(diǎn)在傷口上，一邊吹氣。藥水刺激得我嘶嘶直吸涼氣，外婆又笑起來(lái)，唱著：“搖啊搖，搖到外婆橋……”清涼的藥水觸在皮膚上，幾絲甜蜜蔓上心頭，傷口不那么疼了。
每逢柿子收成，外婆總要提上幾袋回家。我知道，外婆又要攤柿子餅了。于是我便寸步不離地守在外婆身邊，她也總會(huì)笑盈盈地罵我一句貪嘴。一碗白面粉漸漸變成橙黃色的面團(tuán)，再漸漸在油鍋里定了型，按照外婆的慣例，她總會(huì)把攤好的第一個(gè)柿子餅給我。我趴在灶臺(tái)旁，看她很小心地吹到不燙嘴才遞給我，于是甜蜜的大口吞起來(lái)。外婆也歡喜地哼起了那歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋咯……”
有外婆的童年時(shí)光，溫暖萬(wàn)分。外婆的愛似蜜，層層裹住我，甜意緩緩流淌，絲絲綿綿，縈繞我心間。
初二作文 篇4
不住不覺，你離開我快一年了。望著澈藍(lán)的天空，親愛的，你在呢邊過(guò)得還好嗎？我又想你了呢。你是不是也在想我呀？！親愛的，自從你走后，我就體會(huì)不到什么是快樂。我才明白，我對(duì)你太依賴……
現(xiàn)在，我每天傻傻的過(guò)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著，想著與你在一起的每一個(gè)時(shí)刻，甜蜜，幸福，還有深深的滿足。親愛的，天黑時(shí)，我好怕……曾經(jīng)，有你在我身旁，連天黑得看不見回家的路，有你在身旁，那，都是美妙的……
還記得，我們每晚都躺在草坪上看星星，現(xiàn)在……我的左手邊永遠(yuǎn)的空蕩蕩了，那里確實(shí)是少了你的氣息……我在天空上迷茫的尋找著，尋找著那顆屬于你的星星，可，為什么我找不到了？親愛的，你連回憶也不要給我嗎？……
那棵櫻花樹下終還是少了你的身影。樹下只有一個(gè)女孩癡癡地望著櫻花樹，對(duì)它笑著，笑得好不燦爛。對(duì)了！親愛的，那個(gè)女孩不久前出了車禍，我恨死神為什么沒有奪去她的生命，只是讓她失去了記憶，而在這記憶里，單單除了你，其他的什么她都不記得了……那個(gè)女孩就是我啊……
親愛的，我好想你，還是忘不掉你。還記得嗎？那棵櫻花樹下，我第一次邂逅了你，櫻花飄落，好浪漫……親愛的，他們都說(shuō)我是瘋子，說(shuō)我好傻，親愛的，愛一個(gè)人沒錯(cuò)？！對(duì)吧�。课抑滥阋欢〞�(huì)同意的……
親愛的，是否還記得那一個(gè)深愛你的女孩……
初二作文 篇5
也許是昨夜著了涼，這一節(jié)課，我心里象打翻了五味瓶，塞了一團(tuán)棉花，憋得發(fā)慌，好難受�。榱松虾眠@節(jié)語(yǔ)文課，我強(qiáng)忍著，忍著……“叮鈴、鈴……”終于下課了，我再也堅(jiān)持不住，“哇”的一聲吐了。
我的腳下有一大灘嘔吐物，身上也濺了不少，一股臭味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們疑惑地回頭看著我那蒼白臉，都明白了，向我投來(lái)關(guān)心的目光：“覃瑜，你怎么了，那兒不舒服？”一個(gè)心直口快的男同學(xué)說(shuō)：“我去找煤碴�！闭f(shuō)完一陣風(fēng)似的不見了。“我來(lái)掃地。”“我拖地。”“我也去�！贝蠹叶计咦彀松嗟卣f(shuō)，看到同學(xué)們這樣熱心，我不知說(shuō)什么才好。
不一會(huì)兒，大家一陣小跑回來(lái)，倒煤碴的倒煤碴，掃地的掃地，拖地的拖地，七手八腳埋頭干起來(lái)。一位男同學(xué)把煤碴倒在臟物上，另一個(gè)拿掃把的同學(xué)來(lái)掃，腳上沾了臟物也不管，拖完了地，又倒上一層煤碴�？匆姶蠡镞@樣，我拿起拖把勉強(qiáng)站起來(lái)，也想?yún)⑴c打掃，可力不從心，身子搖搖晃晃的。一個(gè)男同學(xué)從我手中奪過(guò)拖把說(shuō)：“得了，你休息去，我來(lái)！”幾個(gè)女同學(xué)扶著我到水龍頭邊去洗掉臟物。沒有抹布，有的干脆用自己心愛的手絹擦，用那一雙白凈的小手抹……
回到教室，同學(xué)們端來(lái)一杯熱水給我喝。我喝了一杯水，好多了。啊，這不僅僅是一杯水，它是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛護(hù)。我心里有一種說(shuō)不出的感覺，也許是激動(dòng)，也許是……
初二作文 篇6
我們，一群初二少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的成熟，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書寫著自己心中的夢(mèng)想，初二是一個(gè)怎樣的季節(jié)？也許只有我們才知道……_題記
時(shí)光流逝的如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我升到了八年級(jí)。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，熟悉的……八年級(jí)了，面對(duì)這些熟悉的人和事，我們的生活是否將會(huì)迎來(lái)新的季節(jié)？我問著自己。
初二，我們成熟
初一的時(shí)候，我們有著許多幼稚可笑的想法。常常覺得自己整天在老師的和爸媽的“監(jiān)管”下學(xué)習(xí)，就像一只玩偶，又被動(dòng)又痛苦。而現(xiàn)在，我們變成熟了，我們有的嚴(yán)密的思維，學(xué)習(xí)變自主了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
初二，催人奮進(jìn)
初二的我們開始主動(dòng)把握起自己的人生，雖然那路如此漫長(zhǎng)，我們有些猶豫，有些放任，走走停停，但那一刻我們都沒有退縮。我們只是努力的學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師，用信念來(lái)支持自己，用自尊來(lái)提醒自己，永恒心來(lái)證明自己。過(guò)去的灰暗不代表未來(lái)沒有光明，過(guò)去的放任，不代表未來(lái)沒有堅(jiān)強(qiáng)的心。初二，我們成功道路上的起步，只要稍稍把握不好方向就要步入歧途。初二也是我們追求幸福的途徑，我知道，一扇充滿懸念的大門正在打開，走進(jìn)去可能是成功，也可能是失敗。但我們被沒有放棄一絲希望，現(xiàn)在，一片海在我面前，海上驚濤駭浪，而我只有一個(gè)小木筏和自己的努力和滿腔的執(zhí)著“把好浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使在小的帆也能遠(yuǎn)航！”是的，只要我們努力，什么奇跡也會(huì)創(chuàng)造！
初二，我們多夢(mèng)
初二的我們，每天都有一個(gè)人全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻滅，另一個(gè)夢(mèng)再生起。走進(jìn)花季的燦爛，走進(jìn)雨季的浪漫，初二的我們，花開了一年又一年。
哦，初二，成熟的季節(jié)，多夢(mèng)的季節(jié)，催人奮進(jìn)的季節(jié)……初二的我們有著與眾不同的季節(jié)！
初二作文 篇7
“我一定要成為那高高在上的神，讓這天屈服于我，讓著地為我而恐懼！”一位穿得破破爛爛的少年正對(duì)著藍(lán)天大聲嚎叫。家族被滅，親人被殺，只有他自己逃了出來(lái)，從此變成了流落世間的乞丐，整天被人像一條狗一樣喚來(lái)喚去，但他依然沒有忘記自己的宏圖大志，那就是成為這世界的神！就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡仍然沒有發(fā)生。
這天，他餓得受不了了，便有去偷人家的包子，不料正被人逮個(gè)正著：“哼哼，我說(shuō)最近包子怎么莫名其妙的少了許多，原來(lái)是讓你這個(gè)小兔崽子偷去了，兄弟們，給我往死里打！”一群人便拳打腳踢的走了起來(lái)。“住手！他欠的錢我替他換便是了，不就是幾個(gè)包子嗎？這些夠了吧。”說(shuō)著扔過(guò)去一個(gè)錢袋，包子鋪老板看看錢袋，惡狠狠的說(shuō)了一句：“算你小子好運(yùn)，下次再讓我逮著就沒那么好運(yùn)了！”一位頗為瀟灑的男子迎面走了上來(lái)，對(duì)著小乞丐說(shuō)：“小子，你是想死還是想活？如果不想死的話，就跟我走吧�！毙∑蜇おq豫了一會(huì)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。男子轉(zhuǎn)身朝著東面走去，小乞丐緊跟著他，來(lái)到了一家客棧：“你去洗洗澡，再把這身衣服換上吧�！蹦凶油蝗蝗觼�(lái)一身衣服，小乞丐幾乎用只有自己能聽到的聲音說(shuō)：“謝謝你�！蹦凶記]有說(shuō)什么，只是朝門外走去。小乞丐洗完澡，換上了男子給他的衣服，加上幾年沒有剪過(guò)的頭發(fā)遮住了眼，依稀顯示出了當(dāng)年做少爺?shù)娘L(fēng)采。男子回屋了，看見小乞丐這個(gè)模樣饒有興趣的說(shuō)：“哎，小子，你叫什么名字啊。還有，你臉上的疤是怎么回事啊？”小乞丐很是驚訝，自己已經(jīng)用頭發(fā)遮住了這塊疤，就是怕嚇到自己的救命恩人，但頭發(fā)的遮掩似乎沒有對(duì)男子的視覺起到什么作用，但驚訝過(guò)后小乞丐還是說(shuō)出了實(shí)情：“我叫蕭嗣，這條疤，是我家被滅門時(shí)，仇人劃的�！薄澳愕某鹑税涯闳叶�?xì)⒘�，唯�?dú)沒有殺你？”男子半信半疑的問到�！拔也恢�，他們只是在我臉上滑過(guò)一刀，就沒有管我�！笔捤谜f(shuō)道，現(xiàn)在的他看起來(lái)頗為丑陋。男子用勾引的話語(yǔ)說(shuō)道：“小子，不，蕭嗣，想報(bào)仇嗎？”“想，你能幫我報(bào)仇嗎？我愿意以生命來(lái)交換！”蕭嗣咬牙切齒地說(shuō)�！昂呛�，這倒不用，因?yàn)槲也粫?huì)幫你報(bào)仇的�！毙∷牡哪樕厦黠@出現(xiàn)一絲失望�！澳阋磕阕约喝�(bào)仇�！薄翱课易约�？可是我什么也不會(huì)，別人都可以修煉絕招什么的，而我卻還沒到修煉的年齡，就被……”蕭嗣有些泣不成聲的說(shuō)到�！昂呛牵遣唤薪^招，那叫戰(zhàn)技，戰(zhàn)技分為天地玄黃四階每一階又分為低中高三小級(jí)，不過(guò)每一小級(jí)都有巨大的差距，還有功法，也是分為天地玄黃四階，不過(guò)功法就沒有那么多小級(jí)了，但功法是極其稀少的，像這小小的云陵城，根本沒有幾本功法�！蹦凶用鏌o(wú)表情的說(shuō)到，“要不你拜我為師吧，我可以教你武功，戰(zhàn)技和功法……”“你為什么要幫我？”蕭嗣有些不信的說(shuō)到�！斑@個(gè)你還沒有知道的資格。”男子的眼光突然冷了起來(lái)。蕭嗣被這眼光下了一跳，隨后才緩過(guò)神來(lái)，突然跪下，說(shuō)道：“師傅在上，請(qǐng)受徒兒一拜！”說(shuō)著磕了個(gè)頭�！岸�，我叫炎煌，以后你可以叫我的真名�！薄巴絻翰桓�！”蕭嗣說(shuō)道�！昂昧�，隨你吧，跟我去一個(gè)地方�！毖谆碗S和的說(shuō)道�！叭ツ�？”“一個(gè)助你修煉的地方�！笔捤脹]有再說(shuō)什么，他知道，這位極其隱秘的師父是不會(huì)告訴自己再多的事情的。
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