【精選】初二作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初二作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
忍是一種智慧，它讓人們變得沉著冷靜，它使人們能跳出事情的本身，在更高的層面上看清大局。忍的過程，不是逃避的過程，而是蓄勢(shì)待發(fā)的過程，它以退為進(jìn)。有人認(rèn)為忍是懦弱的行為，他們殊不知忍是一種大智慧。古人造字時(shí)就決定了忍字不可能懦弱。忍是什么？忍是刀刃在心頭。古人是讀懂了這個(gè)忍字，為后世留下了許多佳話。
越王勾踐為大家熟知。越王勾踐在吳國受盡屈辱，他在回國之后，沒有輕舉妄動(dòng)，而是忍。他臥薪嘗膽，熱時(shí)烤火，冷時(shí)抱冰，并采納手下人的意見，治理國家。當(dāng)國家開始強(qiáng)大時(shí)，勾踐沒有急于起兵，他還在忍，因?yàn)樗罆r(shí)機(jī)未到。他向吳王獻(xiàn)上美女珠寶以迷惑吳王，并以各種方式削弱吳國的國力。“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，終于越王以他的隱忍和智慧攻破吳國，找回了自己的尊嚴(yán)，越國的尊嚴(yán)。忍是一種智慧，它讓人們?cè)谇钑r(shí)不沉淪，它讓人們認(rèn)清自己，明斷局勢(shì)，為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說到忍，不可不提鄭莊公。莊公寤生，莊公之母姜氏十分厭惡他，偏愛莊公的弟弟段。在莊公即位后，姜氏三番五次向莊公要地盤給段。莊公手下的人都說姜氏貪得無厭，請(qǐng)莊公早做處置。莊公沒有行動(dòng)，他在忍，因?yàn)樗馈岸嘈胁涣x必自斃”。段在姜氏的縱容下，繼續(xù)擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。莊公手下的人都異常憤怒，紛紛要求除掉段這個(gè)可能奪位的人。莊公還是沒行動(dòng)，他在忍，因?yàn)樗蓝螘?huì)“將自及”。段與姜氏聯(lián)絡(luò)好了，準(zhǔn)備奪權(quán)。莊公知道后，只說了兩字“可矣。”這便是《春秋》所言：“鄭伯克段于鄢”。忍是一種智慧，它是功成名就前的準(zhǔn)備。如果說箭中靶心是成功，那么忍就是張弓搭箭。
忍是一種智慧。勾踐明白了這一點(diǎn)，于是他奪回為人的尊嚴(yán)，鄭莊公明白這一點(diǎn)，于是他能穩(wěn)坐君位，既盡了孝道，又全了國家。我們也要明白這一點(diǎn)。在危難和困難中，有看清道路的敏銳眼光，找到兩全其美的方法，以退為進(jìn)。
初二作文 篇2
范媽媽正準(zhǔn)備洗衣服，她習(xí)慣性地摸了摸女兒的褲包。
咦？怎么又硬物？范媽媽幾乎是沒有想，便伸手去掏。就要拿出來時(shí)，她猶豫了。會(huì)是什么呢？范媽媽突然來了興致。
會(huì)不會(huì)是火機(jī)之類的？女兒才上八年級(jí)，要火機(jī)干什么？難道她變壞了？學(xué)會(huì)抽煙了？！什么？！這孩子怎么會(huì)變壞呢？等她回來得好好問問她！她皮又松了？誒？不會(huì)呀，女兒平時(shí)挺乖的呀？那會(huì)不會(huì)是……項(xiàng)鏈呀首飾呀……這些東西？！她要這些做什么？難不成這孩子早戀了？天哪！前幾天就有一個(gè)男同學(xué)打電話來，指明要找女兒……
范媽媽痛心疾首，也恨不得立馬把女兒拖到跟前打一頓……想想自己對(duì)她多好……唉……就差沒哭出來了！抱著絕望，范媽媽再次把手伸向了荷包。
不，女兒跟自己解釋過了，那個(gè)男同學(xué)只是詢問她家庭作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)是早戀吧。那是什么？�。�！范媽媽急了，說不定是手機(jī)那！可自己沒給她買手機(jī)呀！會(huì)不會(huì)是偷的？哎呀，這孩子！要手機(jī)就說嘛，干嘛去偷呢？這下糟了！不對(duì)，女兒一向品德良好，從不拿別人一針一線呀！有可能是借同學(xué)的，對(duì)，就是借同學(xué)的！她借手機(jī)干什么呢？難不成是考試作弊？！
��！女兒學(xué)習(xí)好，是她最驕傲的，怎么是作弊的呢？��！不行了，我要看看是什么！
正當(dāng)范媽媽要拿出來時(shí)，門響了，是女兒。
“媽媽，你有沒有看見我換的那條褲子？”，范媽媽呆了。女兒繼續(xù)說：“哦，在這呢，我找了好久�！闭f著，拿過褲子，從何包里掏出了一瓶眼藥水兒，“我到處找呢，看了會(huì)書，眼睛有些干�！�
范媽媽長吁一口氣，還好不是。
初二作文 篇3
小時(shí)候，常聽老人們、家長們說：“用心讀書�！薄耙眯膶W(xué)習(xí)”“要用心寫作業(yè)”……但我們也就是把這些話強(qiáng)記下去，從來都沒有思考過一個(gè)問題，何為用心？用心為何？
我們的語文老師是一個(gè)年齡資歷都非常老的老師，大約五十二歲左右，教齡已經(jīng)三十幾年了，從各方面來看都是在全校教師中拔尖的，無論是從課剛開始的鋪墊，課堂中的筆記、提問，乃至課后的作業(yè)，件件都有它自身的意義，必不可缺。按理說，正常的老師都應(yīng)該聲音洪亮，使你不由自主地聽他講，聽得聽，不聽也得聽。就是這樣的一個(gè)優(yōu)秀的教師，卻有著一個(gè)致命的缺點(diǎn)——聲音太小。
每當(dāng)上語文課，老師卻都是以一種極低的聲音去述說著什么，甚至連坐在第一排的同學(xué)不安靜下來，也聽不清的，真是所謂細(xì)若蚊哼，如聽天籟啊。
前幾節(jié)課還有人聽聽，可每次聽到的卻是東拉西扯，也沒什么了，于是同學(xué)們就開始自以為是起來，上課時(shí)，翻書聲，說話聲，桌椅聲，聲聲入耳，你的事，他的事，窗外的事，事事關(guān)心。此時(shí)在這種環(huán)境的我再想聽課卻雖我有百目，目有百珠，可不能視其一處，雖我有百頭，頭有百耳，可不能聽清一字也，真讓我們叫苦不迭。
我也就認(rèn)為這老師本無實(shí)才，卻美其名曰：“特級(jí)教師”罷了。由于這般聽課下去，有同學(xué)終于按捺不住，告訴了家長，家長又和老師談話，老師卻輕輕地說了一句：“如果你用心地聽我的課，你會(huì)覺得十分有意思�！�
就是我順耳刮了的一句話，卻讓我受益匪淺。自此，我便用下了心去聽課，誰知，這一聽之下卻把我?guī)肓艘粋�(gè)十分神奇的世界，有著數(shù)也數(shù)不盡的文學(xué)知識(shí)，匯聚成如同大海一般，而老師講解之物卻如一波一波的海浪，這一波是時(shí)代背景，那一波是文學(xué)常識(shí)……就在這海浪的推動(dòng)之下，我沉重地扣響了知識(shí)殿堂的大門，一節(jié)課后，我卻如夢(mèng)如幻。
哦，我終于明白何為用心，用心為何了。“事上無難事，只怕有心人。”似乎就真切地映證出來了吧。
初二作文 篇4
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。正因一帆順風(fēng)的人生就是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧就是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢(shì)必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。因此，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，正因這樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但就是他沒有放下，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放下，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要用心樂觀的人生態(tài)度。正如詩句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍持續(xù)用心樂觀的人生態(tài)度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以用心樂觀向上的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總就是以用心樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至就是超越。反觀我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以用心樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎？
戰(zhàn)勝挫折就是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：就是鶴排舞空、屹立于天地間的'巍峨雄峰；就是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。因此，我們要戰(zhàn)勝挫折。
初二作文 篇5
明月，在萬籟俱寂的初秋夜空中，閃著秋季特有的白色熒光，伴著微風(fēng)弱柳，在蒼穹之下共舞。浮動(dòng)著的每一寸朗朗月光，如同昔日李太白獨(dú)舞于宮廷，在月光溫和的籠罩下低吟淺唱：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。這，便是秋韻。
秋韻，充滿詩意，猶如在黃昏的裊裊炊煙中，與一棵老樹的促膝長談的一份超然和柔情，更似在二十四橋明月夜旁的對(duì)酒當(dāng)歌的一份泰然和柔骨的寂寞。它不是風(fēng)花雪月，亦不是無病呻吟，而是每一顆心在秋的號(hào)召下的吟誦，是靈魂的高歌。正如那黎明將曉，站在鋪滿了火紅楓葉的云際高山頭，笑看朝陽，談笑風(fēng)生，唱出秋韻；又如那纖月高掛枝頭，坐在古樹老橋頭，仰望秋月，獨(dú)立于月光鋪灑的柳下河池邊陶醉于自我的世界里，吟起秋韻。
中秋明月，牽動(dòng)多少游子的思鄉(xiāng)惆悵。月圓人不圓，仰望夜空，看到眾星在這時(shí)早已不在各自的角落里迷茫，而是一同團(tuán)聚在朗朗明月里把酒話桑麻，卻漏了一些仍然游離在外的小星星，使他們處在自己的一席之地，孤獨(dú)的黯淡。或許這就是秋韻，帶有些許刻骨銘心的凄涼。
九九重陽，多少白發(fā)蒼蒼的老者在不屈的靈魂的指引下，執(zhí)子之手，笑看峰巒，雖然山巒連綿，山峰挺拔，可這一切在人老心未老的老者面前，似乎又變得不值一提。好漢不提當(dāng)年勇，好漢當(dāng)年勇尚存！或許這就是秋韻，即將步入寒冬，卻又帶著春的脈脈溫情，夏的自豪不屑，返老還童。
秋江百折不回，秋水清澈透明；秋夜繁星閃爍，秋月風(fēng)中緘默；秋空萬里無云，秋陽和煦溫暖。秋風(fēng)搖落了樹枝上枯黃的瘦葉，秋雨親吻大地上綿延的山川。遷一縷秋風(fēng)，站在風(fēng)情萬種的秋天中，執(zhí)筆，書一紙潺潺的細(xì)水涓流，亦或是捧一本平平仄仄的唐詩宋詞，在唐風(fēng)宋雨中，讓思緒涌上心頭。
一枚枯葉，一朵秋菊，一縷微風(fēng)，一絲弱柳，都在這充滿秋韻的日子里，緩緩地唱出秋韻。
初二作文 篇6
實(shí)在按捺不住激動(dòng)的心情，我要及時(shí)地向各位荷友們宣告一個(gè)好消息：中國又獲得了一枚金牌。中國小將22歲的龐偉奪得了男子10米氣q的冠軍，中國代表團(tuán)又將一枚奧運(yùn)金牌收入囊中。龐偉以586環(huán)第一名的好成績順利進(jìn)入決賽，接著又以688.2環(huán)的成績成為世界冠軍。更讓人驚異的是，這竟是他第一次參加奧運(yùn)會(huì)，這也許就正應(yīng)了老話所說的：“初生牛犢不怕死吧！”
今天上午我們失去了奧運(yùn)首金，在女子射擊比賽中，我國運(yùn)動(dòng)員杜麗和趙穎惠節(jié)節(jié)失利，盡管在舉重的項(xiàng)目上陳燮霞為我們贏得了一枚金牌，可也無法讓觀眾的情緒再一次引向高潮。觀眾們一直情緒低落，而這枚金牌來得多么是時(shí)候啊，它再一次地喚起了中國觀眾的熱情，讓中國人再一次對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)充滿希望，再一次對(duì)中國代表團(tuán)充滿信心。讓中國人再一次為自己的祖國而自豪！ 風(fēng)云變幻，世事難料，這也許是奧運(yùn)會(huì)最大的特色了吧！不管怎樣，我們還是要盡我們的最大努力為奧運(yùn)健兒們加油！
【【精選】初二作文錦集6篇】相關(guān)文章：