精選七年級(jí)作文500字集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的，甜的，哭的，辣的，還有咸的，應(yīng)有盡有，但我不敢說(shuō)書(shū)什么味道的，因?yàn)槲也辉テ穱L過(guò)他。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！睍�(shū)中自有黃金屋，我就品出了書(shū)的味道。
書(shū)中的味道是不同以往的，是無(wú)法比擬的，他勝過(guò)美味的佳肴，他勝過(guò)馥郁的花香，更勝過(guò)甜的像蜜似的糖果。一本厚厚的書(shū)卷，幾張薄薄的紙頁(yè)，有時(shí)甚至是短短的幾句話語(yǔ)，寥寥幾筆卻訴盡人間滄桑與悲歡離合。
冰心說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)才干，也可以開(kāi)闊視野，還可以修養(yǎng)身心，更可以塑造正確的人生價(jià)值觀，學(xué)會(huì)與人相處�？偠灾�，言而總之，讀書(shū)是百利而無(wú)一害。每當(dāng)我我靜靜的翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我仿佛嗅到了那淡淡的墨香味。
字里行間，每一處都散發(fā)出歡樂(lè)的氣息。多姿多彩而又新穎的內(nèi)容，美輪美奐而又栩栩如生的插圖，吸引著人們的眼球，使人們浮想聯(lián)翩。書(shū)中一頁(yè)一頁(yè)都記錄著我們悠久的歷史，紙頁(yè)上一段又一段的文本，生動(dòng)形象的描繪著有趣的奇幻故事。
看，我翻開(kāi)一頁(yè)，花兒在風(fēng)中搖擺，草兒在雨中起舞，鷹兒穿梭于藍(lán)天白云中，一切是那樣的生機(jī)勃勃。
其實(shí)，讀書(shū)的味道與生活一樣，豐富多彩。因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū)，每個(gè)人都可以書(shū)寫(xiě)自己最絢麗的書(shū)篇，每個(gè)人都是書(shū)的作者。讓我們一起來(lái)感受書(shū)的味道吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的上午，爸爸突然叫我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幫外婆賣(mài)鞋子。
在去的路上我心里忐忑不安，心想：我離工作的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，而且他平常都沒(méi)讓我來(lái)，今天怎么這么突然呢？
我第一次做生意，心里是七上八下的，所以不好意思去招呼客人。我一直站在一個(gè)地方發(fā)呆，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了。他問(wèn)我賣(mài)出幾雙了。我不好意思的回答：“還沒(méi)賣(mài)出去�！本鸵�?yàn)檫@個(gè)，爸爸讓我去看看外公是怎么賣(mài)鞋子的。
通過(guò)我細(xì)致地觀察，不管外公的心情是多么的壞，只要顧客一來(lái)他就笑臉相迎。為了掙更多的錢(qián)，他不得不這樣。不管顧客給的錢(qián)是多么的少，只要在成本之上，他也要賣(mài)給顧客，盡管是一角錢(qián)，甚至是一分錢(qián)。在顧客走時(shí)他總不忘說(shuō)一句“下次再來(lái)�！�
漸漸地我明白了兩個(gè)道理，一是外公為什么好意思去招呼客人，我為什么不能。不，我能行；二是賣(mài)東西一定要向顧客介紹它的好處，顧客才肯買(mǎi)。
正當(dāng)我學(xué)得出神，兩個(gè)顧客正在選購(gòu)?fù)闲�，我看外公外婆都很忙我就大膽的走了過(guò)去。我學(xué)著外公外婆的方式試著給顧客介紹起來(lái)，最后他們選中了一款賣(mài)的很火的拖鞋，他們問(wèn)我價(jià)錢(qián)，我說(shuō)：“十元，真巧呢，只剩下3雙了，而且正和你們要的碼子一樣”。我們又經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，以7元一雙的價(jià)格成交了。賣(mài)出這三雙鞋后，我心里有無(wú)限的喜悅。但是我才賣(mài)出三雙就精疲力盡了，這門(mén)生意還真不好做。
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理；花錢(qián)容易掙錢(qián)難。今天真使我受益匪淺，同時(shí)我也明白了爸爸為什么叫我來(lái)。
七年級(jí)作文500字 篇3
副班長(zhǎng)，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸。
身為“第二大”的他，學(xué)習(xí)怎能不厲害。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不管小考大考，總排在班級(jí)前十名。別人眼中，也許他只是一個(gè)看似一無(wú)是處的小干部，可是從他犀利的眼神，久不離身的黑框眼鏡中，卻透露著一股濃濃的“書(shū)生味兒”。
上課時(shí)，他好像消失了一樣，一言不發(fā)。即使是小組討論，我們的大會(huì)上依然聽(tīng)不見(jiàn)他的任何聲音——其實(shí)，每個(gè)人都想聽(tīng)他發(fā)言，畢竟他總是“沉浸在自己的世界”中。今天課堂上老師終于點(diǎn)到了他，在一陣騷動(dòng)后，全班四十雙眼睛齊刷刷地盯著他，只見(jiàn)他突然有些不好意思，耳根漲得通紅，可依然流利地回答了問(wèn)題，然后坦然地坐了下來(lái)。
磨刀不誤砍柴工，真是深藏不露�。�
下課時(shí)，他只有兩種可能，一是在教室里，二是“憑空消失”。在教室里時(shí)，他一定是在侃侃而談大道理，或者是與同學(xué)討論熱門(mén)話題。你看，他的臉又紅了，一定是講到高潮了，盡管聽(tīng)不清楚他在講什么，可看上去應(yīng)該很“振奮人心”。
而當(dāng)他“憑空消失”時(shí)，我猜想他一定是跑到四樓或五樓，應(yīng)該是去問(wèn)老師問(wèn)題或者訂正去了，總之，他肯定躲在某個(gè)角落里悄悄學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，也許在看似平凡的他后面，是勤勞的付出、不斷地積累，才能使他成績(jī)優(yōu)異、名列前茅。他的不張揚(yáng)、不隨意、深藏不露的性格，更使他成為一個(gè)“奇特”的學(xué)霸。
期末臨近，我也要向他學(xué)習(xí)，開(kāi)啟“學(xué)霸”模式，厚積薄發(fā)，砥礪奮進(jìn)！
七年級(jí)作文500字 篇4
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許的人陪伴著我，比如：同學(xué)，老師，家人等等。他們分別讓我喜，怒，哀，俱。喜；記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：“禮貌不用花一分錢(qián)，但可以獲得一切。”禮貌，是人特有的一種文明舉止。你對(duì)別人講禮貌，別人也給你同樣的回報(bào)，因而，就可以化解許多矛盾沖突；有效的協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系。
當(dāng)我不小心踩到別人的腳，我禮貌的說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就化解了一場(chǎng)人與人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這是多么快樂(lè)！當(dāng)我要向同學(xué)借東西，我禮貌地說(shuō)上一聲：“請(qǐng)把你的東西借我用一下，行嗎？”同學(xué)高興的答應(yīng)了，這是多么快樂(lè)！
我禮貌，別人敬我愛(ài)我，所以我快樂(lè)；你禮貌，別人敬你愛(ài)你，所以你快樂(lè)；我們大家禮貌，大家互敬互愛(ài)，所以我們是大家都快樂(lè)。怒；記得有一次快要到休息日了，我只見(jiàn)我同桌氣哄哄的朝我走來(lái)，還對(duì)我大聲怒吼，說(shuō)：“你煩不煩��！”然后他就在那里撕紙，而且撕的還是他的“救命稻草”。后來(lái)我與他就沒(méi)有說(shuō)過(guò)多少話。說(shuō)一聲：“對(duì)不起，”就解除了我們倆之間的矛盾。哀；說(shuō)到“哀，”還真不多見(jiàn)。那是一次考試后的情景，那發(fā)下來(lái)的試卷，有的讓我高興，而有的讓我感到非常地悲哀。懼；說(shuō)到“懼，我可有很多，比如：有一次家里一個(gè)人都沒(méi)有，爸爸到外地打工，媽媽加夜班，所以我感到非常的恐懼，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幅可怕的畫(huà)面，讓我感到恐懼和害怕。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有喜，有怒，有哀，有懼；而我每天面對(duì)的是喜，因?yàn)槲覀儼嗝刻於加邢矂 ?/p>
七年級(jí)作文500字 篇5
幼兒時(shí)的我天真爛漫，少年時(shí)的我活波開(kāi)朗，青年時(shí)的我舉止穩(wěn)重。天空不能沒(méi)有我的仰視，大地不能沒(méi)有我的俯視，生活不能沒(méi)有我的歡笑……
《練習(xí)曲》
記得一位音樂(lè)家說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是凈化生命靈魂的洗滌器”。我喜歡器樂(lè)。為了手風(fēng)琴，我可以奔波6次北京，在炎熱的車(chē)廂中，只為拿到那薄薄的一紙六級(jí)證書(shū)。為了豎笛，我可以擠出課下僅有的一絲空閑，來(lái)練習(xí)，只為站在舞臺(tái)上瀟灑地演一回。為了鋼琴，我可以連樂(lè)理下課，還跑回老師那里練一練，只為有雙能彈“鍵樂(lè)之王”的手。我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到可以連續(xù)背四個(gè)小時(shí)的手風(fēng)琴，愛(ài)自學(xué)卻比正常學(xué)吹得好的豎笛，愛(ài)彈的手都麻木了卻不放棄的鋼琴。日復(fù)一日地練相信總有一天，那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)屬于我一個(gè)人。
《波爾卡》
旋律輕快，活波。《波爾卡》的曲調(diào)完全符合我的性格。要按生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我的腦細(xì)胞準(zhǔn)特別多。無(wú)論生氣：傷心我都愛(ài)笑，我想，有了我，生活會(huì)多一些歡樂(lè)，笑聲。我愛(ài)笑，笑起來(lái)就是個(gè)沒(méi)完。我和同學(xué)一塊看小品吧，人家笑一會(huì)兒就算了，我一笑，笑了半個(gè)小時(shí)，最后，她也只好一直盯著我看了。
《音階》
我的生活就像一條完整的`音階，從高音到低音，有快速到慢速。我也像一條音階，那興奮的高音，那慢悠悠的低音……
——我，一個(gè)有趣味的音樂(lè)家，付出了何等的艱辛，現(xiàn)在，我這個(gè)音樂(lè)家你喜歡嗎？
七年級(jí)作文500字 篇6
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，更喜歡冬天紛紛的雪。
冬日要下雪之前，天變黑了，變暗了。灰白的云拉開(kāi)了序幕。不一會(huì)兒，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送來(lái)了遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡、數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群群的姐妹們玩鬧著，說(shuō)笑著，像和誰(shuí)捉迷藏似的，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙肩，當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的雪花時(shí)，她又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠……不一會(huì)兒樹(shù)上和建筑都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！我走在路上，看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，周?chē)械捷p松，感到愉快，盡管我的頭上、肩上，都落滿(mǎn)了雪花，但我愈發(fā)感到她們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的小伙伴，在和我玩耍，和我交談。
我感到這時(shí)的我也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。
我高興，我吶喊，我是自由的，潔白的天使！漸漸地，我驚呆了，我疑惑了，我究竟來(lái)到了什么地方？瞧，那珊瑚般的大樹(shù)，看，那棉花似的松枝，在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里，我變成了一個(gè)雪孩子，盲目的走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……
七年級(jí)作文500字 篇7
冬帶著一絲絲寒意來(lái)了，雖是寒冷但總會(huì)出現(xiàn)一縷“春風(fēng)”，溫暖我們的心頭。
那一天，我還在家里，享受著溫暖與幸福，卻沒(méi)有想到那些風(fēng)雨中忍耐的人。這時(shí)，一則新聞?dòng)橙肓宋业难酆煛腋６欤喊褱嘏偷胶⒆觽兩磉叀?/p>
這則新聞是這樣的：在平山縣北治鄉(xiāng)車(chē)輻安村，有一個(gè)幼兒園，哪里沒(méi)有暖氣，而氣溫卻十分寒冷，小朋友們都穿著三四件衣服，寫(xiě)字十分費(fèi)勁。
可是總不能讓他們凍著吧？于是，石家莊市慈善總會(huì)、民生關(guān)注聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)名為“幸福冬天”的大型公益活動(dòng)�；顒�(dòng)一舉辦立刻受到廣大群眾的捐助，為這個(gè)幼兒園捐了一個(gè)大大的鍋爐。不僅如此，人們還捐助了許多的衣服，許多的玩具，其中有一個(gè)名為小心俐的小朋友背上了喜歡的粉色小書(shū)包，還拿到了喜歡的體育用品！20xx年11月15日，孩子們臉上掛滿(mǎn)了笑容。
不僅如此，西藏的人們也很快樂(lè)——在“冬行西藏”的節(jié)目里，故事的主人公是一個(gè)74歲的老阿媽德吉倫珠，她出身農(nóng)奴家庭，6歲時(shí)就失去了母親，她和兩個(gè)兄妹被父親拋棄，她的兄妹逃往了牧區(qū)，至今無(wú)下落。
好在她的鄰居幫助了她，讓她活了下來(lái)，在艱難的一段歲月過(guò)后，政府保護(hù)了她，不僅給了她260多平米的房子，還治療了她的白內(nèi)障。現(xiàn)在的她已經(jīng)有了孫子，生活自由自在。她說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想———就是希望我的孫子抱上孩子，那就可以了！”
在這寒冷的冬日，我再一次感受到了無(wú)限的溫暖，�。∧且豢|縷“春風(fēng)”，又再次拂過(guò)我的面龐！
七年級(jí)作文500字 篇8
生活中往往有些人值得我們歌頌，值得我們贊美。有些人為社會(huì)默默貢獻(xiàn)，這些人無(wú)處不在。
前幾天，我在一本書(shū)上看到一對(duì)這樣的夫婦。在青島的一次愛(ài)心捐贈(zèng)中，這對(duì)夫婦捐款5萬(wàn)元，在汶川大地震中，這對(duì)夫婦捐款3萬(wàn)元。青島各項(xiàng)捐款這對(duì)夫婦也參加了，而且捐款的額度都是以萬(wàn)作單位。每次在捐款者簽名中，他們都是寫(xiě)“微塵”。漸漸的，他們的行為傳播越來(lái)越廣泛，在各項(xiàng)愛(ài)心捐贈(zèng)中都有這樣的簽名“小微塵”，“微晨”……
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜�。我看到一名環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道，后面貼上了幾個(gè)黑字：“小微塵”。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)“微塵”，所以不知道他為什么要貼上去。
我在那兒玩了幾天，他七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)打掃街道，起早貪黑。他不為什么，只為讓這個(gè)美麗的地方變得更加美麗。
另一天早晨七點(diǎn)半，我在那里等他。從他口中得知，在20xx年的時(shí)候，他生了一場(chǎng)大病，家里沒(méi)錢(qián)，只好求助愛(ài)心基金會(huì)，一對(duì)化作“微塵”的中年夫婦，捐款15萬(wàn)元。這才讓他有了重生的希望，所以，為了報(bào)答微塵，他就每天打掃街道，希望對(duì)社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)吧！
其實(shí)，在生活中，這種人無(wú)處不在。“微塵”夫婦說(shuō)過(guò)這樣一句話，讓我受益匪淺：我們是這社會(huì)上一粒微小的塵土，但一粒塵土也是能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的。
七年級(jí)作文500字 篇9
有人叫我“學(xué)霸”;有人叫我“女神”;甚至有人叫我“家祺姐姐”。唯有我一人知道自己這塊豆腐含了多少水!
學(xué)校報(bào)告廳里，坐滿(mǎn)了密密麻麻的學(xué)生和老師。悶熱的空氣，又紅了一分。前臺(tái)大屏幕上，放映著一張張獎(jiǎng)狀--寫(xiě)著上學(xué)期前三十名學(xué)生的名字和分?jǐn)?shù)。這是下午的最后一節(jié)課，初一學(xué)生正在報(bào)告廳中進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流座談學(xué)習(xí)會(huì)”(應(yīng)該是這個(gè)名字吧)
我安靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕上的一張張獎(jiǎng)狀。此時(shí)，我清楚感受到心臟的跳動(dòng)。那么快，那么劇烈，仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)。從頭到腳都是熱的，燙的。血液燒著了似的，好像要從身上迸出火來(lái)。
屏幕上也有我的名字。在語(yǔ)文那一欄里，寫(xiě)著100分。我依稀記得自己僅得了99.5分。這是在鼓勵(lì)我么?算上多得得0.5分，我也三科僅考了321分。一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不光彩的分?jǐn)?shù)。
說(shuō)實(shí)話，自己并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。過(guò)去的一年里，放學(xué)首要任務(wù)就是打開(kāi)電腦聊天玩游戲。就連作業(yè)都是潦草馬馬虎虎地趕完。對(duì)于課文單詞基本不看。只等到快要上課之前用槍頂后腦勺的精神背誦。對(duì)于聽(tīng)課，總是昏昏欲睡。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也總是考高分，這并不能代表我有什么天資，只能說(shuō)我在用那點(diǎn)基礎(chǔ)死扛。
大會(huì)結(jié)束了。我的體溫也慢慢降了下去�？墒沁@顆心臟，卻不像原先那般跳動(dòng)了。
鋼鐵是經(jīng)億萬(wàn)捶打才煉成寶刀的，唐僧是經(jīng)九九八十一難才立地成佛的，唯有經(jīng)過(guò)太陽(yáng)由外至內(nèi)地烘曬，才能從軟豆腐變成硬豆干!
七年級(jí)作文500字 篇10
淚，一滴從心里流淌的眼淚。
親朋好友的淚，我們?yōu)橹畡?dòng)容。委屈時(shí)，不禁一人躲在無(wú)人的角落，屈頭彎腰抱膝，眼淚大滴大滴地從臉邊滑過(guò)，壓抑的哭泣聲不住的發(fā)泄，直到慢慢停止。然后身后遞來(lái)一張紙巾，一雙手微微地拍著我的肩膀。我不知道她到底站在身后多久了，只為了我小小的自尊心。開(kāi)心時(shí)，我的淚和她一同流過(guò)。
情人之間的淚，會(huì)為之心痛不已。當(dāng)她的眼里噙滿(mǎn)淚水，輕輕顫動(dòng)的肩膀，低低的啜泣聲會(huì)讓你不知所措，不知如何安慰，唯有不動(dòng)聲色地陪在她身邊，等她心情平靜，再承諾好今后不再讓她難過(guò)。幸福時(shí)，你的心與她帶淚的笑臉像花兒一樣綻放。
父母的淚，會(huì)為之愧疚。一次和母親起了爭(zhēng)執(zhí)，原以為她會(huì)大聲打罵，沒(méi)想到，一顆措不及防的眼淚落了下來(lái)，在地板上砸開(kāi)了花，同時(shí)也砸在我的心上。母親深深的一眼，包含了許多，有責(zé)備，有心疼，有無(wú)耐……母親轉(zhuǎn)身離去，我呆呆地站在原地，眼淚，從眼里一直流向心底，澀澀的，是我悔恨的淚。歡喜時(shí)，和母親相擁，她的淚滴落在我的臉上，卻依舊笑容燦爛。
有人說(shuō)，老天的淚便是雨�；液诘臑踉�，是老天愁眉的臉龐；一瞬即逝的閃電是它落淚的念頭，咆哮的雷鳴是它內(nèi)心的翻江倒海，而落下的雨滴是它苦澀的淚水，由小漸大，自少至多，是它將它多彩的內(nèi)心世界展示給世間。
眼淚，人人都曾擁有過(guò)，不要小看它只是一滴晶瑩剔透的淚珠，卻是沉淀著人們的無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)。
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