【熱門(mén)】高三作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
家鄉(xiāng)，是我最憧憬，最?lèi)?ài)的地方，正如我童年的美好時(shí)光，從小我就生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，所以說(shuō)“農(nóng)村”就是我的家鄉(xiāng)。小時(shí)候，我常和家人一起到田里去忙活，大人們?cè)谀潜叹G的田野上忙碌，我就在田園的旁邊哼著歌，自由的嬉戲，享受著自己美好的歌聲給自己帶來(lái)樂(lè)趣。
直到現(xiàn)在，我都不能忘記鄉(xiāng)村那碧綠的田野，尤其是春天經(jīng)經(jīng)常站在田埂上，望著那綠油油的麥苗。風(fēng)吹麥田，像大海的波浪一樣，此起彼伏的碧波煞是好看。每次望著田野，我都心曠神怡，那感覺(jué)永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處，感覺(jué)人間萬(wàn)物最美的事物就在這里。
家鄉(xiāng)的老屋庭院里長(zhǎng)著一棵大樹(shù)，因?yàn)槠渌思叶紱](méi)有，小時(shí)候我很好奇，總是追著爺爺問(wèn)，這是什么。爺爺笑著說(shuō)，這樹(shù)的名字叫“石榴”，等到秋天這樹(shù)就會(huì)結(jié)果子了，到時(shí)候就有又酸又甜的石榴吃了。于是，我就天天掰著手指數(shù)日子，盼著石榴樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。后來(lái)爺爺還說(shuō)，這石榴可治肚子疼。雖然我年紀(jì)還小，但爺爺?shù)哪蔷洹笆窨芍味亲犹邸眳s深深刻在了我的心里，因?yàn)槟鞘俏壹亦l(xiāng)老屋的石榴樹(shù)結(jié)的，是可以治病的。
后來(lái)為了我的學(xué)業(yè)，我上了中學(xué)，家也搬進(jìn)了集鎮(zhèn)，從此我告別了童年的鄉(xiāng)村，好想回到以前，但這是不可能的。童年的純真、燦爛永遠(yuǎn)也回不了，但可作為我長(zhǎng)大后對(duì)童年的回憶，讓我真切地體會(huì)到了光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)。
有一天，在街上看見(jiàn)幾個(gè)小孩在吃梨子，那歡聲笑語(yǔ)使我想起了小時(shí)候在外婆家玩耍的情景。在我印象中，自己就像在梨子中長(zhǎng)大似的。外婆家有一片梨樹(shù)林，梨樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié)，我和小伙伴在里面玩，捉迷藏，聞著沁人心脾的梨花香，滿(mǎn)眼見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)枝頭的雪白梨花，有時(shí)玩著玩著，竟然迷了路；到了秋天，沉甸甸的梨子更是讓我們樂(lè)不思蜀，果林里不時(shí)傳出我和小伙伴的歡樂(lè)的笑聲，那歡笑的情景仿佛進(jìn)入我的心靈，滲透到我的血脈中，讓我揮之不去。
我對(duì)鄉(xiāng)村的那條石子路，那條小河，那條舊船，那里的一切一切都充滿(mǎn)著我對(duì)童年的回憶。
童年，就如一張白紙，我的童年發(fā)生的形形色色的往事，為這張白紙畫(huà)上了五彩繽紛的圖畫(huà)。
家鄉(xiāng)，多美的名詞，它裝飾了多少人的夢(mèng)呀！
有我的，你的，大家的夢(mèng)。
高三作文 篇2
寧?kù)o的光陰，在繁忙的春景中蕩漾。巍峨的高樓下誰(shuí)的青春被埋藏。
初春，鳥(niǎo)語(yǔ)初透窗簾。枝頭被點(diǎn)滿(mǎn)綠色，伴著一世傾城的春光，不知那流年暗中偷換的是誰(shuí)的韶華。
白墻紅瓦間，你只立于樹(shù)下。用及費(fèi)力的眼神眺望，才能發(fā)現(xiàn)你的身影。春風(fēng)寂寂，帶來(lái)瓣瓣白花落到發(fā)梢變成白發(fā)。光陰的雨滴落到臉頰，成了千溝萬(wàn)壑。不經(jīng)間，原來(lái)你老了。
時(shí)光深處，流年不語(yǔ)。原來(lái)不是不語(yǔ)，而是記憶的太過(guò)淺薄。流年處，香溢鳧塘岸。沒(méi)有鴻雁，千里之外的你，傳來(lái)的愛(ài)并不少。
我從樓上向下望去，你等在那里。奔下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了你眉目中的焦急。未開(kāi)口便是一頓訓(xùn)斥，明明知道聯(lián)系不便，為什么不及早約好。我沉默著，不想理會(huì)你的氣話(huà)，也不想與這樣的你多說(shuō)什么。
扭頭便走。
我沒(méi)回頭，可我知道，你一定在后面望著我。那深沉的飽含期許的目光，又怎是我能無(wú)視的。
回到教室，不敢去想你的心情，更不敢設(shè)身處地。一直責(zé)怪，是光陰無(wú)情，帶走了你的黑發(fā)。是光陰偷走了你的年華嗎？不，是我無(wú)情地留下了你的韶光與等待。
表盤(pán)上的分針爬的慢，上完了一節(jié)又一節(jié)課。你等在樹(shù)下，等著放學(xué)，等著，等著……
你守在樹(shù)下，在數(shù)落花嗎？課間，我站在走廊里，遙遙望去，看不清晰。
放學(xué)后。你走在我的身后，兩個(gè)人都不說(shuō)話(huà)。
上車(chē)后。你一邊開(kāi)著車(chē)一邊教訓(xùn)著我，語(yǔ)氣卻明顯淡了。我裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子，看書(shū)，心中卻已是五味雜陳。
側(cè)目望著你的身影——佝僂，老態(tài)漸顯。斜頭右望，鼻角微微一酸，原來(lái)你竟是這樣蒼老�？覆蛔〉匦牡囊�，珠簾斷線似的淚珠，落下。
見(jiàn)我落淚，你停住里了口中的嘮叨，帶著笑意，用手緩緩地在我的后頸輕撫。“怎么哭了，多大了！”你像哄孩子一樣。
我抹掉眼淚，低頭，看書(shū)�？赡阋詾槲疫�在生氣，一路上你哄著我，恍惚間回到了記憶的起點(diǎn)。那時(shí)，你也是這樣的。突然間似水般溫柔，讓我不自在。此時(shí)的你沒(méi)有了父親該有的嚴(yán)肅，像是幼兒園的老師哄著長(zhǎng)不大的孩子。
是啊，你眼中，我只是個(gè)孩子。一個(gè)凡事不考慮別人，生氣，還需要?jiǎng)e人安慰的孩子。
嘆光陰易逝、流水無(wú)情嗎？不，十七年沒(méi)能讓一個(gè)孩子長(zhǎng)大。怨時(shí)光悠長(zhǎng)嗎？不，父親已經(jīng)有了佝僂的背影和蒼蒼白發(fā)。
這輪回的生命，在時(shí)光深處，蘊(yùn)藏著的是不息的偉大。不知會(huì)不會(huì)有一天，于秋日，落花翩翩。陽(yáng)光溫?zé)�，落在肩頭，你頭頂著落花，扶著我的手，走在韶光的邊緣，傳遞著生命的鮮麗。
夢(mèng)中，你純純地笑著。以最平淡的姿態(tài)，卻隱匿不了，眼中年華的傷痕�？粗銤M(mǎn)是疲倦的臉頰，想伸手撫去，倏地，已而成了一朵明亮亮的花……
高三作文 篇3
告訴你，我養(yǎng)了只小熊，名叫Harry。他有一身粉紅色的皮毛，一雙又大又圓的、黑珍珠一般的眼睛，漂亮極了（看在Harry的面上，你先別忙著去告我違反了保護(hù)野生動(dòng)物法）。我給他修了一間美麗的小屋，有黃色的小床、藍(lán)色的浴盆，小圓桌、小沙發(fā)……Harry可喜歡啦。Harry是個(gè)快樂(lè)的天使，整天笑嘻嘻的，玩得高興了就把手拍得“啪啪”響，好象手不是他自己的。我愛(ài)用一瓶蜂蜜逗他玩，Harry多饞呀！追著蜂蜜到處跑，在床上跳來(lái)跳去，我們玩得可高興了！
可Harry也有一樣，不愛(ài)洗澡。有一次，我妹妹給他開(kāi)玩笑，一連給他洗了5次澡。他可生氣了，留下一封抗議信“Rose，你是世界上最壞的媽瞇，我永遠(yuǎn)也不要理你了。”氣鼓鼓地推開(kāi)門(mén)頭也不回就走了�！霸懔�，Harry離家出走了！”妹妹大喊著，“都怪你！Harry討厭洗澡，他不會(huì)回來(lái)了！”“怎么辦？”妹妹知道玩笑開(kāi)大了，急得哭起來(lái)�！爸缓萌ァ畬櫸锸樟羲雠鲞\(yùn)氣了�！蔽覀兠s到‘寵物收留所’，給了管理員Harry的資料。終于找到了�？蛇@小家伙還鬧脾氣，坐在角落里不肯跟我們回家。我和妹妹只好一直哄他，“Harry，跟姐姐回去，給你吃好多點(diǎn)心！”“Harry，回去吧，我再也不惹你生氣了！”Harry畢竟是個(gè)小家伙，經(jīng)不住哄，一會(huì)兒就笑了，“媽瞇，其實(shí)我很想家�？墒悄阋ＷC永遠(yuǎn)也不要給我洗澡喲！”“我保證！”管理員又囑咐我們，每個(gè)寵物的性格、愛(ài)好都不同的，對(duì)他們一定要有愛(ài)心和耐心，不然他們還會(huì)跑的�！笆�！”我們歡歡喜喜領(lǐng)著Harry回家了。
新年到了，我寫(xiě)了兩封信，準(zhǔn)備讓Harry送給我的好朋友桐桐、爽爽。正在這時(shí)，小窗外出現(xiàn)了彩虹，呀，有客人來(lái)了！Harry高興地迎來(lái)了桐桐的Kate，Kate是一只金色的小貓。她給我送來(lái)了一張美麗的賀卡，我高興極了！忙拿出點(diǎn)心給Kate和Harry，他們邊吃邊談，可快樂(lè)了！玩了一會(huì)兒，他們蹦蹦跳跳地送信去了。
要是碰巧，桐桐的貓瞇Kate和爽爽的小烏龜Ok一起來(lái)送信的話(huà)，Harry就高興得發(fā)狂，和他們玩得快瘋掉了。還打開(kāi)他那個(gè)百寶箱，把他出去送信時(shí)不知怎么弄來(lái)的“寶貝”拿出來(lái)送給他們。Harry大方得沒(méi)譜，有一次，他把那個(gè)最珍貴的水晶球送給了Ok，害得我心痛了好幾天。
Harry最喜歡工作了，每次送信回來(lái)都得意地打開(kāi)門(mén)，坐在沙發(fā)上，拿起點(diǎn)心就狼吞虎咽，吃完后又去寫(xiě)日記。他寫(xiě)些什么呢？我很好奇，好在偷看他的日記不會(huì)犯法�！敖裉煳胰ニ托�，Kate的媽瞇請(qǐng)我吃點(diǎn)心，還不停的夸我，害得人家都臉紅了�！边@個(gè)桐桐還好，要是她敢乘機(jī)打Harry的話(huà)，我就給她發(fā)一個(gè)超級(jí)大郵件，炸爆她的郵箱！哈哈！
現(xiàn)在你知道我養(yǎng)的是什么寵物了嗎？趕快上網(wǎng)去下載風(fēng)靡世界的電子寵物“信使熊”吧！我提醒你，當(dāng)你生日時(shí)，可別忘了打開(kāi)你的郵箱，你的寵物早給你準(zhǔn)備了一封信：“親愛(ài)的媽瞇，祝你生日快樂(lè)！你是世界上最棒的媽瞇！”保證感動(dòng)得你眼淚稀哩嘩啦！
高三作文 篇4
我知道你熱情開(kāi)朗
我知道你喜歡唱歌跳舞
我知道你不甘寂寞
我知道你默默地想著心事
無(wú)論你在哪
都被我永記在心
我知道你的眼晴
向遠(yuǎn)方遙望
我知道你是一個(gè)
非常善美的女子
我知道我是一個(gè)
天生五短身材的?』?/p>
我知道我不夠帥氣
我知道我不配你
但我真心愛(ài)著你
在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的歲月中
我每天都向蒼天祈禱
祈禱你平安幸福
我知道我每次點(diǎn)的兩杯咖啡
其中有一杯是為你點(diǎn)的
我知道我每次有好吃的
都不忘留給你一份
我知道我在呼喚你的名字時(shí)
聲調(diào)是那么抑揚(yáng)頓挫
我知道我在日記本里
寫(xiě)滿(mǎn)了你的名字
我知道我呼喚你的名字時(shí)
聲聲如我眼里滾落的淚
我知道我在寫(xiě)你的名字時(shí)
字字如我心里沸騰的血
我知道我如果沒(méi)有你
我會(huì)食不知味
沒(méi)有一點(diǎn)存在的感覺(jué)
我知道我生命之樹(shù)
只要有了你就會(huì)生機(jī)勃勃
高三作文 篇5
孩子們，我真的希望你們能好好學(xué)習(xí)，我真的不愿意對(duì)你們發(fā)脾氣。可是每次走進(jìn)教室，看到教室地上的垃圾，打了上課鈴，你們還在嬉笑打鬧，我心里很生氣。我不想對(duì)你們發(fā)脾氣，我總是苦口婆心的跟你們講道理，告訴你們，自己的命運(yùn)只能靠自己去改變，而現(xiàn)如今想要改變命運(yùn)的方式就是好好讀書(shū)。你們也不是什么都不懂的小孩兒了，都是十四五歲的大孩子了，應(yīng)該能理解老師和家長(zhǎng)的良苦用心了�？墒呛⒆觽�，你們知道嗎，有時(shí)候你們真的很讓人頭疼。我不是故意對(duì)你們兇，只是你們真的太調(diào)皮，太不懂事了。上課的時(shí)候吵個(gè)不停，課下追逐打鬧，磕傷碰傷經(jīng)常發(fā)生。老師為你們操碎了心，可是你們不但沒(méi)有改變，還覺(jué)得是老師管的太多。不僅上課的紀(jì)律保證不了，班里的衛(wèi)生也很差勁，就連老師布置的作業(yè)也是經(jīng)常不完成。作為一個(gè)學(xué)生最基本的職責(zé)就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)，可是你們呢，作業(yè)又有幾次能按時(shí)認(rèn)真的完成呢。
盡管如此，我還是很喜歡你們。因?yàn)槟銈兠總�(gè)都很聰明，都很善良，只是沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。每次批評(píng)你們的時(shí)候，我心里都很難過(guò)，我不想批評(píng)你們。可是你們做錯(cuò)了事就得需要老師的教育。教師節(jié)跟圣誕節(jié)你們送了我許多許多的卡片和精美包裝的蘋(píng)果，可是老師想要的不是這些禮物，老師最想要的是你們的成績(jī)可以提高，在學(xué)校的表現(xiàn)能夠優(yōu)秀一些。你們時(shí)不時(shí)的給我制造一些麻煩，我實(shí)在拿你們沒(méi)有辦法的時(shí)候，就會(huì)打電話(huà)通知你們的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校。上周五上午的語(yǔ)文課，有幾個(gè)人上課不聽(tīng)講，被老師罰了出來(lái)，你們不老實(shí)反省，反而跑到樓頂去打牌，影響了高三上課的正常秩序。結(jié)果高三的老師把你們幾個(gè)人告到了政教處主任那里，政教處主任把你們幾個(gè)送了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里生氣急了，覺(jué)得你們的行為跟社會(huì)上的小混混有什么區(qū)別�？墒抢潇o下來(lái)之后，我想了想你們畢竟還是孩子。于是我給你們講道理，告訴你們這樣是不對(duì)的，并要求你們各自寫(xiě)一份深刻的檢討。老師跟父母做什么都是為了你們，將來(lái)等你們長(zhǎng)大后會(huì)明白老師的心意。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)跟你們相處一年了，雖然你們?nèi)俏疑鷼猓谴蟛糠值臅r(shí)間我都是很開(kāi)心的，跟你們?cè)谝黄鹞腋杏X(jué)自己都變年輕了。我希望你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這是老師最大的心愿。
高三作文 篇6
相同的地方，不同的風(fēng)景，說(shuō)不出的疏離感。
有三四年沒(méi)來(lái)過(guò)了，小時(shí)候常來(lái)玩的地方現(xiàn)在成了什么樣子呢？
大門(mén)比原先高大寬闊了不少，成了廊坊的.模樣，抬頭便看見(jiàn)一塊藍(lán)色的匾額上赫然寫(xiě)著四個(gè)鎏金大字：“魯泰文苑”。
跨過(guò)大門(mén)，一座大鼎映入眼簾，青白色的大鼎前后都刻著“民豐鼎盛”四個(gè)字。然后便是整齊的臺(tái)階，灰白色嶄新的地磚一層層鋪砌，整齊統(tǒng)一又不乏氣勢(shì)，筆直往上就看到有兩條龍的雕像，威武逼真再加上今年正好是龍年，更是別有一番寓意。
在兩條龍前往右前方看去，那個(gè)游泳池還在，一點(diǎn)兒都沒(méi)變，眼前就好像又浮現(xiàn)出小時(shí)候的我們天真爛漫的身影。每年暑假，我都會(huì)和同學(xué)約好一起來(lái)報(bào)游泳班，從一年級(jí)到五年級(jí)一次都沒(méi)落下，淺水區(qū)有我們苦學(xué)憋氣的身影，深水區(qū)有我們嗆水喊救命的身影，岸上休息區(qū)有我們互相分享零食的身影，更衣室有我們小打小鬧的身影，門(mén)衛(wèi)那里有阿姨說(shuō)我們曬得跟黑蛋兒似的的聲音……這些怎么都不是說(shuō)忘就忘的，還好還有個(gè)地方留著給我們回憶。
拾階而上，大約十幾階就算是一層，每一層都會(huì)有一個(gè)平臺(tái)，可稍作休整，直到最頂，是個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。這里曾經(jīng)是一個(gè)很大的方形水池，里面有雕像有蓮藕有彩燈，我還在里面劃過(guò)船哩�，F(xiàn)在這片空地的最前面一塊修建成了一個(gè)舞臺(tái)，后面有一個(gè)像屏風(fēng)一樣的石碑，既可以當(dāng)做舞臺(tái)的背景墻，又可以避免人們對(duì)之后的景色一覽無(wú)余，留點(diǎn)懸念也很不錯(cuò)嘛。舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)小門(mén)可供進(jìn)出。我們順著左門(mén)進(jìn)去，后面就變了風(fēng)格。由原來(lái)筆直、寬敞的階梯變成了蜿蜒曲折的幽靜小路。我們沿著小道一直走，這時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了小雪，樹(shù)上、地上、墻上像被蓋上了一層薄薄的白紗，顯得更有意境了。一直走下去進(jìn)了右手邊的小門(mén)便是動(dòng)物園了。
動(dòng)物園還是老樣子，不過(guò)看上去更干凈了，可是動(dòng)物們好像也并不怎么高興——它們依然被關(guān)在籠子里，用它們受傷的眼神朝外面看著人類(lèi)的笑。忽然我就想起了一個(gè)詞，孤獨(dú)。我看著它們，也跟身邊的人一起笑，笑動(dòng)物也替動(dòng)物笑自己。
正走著就看見(jiàn)有幾個(gè)人拉著一塊盛滿(mǎn)了土的板子在一座人造湖的冰面上來(lái)回拖動(dòng)。過(guò)去一問(wèn)才知道，是在給湖里添些土。湖面上結(jié)的冰使整個(gè)湖看起來(lái)都沒(méi)有什么生氣了，水中的蓮藕只剩下干巴巴的桿兒和耷拉下來(lái)的蓮蓬結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的被凍在湖里。這湖上不知什么時(shí)候多了座曲折的石橋，也許到夏秋時(shí)節(jié)蓮藕開(kāi)花時(shí)再來(lái)觀賞會(huì)別有一番情趣吧。
在這湖正對(duì)著有一塊弧形的石屏，上面畫(huà)著成群的仙鶴和茂密的松林，寓意著松鶴延年。繞過(guò)石屏，后面是動(dòng)物標(biāo)本展覽館，里面什么動(dòng)物都有，神態(tài)逼真，要不知道的還真得被這沒(méi)關(guān)起來(lái)的動(dòng)物們嚇一跳哩。
從標(biāo)本館里出來(lái)，我們就該往回走了。出了動(dòng)物園我們沿著小道走，忽然發(fā)現(xiàn)了以前的一套十二生肖的雕像，它們被擺在直沖著石碑后面的臺(tái)階左右，已經(jīng)很破舊了，但是總給人很親切的感覺(jué)。我們順著臺(tái)階下去，直到出了側(cè)門(mén)，一路上就沒(méi)大有什么景色了，只是這小雪還一直在飄飄忽忽的下。
這次的游魯泰文苑就這么結(jié)束了，真的說(shuō)不上什么高興不高興。
從曾經(jīng)那個(gè)到處充滿(mǎn)我們回憶的老公園到現(xiàn)在這個(gè)重修后美麗嶄新的大文苑，多了些新鮮感，也讓我明白，永遠(yuǎn)不變的事情就是所有事情都在改變。
總之，一個(gè)公園都越變?cè)胶昧�，那我們呢，在新的一年里，也�?yīng)該更加優(yōu)秀了對(duì)吧。
高三作文 篇7
（一）
冬天并非總是一模一樣的，今年入冬后比往年都劇烈的寒冷席卷了整個(gè)城市，山間的綠色也過(guò)早地被凍成了淺棕色或者只�？罩Γ萑肓碎L(zhǎng)眠。連鳥(niǎo)雀都四散安居，不見(jiàn)了蹤影。那條沿著公路一起蜿蜒的溪流也被凍住了歌喉，因河水流量小而裸露出的石頭的白色接替水流向周?chē)囊缰�。路上的�?chē)也因天氣原因變得稀少，在這片慘淡之中，看不到幾絲生機(jī)。
當(dāng)感受到回老家的路上四野如此蕭條和落寞的時(shí)候，我開(kāi)始無(wú)比想念老房子前嘩嘩作響的溪水和那片濤聲震耳的竹林，想念柴火跳躍的爆裂聲和老鄉(xiāng)們溫暖的鄉(xiāng)音。
已有很久沒(méi)回老家了。
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兩個(gè)多小時(shí)的行駛，車(chē)到了路的盡頭，再往上全是需步行的山間小路了。此處離老房子還有半個(gè)多小時(shí)的路程。一路的奔波，我當(dāng)晚很快入眠。
第二天天還沒(méi)亮我就在一陣清脆的牛鈴聲和雞鳴中醒來(lái)，聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的對(duì)話(huà)才知道，原來(lái)住在山頂?shù)募依锏挠H戚，因?yàn)槟觋P(guān)將近，需要借個(gè)人手幫忙才大清早的來(lái)訪。正好已經(jīng)起來(lái)了，我便自告奮勇地前往。
冬天的早晨也是帶著陰沉而憂(yōu)郁的臉色的。風(fēng)像野蜂一樣蜇得臉又腫又痛，牛脖子上的銅鈴斷斷續(xù)續(xù)地?fù)u著，和走在前面的人手上燈光一樣，在森林的黑影中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
到了一處十字路口，我被叫到了前面，領(lǐng)頭的老人帶著我走向了路口左邊的一處老房子前。在一陣金屬碰撞的聲音后，木門(mén)發(fā)出的長(zhǎng)長(zhǎng)的“吱——”和中草藥氣味的“苦”一齊向我撲來(lái)。濃烈的草藥味兒瞬間充斥我的鼻腔。
原來(lái)這就是父親常說(shuō)的爺爺?shù)谋淼荛_(kāi)的診所啊。心里這么想著，我走進(jìn)了屋內(nèi)。
老人一邊招呼著讓我坐下，一邊用葫蘆制成的瓢從缸里舀水，灌進(jìn)水壺里，到屋角挑了幾塊木柴生起了火，掛水壺的長(zhǎng)鉤從屋梁上垂下，他熟練地扭好鉤子的方向，掛上水壺。爺爺以前說(shuō)過(guò)，老人生下來(lái)就有跛腳的毛病，但在他穿梭自如間被隱沒(méi)了。不一會(huì)兒，老人又將燒開(kāi)的水從柴火上取下，一邊把滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)一個(gè)個(gè)盛器皿的盤(pán)子里，一邊用一塊麻布仔細(xì)地擦拭藥柜。
這么冷的天，也許沒(méi)有多少人來(lái)吧。我這樣想著，和他一起擦起了診所的門(mén)檻。
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“累吧？這些我每天來(lái)了都要仔仔細(xì)細(xì)做一遍的�！崩先瞬镣炅搜b中藥的柜子密密麻麻抽屜后，在屋外一邊掃地一邊與屋內(nèi)已坐下休息的我對(duì)話(huà)。
此時(shí)的天色已由墨色漸變成了深藍(lán)色，門(mén)上橘紅色的燈光慵懶地趴在老人的身上，將老人的影子慢慢地拉長(zhǎng)，還在睡夢(mèng)中的山嶺將診所圍在中間，偶有的犬吠在連續(xù)不斷的雞鳴中略顯微弱。即使老人已將每日必做的準(zhǔn)備工作如此細(xì)致地做了一遍，一切卻好像還沒(méi)從夢(mèng)境中走出。有些困倦的我趴在帶有藥熏味兒和陳木味交織的桌上小憩。
東方既白，我在水壺的汽笛聲和老人的切藥聲中醒來(lái)，門(mén)外已有背著木柴或提著竹籃的的鄉(xiāng)親們?cè)谙蜴?zhèn)上趕路。住在這條山溝里的人大多搬了出去，為數(shù)不多的鄉(xiāng)鄰里剩下的只有步入晚年的老人們。
老人在靠著門(mén)的桌上用一把同樣上了年紀(jì)的鈍刀切著藥，看到路過(guò)的鄉(xiāng)親他會(huì)主動(dòng)喊出對(duì)方的名字，用鼻音濃重的方言招呼他們進(jìn)屋坐坐，或提醒他們記得把前一天要的藥拿走。
老人偶爾在鄉(xiāng)親的提醒下才恍然大悟似的跑到里屋去看看帳本，然后用一種仿佛來(lái)自極遙遠(yuǎn)地方的聲音告訴老鄉(xiāng)“不用付錢(qián)了”或者“就一點(diǎn)錢(qián)嘛，算了”的話(huà)，然后將藥包趕忙塞在要進(jìn)來(lái)親自看看的來(lái)人手里將他推搡著出門(mén)。
就這樣，前后進(jìn)來(lái)的幾個(gè)鄉(xiāng)親走后，老人裝備好的藥包越來(lái)越少，我從始至終都沒(méi)看到老人收錢(qián)。
“沒(méi)事兒的，趕緊趕路吧。那藥要煎夠火候�。 �
說(shuō)著，老人推走了第五個(gè)來(lái)訪的人。
�。ㄋ模�
時(shí)近中午，診所里的人才多了起來(lái)。大多是從其他更遠(yuǎn)的山溝里隔幾天才趕過(guò)來(lái)看病的鄉(xiāng)民，大家擠滿(mǎn)了小小的診所，沒(méi)有板凳的人索性坐在了門(mén)檻上。
也就在此時(shí)，我才明白了老人的細(xì)心，因?yàn)槿硕鄾](méi)地方坐，老人才會(huì)提前將這些代替座位的東西擦得非常干凈。
“你兒子又出去了吧？”老人問(wèn)正在拔火罐的病人。
“恩，才回來(lái)待了幾天，又丟下他兒子走了�！�
回答的老者目測(cè)已有七十，溝壑縱橫的黝黑的臉在煙斗不斷散出的白色綢緞中看不清楚表情，這樣的老人在這里有很多，記憶里父親曾對(duì)我如此說(shuō)過(guò)。
老人一邊與這些久無(wú)人問(wèn)候的和他一樣的老人們對(duì)話(huà)，一邊熟練地打開(kāi)各個(gè)抽屜抓出一把把藥材放在一張發(fā)黃的紙上，只是隨便一抓便是正好的分量，而那逐漸堆起的顏色繽紛的“小山”卻沒(méi)有溢出一點(diǎn)紙的邊緣。老人在狹窄的柜子間過(guò)道里穿梭著，像一只蝴蝶一樣在每個(gè)抽屜上輕輕一點(diǎn)然后又忽地飛到了另一個(gè)抽屜，四角一折再用繩一扎，藥便包好了。
聽(tīng)鄉(xiāng)親們說(shuō)，為了方便就醫(yī)，診所才建在了離老人家較遠(yuǎn)的路口，老人因此每日需起很早趕路和準(zhǔn)備，交通得到改善后，山溝里的人家大多都搬出去了，老人的診所漸漸有些蕭條，來(lái)看病的人從附近變?yōu)榱粟s很遠(yuǎn)路而來(lái)、大多無(wú)法搬出的空巢老人們，貧窮與寂寞成了這些老人們的伴侶，大多是沒(méi)錢(qián)支付醫(yī)療費(fèi)的，可這個(gè)老中醫(yī)卻還守在這里，每日如此早起，精心準(zhǔn)備，日復(fù)一日，年復(fù)一年的守在路口，守著他的老病號(hào)們。
門(mén)前的溪水因?yàn)樯嫌捂?zhèn)上用水增多而變得越來(lái)越安靜，仿佛已是耗盡全身力氣在慢慢向前挪動(dòng)著腳步。
�。ㄎ澹�
第三天我便踏上了歸途，薄雪堆積，像空枝上新長(zhǎng)出的嫩芽。雪使山間更加寂靜，不多的人家都將大門(mén)緊閉。
路過(guò)診所時(shí)，老人也正在鎖門(mén)，放在老人身邊籃子里的是一些裁好的紅紙。
“我去給上邊的張家寫(xiě)對(duì)子�！�
老人咧著嘴笑著告訴我們，然后騎上那輛和他一起在鄉(xiāng)間行走多年的自行車(chē)消失在了山的一頭。
我想，老人的診所會(huì)一直這樣在這里守候著的。
高三作文 篇8
眼前一波翠潭，一泓清涼從側(cè)飛馳而下注入，干凈清澈，明亮刺眼。
我想我沒(méi)有太多漂亮的詞藻去根植于潭中－那太過(guò)繁雜、太多纏繞。我想要看到的僅是一汪清涼清澈不著太多雕琢的漂亮水潭。同樣漂亮的“水藻”僅可稍點(diǎn)綴一下，要恰到好處。
“水至清則無(wú)魚(yú)”、“水過(guò)濁亦無(wú)魚(yú)”，這道理我是懂的。我明白了潭中的水為何看起來(lái)不是清潔的顏色，而是心曠神怡的綠色，可以孕育出許多的靈氣。
側(cè)邊跳珠般潔白飛濺的那清涼之所以如此易逝，這瞬間的水立即被那剎那的水所替換，恐怕就是因?yàn)樘^(guò)蒼白，太過(guò)潔凈，以至于慘烈地墜落進(jìn)潭中，濺起點(diǎn)滴絕望的淚珠，而不僅是單純的水珠。
潭永遠(yuǎn)是不清不濁漂亮的潭。
去追溯潭中清澈之水的來(lái)源，可謂是歷盡千辛才抵達(dá)這里，不知有多少無(wú)限流水的跋溝涉澗。
劉禹錫說(shuō)“水流無(wú)限似儂愁”。我說(shuō)無(wú)限流水未必就愁，它要在遇到峻山阻隔后才回鬧愁。嗯，您劉老人家的愁吾知，您悠悠流水的愁吾亦知。前者愁其淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，后者則愁其阻斷歸程。
想想這無(wú)限流水為何要從遙遠(yuǎn)又飄渺的那頭飛到這頭，如此天真不懂事。
我想到了一句不知是誰(shuí)亦不知原來(lái)是怎樣說(shuō)的話(huà)，它的大概意思是這樣：水，是因?yàn)榱鞑啪哂猩�，才不�?huì)成為一潭死水。
由此可知應(yīng)是這遙遠(yuǎn)的歸程水想要在歸程中，延續(xù)起清涼如故，濁水也可沉淀為清水。然后它們?cè)僖詺w程后的地方－這清潭，當(dāng)作另一趟歸程起點(diǎn)，繼續(xù)奔騰。
在這過(guò)程中怪不得無(wú)限流水如此恨那阻隔歸途的障礙，因?yàn)樗鼈兯朴驍嗔魉膲?mèng)想，粉碎流水的欲望。
所以這潭，潭中清澈如新的清潔，充滿(mǎn)歌聲磅礴。
可我又疑惑了，為何流水沿途穿林打葉，淌壑越澗般一路過(guò)來(lái)，卻愈加清新干凈愈加窈窕可愛(ài)。莫非這千壑萬(wàn)澗具有某中神效洗滌了辛苦的流水？
我并沒(méi)有實(shí)地考察，因?yàn)槟翘莩�，也沒(méi)必要。我想既然人都尚且在經(jīng)歷一番辛酸禍福后能成熟起來(lái)，水又何嘗不可呢。
一潭的漂亮，滿(mǎn)是收獲。
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