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    中考總結(jié)作文

    時間:2024-08-22 12:27:45 中考 我要投稿

    關(guān)于中考總結(jié)作文匯編8篇

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的中考總結(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于中考總結(jié)作文匯編8篇

    中考總結(jié)作文 篇1

      生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭!}記

      記得曾經(jīng)看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?

      原來,當(dāng)這個人得知第一個人的情況時,就已經(jīng)對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局作文吧。第二個人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。

      陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?

      我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的'感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。

      由此可見,一個人的心態(tài)是多么的重要。

      你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。

    中考總結(jié)作文 篇2

      真是光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。

      這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是由于基礎(chǔ)題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心。由于平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了非常多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好,是由于我上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時候得心應(yīng)手,所以才會考得好。

      所以,從現(xiàn)在起我要加倍的.努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。這樣,我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績的伙伴們聚在一起。

      知識帶給我光明,細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù),專心帶給我成績,我要勤奮讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

    中考總結(jié)作文 篇3

      一種體裁

      只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好,名師總結(jié):中考作文得高分的6個秘訣。

      兩個原則

      1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;

      2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。

      三字要求

      1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題,結(jié)尾處要點(diǎn)明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強(qiáng)求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了,中考語文參考《名師總結(jié):中考作文得高分的6個秘訣》。

      2、細(xì):不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細(xì)膩、動人。

      3、精:

      對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:

      (1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;

      (2)寫出自己最好的字;

      (3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的`水平。

      對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:

      (1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;

      (2)有漂亮的書寫;

      (3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;

      (4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語、引用格言名句,增添文采。

    中考總結(jié)作文 篇4

      大家下午好!

      我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。

      時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進(jìn)。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。

      有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因為適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮腵學(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。

      總之,我們需要做到這幾點(diǎn):

      1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。

      2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。

      3,講究策略,查漏補(bǔ)缺。

      4,勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

      最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

      我的講話完畢,謝謝大家

    中考總結(jié)作文 篇5

      作文口訣:審題是關(guān)鍵,重點(diǎn)要明確,要點(diǎn)要全面,格式要正確,語言要地道,行文要流暢,字跡要工整,卷面要漂亮。

      行文前

      一. 認(rèn)真審題,抓住要點(diǎn)

      中考英文作文主要有兩種類型:提示作文和看圖作文。無論哪種形式,我們在審題時,一定要全面準(zhǔn)確地把握題目所給予的信息,加以分析、整理,明確主題,列出要點(diǎn),不得遺漏。此外,還要注意題目所要求的人稱、時間、地點(diǎn)、人物等信息,不要急于下筆,避免用錯。

      二. 確定體裁,注意格式

      中考英文作文的題型有:日記、故事、書信、看圖寫話、通知、便條、對人或物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式,尤其是應(yīng)用文,如:日記、書信、通知、便條。因此,開始動筆之前,一定要搞清楚題目的要求,以便根據(jù)不同的體裁,寫出不同格式的文章。

      三. 草擬提綱,理清思路

      任何一篇語無倫次的文章都不會被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個條件。因此,草擬一份提綱是非常必要的。將先前列出的要點(diǎn)按照一定的邏輯順序排列好,然后圍繞這一順序進(jìn)行選詞,選句型,為動筆做好準(zhǔn)備。

      行文中

      一. 語言規(guī)范,把握時態(tài)

      “語言準(zhǔn)確、得當(dāng)”是中考作文得高分的關(guān)鍵。因此,在行文過程中:

      1.切忌逐詞逐句翻譯。并且避免受漢語的`干擾,寫出一些“硬譯”的漢語式英語句子來。

      2.學(xué)會“揚(yáng)長避短,迂回表達(dá)”。在英語寫作中,考生要盡量使用自己熟悉的正確的表達(dá)。如哪個詞想不起來,或某一長句不知如何表達(dá),千萬不要空著不寫,最好找一個同義詞或?qū)㈤L句拆分成短句來表達(dá)。

      3.千萬不要展開聯(lián)想,隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞,以避免字?jǐn)?shù)過多而扣分。謹(jǐn)記:“言多必失”。

      正確使用句子時態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來說,記敘文記敘的是已經(jīng)發(fā)生過的事情,應(yīng)以過去時為主;通知告訴的將要發(fā)生的事情,應(yīng)以將來時為主;說明文闡明的是事實,以現(xiàn)在時為主。

      二. 多用簡單句,慎用長句

      雖然考生寫作時適當(dāng)使用一定數(shù)量的長句能夠顯示出考生的英語基礎(chǔ)知識扎實,但由于其成分多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以出錯的機(jī)會也多?忌跊]有把握的情況下最好少用或不用長句,以免給自己的作文帶來不必要的損失。

      三. 巧用連詞,行文連貫

      行文連貫也是中考作文評分的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。要使文章連貫,巧用連詞是關(guān)鍵。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在簡單句的基礎(chǔ)上,根據(jù)各句之間的關(guān)系,適當(dāng)?shù)丶由弦恍┻B詞,使得文章行文自然流暢。

      四. 拼寫正確,書寫規(guī)范,卷面整潔

      熟悉的單詞務(wù)必要寫正確。出現(xiàn)拼寫錯誤的原因主要有二:一是心急,二是字跡潦草,難以辨認(rèn)。另外,書寫是否規(guī)范,卷面是否整潔直接影響考生的分?jǐn)?shù)。工整、美觀的字體會給閱卷老師留下美好的感覺。

      成文后

      全面檢查,萬無一失

      做事要善始善終,寫英文作文也是一樣。成文之后,考生要全面檢查全文,看看是否存在下列問題:題目,格式,拼寫,大小寫,標(biāo)點(diǎn),扣題,語法,用詞,邏輯性,字?jǐn)?shù)。盡量做到萬無一失,達(dá)到完美。

      小結(jié)

      其實,寫好英文作文并不難。只要同學(xué)們平時勤練習(xí),多積累,掌握一定的技巧和方法,相信你會在中考英文寫作方面取得突破。

    中考總結(jié)作文 篇6

      聽到自己考了638分,劉錦通反應(yīng)很平靜。錦通說,自己不是特聰明的孩子,上小學(xué)的時候還覺得自己特笨呢,常常為了一個問題在那里冥思苦想,為的就是:為啥是這個樣子呢?

      而上初一時自己也一直都是班級的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠著一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。

      不少人都好奇,成績好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時間的。提到時間的安排,錦通笑了,也沒有什么特別啦,不會在那里弄個表格什么的,一般都是隨機(jī)安排。

      根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來安排,哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會“偷偷”的加時。說到這,錦通做了個鬼臉。

      錦通說,如果一定要說點(diǎn)時間上的安排話,那就是自己不會熬夜,“睡太晚會影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的,再說了,成績絕對不是靠時間堆出來的。”“

      一般每天都會在10點(diǎn)半左右就休息了,晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初三沖刺的時候,也沒有幾次熬到12點(diǎn)的。

      錦通說,自己原來是個話很少的人,剛上初中時甚至有同學(xué)笑話他是個“書呆子”!昂髞砦揖拖胪,自己一個人在那里思考并不會快樂,而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以,現(xiàn)在他們都說我特別能說!

      語文:也要提煉歸納

      錦通說,可能不少人都認(rèn)為,提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的,其實,對于語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科,150分的總成績只能得不足120分。

      如何提高的,錦通概括了四個字,“多讀多看”!皠e小瞧了這些,語文閱讀不是占很大比重嘛,每次我都會非常細(xì)致的讀閱讀的原文,反復(fù)研究后面提出的問題,這中間要注意總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方,二者一結(jié)合,語文成績就上來了!

      數(shù)學(xué):不要局限于書本

      初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競賽一等獎,平時模擬考試也都會達(dá)到140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學(xué)時數(shù)學(xué)成績挺一般的,甚至可以說不好。

      后來接觸了奧數(shù),“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn),不僅僅局限于書本那些,思維開闊一點(diǎn),那么學(xué)數(shù)學(xué)就會成為一種樂趣!

      錦通說,數(shù)學(xué)題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會讓自己失去對數(shù)學(xué)的興趣的,“要少而精”。

      外語:讓自己在外語環(huán)境中

      談到外語,錦通平靜的`臉上生動了幾分。“不少同學(xué)都覺得聽力挺難,其實聽說是分不開的,一定要張嘴,要會說了,自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音!

      錦通說,雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教,但是可以想點(diǎn)“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛,一般有時間,我就會給自己放錄音,可以的話就跟著他們講,別怕錯,就在那自己對自己說,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然,如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。”

      “外語的語法一定要準(zhǔn),這個還得靠練習(xí),沒有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個錯誤就是忽略細(xì)節(jié),外語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,于是就自己跟自己較針,怎么就錯了呢,慢慢地就好了許多!

      物理:讓心中的知識形成“反射”

      “好多人開始學(xué)接觸物理時都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細(xì)節(jié)’,記住它,就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難。”錦通如是說,他中考前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。

      認(rèn)真這個詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個知識點(diǎn)時,一定要認(rèn)真記,把它印在心里,書里的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認(rèn)真關(guān)注的,都得認(rèn)真記住……”

      見到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個詞,錦通笑了,“真的,來不得一點(diǎn)含糊,物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛,我想認(rèn)真了才會真的印在腦子里吧,見到試題,才會很快反映出來,然后才會有思路!

      化學(xué):一環(huán)都別落

      錦通說,如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨(dú)立一點(diǎn)的話,那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),一環(huán)都不能落,都不能不“結(jié)實”。

      不少同學(xué)都會覺得化學(xué)的實驗題挺難的,可錦通自有心得,“實驗題要多見,老師做實驗時你得看細(xì)節(jié),看歷年真題時得善于歸納思路方法,別在那里背題,要真正的開闊思路!

      同學(xué)中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好,可是答起化學(xué)題簡答題時總是沒有錦通得分高,“得答到點(diǎn)子上啊,拿到題得知道考的是哪個范圍的知識,然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的!

    中考總結(jié)作文 篇7

      一.總體情況

      20xx年中考,福達(dá)初中今年參加中考總?cè)藬?shù)150人,總體上取得了比較好的成績。語文科得了4人A+,8人A,20人B+,26人B,37人C+,42人C,9人D,4人E,完成了教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。

      二.我校語文中考備考措施以及復(fù)習(xí)做法。

     。ㄒ唬、指導(dǎo)思想。根據(jù)教研室的部署要求,中考復(fù)習(xí)要以新課標(biāo)思想為指導(dǎo)以考試說明為依據(jù),緊扣課本,狠抓基礎(chǔ), 結(jié)合本校學(xué)生實際,增強(qiáng)責(zé)任感,明確目標(biāo),力爭使學(xué)生在中考取得好的成績。

      (二)、各階段的備考方案。在實施過程中遇到哪些困難,同時如何克服。 在中考復(fù)習(xí)中,分三個階段進(jìn)行復(fù)習(xí):

      第一階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)(3月初到4月中旬)本階段要以《中考說明》和新教學(xué)大綱為綱,以書本為本,結(jié)合《勝券在握》進(jìn)行分冊復(fù)習(xí)。(1)識記。強(qiáng)化教材所涵蓋的基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化音、形、義的識記,對重點(diǎn)文學(xué)常識的識記,進(jìn)一讓學(xué)生規(guī)范書寫。(2)提高學(xué)生的閱讀能力和答題能力。立足課堂,形成能力,學(xué)會遷移,對課內(nèi)一些重要教讀文章,要理解透徹,并能自主地進(jìn)行鑒賞評價,能在課外閱讀中通讀全文,理清思路,把握主題。(3)背誦默寫賞析古詩文。對大綱規(guī)定的背誦篇目特別是名句要組織學(xué)生讀讀背背、抄抄寫寫,一定能默寫出來,還要學(xué)會一定的賞析古詩文的方法。與此同時,還要告誡學(xué)生避免眼高手低,考試時不寫錯字、別字、簡化字。(4)名著閱讀指導(dǎo)。對每冊的名著導(dǎo)讀進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,還要求學(xué)生對中外名著有一定的認(rèn)識,如我國的四大名著等。(5)綜合實踐學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要學(xué)生有一定的觀察能力,在生活中發(fā)現(xiàn)問題并能提出解決辦法,能有看表格歸納問題,分析問題的能力。

      第二階段綜合復(fù)習(xí)(4月中旬——5月中旬),綜合復(fù)習(xí)階段主要是針對第一階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏后,并抓好學(xué)生綜合訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力,此階段主要使用《勝券在握》及配備的資料,要突出雙基,培養(yǎng)能力。 對知識進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)即專題復(fù)習(xí),突出重難點(diǎn)。主要分為基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、作文四大塊進(jìn)行復(fù)習(xí);特別要區(qū)分好記敘文、說明文、議論文的閱讀方法,掌握各類文體的答題方法及技巧,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題能力培力度,鍛煉學(xué)生做主觀題時的思維能力和表達(dá)能力。

      第三階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)(5月中旬—6月20日),這是中考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段,復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,通過前兩階段的復(fù)習(xí),學(xué)生已在閱讀、審題、分析、解答的綜合能力得到提高;用好綜合測試、模擬考試的試題,通過講評,強(qiáng)化學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解題能力,并針對學(xué)生掌握知識及綜合能力的不足,及時進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生的良好的備考狀態(tài),迎接中考。

      (三)、在備考過程中自己覺得較成功的'地方。

      1、本屆學(xué)生從初一開始(指的是小班,我校從初一起就設(shè)了一個四十幾人的

      小班,大班也做不到),我就要求學(xué)生要有一本練字簿,每天都要抄寫一頁到兩頁的古詩文、名言警句或精彩文段等,既能規(guī)范學(xué)生的書寫,又能讓他們加強(qiáng)對古詩文的識記和積累。

      2、初一時,早晚讀指定學(xué)生領(lǐng)讀或是發(fā)指令,養(yǎng)成學(xué)生的誦讀習(xí)慣。每周都有指定的古詩詞背誦檢查。

      3、每次上課前先讓學(xué)生聽寫生字詞,點(diǎn)名叫幾個同學(xué)到黑板來聽寫,在下面聽寫的同學(xué)聽寫完交給組長,組長課余時間檢查;每上完一篇課文都要求學(xué)生自己完成課堂作業(yè)中基本的題目,并叫組長檢查是否完成,不完成的督促完成。

      4、用好大顯身手的測試卷,每次測驗都及時批改,并作好成績記錄,記錄學(xué)生三年來的成績,部份學(xué)生對自己的成績是很在意的,常拿出這些記錄給學(xué)生看,激勵他們的學(xué)習(xí)斗志。

      5、初一始就開始培養(yǎng)學(xué)生的答題能力,如可以從哪些角度去賞析句子,答題的模式是怎樣;詩詞的賞析角度等,每次講評練習(xí)、試卷都會一而再再而三的重復(fù),舉例強(qiáng)調(diào)。

      6、作文訓(xùn)練方面,剛開始時每次寫作文前都會先找一些范文給學(xué)生看,然后再給學(xué)生寫。批改學(xué)生作文,講評時拿學(xué)生中的一些較好的作文作范文念給學(xué)生,并用范文進(jìn)行點(diǎn)評。中考復(fù)習(xí)時,因時間不夠,給學(xué)生做練習(xí)時,大多給他們只寫開頭和結(jié)尾。

      7、把學(xué)生分組,一組五到六人,定一人為組長,每次老師布置的任務(wù)都由組長負(fù)責(zé)收上來并檢查,并作好表格給組長作好記錄,不完成的及時反映給老師。以上好多任務(wù)都由組長來完成,老師只是不定期的把記錄收上來檢查。

      這些是我在小班教學(xué)工作中的一些作法(在大班只有很少很少的同學(xué)能夠配合完成),部份同學(xué)還是能堅持,完成得較好。

      三、存在不足,以及今后教學(xué)建議。

      從這次中考成績來看,學(xué)生成績還是很不理想,高分的同學(xué)太少,低分面又太多,以后要從如何改變自己的教育教學(xué)模式,多學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的教育教學(xué)理念、模式,提高自己的教育教學(xué)水平入手;多想一些方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣入手,爭取在以后的教育教學(xué)中有更大的進(jìn)步。

      20xx年8月1日

    中考總結(jié)作文 篇8

      我平時不上課不認(rèn)真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法。

      1)在做題前,時刻要記得還有個"";

      2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

      3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

      4)適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的'這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

      但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機(jī)會,總比沒有機(jī)會好。第四點(diǎn):遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

      在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

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