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    四年級的作文

    時間:2021-03-12 17:51:22 四年級 我要投稿

    精選四年級的作文十篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選四年級的作文十篇

    四年級的作文 篇1

      我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠,撿起這些珍珠就會尋找到很多歡樂,其中我最大的課余愛好就是運動,它讓我變得更加勇敢。

      那是在我8歲的時候,我看到了我們的一位同學(xué)在學(xué)跆拳道我覺得很有意思,因為很向往,我就對媽媽說:“我也要學(xué)跆拳道。”媽媽聽了很高興就同意了,然后把我送到了跆拳道班學(xué)習(xí),剛開始我什么都不會站也站不直,感覺很辛苦,很累。教練看到了,就一點一點耐心的指導(dǎo)我,漸漸地我學(xué)的越來越好了,有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說:“還要努力呀!”后來經(jīng)過我的努力我學(xué)會了跆拳道。

      正是這個愛好給了我力量,也給了我快樂,它為我推開了另一扇快樂的大門,讓我看到了更美麗的景色,我會珍惜這個愛好,更會放飛我的夢想,將來當(dāng)一個出色的運動員,為祖國爭光,愛好讓我快樂,給了我力量,也讓我成長的更加堅實。

    四年級的作文 篇2

      我原來一直認為蔬菜是種在土地里的,但是,老師對我說,也有無土栽培的蔬菜,我?guī)е蓡枺瑏淼搅死蠋煹霓k公室。

      來到了辦公室,首先映入眼簾是一臺白色的水管架子,老師說,這叫PVC管,他們是進行水循環(huán)用的。管子的最上方,均勻分布著大約20個“小孔”,蔬菜就種在“小孔”里。一種翠綠的生菜和一種棕色的生菜長得非常茂盛,讓人一看就非常喜歡。老師告訴我們,管子里沒有土壤,因此叫做無土栽培。說完,老師便把一棵生菜拔出來,哇,管子里一點土都沒有,真的全是水。這是,我發(fā)現(xiàn),生菜的根非常長,甚至比菜的上部還長,就像老爺爺?shù)陌缀右粯,真有趣?/p>

      我突然想到一個問題,植物大多要施化肥才能順利生長,那這個無土栽培的菜,怎么吸收營養(yǎng)物質(zhì)呢?我問了一下老師,老師回答:“有一種叫營養(yǎng)液的東西,它不僅能讓蔬菜長得更好,而且沒有任何有害成份!泵窟^一周,就要放一小瓶蓋營養(yǎng)液混合進桶里,每過一小時,水泵會自動抽水澆灌20顆蔬菜的根部,這樣就相當(dāng)于給每棵蔬菜都供應(yīng)了營養(yǎng)。有個定時的儀表,每個小時內(nèi)會有15分鐘的澆水時間,水箱嗡嗡做響,周而復(fù)始循環(huán)澆水,把蔬菜寶寶滋養(yǎng)的很健碩。老師說,半個月左右的時間,小苗苗就會長大,就可以吃了,健康,綠色,環(huán)保。

      這件事讓我增長了見識,原來植物不需要土也可以生長!

    四年級的作文 篇3

      冬天的一個早晨,爺爺正在干活,發(fā)現(xiàn)羊棚的旁邊有一個草窩,撥開一看,一只小刺猬正趴在那兒睡大覺呢。

      爺爺叫起來:“毛毛,毛毛,快來看,這兒有一只刺猬!”我聞聲趕來,只見刺猬團在那兒,我用腳碰碰,它一動不動。爺爺告訴我,它在冬眠呢!

      刺猬的頭和老鼠一樣,背上都是刺,全身圓滾滾的,非常好玩。據(jù)說,刺猬會偷瓜,所以,人們叫它偷瓜賊。它的個兒不大,怎么能偷瓜呢?爺爺告訴我:“刺猬可聰明了,它看準(zhǔn)了瓜,就躺在瓜上,讓背上的刺深深刺進瓜中,再翻過身來,瓜就牢牢地附在它的背上,它再像搬運工一樣將瓜搬走!

      爺爺將這只刺猬放在一塊砌塊磚的空隙中。頭幾天,它在那里悶頭大睡。一天午后,太陽暖洋洋的,我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睜得大大的,向四周張望著,賊頭賊腦的,看上去特別機靈。聽到聲音,它就退到角落里縮成一團。

      瞧著它可憐的樣子,我對爸爸說:“放了它吧!”爸爸說:“放了它可以,但它是不會改掉偷瓜的本性的。”“不放,它會餓死的!”我哀求著爸爸。最終,爸爸被我說服了。

      可憐的小刺猬縮著頭,在那里瑟瑟發(fā)抖。我用腳輕輕踢了它一下,它才將頭伸出來,小心翼翼地往前走幾步,又回頭看了我們一眼,好像在說:“我走了,別再追我啊,我不想和你們玩游戲!”

      小刺猬,你一路走好!

    四年級的作文 篇4

      我的身邊總有一些小事讓我感到幸福。

      今天,爸爸送我去上學(xué),走到半路,忽然下起了小雨。我的書包里有一把備用傘,可是爸爸沒帶傘。我怕雨越下越大,等會兒爸爸回去路上會被雨淋!翱旎厝グ,”我說:“再不回去等會兒您會變成落湯雞哦!笨墒前职植宦,還和我一起往前走。我生氣了,說:“跟您說過多少回了!我都三年級了,自己上學(xué)就行了,不用您送啦!”爸爸見我急了,嘴巴上說:“好,好,你自己走吧!笨墒沁是遠遠地跟著我。我在心里說,我們家離學(xué)校又不遠,路上又沒什么危險,這老爸真啰嗦!

      直到我到了臺三小門前,過了馬路,進了校門,我回頭一看,爸爸還站在馬路對面,在細雨中遠遠地望著我。這時,我感到一股暖流流過我的胸口,我覺得自己是一個幸福的人!

    四年級的作文 篇5

      這是一個風(fēng)雨交加的夜晚,馬路中央躺著一位老奶奶,她面容憔悴,單薄的衣服已經(jīng)全都濕透貼在瘦骨嶙峋的身子上,慘白的嘴唇在寒風(fēng)中不能自控地顫抖著。又黑又冷的雨夜里,馬路上行人稀少,根本沒有人看到這位身負重傷的老人。

      李奶奶是村子里的孤寡老人,沒有親人在身邊。她的`小木屋就在村子的最東面,隔壁的小樓里住著小紅梅一家。平日里,小紅梅和爸爸媽媽總是照顧著老奶奶,有什么好吃的,總會給她端過去。

      雨越下越大,小紅梅看著對面漆黑的小屋,不禁有點擔(dān)心:李奶奶去了哪里?為什么屋里沒有燈光?外面大雨傾盆,奶奶有沒有帶傘?小紅梅越想越焦急,跟媽媽說了一聲,就穿著雨衣出門了。來到李奶奶的門前,小紅梅用力拍打著木門,可是里面沒有一點回應(yīng)。

      于是小紅梅沿著村子的水泥路一直往村口走去,終于看到了躺在地上的李奶奶。奶奶受傷的樣子嚇壞了小紅梅,但是她知道現(xiàn)在不能慌張,必須把奶奶移到淋不到雨的地方,要不然,奶奶瘦弱的身子肯定是受不了的。

      可是雖然李奶奶很瘦,但到底是個成年人,小紅梅根本拖不動。李奶奶痛苦地搖搖頭,緩緩地說:“紅梅啊,我的好孩子啊,我的腿受傷了,你回家吧,別陪我淋雨啦!毙〖t梅看著奶奶,堅決地說:“不,奶奶,我要送你去醫(yī)務(wù)所!”紅梅望望遠處的醫(yī)務(wù)所。

      小紅梅脫下雨衣,披在李奶奶的身上,把奶奶兩只瘦弱的胳膊搭在自己同樣瘦小的肩上,奮力背起奶奶,一步一步艱難地向前挪動著步子。每邁出一步,都像是承受了無比沉重的重擔(dān),每過一分鐘都好像一個世紀(jì)那么久,平時幾步就跑到醫(yī)務(wù)所,今天卻顯得那么遙不可及。

      迎面跑來的是誰?他們是在叫我嗎?為什么他們的身影如此熟悉?在小紅梅背著李奶奶即將要摔倒的時候,她摔進了一個溫暖的懷抱里。原來是爸爸媽媽不放心也一起跟著出來了。

      經(jīng)過醫(yī)務(wù)所醫(yī)生的檢查,李奶奶的腳只是扭傷,沒有傷到骨頭。小紅梅一家終于長長地舒了一口氣,心里的大石頭也落地了。

      醫(yī)務(wù)所的工作人員都來到小紅梅休息的小床邊,對她說:“小紅梅,是你和你的家人讓我們在這個寒冷的雨夜中感受到了溫暖。”又過了幾天,李奶奶的腳恢復(fù)了,又可以坐在田邊給小紅梅講那些有趣的故事了。

      夕陽下,一老一小,笑語不斷。

    四年級的作文 篇6

    親愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      有些話我可能嘴上說不出口,但是,在紙上,我有千言萬語想跟你們說。

      有時我很想對您說三個字——我愛您。但是不知道為什么,每每這三個字已到嘴邊,但還是被硬生生地咽了回去。所以,在這里我要勇敢地對您說:媽媽,我愛你!親愛的媽媽,您愛我的每個動作,每個眼神,每個細節(jié),我都一一看在眼里,記在心里。有時我很想直接表達我對您的愛,但每每想表達,我都很羞澀,只能用一些特別的表達的方式。比如說,折上七個星星代表我愛您,寫上溫暖的話語,把星星和紙條一起放在一個小盒子里,放在您的辦公桌上,給你一個驚喜。

      親愛的爸爸,有時我可能會嬉皮笑臉地跟您說我愛您,有時會在對您有所要求的時候說我愛您,那個時候,我一點兒不正經(jīng),我很想認真地看著您的眼睛,說一聲“爸爸,我愛您!”每每想這樣做時,我都羞于看您的眼睛,也常常找不到機會。所以,我想在信上好好地跟你說“爸爸,我愛您!”雖然平時我更親近媽媽一些,但我對您的愛卻不比媽媽少,要知道父女之愛不同與母女之愛啊!

      這些話都是我的心里話,我以前一直埋藏在心底。我的心里有很多個房子,每個房子都住著一個人,唯有三棟最精致的房子,里面住著媽媽、爸爸和我這些心里話。

    四年級的作文 篇7

      前年暑假,媽媽給我抱回來一只可愛的小狗,他長得乖乖的、瘦瘦的,在那又大又圓的黑臉上,長著兩顆好似珍珠般的黑眼睛。一身灰黃的毛,好像剛在沙子上打過滾。尾巴好像個小掃把,總是朝著天,走路時一搖一晃的,真像一位貴婦人。他還不到半歲,睡覺的時候老蜷成一團,看起來只有一點點,所以我們給它起名叫“點點”。

      媽媽在紙箱子里鋪上棉墊,給點點做了一個小窩。每天晚上8點多鐘,點點都準(zhǔn)時跳到自己的窩里睡覺。如果外面有腳步聲,點點會“汪汪”地叫個不停,好像提醒我們要注意了。剛到我們家時,點點不得講衛(wèi)生,經(jīng)常在我家的地板上隨地大小便,弄得到處臟乎乎的,經(jīng)過我的幾番教育,它懂得在衛(wèi)生間大小便了。在我們帶它出去的時候,它也會在院子的草坪里拉巴巴。大家都夸點點變的越來越懂事了。

      每次我放學(xué)回家,剛走到樓梯口,點點就開始叫個不停,好像在說,“小主人,你回來了,太好了!”我一進家門,點點就圍著我的腳跑個不停,還不停地咬我的褲腿,好像在告訴我:“你怎么才回來,真是想死我了!”這時我常常會拿出一些好吃的喂它。點點最愛吃肉食和狗糧了。我將一塊肉骨頭放到地上,點點會飛快地噙起來,叼到自認為安全的地方,比如陽臺、門口的地毯上,然后將骨頭放下來,津津有味地獨自享用起來,還不時警覺地四周看看,生怕有人和它搶食。有時候我會抓起一把狗糧,拋在地上,點點會快速地撿起來,“吧唧吧唧”地嚼起來。高興的時候,我會故意將狗糧拋高,這時點點會兩眼緊緊地盯著狗糧,一躍而起,準(zhǔn)確地接住,然后愉快地吃起來?吹剿缘哪敲聪,我也開心極了。

      點點也有淘氣的時候,他有時會竄到沙發(fā)上,有時候跳到床頭,可我們只要吆喝一聲,它會懂事地回到地上。有時候它高興了,還會用兩只后腿撐地站立起來,兩只前腿交叉在一塊,一拜一拜的,好像古代女子的作揖,真是有趣!它對音樂很感興趣,只要一聽到MP3或手機的音樂,就會跟著節(jié)奏進行表演,它的身子扭來扭去,邊跳還邊轉(zhuǎn)圈,頭一搖一晃的,分外可愛。

      這就是我們家的點點,給我?guī)砹藷o窮歡樂的點點!

    四年級的作文 篇8

      未來是一個笠技發(fā)達的世界,一切都與現(xiàn)在有所不同,比如汽車。

      未來的汽車有很多功能,比如透明功能、潛水功能、捕魚功能、飛行功能等等。這些功能在什么時候用呢?請聽我慢慢道來。

      透明功能應(yīng)該在堵車的時候用,在堵車的時候按一下透明功能按鈕,它就變成透明的了,即使穿過其它汽車也沒有任何損失,其它汽車也不會有損失,這樣真是太方便啦!

      潛水功能應(yīng)該在捕魚的時候用,只要按一下潛水功能按扭,汽車就潛下水捕魚。如果看到魚的話可以按捕魚的按鈕,然后再選是要用漁網(wǎng),還是用魚桿,最后,湯車會根拓你指定的工具來捕魚,辛苦把抓到的魚放到汽加的冰箱里,晚上就可以吃全魚宴啦。

      飛行功能也是在堵車的時候用的,只要按一下飛行功能的按鈕,汽車就會飛起來,這樣在堵車的時候就不用等了。這樣又酷,又不浪費時間,真的是一舉兩得。

      你也想要這樣的一輛汽車嗎?那就來找我訂購吧!

    四年級的作文 篇9

      父母為了給予我們最優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)條件和最大程度的幸福感,通常都會給給我們一些零花錢。那么我們應(yīng)該如何合理使用這些零花錢、把每一元錢都用在刀刃上呢?讓大家看看我是怎么做的吧!

      前幾天,我的黑水筆芯沒水了。放學(xué)后用自己的零花錢買了一根筆,時間不久就又用完了,想再買一根新的,但舍不得花自己零用錢,怎么辦?我突發(fā)奇想:如果買一根筆芯,筆桿不就可以重復(fù)使用了嗎?這樣說來,以前買整根筆不就是亂花錢嗎?如果這樣算下來一年、六年、十年。我將節(jié)約很多很多的零花錢!何樂而不為呢?

      每周五放學(xué)以后,因為要參加足球訓(xùn)練的緣故,我都習(xí)慣性地在學(xué)校門口對面買些零食吃。有一次,我恰巧身上沒帶錢,直到踢球結(jié)束才聽見肚子咕咕叫。一次無意的疏忽沒帶零花錢,竟慢慢養(yǎng)成了我另一種節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽告訴我:“在家吃飯既營養(yǎng)衛(wèi)生又節(jié)約零花錢,把父母給的零花錢慢慢積攢起來,買一些學(xué)習(xí)用具也很好啊!

      以上就是我使用零花錢的小妙招,同學(xué)們也可以試試!合理使用零花錢,從一點一滴開始。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    四年級的作文 篇10

      每個人都有一個夢,有的人的夢就是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員。而我的夢想就就是當(dāng)一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師就是個多么神圣的職業(yè)。∷褪俏覀?nèi)祟愳`魂的工程師。

      有人說,“父愛如山,母愛似水”,就是山水延續(xù)了生命。此時但那生命就是脆弱的,蒼白的。就是什么給生命以力量?又就是什么給生命以色彩?就是愛,就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

      老師就是我們開啟智慧的敲門磚;老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師就是我們生活航程中的引路人;老師就是我們奏響人生樂章的指揮者

      在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,此時我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只就是我的夢想,要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!

      就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強;就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起

      向老師這個目標(biāo)出擊!

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