有關(guān)一年級作文集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
過年的時候，媽媽決定帶著我去批發(fā)市場買水果,到了地方我發(fā)現(xiàn)這里的水果還真多呀！
我和媽媽直接來的賣蘋果和梨的地方，因為我最愛吃這兩種水果。我們買了一箱梨和一箱蘋果，媽媽打開箱子看了看水果的質(zhì)量然后對我說：“你知道它們每箱各有多少個嗎？”我說簡單：“蘋果有15個，梨有36個”。媽媽驚呀地說：“你怎么算出來的，我說：“蘋果每排有5個有3排.3乘5不就是15了嗎！梨每排有6個，共有6排,那不就是36個了嗎。
媽媽聽了我的話開心的笑了，我們買了好多水果高高興興地回家了。
一年級作文 篇2
今天天氣真好，風(fēng)和日麗，陽光明媚。爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚。
我們到了魚塘，哇！這么寬闊的水面��！只見爸爸熟練地把蚯蚓穿上魚鉤。再把釣魚線上面的六個浮子的距離調(diào)整了一下。開始釣魚了，爸爸把魚竿扔進魚塘。一分一秒過去了，水面還是平靜如初。我早就等不及了，怎么還是沒有魚上鉤呀！你看旁邊的人又釣上了一條，他們現(xiàn)在已經(jīng)是戰(zhàn)果累累而我們的桶卻還是空空的，真急人！魚兒魚兒你快上鉤吧！現(xiàn)在我真是盼魚兒要盼瘋了，急死人了！
就在這時，爸爸突然手一提，只見一條魚兒被爸爸釣出水面，這時我和爸爸都特別的激動、興奮，可惜就在這時，爸爸扭頭看我時手一松，魚就趁機溜了。這時只聽旁邊一聲“哦，太好了”，原來是旁邊的人又釣上來一條，更是讓我著急。我?guī)缀醯鹊枚家耍驮谶@時爸爸手突然往上一抬，使勁一拉上來了一條魚，真是太好了。
我圍著這條魚直轉(zhuǎn)。我們可為了這一刻等了太久了！就在這時我的肚子可有點受不了啦——魚喂飽了，我們還餓著呢！這才想到要回家吃飯了！
今天我們釣魚的成果雖然不大，但是我懂得了，釣魚要有耐心，失敗了也不要氣餒。
一年級作文 篇3
秋天是個五顏六色的季節(jié)。
看，果園里，蘋果露出紅通通的笑臉，好像一個個害羞的小女孩。梨樹掛起金燦燦的燈籠，果園里傳出一陣陣香味。稻海翻起金色的波浪，種稻子的老爺爺駕著收割機唱著收稻谷的歌，田里充滿了歡聲笑語。
遠處村莊里，有一棵棵高大的樹，有一座座漂亮的房子，多么像一座小花園。村莊后有一座座高山，山上的大樹換上五光十色的衣服。
啊，秋天的圖畫多美呀！
一年級作文 篇4
“天地間走來小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可別怪我亂改歌詞�。∫驗槲野�！人矮，還會是大大的我么？
雖然我長得還不錯，但矮，還是給我?guī)砹嗽S多麻煩。媽媽成天嘮叨：“你看看你，都上初一了，啊，才這么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我開玩笑：“唉，小矮瓜，你發(fā)育不良吧？”就連走在馬路上，也會被別人的家長當成范例：“孩子，看那個姐姐，個子多矮呀，她肯定不好好吃飯，你可千萬不要學(xué)習(xí)她呀！”……每當聽到這些，我心里有說不出的苦。唉……這就是我——周詩雅。
唉，姓周的可真難聽！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同學(xué)經(jīng)常給我起外號，什么“高粱粥”、“一鍋粥”什么的。每當聽到這些，我都十分氣憤，恨不得破口大罵，更恨不得揍他們一頓，可這又能怪誰呢？誰讓我的祖宗姓周呢？這就是我——脾氣暴躁。
我孩提時在鄉(xiāng)村長大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戲。那時候，我很瘋，很野，直到現(xiàn)在，我還是“江山難改，本性難移”，唉……
我這張嘴，用爸爸的話來說，那就是“美食專家”。想要得到我的贊揚，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要掃視一下，如果沒我中意的，我就會皺起眉頭來，有喜歡的話呢，那我就會喜上眉梢。這就是我——愛挑食。
我嘛？也是超喜歡看書的。只要拿到一本好書，我就會“如饑似渴”地“啃”起來。直到上眼皮和下眼皮“打架”起來，我才會極不情愿的放下書。這就是我——愛看書。
好了，自我介紹就到這里。歡迎你和老周的后代小周交個朋友！
一年級作文 篇5
夏天的一個中午，學(xué)校的走廊上放著一個金光閃閃的花盆，花盆中間種著一朵粉紅色的月季花。月季花它彎著腰，低著頭，渴壞了。小明正玩的開心呢!突然，小明發(fā)現(xiàn)了這朵粉紅色的月季花。
小明心想，這月季花一定是渴壞了。小明想到這里，他就急忙去拿了一個紅色的水壺，到洗手間去接了滿滿一壺水，走上前來給月季花下了一場“及時雨”。月季花慢慢地伸起了腰，抬起了頭。好像在說：“謝謝你了，小明”小明高興極了。
一年級作文 篇6
昨天，我們一家到惠東游泳。光是半天，我這個“鐘三少”就被小動物欺負多次。
早上，爸爸托著我在水里，我手腳擺動，正在學(xué)游泳。一只螃蟹盯著我的腳，張開大鉗就鉗了下去。我大叫了起來，手腳開始亂擺動，可惜，這只螃蟹就是不愿意放開它的蟹鉗。這時我只想對螃蟹說：“大俠，您趕快松鉗吧!再鉗下去，恐怕您會被我的‘香港腳’臭暈的!”
準備到中午時，我在練習(xí)蛙泳。只見一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的腳底，然后刺了下去。這時我的腳底又癢又痛，讓我啼笑皆非。我把蛙泳換成自由泳，然后以“飛”般的速度上了岸，貼上了止血貼。
中午了，我想下水玩多一會兒。走到岸邊時一只小海龜盯中了我的小腳趾，張開嘴就咬了下去。我大叫了起來，我的腳開始亂擺動，但小海龜就是不走。這時，我強迫性地把小海龜給扔進大海。
經(jīng)過這一天，我懂了“從哪跌倒就從那兒爬起來”，還懂了人生哲理。經(jīng)過這一天，我真的長大了不少!
一年級作文 篇7
今天，我們一家人去百姓農(nóng)莊玩，一路上，我打開車簾，哇!風(fēng)吹過來真舒服呀!車子開的很快，我看見風(fēng)把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動，好像在跟我點頭呢。 到了百姓農(nóng)莊，我看見已經(jīng)有很多人已經(jīng)在那里釣魚了，爸爸和外公就到后面的車廂里拿出釣魚的工具，找了一個合適的地方，準備開始釣魚，不一會兒，只聽見“啪啦、啪啦”的聲音，原來是外公釣起了一條小扁魚，我急忙拿起了魚網(wǎng)幫外公撈魚，小扁魚撈上來了，我仔細一看，小扁魚非�？蓯郏奈舶妥笥覕[動，嘴巴一張一合的，好像要喝水的似的，我趕緊把小魚放進水桶里，小魚在水里歡快的游著。
一年級作文 篇8
今天，我和媽媽去上海書城買書。
那里人真多呀！我和媽媽好不容易乘電梯到了三樓。媽媽去看一些關(guān)于玉器的書，而我隨便找書看。冰心寫的《小桔燈》一直是我很想看的.書。很快，我就在一排書架上找到了這本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我已被這本書深深地吸引住了，正準備央求媽媽幫我買下來時，一個小妹妹走過來，輕輕地拉拉我的衣袖，說:“姐姐，這本書你買嗎？如果不買就給我吧！”“哎呀！”我不耐煩地說，“書架上不是還有嗎？”“我看過了，沒有了。”小妹妹說。“你怎么那么煩哪！”我生氣地把她趕走了。這時媽媽不知不覺地走到我身邊，悄悄地對我說：“寶貝，你想想，如果一個姐姐對你這樣，你是什么感受呢？”頓時，我羞愧難當。急忙叫住小妹妹，毫不猶豫地把這本書遞給了她。
雖然我沒買到這本書，但是，我心里很高興。因為“贈人玫瑰，手有余香”嘛！
一年級作文 篇9
我們年少時常懷著，純潔美好的夢想，生硬的排斥，不符合想象的事物和潛規(guī)則，然而有一天，我們終會面對那個黑暗而真實的世界，這時我們才發(fā)現(xiàn)，童話是多么的不堪一擊。于是，有的人抱著童話死了，有的拋棄了童話，撲向了盛大的污濁。
我們總以為我們還年少，可以放蕩不羈的做自己喜歡的事情。在不經(jīng)意之中，命運試圖剝奪屬于我們的一切，愛情、友情、親情。
隨著年齡的增長，人心易變。人生，總是那么的不盡人意，卻又差強人意。我們總會感慨命運對我們的不公與刻薄。孰不知在某個角落，有的人，還不如我們幸福。逐漸明了，白雪公主長大后變成了惡毒的皇后，七個白雪公主“愛上了”一個多金的小矮人。社會的污濁，我們或許承擔(dān)不起。距離高考結(jié)束還有半年，家庭和學(xué)校給我們帶來了很大的危機感，
兩年后的我，又是什么樣子。不再去癡迷那些無聊的言情小說，那只是某些女生的單純想象。離現(xiàn)實，卻相差甚遠。過去的，就讓它過去吧。
那些曾經(jīng)的記憶，終究要放下。
現(xiàn)實告訴我們，沒有一成不變的友情，或，愛情。努力，努力，再努力，讓自己變成一個有心計的女人。不再任人欺負，不再偷偷地哭泣，不再傻傻的默默付出。
今后，學(xué)會堅強，勇敢、大膽的生活在陽光下。不帶有一絲污濁。活出自己的STYLE。
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