精選中考作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的中考作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
有人說:“父愛是路,母愛是燈,父母為你照亮前方的路”;有人說;“父愛是贊許,母愛是鼓勵,父母讓你有跌倒再站起的勇氣”;有人說:“父愛是海,母愛是舟,父母給你鍛煉自己的機(jī)會”。我認(rèn)為,父母的愛是一縷陽光,而我正在這縷陽光中奔跑!
小時候,爸爸教我騎自行車。剛開始,感覺很簡單,坐在上面有爸爸在后面扶著,一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎,我試了試,感覺不行。沒有爸爸的幫助,自己向前騎,對我來說,好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著我,我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護(hù)”著我,所以,我能很放心的向前騎。慢慢的,爸爸悄悄地放手了,而我卻全然不知;仡^一看,爸爸不在,心一慌,跌倒了。腿蹭破了皮,流了血。這個時候,媽媽拿著糖果,鼓勵我,還幫我包扎傷口。經(jīng)過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵,我最終學(xué)會了騎車。
長大些后,學(xué)習(xí)有些緊張,作業(yè)也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴(yán)格,媽媽也變得越來越“嘮叨”
一次考試前,我一直在房間里復(fù)習(xí)。媽媽在廚房喊著:“吃飯了,快出來吃飯。”我一心只想著要快點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再好好看看知識點(diǎn)便應(yīng)付著回答道:“你們先吃吧,不餓”媽媽一聽我不想吃,就到我房間,想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣,知道你要復(fù)習(xí),但是也不能餓壞了自己啊,多少出來吃點(diǎn)吧!蔽艺诒硶,被她這么一吵,思路徹底亂了。就有些心煩,把她“趕”了出去。
過了一會兒,爸爸進(jìn)來了,說要和我談?wù),說;“媽媽也是為你好,也是擔(dān)心你是不是?你自己好好想想……”我仔細(xì)想了想,媽媽也是擔(dān)心我餓壞了自己,擔(dān)心我的身體。想明白了,推開了我房間的門,我用余光掃了一下廚房,沒發(fā)現(xiàn)媽媽,剛要去媽媽的房間,就看見媽媽在沙發(fā)上睡著了。在絲絲燈光下,我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀發(fā)中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間,拿了條被子,走到客廳,為媽媽蓋上,便回到房間了。
這個世界上的所有人,都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵,而我們的父母就是一直守護(hù)著我們的那縷陽光。
中考作文 篇2
李大釗先生曾經(jīng)說過:“知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭”,所以我們必須努力學(xué)習(xí),考上一所好的高中,以便于獲得更多的知識?墒怯行┤藚s理解錯了中考這個詞。
有人說中考是為了父母們的面子,從小父母就把我們送入學(xué)校,學(xué)習(xí)知識,他們每天都會過問我們的學(xué)習(xí),監(jiān)督我們完成作業(yè),如果哪道題做錯了,一定會嚴(yán)厲的說我們一頓,每次考試前一定會反復(fù)地叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),有時也會放棄自己的休息時間陪我們學(xué)習(xí)。在家里他們總會說:“不要再玩兒了,趕緊學(xué)習(xí),你考不上一個好的高中,我們都不好意思走出去,你看看別人家的孩子”,正是這些,才讓有些人誤以為中考是為了父母的面子,可事實(shí)真的是這樣嗎?他們每天都努力工作,攢錢供我們上學(xué),每天都陪我們寫作業(yè),真的只是為了他們的面子嗎?當(dāng)然不是,他們是希望我們能考上一個好高中,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以后有一個好工作好前途,長大后能夠不像他們這么勞累,所以中考是為了自己。
也有人說中考是為了老師的期望,老師每天都會教給我們許多知識,許多為人處事的道理,盡管偶爾會因?yàn)閷W(xué)生的作業(yè)、任務(wù)沒有完成而生氣,可不也是恨鐵不成鋼嘛。他們希望我們每個人都很優(yōu)秀,都考上好高中,可是有些有些人卻誤會了,偏要與老師對著干,對中考持一種無所謂的態(tài)度,對于老師的勸導(dǎo)也是左耳進(jìn)右耳出,可是我們卻忘了。我們考不考得上高中,對老師根本沒有多大的影響,但是卻是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),甚至影響著我們的一生,他們的無私奉獻(xiàn),只是為了將來的我們有個好前途。所以說,中考是為了自己。
初三的日子的確有些累,可是我們要堅(jiān)持,要努力,要以最好的狀態(tài)走進(jìn)考場,因?yàn)橹锌际菫榱俗约骸?/p>
中考作文 篇3
轉(zhuǎn)眼就到了初二,隨著科目的增加,有關(guān)學(xué)業(yè)的心事也越來越多。生物這門學(xué)科最讓我覺得困擾,在第一次考得不錯之后,自己的心里覺得生物很簡單,可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底,不僅沒有進(jìn)步,反而退步了不少。
從那以后,我又不斷地嘗試了很多種方法,刷題、記筆記、復(fù)習(xí)……但是都不管用,一次又一次的不斷嘗試,一次又一次的不斷打擊,哪怕多少次的失敗,但我都會在心里默默安慰自己:下一次就一定能考個好成績,一定可以達(dá)到自己期望的目標(biāo)。可是每一次考試,已經(jīng)差不多把我的決心消耗殆盡,有的時候我甚至都想過放棄學(xué)習(xí)生物,順其自然,不追求自己能考多少分了當(dāng)時的我十分迷茫,因?yàn)槲腋揪筒欢靡允裁礃拥姆椒ú拍芴岣呱锏某煽,就好像自己進(jìn)入了一個走不出的怪圈一樣,不管如何努力都沒辦法找到出去的路。
所以,就這樣,在一次生物課前小測之后,我又考了一個糟糕的成績,老師就找我去教室想和我談一談。
想象中的批評并沒有發(fā)生,老師只是對我默默地微笑,從桌子上那一堆文件和檔案之中抽出了一張紙條,遞給了我,還沒來得及打開紙條,他就先開口說話了:“這次的小測成績不是你的正常水平,近幾次考試也都不理想,其實(shí)學(xué)習(xí)生物沒有什么特別的方法,就要做到滴水不漏,把每一個知識點(diǎn)都認(rèn)真掌握,每次課的作業(yè)都要認(rèn)真完成,一定要認(rèn)真對待每一次考試,不要驕傲才好。不管以前考試有多不好,希望以后你能考出一個理想的成績!甭犕昀蠋熣f的話,我連連點(diǎn)頭,我看見老師那期許的目光在我身上久久停留,心里不由得產(chǎn)生一陣暖意。等走出教室,我緩緩地打開手中的紙條,只見上面只寫了兩個大大的“加油”。此時,陽光從窗戶外面照進(jìn)來,也仿佛照進(jìn)了我的心里,格外明亮……
每個人都有自己的心事,可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分,生活不如意事很多,如果看到這里的你也有正在煩惱的心事,那么我想告訴你,你不是一個人。
中考作文 篇4
“有的人死了,可是他依然活著。”“有的人的死輕于鴻毛,有的人的死重于泰山!眳潜笞吡,可是他卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。 20xx年 6月5日上午,杭州城日光慘淡,行云止步,千人肅穆,哀樂低鳴,整座城的人前來為一個人送行。雖然一朵樸實(shí)、平凡的生命之花悄然凋謝,而一顆清晰而堅(jiān)強(qiáng)的`靈魂與這個城市的每一顆善良的心緊緊相依,融為一體。他就是感動全國的最美司機(jī)——吳斌。
5月29日,作為杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工的吳斌,在駕駛客車從無錫返杭途中,突然被一塊擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃重達(dá)幾斤的鐵塊擊中腹部腹部和手臂。在肝臟破裂及肋骨多處骨折的危急關(guān)頭,他強(qiáng)忍劇痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻終因傷勢過重而去世,年僅48歲。
為什么一個平凡的人走了,卻能感動整個城市?為什么看似平常的剎車舉動卻能引起千萬人的共鳴?我認(rèn)為,這源于他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,崇高的職業(yè)操守,他就是新時代人們眼中的英雄。
“作為一名客車司機(jī),一定要保證每位乘客的安全!边@就是他的理想信念。他是這么想的,也是這么做的。正是在這個信念的支撐下,在危急時刻,他完成了那一系列看似平常卻又艱難的剎車?縿幼。
中考作文 篇5
情感真切充沛有兩層含義:一是情感要真,不能為情造文,更不能無病呻吟;二是情感要飽滿充實(shí),做到“情動于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以從以下幾個方面人手:
一、事件真實(shí),有感而發(fā)
有的同學(xué)在寫作上下了很大功夫,可是寫出來的作文卻不感人,主要原因是敘述的事件不夠真實(shí)。只有真實(shí)的事件,才能有感而發(fā),才能引起讀者共鳴。如魏巍的《我的老師》中,所寫的蔡蕓芝老師就是實(shí)有其人,文中所敘述的七件事也都是真實(shí)發(fā)生過的。因此,作者在敘述過程中,才能不時被這些事所感染。敘述第一件事“她從來不打罵我們”后,作者寫道:“我用兒童狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!边@種學(xué)生愛老師,老師愛學(xué)生的感情就顯得非常真實(shí)。
特別需要注意的是,雖然我們在寫記敘文或小小說的時候,也可以虛構(gòu),但這種虛構(gòu)是建立在生活基礎(chǔ)上的(即生活中這樣的事確實(shí)存在過或?qū)頃l(fā)生),也非憑空編造。都德的小說《最后一課》即是如此。普魯士軍隊(duì)侵占了法國的阿爾薩斯和洛林,強(qiáng)迫這些地方的學(xué)校改學(xué)德語,這樣的事情是真實(shí)存在的。
二、抓住細(xì)節(jié),精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此動人?那是因?yàn)樽髡咦プ×烁赣H幾次“背影”的細(xì)節(jié),尤其是為“我”買橘子過鐵道時的細(xì)節(jié),作了細(xì)致的描繪。如:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”這是對父親外貌和動作的細(xì)節(jié)描寫,字里行間飽含著作者對父親的拳拳之心,和父親不顧年邁親自為兒子買橘子的深沉的愛。生活中每個人的外貌和動作等都有其各自的特點(diǎn),抓住這些細(xì)節(jié)作精心描繪,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景語皆情語!鼻榕c景總是不可分割的。有時候我們只要把景物描繪出來,情感和心情也就表現(xiàn)出來了。如魯迅的《故鄉(xiāng)》開頭:“時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣!边@幾句深冬荒涼景色的描寫,就將“我”悲涼的心情融入了其中。
此外,還可以融情于事,即在事件的敘述中,不動聲色地融入自己的情感。
真題再現(xiàn)
閱讀下面文字,按要求作文。
“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的“閑”;“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,這是劉禹錫的“閑”;“月色入戶,欣然起行”,這是夜游承天寺的蘇軾的“閑”……閑中有愉悅,有閑適,有悠然,有豁達(dá),有淡泊……
日月星辰,山林湖泊,花鳥蟲魚……琴茗書畫,吟詠歌舞,靜思遐想……田野村莊,萬家燈火……皆為“風(fēng)光”。生活體悟,萬千種種。
請以“閑對風(fēng)光獨(dú)自游”為題,寫一篇文章。
要求:(1)自選文體(詩歌除外),不少于600字;(2)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),感情真摯,不得抄襲;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(4)請認(rèn)真書寫。
試題解讀
此題是一道提供材料的全命題作文。文題分為三個元素,即“閑”“風(fēng)光”“獨(dú)自游”。
從第一段材料可以看出,“閑”和“獨(dú)自”是相呼應(yīng)的,因?yàn)椤蔼?dú)自一人”,所以“清閑”;因?yàn)椤靶木程竦保浴坝迫蛔缘谩。第二段材料提示了文章的主體——“風(fēng)光”,可以是自然景色,可以是人文意象,也可以是心之所愛。
就整個文題來說,意即閑時(或褒或貶,可以是主動“清閑”,也可以是被動“寂寞”)沉浸于一種風(fēng)光(可取各種意象),自得其樂。
文章主題可以寫寂寞不可怕,一個人也可以享受某種風(fēng)光的快樂;或是保持恬淡寧靜的心態(tài),有利于充分感受一件事物的美等。
本題的題眼為一個“閑”字,文章中要充分體現(xiàn)這個字,如果只寫了“感受××的美”“我從××中獲得快樂”,或者干脆寫了一篇單純的游記,那就偏題了。
記敘文大致可以這樣寫:前面寫有一次和旅行團(tuán)出游,跟著導(dǎo)游跑,走馬觀花,只忙著拍照,回來后一直有遺憾。然后寫某次有機(jī)會,自己一個人故地重游,優(yōu)哉游哉,方全身心投入美景中,感覺這才是真正的旅行,才真正感受到了美。文章要著重前后對比。
這是最原始的模板,可以對其進(jìn)行改造,主要就是寫“閑”與“不閑”對風(fēng)光(意象)的不同感受,強(qiáng)調(diào)要“閑對風(fēng)光”。也可以直接寫以閑適的心態(tài)做什么事都能感受到快樂的過程,全篇勝在描寫細(xì)膩,文筆要好。
中考作文 篇6
往事似有溫度般漸漸冷卻,但那件往事卻在我的心中溫暖著我。你伸出的手似乎仍在眼前,我想握住你的手,與你一起戰(zhàn)勝困難。
時光的流水洶涌澎湃,勇往直前……
那天,艷陽高照,暖暖的陽光透過時間的縫隙,灑下斑斑駁駁的光影。好日子,當(dāng)然要出去玩啦,我跑出家門,沖向了旱冰場。
溜旱冰就是穿一雙溜冰鞋在地面上溜,只不過旱冰場的地更硬。我擠出觀看的人群,穿上配備好的溜冰鞋就開溜了。
我飛速地往前沖,體驗(yàn)著隨風(fēng)飄蕩的感覺,可天不如人愿,我沒有發(fā)現(xiàn)前面的滑坡。鳥尖鳴一聲,煽動翅膀從書上飛走!芭椤钡囊宦,我滑倒在地,冰涼的地面貼著我的腿,使我有些發(fā)抖,我似乎結(jié)成了冰,涼意籠罩全身。
人們只顧自己,并沒有發(fā)現(xiàn)我,有些人看到了我,也只是看一眼便自顧自的。我的心也涼了。就在我掙扎著爬起時,你滑了過來,你的年紀(jì)與我相差無幾,相貌并不出眾在,但你卻伸出雙手,一副誠懇的模樣。我握住你的手,你的手很暖,像陽光一樣。你把我拉起,笑著說:“一起?”我感受著手上的余溫,笑著回:“一起!庇谑,我們兩相依在一起,一起慢慢溜著冰。突然,你中心不穩(wěn)就要摔倒,我急忙握住你的手,身子往后一仰,竭力把你拉正。你站直身子,臉色略顯蒼白,又笑著說:“石子有點(diǎn)多,我們扯平了。”說罷,我們再次慢慢溜著,只不過你握住我的手,我也握住你的手。
太陽似乎很留念這幅畫卷,不愿離去。光柔和地?fù)崦愫臀,不得不分離了,我們的手緊緊握了很久,互通聯(lián)系方式后,便依依不舍地離開。光照在身上,很暖;你的手也一樣,很暖……
其實(shí),當(dāng)別人有難時,只要伸出你的手,握緊他的手,便會獲得一份難得的真情,這份真情會如同陽光般溫暖他人。讓我們緊握手,來一次心靈的邂逅。
時光的流水戛然而止。我仍能感受到你手上的余溫。你的手似乎再次出現(xiàn)在我面前,我握緊你的手,共賞陽光,共傳溫暖。
中考作文 篇7
家住小巷深處,春夏之間,常有一賣花女經(jīng)過,這景象,并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。正相反,她常圍著一條花頭巾,拖著一三輪車的并不嬌艷的花,實(shí)在不算文雅。這天悶熱,她來了,“賣花嘞”的喊聲劃破了小巷的寧靜,脆生生的聲音點(diǎn)亮了夏天,也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱,我心中也是煩悶,“大中午的為何要賣花,讓人煩躁,為何不想想別人呢?”她似乎并沒有想想別人,吆喝聲仍一波未平,一波又起。我正煩躁,忽然,悶熱的天氣轉(zhuǎn)瞬間就下起了淅淅瀝瀝的小雨,本以為,這個賣花女會就此停住,誰知她又叫了聲什么,喊聲隨風(fēng)飄散,剛想朝她喊“想想別人吧”,定神細(xì)聽,不禁錯愕。“收衣服嘞——”她的喊聲回蕩,像雨中的閃電,像搖響的小鼓,隨著密密的雨絲飄散到每個人家的窗口。
幾雙手急急忙忙伸出窗口,原先垂在風(fēng)中的衣服頓時不見了。賣花,是她的本職,她卻想到了別人。多少件衣服,因?yàn)樗,依舊干燥。那不想想別人的人,竟是我了。從窗口望去,小巷只有那個三輪車和一把格子傘,絲絲的紅,縷縷的粉,點(diǎn)點(diǎn)的白,像是一幅水墨畫,在水汽中氤氳開去;ㄏ闼骑L(fēng),似紗,似月光,似她善意的提醒,若隱若現(xiàn),絲絲浮動,雨絲洗刷過的花,竟然變得如此嬌艷。她為別人著想的善意,也一定就像是這花香,滋潤著這條小巷。雨停了,格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”,像是雨后的陽光,照亮了我的心,許多衣服重又在風(fēng)中飄動,一條小巷,有了她想想別人的善意,變得充滿了詩意。從此,盼著她的花頭巾,盼著她的三輪車,盼著她清亮的吆喝,更盼著她的花。因?yàn),她的花,好像在提醒我,這世界不是只有我,應(yīng)該多想想別人,在他人的心中注入一縷芳香。無論在風(fēng)雨中,還是在陽光下。
中考作文 篇8
有那樣一抹色彩,深深地印在我的心靈深處,揮之不去。
那是去年暑假的一天,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,去海濱森林公園游玩。這是一片巨大的人造防護(hù)林,面積有20xx多公頃,擁有各類植物600多種,鳥類及各種珍稀動物近200種,負(fù)氧離子濃度特別高,是遠(yuǎn)近有名的天然氧吧。
爸爸已多次來過這里,他說,由于這里樹特別多,管理員少,整個林區(qū)又是全開放的,時不時就會看到垃圾,有些還特別臟,實(shí)在是大煞風(fēng)景。
我們的車子七拐八拐,不一會兒就進(jìn)入林區(qū)深處,一下車,我就被優(yōu)美的景色給迷住了。你看,一排排高大的水杉樹伸向遠(yuǎn)方,無論你朝哪個方向看,它們都站成一條直線,真是壯觀極了。腳下是厚厚的一層野草,各種野花散在其中,像星星眨著眼睛。幾只白色的大鳥在不遠(yuǎn)處的草地上散步,一只野兔慌慌張張地從它們身邊跑過,大鳥們繼續(xù)散步,不為所動。這里的空氣真新鮮呀,猛吸幾口,整個人便立刻感到神清氣爽……
突然,遠(yuǎn)處的幾個小紅點(diǎn)躍入眼簾,在一片綠色當(dāng)中,那抹紅色顯得格外耀眼。那是什么?不過,由于距離太遠(yuǎn),加之晃動的樹枝不時遮擋視線,讓人根本無法看清。
我們一家人席地而坐,吃點(diǎn)心、喝飲料、看林海、聽鳥鳴,好不愜意。隨后,我們收拾好垃圾,繼續(xù)驅(qū)車向森林中心駛?cè)ィ@一路上,幾乎沒看到什么垃圾,難道爸爸的話有點(diǎn)兒夸張?
10多分鐘后,遇見4個穿著紅馬甲的人,他們在便道兩邊的溝渠中努力搜尋著什么。爸爸停下車,我們便與他們攀談起來。原來這是一家四口,爸爸媽媽利用雙休日,帶著兩個孩子來這里義務(wù)撿拾游客丟棄的垃圾。他們都加入了當(dāng)?shù)氐囊粋公益性組織——海濱森林環(huán)保志愿協(xié)會,紅馬甲是協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放的。那個小男孩10歲左右的樣子,一手拎著方便袋,一手用竹夾子在夾著一個垃圾袋;身后是她的妹妹,只有四五歲吧,套著寬大的紅馬甲,也學(xué)著哥哥的樣子,有模有樣地找著垃圾,紅撲撲的小臉上,分明沾了些泥漿,卻顯得更美了……我終于明白,這一路上沒看到垃圾的原因了。
告別了他們,我們的車子繼續(xù)前進(jìn),回望車后,那一抹紅色雖然漸行漸遠(yuǎn),但卻像火苗一樣,在我的心中不停燃燒。我知道,那抹色彩,將會永遠(yuǎn)燃燒在我的心中。
中考作文 篇9
今天下午,我和爸爸在俱樂部觀看了河南的傳統(tǒng)文化豫劇——《程嬰救孤》。雖然我并不喜歡戲曲表演,可是這部戲卻讓我深深地沉浸其中。
這部豫劇主要講述了這樣一個感人的故事:在春秋時期晉國,趙氏一家因?yàn)榈米锪藭x靈公,一家三百余口幾乎無一生還。公主把自己所生的兒子交給了程嬰,程嬰等人冒死歷險,慷慨赴義,與屠岸賈上演了一場正義與邪惡的較量、善良與殘暴的比拼。當(dāng)孤兒長大成人,程嬰已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
這部豫劇深深地打動了我,讓我明白了什么叫真正的好人。好人并不在嘴上說的怎么好聽,而在實(shí)際的行動上。在危難時刻,舍身為他人著想,先人后己,這才能稱得上真正的好人。就像這部豫劇中的程嬰,就是一個頂天立地的男子漢,一個真正的好人,他的作為感動著全場觀眾。程嬰為了營救一個跟自己素不相關(guān)的一個忠臣后代,寧愿犧牲了自己剛出生十幾天的親生兒子,去替那個孤兒。他親眼看著自己的兒子被亂刀砍死,卻無法報仇,無法掉下一滴眼淚。妻子為想念兒子而去世,自己天天被冤枉著,被大家臭罵……這一切一切都是為了養(yǎng)一個孤兒,這難道不是一種偉大的作風(fēng)嗎?
為了孤兒的生命,曾有多少人都獻(xiàn)出了自己年輕的生命。大將韓厥就是第一個為孤兒付出生命代價的,韓厥放了程嬰帶孤兒出宮,支持他保護(hù)趙家的后代。但韓厥明白自己逃不過屠岸賈的魔爪的,為了不泄露秘密,自己當(dāng)場橫劍自殺。彩鳳也為孤兒付出了生命,她是公主手下的侍女。但被屠岸賈抓住后,誓死不招出孤兒的秘密。在酷刑逼迫下仍然什么都不說。到死也沒有說出孤兒的一絲秘密。公孫杵臼是為孤兒獻(xiàn)身的第三者,他為了拯救孤兒,把程嬰的孩子放在了自己家,讓官兵在自己家里搜查。最后在地窖里搜出了嬰兒。公孫杵臼也為此付出了生命的代價,和嬰兒倒在了一起。
這群人身上,有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。他們身上閃耀著人性的光輝和頑強(qiáng)的正義感。這次欣賞豫劇,讓我了解了河南豫劇精粹,讓我喜歡了戲曲。同時,我還明白了一個道理。
我們?nèi)巳硕家鲆粋好人,一個樂于奉獻(xiàn)的人,一個勇于為正義獻(xiàn)身的人,這樣的人生才會是快樂的。
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