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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-11 11:47:51 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總10篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      今天,天氣非常的好。爺爺要帶我們到方特歡樂世界玩,好興奮。∥覀兲崆白龊昧藴(zhǔn)備,帶好了吃的,喝的和豐富的零食,因?yàn)槟抢锏臇|西實(shí)在是太貴了,這樣可以省好多錢!

      因?yàn)槿サ谋容^早,到了方特了還沒有開門呢,只能在外面先等一會(huì)兒了。這時(shí)已經(jīng)有好多人了,在售票處排起了長(zhǎng)龍。我已經(jīng)有些迫不及待了。開始賣票了,爺爺買了票帶著大家走進(jìn)了這個(gè)歡樂地世界。

      我們走走停停,一個(gè)接著一個(gè)的玩,開心極了。

      這時(shí)我們來到了“飛越極限”,它是在一個(gè)非常大的屋子里,我本以為是一個(gè)普通的游戲,我們進(jìn)去后看見有一位工作人員對(duì)我們說:“到里面坐穩(wěn)扶好,然后記好安全帶。”這時(shí)我的心里起了疑惑:“為什么要記上安全帶呢?”我乖乖的聽了工作人員的話照做了。要開始了,這個(gè)椅子向前走了,一扇大門打開了,我們就像是乘坐飛機(jī)一樣,一下子飛上了藍(lán)天,身邊飄著白云,我們向前飛行著。我看到了萬里長(zhǎng)城,他就像是一條巨龍一樣,守護(hù)者祖國大地。我們又來到了上海,看到了東方明珠塔,那叫個(gè)高啊,它有400多米,是世界第三的高塔,我們穿梭在城市中,高樓大廈在我們身邊飛過。我們又來到了沙漠上空,四周望去,金燦燦的沙漠散發(fā)著耀眼的光,那里還有一座座高高的金字塔。前方的景色不停地變換,穿越不同的時(shí)空,到我看到了不一樣的世界。這真是太棒了,下次來一定還要到這里。

      我們又玩了,逃出恐龍島、恐龍危機(jī)、嘟比歷險(xiǎn)記等等有趣的游戲,這里真是個(gè)歡樂地魔幻世界啊!今天是我這個(gè)暑假特別值得記憶的一天,好開心!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉,我一定會(huì)很開心。我們的老師對(duì)我們很友善,所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的老師經(jīng)常和我們開玩笑,我們也很喜歡和他們開玩笑。我想,教師是一份不錯(cuò)的工作,因?yàn)樗拇_很有趣。

      如果我長(zhǎng)大想成為一名老師,我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類圖書,在所有科目里,我最喜歡英語。所以我想當(dāng)一名英語老師。

      這就是我的夢(mèng)想,雖然很微不足道,也不太可能實(shí)現(xiàn),但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就是我的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想是什么呢?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      “孩子愛過年,有吃有穿又有壓歲錢!眽簹q錢—這項(xiàng)對(duì)于兒童來說有巨大吸引力的東西,不知道是哪個(gè)年代哪位發(fā)明家創(chuàng)造的,時(shí)間過了一年又一年,歷史過了一代又一代,它不但不失落衰亡,如今還更加顯得“生機(jī)勃勃”。

      大年初一,小朋友對(duì)家里親人叫一聲,“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好,祝你身體健康,萬事如意!彼麄儠(huì)給你一個(gè)紅包。如果外出時(shí)遇到熟人,口叫一聲,“叔叔、阿姨新年好!彼麄円矔(huì)給你紅包多的有10元、20元,少的也有4元、5元。

      今年初一,我好早好早就起床,來到爸爸媽媽床前,他們還沒有起床。我拍拍被子,趴在媽媽耳邊說:“媽媽,新年好,祝您幸福!彼陔鼥V中說:“小衛(wèi),祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”她邊說邊塞過來兩個(gè)紅包,“這是爸爸媽媽的心意。”

      初二,我到外婆家去玩,外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都給我壓歲錢。今年是馬年,收入不少。到了初四,我一算,共有108元,真是“好運(yùn)隨馬來,恭喜全家都發(fā)財(cái)。”開春四天,我得了這么多壓歲錢,怎么辦?過去,我是把它用來買炮和玩具。今年,我想,把這些錢一部分留來交學(xué)費(fèi),一部分訂書報(bào),另一部分存在媽媽的“銀行”,以后捐給殘疾人或贈(zèng)送給有困難的同學(xué)。我把想法告訴了爸爸,他說:“你大了一歲,應(yīng)該多懂了一點(diǎn),自己做主吧,要不然,你可去問問同學(xué),看他們是怎么安排的!

      啊!對(duì)了,我的好同學(xué),小朋友,當(dāng)你聽到我這個(gè)想法后,你們對(duì)壓歲錢是如何打算呢,能告訴我嗎?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物!大概那句廣為流傳的俗語:“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來的吧!

      確實(shí),再體型高大的人類來說,一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!

      如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量。!

      可能你會(huì)不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。

      螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟,卻往往不明白這個(gè)道理。俗話說:沒有辛勤的勞動(dòng),哪里來的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      今天,爸爸買了一箱蘋果,它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的,每當(dāng)我看見它,就會(huì)想起早晨的陽光,讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個(gè)洗了之后,蘋果變得更加水靈了,看起來像個(gè)調(diào)皮的小肥豬。蘋果的上方長(zhǎng)著一截短樹枝,蘋果不時(shí)就轉(zhuǎn)了起來,好象在嬉戲,可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半,里面散發(fā)出了清香。蘋果的果肉非常好吃,酸酸的、甜甜的,味道好極了。放進(jìn)嘴里嚼一嚼,香噴噴、甜滋滋的,讓人感到清爽無比。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我的狗,sorry!我不應(yīng)該在那個(gè)風(fēng)雨之夜拋下你獨(dú)自的離開,可我也是被逼無奈.我是多么的懷念我們生活在一起的時(shí)光,那種歡樂讓我回憶不已,現(xiàn)在我只能在照片中看著你……

      sorry,我的愛犬。你離我已經(jīng)有一段時(shí)間,F(xiàn)在又看到了我夾在《漢語詞典》里的我與你的照片,我怎能不浮想聯(lián)翩!我的心感到了從來沒有過的悲涼。漸漸地我在人體生物鐘的控制下,我伏在書桌上睡了起來,但我不能不夢(mèng)到你。

      我夢(mèng)見了我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,我們?cè)谀敲利惖牟莸厣,玩耍、追逐,那時(shí)還沒有誰為你起名字,于是我給你起了個(gè)名字——奔雪,因?yàn)槟闳硌┌,跑起來像一團(tuán)飛奔的雪花。

      有一次你和我玩毛線球。你玩呀玩呀,終于被毛線纏住了,你沖我汪!汪!叫兩聲求助,我發(fā)現(xiàn)了就過去幫你解開絨球。你又沖我大叫兩聲:汪!汪!表示感謝。你真乖!

      有一次,媽媽做了一些排骨湯給我喝,你聞到了香味就跑了過來,我見你在那跳上跳下,就知道了你想吃排骨了。我挑了一塊最大的排骨伸進(jìn)嘴里面。你還以為我要吃這塊大排骨頭呢,沖我汪汪!大叫起來,好像在說:“不吃,留給我好嗎?”然后我哈哈大笑,把骨頭扔給了你。

      可惜天有不測(cè)風(fēng)云,狗有旦夕禍福,爸爸閑你太吵了,一天汪汪地叫,讓我把你扔出去,我不同意,爸爸對(duì)我說:“孩子,扔了吧!不扔,街坊鄰居也會(huì)給我們?nèi),還不如自己扔了好!蔽抑荒芡饬。

      那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我強(qiáng)迫著自己把你送走。我打了出租,來到了一片野地里的時(shí)候,我把一個(gè)隨身準(zhǔn)備的毛線球扔了出去,讓你去撿,你跑了過去,雨水立刻打濕了你的全身,也打濕了我的心。我呆在那里,有顆東西在臉頰流過,流到我嘴里,我嘗嘗,是苦苦的、澀澀的,我才明白這是我的眼淚。怕你跟回來,我只能迅速乘上了公家汽車。我把你留在了外面,不知道了你的去向,而我獨(dú)自回家了。

      忽然在我的臥室里又傳來了你的汪汪叫聲,我趕緊去找你,可是我的臥室里卻什么都沒有啊!

      這時(shí),一聲“醒一醒,上床去睡”的聲音截?cái)嗔宋业膲?mèng),原來是媽媽。我知道這時(shí)是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中的情景竟是我與你共同經(jīng)歷的啊!

      我還是希望你能被一個(gè)好心人家收養(yǎng),過著比這里更好的日子。

      我的狗狗,Sorry,請(qǐng)?jiān),我以后再不能陪你玩了?/p>

      外面又下雨了,不知道你在雨中的什么地方。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

     我的媽媽非常漂亮,她有一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,臉像瓜子一樣,眉毛像月亮一樣彎,臉上總是掛著甜甜的笑容。我的媽媽是個(gè)愛臭美的媽媽,接下來就看我那愛臭美的媽媽吧!

      我的媽媽非常愛臭美,雖然臭美是女人的天性,可是我的媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天,我們要去奶奶家,早上8點(diǎn)就起床了,我起來洗漱了一下,輪到媽媽了,媽媽先用洗面奶洗了一遍臉,之后在涂上她的潤(rùn)膚水,潤(rùn)膚霜,紫外線隔離霜,…光只這些就有十幾樣,可這還不夠,還要認(rèn)認(rèn)真真的梳一遍頭發(fā),之后在噴上香水……,這一流程就花了一個(gè)小時(shí)左右,直到十點(diǎn)才到奶奶家。

      瞧,我的媽媽是不是很愛臭美呀!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      當(dāng)我挑食或者沒有珍惜糧食的時(shí)候,爸爸就會(huì)意味深長(zhǎng)地給我講他小時(shí)候的故事。幾個(gè)小鳥蛋給了他那么深刻的記憶,爸爸一講起來,好像把我也帶回了他的童年。

      還在兒童時(shí)期的爸爸,當(dāng)時(shí)家里很窮,父母也忙得顧不上他,經(jīng)常吃不飽飯。有天早上,他無精打采地坐在門口呆呆地望著路上來來回回的人。這時(shí)一位路過的老爺爺走了過來,輕聲問:“小朋友,你很餓嗎?”,小爸爸有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺慈愛地說:“我這兒有幾個(gè)小鳥蛋,給你吃吧,還溫乎著呢!”。小爸爸毫不猶豫地接過鳥蛋,迫不及待地剝開就吃。老爺爺問:“好吃嗎?”小爸爸顧不得抬頭地回應(yīng)一聲:“好吃,太香了!”當(dāng)時(shí)小爸爸確實(shí)餓極了,連吃了幾個(gè)鳥蛋也沒來得及數(shù),反正狼吞虎咽吃完了。一抬頭,素不相識(shí)的爺爺已經(jīng)走了,只看到了他親切的'背影,好溫暖,好溫暖……

      爸爸講著講著就沉浸在了難忘的記憶里,忘不了那位好心的爺爺,忘不了那香香的鳥蛋。講完爸爸慈愛地說:“佳宜啊,可得愛惜糧食,珍惜生活,一切都來得不容易!還要用愛心去溫暖別人!”

      我會(huì)記住爸爸的話,把“愛”傳遞出去!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

      今天,李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺(tái)策劃的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這別開生面的開學(xué)第一課生動(dòng)有趣,富含教育意義。

      本期主題是——幸福是什么?以前,我認(rèn)為,幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢,過著衣來伸手、飯來張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開學(xué)第一課》之后,我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)。

      小男孩兒劉浩,他是不幸的,從小就失明的他,從不知道太陽是什么顏色?墒牵还善婷畹囊魳诽旆衷谒膬(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn),小劉浩雖然看不見,但聽覺過人。玩具琴、計(jì)算器、手機(jī)任何帶聲音的東西都是他的玩具,美妙的音樂能讓他擺脫孤獨(dú)。小區(qū)有個(gè)好心人指導(dǎo)他們的情況后,把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺(tái)電子琴學(xué)會(huì)了《藍(lán)精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂讓劉浩找到了讓心靈快樂的源泉!劉浩堅(jiān)持不懈地練習(xí)彈琴,一分一秒都不想浪費(fèi),并用自己的真誠和勤奮打動(dòng)了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界,可他的堅(jiān)持不懈、自信和樂觀使他超越了自己,無時(shí)無刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽光般燦爛。

      “快樂學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福!”劉浩說。

      是啊,快樂學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的潤(rùn)滑劑。以前,我總是干什么事都不樂觀,做事喜歡把困難想到前頭,畏首畏尾,遇到困難就想退縮。比如學(xué)笛子,一開始興趣高漲,可隨著難度的增加,自己又不舍得付出,所以到后來就堅(jiān)持不下來,半途而廢。而劉浩不但沒有被自己嚇倒,而是以樂觀、自信的健康心態(tài)堅(jiān)持不懈的追求自己心中的夢(mèng)想,終于登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)。樂觀堅(jiān)強(qiáng)的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      幸福是什么?幸福是分享,是寬容,是付出,是超越,是努力,是奉獻(xiàn)……從今天起,我要幸福每一天,要堅(jiān)韌、樂觀、積極、向上,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會(huì)對(duì)壓力說再見!快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

      “老師是大海,我們是魚兒。魚兒在海里,歡快的暢游。老師是藍(lán)天,我們是鳥兒,鳥兒在藍(lán)天下,自由的飛翔。老師是大地,我們是小樹。小樹在大地上,幸福的成長(zhǎng)………”

      這是一首兒童詩,它贊頌了保護(hù)著祖國未來花朵的一群人---老師。我也受到過許多老師的呵護(hù),可我心中最好的老師是語文老師楊老師。

      楊老師是我們班的班主任。她講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我透過窗子,看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界,她不僅講的課生動(dòng),還關(guān)心同學(xué)。

      有一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了,連忙把我扶進(jìn)辦公室,把藥水輕輕地擦在我的傷口上,用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水,用溫柔的話語安慰我。當(dāng)時(shí)一股暖流從我心中流過,楊老師像媽媽一樣親切,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

      楊老師用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著祖國的花朵;用心靈的清泉澆灌著祖國的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永遠(yuǎn)尊敬楊老師。

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