【精華】初二作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
人生能有幾回搏？拼搏使生命充滿光彩，使人生道路不在孤寂，也使我變得最萌……
記得那一次。閑來(lái)無(wú)事，爸爸便帶我去學(xué)游泳，我們來(lái)到了游泳館。一股水的氣息撲面而來(lái)，令人感到陣陣涼爽。游泳池內(nèi)有不少人，有的在互相交流，有的在水中“翩翩起舞”，有的則浮在水上，任其漂流……看著看著，我不禁心癢癢了，也想下去。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“下水吧，我來(lái)教你�！蔽彝饬�，一下水，炎熱頓時(shí)消散了，迎來(lái)的是無(wú)盡的清涼，全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都舒張了、都潤(rùn)濕了，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，這里沒(méi)有炎熱，沒(méi)有緊張，沒(méi)有約束……
我享受著水的清涼，爸爸鄭重地說(shuō)：“這次不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)游泳的。先練憋氣吧�！卑职衷敿�(xì)地說(shuō)：“憋氣是游泳的基礎(chǔ)，所以你要好好學(xué)，先深吸一口氣，然后將頭埋入水中，憋住氣，實(shí)在憋不住就伸出來(lái)。”說(shuō)完，他深吸了一口氣，將頭埋入了水中，過(guò)了一會(huì)兒，將頭伸出了水面。他抹去臉上的水，睜開(kāi)眼睛對(duì)我說(shuō)：“看懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，深吸了一口氣，快速的將頭埋入水中，水鉆入了我的鼻子，我不由得張開(kāi)嘴呼吸。結(jié)果，被嗆了，我咳嗽著，抹著臉，鼻子里有水，眼睛里有水，口里也有水，看來(lái)喝了不少水，也被水殘酷的玩弄了，我又氣又急。
爸爸示意我再做一次，我卻退縮了，我不敢再憋氣，生怕嗆到水。爸爸沒(méi)有強(qiáng)迫我，他笑了。我很疑惑，便問(wèn)他。他笑著說(shuō)：“我笑某人太膽小，不敢拼搏，不敢與水一較高下，不敢挑戰(zhàn)！”我面紅耳赤，大聲說(shuō)：“我一定行的！”爸爸大聲地說(shuō)：“好！，君子一言，駟馬難追！”我恍然大悟，好一個(gè)激將法！現(xiàn)在真是“曹操吃雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。”進(jìn)退兩難了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，“狹路相逢勇者勝”，勇敢地上吧！即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椋移床�，我盡力了，我勇敢地面對(duì)了！
想到這里，我為自己加了把油，毅然深吸了一口氣，閉上了眼睛，將頭埋人水中，水鉆入我的鼻子，我強(qiáng)忍住了，沒(méi)有使水進(jìn)入鼻腔。也不知過(guò)了多久，我實(shí)在憋不住了，將頭伸出來(lái)了。抹去臉上的水，看見(jiàn)了爸爸的笑臉，目光中充滿了高興與贊賞。我成功了，我望著周圍的人們，他們仿佛在對(duì)我笑，水面蕩著的漣漪也在對(duì)我笑，我眉頭舒張，咧開(kāi)了嘴唇，低頭看著水面，水面上有一個(gè)臉，在朝我笑，笑得很美，笑得很帥，笑得很萌，很萌！我大笑著，隨口吟出了一句詩(shī)，“人生能有幾回搏？搏到最后才最萌！”
人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。因?yàn)槠床页晒�，我�?jiān)強(qiáng)，我勇敢，也因此最萌！
初二作文 篇2
悉心照料的花一定會(huì)盛開(kāi)，且盛開(kāi)得最為耀眼。
下午，我參加完兩場(chǎng)競(jìng)賽之后回到家，癱在沙發(fā)上，筋疲力盡。為了這兩場(chǎng)競(jìng)賽，這段時(shí)間我根本沒(méi)有可以空閑下來(lái)休息的時(shí)間，沒(méi)事就拿起筆做閱讀訓(xùn)練，睡前還會(huì)圈劃重要的知識(shí)點(diǎn)�！芭畠�，考得怎么樣�。俊眿寢尡硨�(duì)著我在陽(yáng)臺(tái)上搗鼓什么時(shí)也不忘問(wèn)我情況�！熬鸵话惆桑唧w的等答案出來(lái)再看�！蔽液闷娴叵蜿�(yáng)臺(tái)走去，“媽媽，你在打理什么呢？”媽媽側(cè)過(guò)身子向我介紹：“我今天在街上看到有人賣的呀。我是覺(jué)得合眼緣才買回來(lái)的，但是這盆花呢，已經(jīng)有點(diǎn)壞了，所以賣花的人很便宜就賣給我了，不過(guò)我相信，悉心照料一定能開(kāi)出很漂亮花的，我們要等。”
一根一根綠色的莖，均勻地分布在這四方天地里，雖然頂上的花苞緊閉，但是那樸素的樣子不由地令人心生憐惜之意。“可惜了，要是開(kāi)花一定很好看……”我盯著這盆花喃喃自語(yǔ)。
晚上，突然看到手機(jī)屏幕亮起，是幾個(gè)同學(xué)在討論今天競(jìng)賽的答案，我粗略看了幾眼他們討論的內(nèi)容便發(fā)現(xiàn)了許多我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤：“中心怎么也錯(cuò)了？嗯？這個(gè)論點(diǎn)不是應(yīng)該是另外一個(gè)嗎？”我頓時(shí)沒(méi)有了心情繼續(xù)與他們討論，放下手機(jī)暗自懊惱，可心中仍存一份僥幸。
兩周后，老師公布了獲獎(jiǎng)人員的名單，我從頭到尾都仔細(xì)聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)自己的名字，可是，我還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我落選了。悲傷的情緒瞬間包裹住了我，這么多的日日夜夜，我每時(shí)每刻都在為此辛苦準(zhǔn)備著，可就在剛才統(tǒng)統(tǒng)化為了泡影。我此時(shí)只想著“逃離”這個(gè)地方，無(wú)心也無(wú)力聽(tīng)老師接下來(lái)的話，以至于沒(méi)有聽(tīng)到那句“語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽結(jié)果下周公布”。
我打開(kāi)家門，直接從陽(yáng)臺(tái)走去，媽媽前幾天就說(shuō)這段時(shí)間就能開(kāi)花了，雖然比其他花可能晚了一些，但開(kāi)的花應(yīng)該不會(huì)比其它花差。我此時(shí)只希望能趕快看到它開(kāi)放，這是我最后的慰藉了，因?yàn)閼?yīng)該只有它的綻放能不負(fù)我的悉心照料了�？墒�，它仍然緊閉花苞，絲毫沒(méi)有要開(kāi)花的跡象，我徹底失望了------它是不會(huì)開(kāi)的花，我也是不會(huì)成功的人。
又過(guò)了幾天，我照例在上學(xué)前“問(wèn)候”那緊閉的花苞。
放學(xué)時(shí)，老師快步走進(jìn)教室：“剛剛拿到‘文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽’的獎(jiǎng)狀，我現(xiàn)在發(fā)一下�！蔽也辉赶肫鸬氖聦�(shí)此刻又呈現(xiàn)在我面前，又要面對(duì)第二次失敗了嗎？我不想聽(tīng)，可我的名字突然出現(xiàn)在老師口中：“大家都恭喜她在這次競(jìng)賽中拿到一等獎(jiǎng)，很不容易！”我領(lǐng)回了那張獎(jiǎng)狀，回到家后我如夢(mèng)初醒：原來(lái)我的努力沒(méi)有全白費(fèi)，我終于成功了！
隱約中我望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一簇火紅色，我立即跑過(guò)去------是花開(kāi)了！雙重的驚喜簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)想到早上緊閉的花苞竟已完全綻放；沒(méi)想到不寄希望的比賽竟獲得了一等獎(jiǎng)。
刻苦努力的人一定會(huì)成功且這份喜悅最為珍貴，即是“花開(kāi)有時(shí)”。
初二作文 篇3
“哈哈哈！”見(jiàn)到我的好友童仁杰被“金榜題名”要朗讀時(shí)，我不禁笑出了聲。
“有沒(méi)有搞錯(cuò)？為什么我是第一個(gè)，上次我明明是最后一個(gè)！”他望著正在黑板上寫姓名的語(yǔ)文課代表，不情愿地說(shuō)道。
“安排你第一個(gè)，你就老老實(shí)實(shí)去做準(zhǔn)備吧�！泵鎸�(duì)他的抗議，鐵面無(wú)私的課代表回應(yīng)道。
突然，耳邊傳來(lái)童仁杰的一陣大笑，我抬頭看向他。只見(jiàn)他用一種“同是天涯淪落人”的目光瞅著我，手指還往黑板那邊指。我下意識(shí)地看向黑板，只見(jiàn)在他的名字下面又有了三個(gè)無(wú)比熟悉的大字——袁晨磊。
“遭報(bào)應(yīng)了吧！”童仁杰惡狠狠地對(duì)我說(shuō)，“要你剛剛看我笑話！”
一霎那，我先前的幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)幦粺o(wú)存，取而代之的是焦慮緊張�！霸趺崔k，怎么辦，我連文章都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”
童仁杰正全力以赴地準(zhǔn)備演講稿呢，我也看樣學(xué)樣地從書(shū)包里抽出我先前已經(jīng)選好的文章認(rèn)真地讀了起來(lái)。我暗暗告訴自己：我可不能輸給他啊。
“啪啪啪啪啪”童仁杰一上臺(tái)，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。只見(jiàn)他深吸一口氣，原本緊蹙的眉目馬上舒展開(kāi)來(lái)，隨后便開(kāi)始了屬于他的朗讀。我發(fā)現(xiàn)，后來(lái)他讀得越來(lái)越有種行云流水的感覺(jué)，仿佛十分沉迷陶醉。
看到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手朗讀得那么成功，在小教室里候場(chǎng)的我又有些慌神了。
“怎么辦？怎么辦？要不我跟陳老師說(shuō)我還沒(méi)準(zhǔn)備好�！薄皥�(jiān)決不行！”這一念頭一起就被理智的我果斷否定了。我又看了一眼正在臺(tái)上盡情發(fā)揮的童仁杰，我仿佛感覺(jué)他正對(duì)我發(fā)出挑戰(zhàn)，我把書(shū)漸漸握得更緊了。
“你能做到，我為什么就不能！我一定要做到，我還要比你做得更好！”不服輸?shù)奈以趦?nèi)心深處吶喊。
輪到我了，我深吸一口氣，緩步走上講臺(tái)，目光堅(jiān)定地看向講臺(tái)下的全班同學(xué)，可身體卻不受控制地顫抖起來(lái)。我把手放在講桌上，手指時(shí)不時(shí)敲打桌面，看著那篇略顯生澀的文章，我豁出去了，再深吸一口氣，緩緩?fù)鲁龊罄首x就開(kāi)始了。
在朗讀的過(guò)程中，我盡己所能把每一個(gè)字的每一個(gè)音都讀得特別清晰，特別響亮。慢慢地，我只覺(jué)得我四周已變成蔚藍(lán)大海，還有數(shù)只海鷗在天空中盤旋，歡快地飛舞著（我的文章主題就是關(guān)于海鷗）。
我沉浸自己的朗讀，就在這種奇妙的狀態(tài)中，我結(jié)束了朗讀。在同學(xué)們熱烈的掌聲里我清醒過(guò)來(lái)，再次看向講臺(tái)下的同學(xué)們，之前那充滿全身的緊張感又跑了過(guò)來(lái)�？戳艘谎劾蠋煟倚挠杏嗉碌嘏芑刈�。令我欣喜的是陳老師表?yè)P(yáng)了我的朗讀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己的方法———馬上行動(dòng)。
初二作文 篇4
在世園會(huì)中有一片水塘，我看到好多黑魚(yú)和紅魚(yú)在水中歡快地游著，就準(zhǔn)備來(lái)一次“逗魚(yú)”。
摸一摸包裹，還有幾包青豆沒(méi)有吃完。于是，我悄悄拿出來(lái)了一包，撕開(kāi)包裝袋，順手取出一顆彈丸似的青豆，向水面扔去。我看著青豆落下，心中暗笑：“這些魚(yú)肯定會(huì)圍上來(lái)不少，到時(shí)候就可以看熱鬧了�！边@一扔下去可不得了了，一瞬間就沖來(lái)了十幾條黑色的小魚(yú)，不斷用嘴吞綠豆。我雖然知道魚(yú)會(huì)上來(lái)不少，也沒(méi)想到有這么多。這些小魚(yú)把水花都擠了出來(lái)。黑壓壓一片魚(yú)拼命吞青豆。但是因?yàn)槎勾篝~(yú)嘴小，因此青豆沒(méi)有被吞下去。不過(guò)每一次撞擊都令青豆散發(fā)出了更多的香味，因此幾秒后，大魚(yú)們都過(guò)來(lái)了。
只見(jiàn)水中紅光急閃，殺來(lái)了幾條大紅金魚(yú)。它們一點(diǎn)都沒(méi)有平時(shí)金魚(yú)的紳士分度，橫沖直撞。大魚(yú)果然厲害，一擺尾，小魚(yú)就閃到了一邊。這只大紅魚(yú)好像只顧著游泳，連身邊都沒(méi)注意，一尾巴把一條小金魚(yú)打到了一邊。這只小金魚(yú)蒙燈轉(zhuǎn)向，到處亂擺尾，如同沒(méi)頭的蒼蠅一般，好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。不過(guò)與此同時(shí)，一條特別大的黑魚(yú)游了過(guò)來(lái)。跟它一比，大紅魚(yú)都變成小紅魚(yú)了。這條黑魚(yú)如同將軍一般沖了過(guò)來(lái)，遇到不讓道的魚(yú)就猛擺尾，打得魚(yú)群暈頭暈?zāi)X，四處逃竄。
不過(guò)，這位神氣的將軍也沒(méi)能成功吞下青豆，倒把它撞到了水草之中。我看的出奇，暗自嘀咕：“這些魚(yú)倒真有趣，為了一顆青豆能爭(zhēng)成這樣�！边@下魚(yú)群可犯了難了，進(jìn)也不是、退也不是；既想吃到青豆，卻不想進(jìn)入水草群。一些沒(méi)有意志力的魚(yú)兒都趕緊閃人，只剩下那群小魚(yú)還在眼饞的看著青豆，仿佛成為了它們的死敵——小饞貓。這些小魚(yú)的神情讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)——虎視眈眈。我笑著想：“看你們?cè)趺崔k。”
哪知，一條勇敢的小黑魚(yú)竟然猛地沖了上去，從水面上跳出，一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門越過(guò)水草，來(lái)到了青豆的旁邊。我十分驚嘆，心說(shuō)：“這魚(yú)真厲害�。 边@時(shí)候，小黑魚(yú)又以迅雷不及掩耳之勢(shì)使出了獨(dú)家功夫——乾坤十八吞，一陣子地猛吞。結(jié)果青豆沒(méi)吃下，倒是撞到了水草的外面。小魚(yú)們一瞬間再次圍攏過(guò)來(lái)，開(kāi)始品嘗青豆的味道。突然，從水底浮上來(lái)一條大黑魚(yú)，一嘴吞下了青豆，然后又回到了黑暗的水底�！巴�，還有大魚(yú)��！”我驚嘆道。接下來(lái)，我又撒了幾顆青豆，來(lái)欣賞這些可愛(ài)的魚(yú)兒。
如果天天能逗逗魚(yú)，來(lái)和魚(yú)兒進(jìn)行一翻親密接觸，倒真的是一件美事。我喜歡逗魚(yú)！
初二作文 篇5
這座宏偉的實(shí)驗(yàn)室，讓楓驚呆了。各種各樣的試管，各種各樣的培養(yǎng)皿，以及無(wú)數(shù)藥品充滿了此地。幾乎能頂半個(gè)霍德瓦徹魔法學(xué)院�！昂呛牵瑤讉�(gè)命大的小家伙，躲過(guò)了D1ECH僵尸病毒的侵襲，實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸呀！”老人怪笑著說(shuō)。
楓掃了他一眼，問(wèn)道：“你怎么知道這件事？”老人看著楓說(shuō)：“這種病毒通過(guò)糖果傳播，只要吃過(guò)糖果，就會(huì)不同程度的感染D1ECH病毒。而被僵尸啃咬后，此病毒就會(huì)馬上發(fā)作。D1ECH病毒進(jìn)入人體后，迅速殺死神經(jīng)系統(tǒng)，在變僵尸前三小時(shí)內(nèi)，如服用藥物，就可以根除，而變作僵尸之后，以現(xiàn)在的科技水平來(lái)看，是變不回人類的。因此僵尸只有死路一條！”楓不由心頭一緊。因?yàn)椋麄兯娜酥�，只有他沒(méi)有吃糖。
老人的話把大家嚇了一跳，其他人的嘴巴都成了O型�！皼](méi)關(guān)系，吃點(diǎn)藥就可以了。”老人說(shuō)：“這可是我花了三年時(shí)間才研究出的解藥！”說(shuō)著，便拿出了一個(gè)小瓶子。三人迫不及待的搶走了老人的小瓶，把小瓶里的藥倒了出來(lái)囫圇個(gè)咽了下去，噎得直翻白眼。老人無(wú)奈的嘆了口氣：“現(xiàn)在的年輕人真是�！�
楓卻突然警惕起來(lái)，向老人問(wèn)了一個(gè)意想不到的問(wèn)題：“你為什么要幫助我們？”“為什么？我E博士和僵尸女王可是不共戴天的仇敵！”E博士（老人，以后將以E博士代替）一掃常態(tài)，惡狠狠地說(shuō)。
大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳志林仍在緊張的思考。二中，這個(gè)神秘的學(xué)校到底去哪了？陳志林按著太陽(yáng)穴，痛苦的低著頭，
“511特大失蹤案”，二中神秘消失，刑警們的排查工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著。他們擺出一副嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度茶不思飯不想一步不離開(kāi)電腦眼睛死定監(jiān)控不放過(guò)任何一個(gè)人影一顆樹(shù)影甚至一只動(dòng)物。幾乎可憐的小貓小狗以及螞蟻搬家都成了他們的排查對(duì)象。可悲的是：什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。所有探頭都顯示二中在毫無(wú)前兆的情況下消失了。千絲萬(wàn)縷，竟找不出兩根可以粘合的絲線。
市公安局局長(zhǎng)向陳志林下達(dá)指令，在三十日前必須偵破此案，否則，就讓位滾蛋。陳志林烏黑的頭發(fā)，在一夜之間白了許多。他越發(fā)的感覺(jué)到能力不足。
次日清晨，陳志林來(lái)到了市公安局，懷中掖著辭職信。他來(lái)到局長(zhǎng)面前。正欲開(kāi)口，但制止了�！爸玖滞�，你是我見(jiàn)過(guò)以來(lái)最優(yōu)秀的探長(zhǎng)，你破不了的案，不要說(shuō)接手，就根本沒(méi)人敢提！你走了，爛攤子誰(shuí)管？二中兩千多條人命誰(shuí)管？你這不是，唉！你叫我怎么向上面交代？”
“請(qǐng)局長(zhǎng)放心，我不會(huì)走的�！标愔玖謭�(jiān)定的說(shuō)�！澳蔷秃谩！备吲d地說(shuō)。陳志林起身告退，那封辭職信卻落了下來(lái)。“小陳，這是�！本珠L(zhǎng)饒有興趣地問(wèn)�！邦~。是家書(shū)。”“哦”局長(zhǎng)漫不經(jīng)心的答道陳志林走出辦公室，把那封辭職信撕得粉碎。
初二作文 篇6
曾經(jīng)，我們有過(guò)我們的曾經(jīng)。
——題記
曾經(jīng)，我喜歡和媛子在下雨天一塊在坑坑洼洼的地方漫步，驚叫著迎接那些濺起的雨水，最后總是我撐著傘看她在雨中狂奔。
曾經(jīng)，我喜歡和瑩子、悅子同撐一把傘，三個(gè)人你推我擠，誰(shuí)也不愿意淋濕，最后，三個(gè)人一塊成為雨中飛翔的燕子。
曾經(jīng)，喜歡和瑾瑾在下雨天談?wù)撘恍﹤械脑掝}，然后被那些華麗的憂傷而感動(dòng)，最后讓淚水融于雨水，一塊沖洗大地。
曾經(jīng)，喜歡和阿瀟在下雨天比走路的速度，最后，兩個(gè)人的褲腿被各自濺起的雨水而浸成那種傷感的顏色。
曾經(jīng)，喜歡一個(gè)人在下雨天冒著大雨沖出去，義無(wú)返顧的淋了一身雨回到教室后，向阿杰借校服外套，最后他被凍感冒。
曾經(jīng)，喜歡和石頭在下雨天談?wù)撘恍⿷n傷而敏感的問(wèn)題，最后兩個(gè)都在雨水中停止交談，靜靜的聽(tīng)著淅瀝聲，想著各自的心事。
去年的今天，下著小雨，坐在初一的教室中，和知心的朋友嘻嘻哈哈�，F(xiàn)在，仍然下著小雨，只是坐在初二的教室中，抬頭看著埋頭苦讀的新同學(xué)，微微嘆一口氣。
去年的今天，對(duì)待那些在身邊的幸福視而不見(jiàn)，而現(xiàn)在，對(duì)那已經(jīng)離開(kāi)我身邊的幸福望洋興嘆。
去年的今天，用興奮的眼光看待那令人厭煩的下雨天，而現(xiàn)在，用著感傷的心情對(duì)待那依然令人厭煩的下雨天。
記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)瑩子：我們可以做一輩子朋友嗎？
她回答：可以。
或許她不知道，一輩子永遠(yuǎn)是那遙遠(yuǎn)的代名詞，而承諾也只是表明了自己的不肯定。
記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)瑾瑾：永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？
她回答：應(yīng)該是無(wú)邊無(wú)際的吧。
或許，她不知道，永遠(yuǎn)其實(shí)和幸福一樣近，只是當(dāng)我們不在意時(shí)，變得像一輩子那么遠(yuǎn)了。
記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)悅子：你幸福嗎？
她回答：我不知道幸福的感覺(jué)。
或許，她不知道，只有不知道幸福是什么感覺(jué)的人才是最幸福的，因?yàn)槟切┲佬腋Ｊ鞘裁锤杏X(jué)的人都是已經(jīng)失去擁有幸福的權(quán)利的人。
我很喜歡讓他們叫我離淚，因?yàn)檫@個(gè)名字有離開(kāi)眼淚的含義，如果一個(gè)人可以一輩子都離開(kāi)眼淚的話，或許那是幸福，也或許那是痛苦。眼淚即使幸福的表達(dá)卻也是痛苦的象征，正如幸福這個(gè)詞語(yǔ)，是那么的近又是那么的遠(yuǎn)。
我喜歡小四和JAY那種華麗的憂傷，小四的是文字，JAY的是歌詞，同樣華麗到了極點(diǎn)，又同樣憂傷到了極限，我喜歡在他們創(chuàng)造的世界里忘記自我，笑的時(shí)候嘴角一揚(yáng)，哭的時(shí)候撕心裂肺，然后拍拍身上的塵土，繼續(xù)到我的世界中埋頭書(shū)海，繼續(xù)我的XYZ和ABC。
曾經(jīng)，我擁有了那么多幸福，只是被我一次又一次的忽略了；曾經(jīng)，我擁有那么多美好的曾經(jīng)，只是被我一次又一次的遺忘了；曾經(jīng)，我擁有那么多可以傾訴的朋友，只是被我一次有一次丟棄在了雨水中，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的不見(jiàn)了。
初二作文 篇7
打開(kāi)粉色的記憶匣子，心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜，曾經(jīng)的再也回不來(lái)，追憶間，聲聲嘆。--題記
花開(kāi)花落，年復(fù)一年，童年早，接踵而來(lái)的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。
曾經(jīng)，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)傻笑�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了。它們卻揮手著向我說(shuō)“后會(huì)無(wú)期”，剩我苦笑著釋懷那份痛。
曾經(jīng)，我喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。曾經(jīng)，我為三毛的流浪而痛哭流涕：曾經(jīng)，把泡沫裝在瓶子中，默思：公主，告訴我，是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。
那曾經(jīng)的一切的一切，那樣的天真爛漫，無(wú)邪。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，愛(ài)上了書(shū)�？释跁�(shū)的世界漫游。一有時(shí)間就跑去書(shū)店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說(shuō)。
而那現(xiàn)實(shí)就是那樣，那樣的殘酷。成績(jī)的`韁繩將我縛于課桌上；成績(jī)的冰墻將我與課外書(shū)隔于兩世；成績(jī)的利箭刺殺了我的夢(mèng)。
于是，我只得在漫無(wú)邊際的物理公式、數(shù)學(xué)習(xí)題、英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞中四處磕碰，全為博得父母一笑。
花神怨，吾憔悴。
記得，那次暑假和伙伴一次去玩，因?yàn)楸容^爽，忘乎自我，也忘了時(shí)間�；丶視r(shí)，已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門后，享受到了那意料之中的雷鳴。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有蘇格拉底所遭遇的暴雨，取而代之的是一摞試卷發(fā)著令人厭惡的笑。
每天就似機(jī)器人般過(guò)著機(jī)械地生活，毫無(wú)趣味。
抬頭，看到那光禿禿的的樹(shù)枝攜著枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，原來(lái)已經(jīng)秋天了的啊~
今昔嘆，聲聲慢。
初二作文 篇8
那一天，無(wú)意中看到了他的照片，他的俊氣與可愛(ài)在我眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛他就活生生的站在我面前。三年了，他走了三年了。
我永遠(yuǎn)也忘不了他離開(kāi)我們的那一個(gè)晚上。記得，那天是冬至，天氣是史無(wú)前例的冷，還下著陰冷的雨。我不知道這是否是他離開(kāi)我們的前奏，我只覺(jué)得他的突然離去讓我難以接受！白天我們還在一起玩耍一起嬉戲，晚上吃飯的時(shí)候他還好好地，我還給了他最喜歡吃的骨頭，但是沒(méi)想到，在吃完飯不久他就痛得嗷嗷大叫，整個(gè)身體都動(dòng)彈不得，我們都嚇呆了，爸爸也手足無(wú)措，我們眼見(jiàn)著他痛苦地掙扎卻無(wú)能為力！最后他走了，我親眼看著他閉上了眼，無(wú)論我怎么喊他的名字他都聽(tīng)不見(jiàn)了！爸爸撫摸著他的頭，我分明看到了爸爸眼眶里的淚水。媽媽和弟弟都傷心地看著他，阿四也在一旁心痛地直叫。我一頭扎到被窩里，哭濕了枕頭，哭濕了被子。
他叫狗雄，我們?nèi)叶际謱櫵麗?ài)他，但是外面的人就是不喜歡他，也許是因?yàn)樗珡?qiáng)太優(yōu)秀了，三番兩次的想打他，但他是如此的聰敏，每次都能化險(xiǎn)為夷。然而那一次，他被打得血肉模糊，他的一只腿被打瘸了，脊背也骨折了，不知道他是怎樣沖出重圍拖著血淋淋的身體回了家，我們都驚呆了，為他心痛著。爸爸媽媽小心翼翼地為他包扎傷口，我和弟弟準(zhǔn)備了他最喜歡的飯菜，阿四心疼的在一旁看著他。在我們精心照料下，一個(gè)月之后，他能走路了，精神也很好，我們是多么開(kāi)心啊，以為他全好了，然而在冬至那晚，他還是離我們而去了。
他和阿四是母子，他們都是我們家的寶貝�，F(xiàn)在就只剩下阿四孤零零的了，阿四老了，我好怕，終有一天，阿四也會(huì)離我們而去。今年過(guò)年，我們一家坐在火爐旁烤火，阿四也撒嬌似地靠著爸爸，看著她，我不禁問(wèn)媽媽，狗的壽命到底有多長(zhǎng)？
其實(shí)不管有多長(zhǎng)，我們都會(huì)珍惜和她一起的時(shí)光。雖然阿四和狗雄都只是一條狗，但在我們心里，他們是我們的家庭成員。我們對(duì)他們就像對(duì)待親人一樣！盡量給他們吃最好的，還幫他們做了一個(gè)溫暖的狗窩。平時(shí)我和弟弟都很愛(ài)和他們玩，爸爸媽媽也經(jīng)常撫摸他們，表示對(duì)他們的撫愛(ài)。而他們也肆無(wú)忌憚的接受我們對(duì)他們的寵愛(ài)，如果我們出門一下，回來(lái)時(shí)他們就像很久沒(méi)見(jiàn)似的，跑到門口開(kāi)心地迎接我們，還一個(gè)勁地往我們身上蹭，舔我們的手，跟我們親熱。他們很乖巧懂事，而且善解人意。記得有一次媽媽去地里除草，狗雄也跟著她去，還一直陪著她，太陽(yáng)很大，媽媽叫他先回家，他不走。媽媽只好任著他，埋頭除草了。到了傍晚，媽媽才突然記起狗雄，抬頭卻不見(jiàn)他了，媽媽很擔(dān)心，不知道他認(rèn)不認(rèn)得回去的路，是不是平安回到家了，她趕忙飛快地騎上車疾馳。一進(jìn)家門，就見(jiàn)狗雄興奮地跑出來(lái)迎接她，媽媽忐忑的心這才放下了。還有一次，爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方吃喜酒，別人都叫他們?cè)谀莾和鎯商煸倩丶�，他們說(shuō)什么就是不肯，原來(lái)他們是擔(dān)心家里的阿四和狗雄沒(méi)有人喂，怕他們餓了，擔(dān)心他們寂寞��！可見(jiàn)，他們?cè)谖覀冃睦锸嵌嗝粗匾�，我們的感情是多么深了�?/p>
然而，快樂(lè)總是那么短暫，狗雄走了，他離開(kāi)我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界。縱使有太多的不舍與留戀，他都不可能再回到我們身邊了，一切都成了回憶。生命中，不斷地有人和物的離開(kāi)或進(jìn)入，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；存在的，逝去了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在了？逝去的是不是就要將它遺忘？生命是如此的脆弱，很多東西很多事情是很難預(yù)料的，有些事發(fā)生了就是發(fā)生了，有些人和物離開(kāi)了就是離開(kāi)了，我們無(wú)法改變也無(wú)法再重來(lái)，唯一能做的是珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，善待我們身邊的所有的人和事！
狗雄雖然逝去，但他永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘；雖然我們看不見(jiàn)他了，但他永遠(yuǎn)存在在我們的生命中！我們對(duì)狗雄的情意未了……
現(xiàn)在才知道，葉在落盡時(shí)才知道什么叫珍惜；人在離別后才知道什么叫思念！
狗雄，我好想你！你在天堂過(guò)得還好嗎？
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